第二次月考检测卷（B卷）（1-4单元）2026-2027学年统编版语文八年级上册
2026-2027学年八年级上册语文第二次月考检测卷（B卷）
（考查范围：第一至第四单元 满分120分 时间120分钟）
提示：第四单元为散文单元——体会作品情感，理解作者对生活的感悟与思考；写作：语言要连贯。
一、积累与运用（25分）
1. 阅读下面语段，完成（1）—（3）题。（6分）
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出（①páng yì xié chū）。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑（②guāng huá）而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
（1）根据拼音，写出①②处相应的词语。（2分）
①páng yì xié chū（ ） ②guāng huá（ ）
（2）给语段中的“干”“晕”注音。（2分）
干（ ） 晕（ ）
（3）作者笔下的白杨树“力争上游”“不折不挠”，有什么象征意义？（2分）
2. 古诗文默写。（10分）
（1）曹操《龟虽寿》中，以老马自比、表达晚年雄心不减的句子是：“____________，____________。”
（2）《庭中有奇树》中，写女子折花在手、却因路远无法寄出的句子是：“____________，____________。”
（3）刘桢《赠从弟》中，“____________，____________。____________，____________”四句，写松柏在严寒中依然挺拔刚劲。
（4）晏殊《浣溪沙》中，写花落燕归、抒发时光流逝之感的句子是：“____________，____________。”
3. 语言运用。（4分）
班级要出一期以“致敬城市守护者”为主题的板报，请你完成任务。
（1）仿照示例，再写一句话，要求语意连贯。（2分）
示例：他们用警徽守护万家灯火，用脚步丈量每一条街巷。
（2）板报上有一段文字，句序被打乱了。请重新排列，只填序号。（2分）
①烈日下，交警在路口指挥车流。
②深夜里，消防员随时准备出发。
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③他们平凡得像一粒尘土。
④可正是这些平凡的人，让城市每天正常运转。
正确顺序：__________________
4. 名著阅读。（5分）
阅读《红岩》，完成下列题目。
（1）《红岩》中，江姐在狱中带领难友__________；面对敌人的酷刑，她__________；许云峰在__________英勇就义。（3分）
（2）结合小说内容，说说“红岩”这一书名的象征意义。（2分）
二、现代文阅读（25分）
（一）阅读下面非连续性文本，完成5—7题。（9分）
材料一 端午节是中国的传统节日，2009年入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。端午有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗，寄托着人们祈福纳祥、驱邪避疫的美好愿望。
材料二 某校八年级学生“端午节习俗”了解情况调查
调查项目 | 占比 |
知道端午节的由来 | 71% |
会包粽子 | 26% |
看过赛龙舟 | 58% |
参加过端午民俗活动 | 33% |
材料三 近年来，各地把端午文化融入校园和社区：有的学校组织包粽子比赛，有的社区举办龙舟模型制作，还有的文化馆邀请非遗传承人教孩子缝香囊、编五彩绳。
5. 阅读材料二，写出你得出的两条结论。（2分）
6. 结合材料一、三，说说开展端午文化活动的意义。（3分）
7. 班里要开展“我们的端午”主题活动，请你设计一项活动，写出活动名称与主要环节。（4分）
（二）阅读下面文章，完成8—11题。（16分）
最后一位补锅匠
①“补——锅——嘞——”这声吆喝，我小时候常听见。那时谁家的铁锅裂了缝，都舍不得扔，等补锅匠来了，补一补，又能用上几年。
②补锅的是个瘦小的老人，姓李。他挑着一副担子，一头是小火炉和风箱，一头是锤子、钳子和几块旧铁。走到村口，他把担子一放，生起火来，红红的火苗舔着坩埚，映得他满脸通红。
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③补锅讲究火候。铁水烧得不够，补上去不牢；烧过了，又容易把锅烧穿。老人蹲在炉边，眯着眼看火色，手里的风箱拉得不紧不慢。等铁水红得发亮，他才用小勺舀起，飞快地倒进锅的裂缝里，另一只手拿着布团，趁热一按一抹，裂缝就补上了。
④我家的锅裂过一回。母亲把锅端出来，老人看了看，说：“能补。”他补了半个多小时，补完还用砂纸把里外磨平，说：“这样不挂饭。”母亲要多给钱，他摆摆手：“说好多少就是多少。”
⑤后来，不锈钢锅、电饭锅进了村，补锅的生意越来越少。老人的担子，也从村东头挪到了村西头，最后只在逢集的时候才来。
⑥有一年冬天，我在集市上又看见他。风很大，他缩在墙角，火炉的光很弱。我问他：“还有人补锅吗？”他笑笑：“有，少。可总有人舍不得扔。”
⑦再后来，我就没再听见那声吆喝了。有人说他回了老家，也有人说他走了。只有那声“补——锅——嘞——”，还常常在我耳边响起，像一段被火烤暖的旧时光。
8. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）
9. 读文中“他补了半个多小时，补完还用砂纸把里外磨平”一句，结合上下文，说说老人是个怎样的人。（4分）
10. 文章多次写到“火炉”“火苗”，有什么作用？（4分）
11. 结尾说那声吆喝“像一段被火烤暖的旧时光”，请谈谈你的理解。（5分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）阅读下面两则文言文，完成12—15题。（12分）
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》，有删节）
【乙】北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。
（王维《山中与裴秀才迪书》，有删节）
12. 解释下列加点的词。（4分）
（1）从流飘荡（ ） （2）急湍甚箭（ ）
（3）泉水激石（ ） （4）窥谷忘反（ ）
13. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
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