吉林松原市宁江区第一中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测历史试卷

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一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共15分)

1. 下列符合山顶洞人生产生活状况的是(   )

A. 已掌握磨光和钻孔技术 B. 使用磨制石器

C. 制作乐器陶埙 D. 会烧制彩陶

2. 下列远古居民中种植粟的是(   )

A. 元谋人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 北京人

3. 下列遗址位于长江流域的是(   )

A. 仰韶村遗址 B. 半坡遗址

C. 陶寺古城遗址 D. 良渚古城遗址

4. 商朝出现的暴君是(   )

A. 桀 B. 汤 C. 纣 D. 启

5. 东周的都城是(   )

A. 镐京 B. 洛邑 C. 殷 D. 亳

6. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一是(   )

A. 打制石器的使用 B. 磨制石器的使用

C. 彩陶的使用 D. 铁制农具和牛耕的使用

7. 下列被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是(   )

A. 燕国 B. 晋国 C. 赵国 D. 齐国

8. 下列不属于战国时期著名战役的是(   )

A. 阪泉之战 B. 长平之战 C. 桂陵之战 D. 马陵之战

9. 战国末期法家学说的集大成者是(   )

A. 孟子 B. 庄子 C. 韩非 D. 孙膑

10. 人们已经把一年分为二十四节气是在(     )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋时期 D. 战国时期

11. 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?( )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝

12. 秦朝的疆域西到(   )

A. 陇西 B. 东海 C. 南海 D. 长城一带page number 0

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13. 秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了秦朝(   )

A. 刑罚严苛 B. 赋税沉重 C. 徭役繁重 D. 战乱频繁

14. 秦末农民大起义首先爆发在(   )

A. 阳城 B. 大泽乡 C. 渔阳 D. 陈县

15. 率领起义军在巨鹿之战中,破釜沉舟、以少胜多,将秦军主力歼灭的是。

A. 项羽 B. 刘邦 C. 陈胜 D. 吴广

二、非选择题(本题共5小题,共45分)

16. 阅读材料,回答问题。

材料一  战国时期,各诸侯国为实现富国强兵,纷纷进行变法。李悝变法、吴起变法、商鞅变法等变法活动相继展开。各国变法都不同程度地推动了封建化进程。

材料二  秦孝公即位,痛感“诸侯卑秦,丑莫大焉”,决心改革。商鞅以“强国之术”打动和说服了秦孝公,秦国的支法就此开始。变法中采取了建立户籍制度、鼓励耕织、奖励军功等一系列措施。

(1)依据材料一指出战国时期各诸侯国变法的共同点。(写出一点)李悝变法、吴起变法分别发生在哪个诸侯国?

(2)材料二中涉及变法的名称是什么?此次变法中建立户籍制度的目的是什么?此次变法中奖励军功的具体办法是什么?

(3)两则材料给我们带来了什么启示?

17. 阅读材料,回答问题、

材料一  炎帝和黄帝的部落结成联盟,最终战胜蚩尤部落,炎黄部落联盟的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,如今,满怀虔诚与崇敬的海内外华人会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。

材料二  公元前256年秦国蜀郡郡守及其子率众根据岷江出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,修筑了一座大型水利工程,后来,每到清明时节,灌区人民会举行隆重的仪式祭祀这位郡守及其子。

(1)与材料一中的“最终战胜蚩尤部落”相关的战役是什么?“炎黄部落联盟”逐渐演化为后来的什么族?后人尊崇炎帝和黄帝为什么?

(2)材料二中的“蜀郡郡守”是谁?材料中的“大型水利工程”的名称是什么?它发挥出哪些方面的作用?(写出三例)

(3)两则材料中人物受到后人纪念的共同原因是什么?

18. 阅读材料,回答问题。page number 1

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材料一  公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立。秦朝在皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。

材料二  战国时期,各国文字的字体繁简和书写有很大差异。秦朝建立后,李斯受命制定通用文字并写成范本,在全国推行。

材料三  秦灭六国后,货币的混乱状态不利于经济的发展。于是,秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的货币作为统一货币,在全国流通。

材料四  秦始皇下令统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路。开凿于秦朝的一条运河沟通了湘江与漓江,是岭南与中原往来的交通要道。

(1)材料一中的“中央政权机构”中,丞相、太尉分别掌管什么事务?

(2)材料二中的“通用文字”指的是什么?文字的统一有什么影响?(写出一点)

(3)依据材料三指出秦朝统一货币的原因。“秦国的货币”的名称是什么?

(4)材料四中秦朝“修筑贯通全国的道路”,形成了以哪里为中心的全国交通网?材料中的“一条运河”的名称是什么?

(5)通过以上材料,谈谈你对国家统一的认识。

19. 中华传统文化博大精深,源远流长。请结合所学知识,回答问题,

【思想之光】

(1)老子是哪一学派的创始人?他在政治上主张什么?

(2)战国时期思想文化的繁荣局面历史上称为什么?战国时期主张“兼爱”“非攻”的思想家是谁?

【器物之精】

(3)该遗址位于四川广汉,出土了金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等数以万计的珍贵文物。该遗址的名称是什么?商周时期青铜器主要用于哪些方面?(写出两例)

【文学之美】

(4)我国现存第一部诗歌总集是什么?写出屈原的代表作一例。

(5)你认为我们应该怎样对待中华传统文化?

20. 某班同学以“中国古代的创新”为主题举行探究活动。请结合所学知识,回答问题,

【教育创新】

(1)春秋时期主张有教无类的大教育家是谁?他的思想由其弟子及再传弟子整理成什么著作?

【科技创新】

(2)战国时期发明了切脉诊法的名医是谁?写出战国时期问世的中医理论著作的名称。

【制度创新】page number 2

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