17 海滨小城 课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

富饶的西沙群岛 海滨小城 海滨小城 17 作者：林遐 第一课时 海滨 湖滨 江滨 水边； 靠近水的地方。 任务一 初识海滨小城 自读要求： 1.自由默读课文并标出自然段。 2.海滨小城给你留下了怎样的印象？请用文中的一句话概括海滨小城的特点。 1 2 3 4 5 6 7 概括了海滨小城的总体特点。 任务二： 再读课文，想想课文描写了海滨小城的哪些地方的景色，用圆圈画出来。 1 2 3 4 5 6 7 第三部分： （7） 总结全文 第一部分： （1~3） 海滨畅玩 第二部分： （4~6） 小城漫步 倘若让你只有两天的游玩时间，你会怎么安排呢？（将课文分为三个部分） 分——总 GO！GO！GO！出发咯~ 任务三： 畅游海滨一日游 齐读1~3自然段，想想来到海滨，镜头可以拍下哪些海上的景物？一边读一边用横线画起来。 （ ）的大海 （ ）的天空 （ ）的机帆船 （ ）的军舰 （ ）的海鸥 还有飘着（ ）的云朵。 到了早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层（ ）。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层（ ）。 蓝色 蓝色 棕色 银色 白色的、灰色 跟海鸥一样颜色 金黄色 金黄色 你发现了什么？ 海滨小城的颜色美 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 读准多音字 臂 bì bei 上臂 胳臂 （肩膀以下手腕以上的部分） 照 照 “镀”用的好，既写出了颜色的均匀，又写出了阳光的亮泽，还藏着动态的美。 海滩： 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹、金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 说明贝壳的种类、数量多 拟人句，写出了沙滩很安静。 描写了捕鱼船队船队归来后海滩上的变化和收获的丰富。 银光闪闪的鱼 青色的虾和蟹 金黄色的海螺 收获颇丰！ 安静 喧闹 动静结合，从安静到喧闹，体现了由静转动的动态美。 再次浏览1~3自然段，思考一下，作者的观察顺序是什么？ 先写了最远的海天交界处，然后慢慢往海滩上写，所以观察顺序是由远及近。 小结 今天真是辛苦的一天，我们一起在海滨小城的海边从早上待到了渔民捕鱼归来，游览了富有颜色变化和动静变化的海滨！下节课我们要开启小城的旅行啦！敬请期待吧。 海滨小城 17 作者：林遐 第二课时 海上 海滩 今天我们要去海滨小城的小城漫步啦~我们会看到哪些地方的景象呢？ 庭院 公园 街道 为什么你们能找的那么快呀？ 快速默读4~6自然段： 在这三个自然段中各有一句话很重要，看看谁的火眼金睛能发现他，还要能说出为什么你认为这句话很重要！ 关键句、中心句 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 种类多 香味浓 花又多又美 比喻，突出了凤凰树花的艳丽和数量多。 很多树 种类 香味 花 都是围绕第一句话来写的，所以第一句话就是这一段的关键句。 谁能找到这里的关键句？说出你的理由。 5 6 我知道第 自然段的关键句是： ，因为后面的内容都是围绕这一关键句写的，分别写了 和 。 5 我知道第 5 自然段的关键句是： 小城的公园更美 ，因为后面的内容都是围绕这一关键句写的，分别写了 公园里的榕树 和 在公园里休息的人 。 这里有你喜欢的句子吗？ 比喻句，突出了榕树的树冠很大、枝叶茂密的特点。 6 我知道第 自然段的关键句是： ，因为后面的内容都是围绕这一关键句写的，分别写了 和 。 6 小城的街道也美 沥青的大路、细沙铺成的路 干净的街道 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 齐读最后一个自然段，说说这一段的意义。 这一自然段总结了全文，点明了文章的中心，不仅是关键句更是关键段，是这篇课文最重要的一句话。 表达了作者的喜爱和赞美之情。 作业： 围绕给出的一句关键句写一段话。 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 为什么喧闹？会发生什么事情？会出现什么样的人？ $