2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（统编版）

2026—2027学年第一学期六年级语文期中质量检测

（统编版　考查范围：第1—4单元　满分100分　考试时间90分钟）

学校：＿＿＿＿　班级：＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿　学号：＿＿＿

温馨提示：请用蓝色或黑色钢笔、签字笔答卷；书写工整，卷面整洁，作文不少于450字。

一、积累与运用（40分）

1．读拼音，写词语。（8分）

lǜ tǎn	gōu lè	páo xiào	tǎn tè bù ān
（　　　　）	（　　　　）	（　　　　）	（　　　　）
bào yuàn	qí qū	pái shān dǎo hǎi	zhān yǎng
（　　　　）	（　　　　）	（　　　　）	（　　　　）

2．下列词语中，读音完全正确的一项是（　　）。（2分）

A．渲染（xuān）　笨拙（zhuō）　蜷缩（quán）

B．渲染（xuàn）　笨拙（zhuō）　蜷缩（quán）

C．渲染（xuàn）　笨拙（zhuó）　蜷缩（juǎn）

D．渲染（xuān）　笨拙（zhuó）　蜷缩（juǎn）

3．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）。（2分）

A．排山倒海　粉身粹骨　　B．居高临下　惊天动地

C．忐忑不安　自做自受　　D．势不可当　跌跌幢幢

4．把下面的词语补充完整，再选词填空。（6分）

威风（　）（　）　别出心（　）　技高一（　）　（　）（　）有词

（1）他做的竹节人____________，斗起来总能赢。

（2）他手握竹节人，那副样子____________，像个大将军。

（3）同桌的手工作品____________，让大家眼前一亮。

5．按要求写句子。（8分）

（1）把下面的句子改为转述句。（2分）

渔夫说：“我们总能熬过去的！”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）用修改符号修改病句。（2分）

为了防止山洪不再暴发，人们加固了河堤。

（3）用一句简洁的话概括下面这段话的主要意思。（2分）

竹节人的做法很简单：把毛笔杆锯成寸把长的一截，做脑袋连同身躯；再锯八截短的，做四肢；用线把它们串起来，就成了。玩的时候把线一拉，竹节人便手舞足蹈起来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）学校要举办“读书节”，请你写一条宣传标语，至少用上一种修辞手法。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．根据所学内容填空。（10分）

（1）移舟泊烟渚，＿＿＿＿＿＿＿。（《宿建德江》）

（2）黑云翻墨未遮山，＿＿＿＿＿＿＿。（《六月二十七日望湖楼醉书》）

（3）明月别枝惊鹊，＿＿＿＿＿＿＿。（《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）五岭逶迤腾细浪，＿＿＿＿＿＿＿。（《七律·长征》）

（5）捐躯赴国难，＿＿＿＿＿＿＿。（语文园地二）

（6）《狼牙山五壮士》中，五位壮士胜利完成任务后＿＿＿＿＿＿，

表现了他们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。

（7）《桥》一课直到结尾才点明老汉和小伙子的关系，这样写的好处是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（8）祖宗疆土，当以死守，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（语文园地二）

7．语言实践。（4分）

学校要举行“祖国在我心中”演讲比赛。请你为演讲写一个开场白，不少于50字。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（12分）

穷人（节选）

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1．这段话是对桑娜的＿＿＿＿描写。“忐忑不安”的意思是＿＿＿＿＿＿。（3分）

2．桑娜为什么会这样忐忑不安？（3分）

3．这段话中用了许多省略号，这样写有什么好处？（3分）

4．从这段描写中，你看到了一个怎样的桑娜？（3分）

（二）课外阅读。（18分）

守桥人

①山里有一条河，河上有一座石桥。桥头的小屋里住着老周。老周守桥，一守就是四十年。

②谁家的牛车陷进桥缝，他去撬；谁家的孩子放学晚了，他提着马灯去接。桥板松了，他自己上山砍木头来换。村里人说，老周比那座桥还结实。

③那年七月，雨下了三天三夜。河水涨到桥墩一半高，浪头一下一下拍着桥身。

④半夜，老周披上雨衣出了门。他把那面旧铜锣挂在胸前，一步一步往村里走。雨太大，锣槌抡不开，他干脆把锣贴在胸口，用拳头砸。“咣——咣——”声音闷闷的，却一声不落。

⑤有人被他从被窝里喊起来，披着衣服往山上跑。有人骂他：“深更半夜敲什么丧！”老周也不辩，只喊一句：“上坡！快上坡！”

⑥最后一户人家撤离时，水已经漫过了桥面。老周站在桥头，把最后一个孩子推上坡，自己转身往回走——桥那边，还有他的一只木箱。

⑦人们在坡上喊他。他摆了摆手。

⑧第二天天亮，桥没了。河面上只漂着几块木头。老周的铜锣挂在坡上一棵老槐树上，锣面上凹了一个坑。

⑨三年后，新桥建成。通车那天，村里人把那面破了边的铜锣，挂在了桥头。

1．请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。（3分）