上海市长岛中学2025-2026学年九年级上学期化学阶段练习试卷

2025学年第一学期初三化学阶段练习试卷

(完卷时间：理化共100分钟  化学部分满分：50分)

考生注意：

1.标注“不定项”的选择题，每题有1~3个正确选项。

2.考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

3.本卷所用的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  F-19  Cl-35.5

一、生命之源—水

水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

(一)【水的组成】

1. 为了证明水不是由“水元素”组成的，1785年拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度的红热铁制枪管。模拟实验装置如图所示。图中发生反应的化学方程式为：3Fe+4H2OFe3O4+4X，X的化学式为______，说说你的理由______。

2. 用合成水的实验可以证明水的组成

（1）氢气燃烧的化学方程式是________________。

（2）从实验设计的严谨性出发，若要证明水的组成，应使氢气在________中燃烧。

A. 空气 B. 氧气

3. 用水的分解也可以证明水的组成。实验室利用下图装置验证水的组成。

（1）下图涉及的反应的基本反应类型________；(填“化合反应”或“分解反应”)

（2）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间，下列叙述正确的是________。

A. a管中的电极与电源正极相连

B. 通电过程中，a管中产生气泡的速率比b管慢

C. b管中收集气体的方法为排水法

D. a管和b管中产生气体的质量比为2：1

4. 我国自主研发的“飞天”舱外航天服中采用液冷服技术，该技术是通过水循环系统精确控制人体表面温度，这主要是利用了

A. 水的表面张力大 B. 水的比热容较大 C. 水具有反常膨胀的特性

(二)【蜡烛的组成】

5. 某化学兴趣小组为测定某蜡烛中的元素组成，设计了如图所示的实验。

【实验步骤】先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量，按如图所示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气，一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。

【查阅资料】浓硫酸只吸收水，氢氧化钠和氯化钙固体既可以吸收水分也可以吸收二氧化碳，不考虑空气中的水蒸气和二氧化碳。

【实验数据】

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2

反应后的质量/g

14.4

184.1

216.6

 

（1）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素质量之比为________。

（2）根据实验数据可以判断，此蜡烛中________(填“一定”或“可能”或“一定不”)含有氧元素。

二、庞大的碳家族

6. 随着技术的发展人类还发现了不同碳单质，如金刚石和石墨。它们的结构模型如图所示，下列说法正确的是

A. 构成金刚石和石墨的原子大小不同 B. 金刚石和石墨的物理性质相同

C. 金刚石和石墨中原子的排列方式不同 D. 金刚石和石墨的相互转化是物理变化

7. 我国化学家张青莲采用同位素质谱法主持测定的铟、铱、铈等元素的相对原子质量，已被国际科学界采纳为新的标准数据。其中铟元素在元素周期表中的相关信息如图所示。铟元素属于______（选填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量为______。

8. 根据碳原子结构示意图碳原子核内的质子数是______。

9. 古代冶金的核心燃料是木炭，木炭质地疏松多孔，具有优异的________性，可以去除一些食品或工业产品里的色素和异味。

10. 某实验小组尝试利用木炭和氧化铜混合制备铜，进行了如下实验：

（1）加热一段时间后，观察到a试管中的现象为______________，a试管中反应的化学方程式为