上海市长岛中学2025-2026学年九年级上学期化学阶段练习试卷
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内容正文:
2025学年第一学期初三化学阶段练习试卷
(完卷时间:理化共100分钟
化学部分满分:50分)
一、生命之源
二、庞大的碳家
三、药物中的1
四、百味之王-一
五、无土栽培营养
-水(9分)
族(9分)
化学(12分)
氯化钠(10分)
液-现代农业的化
学血液(10分)
考生注意:
1.标注“不定项”的选择题,每题有13个正确选项。
2.考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
3.本卷所用的相对原子质量:H一1
C-12
0-16
F-19
C-35.5
一、生命之源--水(共9分)
水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。
(一)【水的组成】
1.为了证明水不是由“水元素”组成的,1785年拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度
高温
的红热铁制枪管。其中发生反应的化学方程式为:3e+4H,0三Fe,0+4x,X的化学式
为
,说说你的理由:
2.用合成水的实验可以证明水的组成。
(1)氢气燃烧的化学方程式是
(2)从实验设计的严谨性出发,若要证明水的组成,应使氢气在
中燃烧。
A.空气
B.氧气
3.用水的分解也可以证明水的组成。实验室利用下图装置验证水的组成。
(1)下图涉及的反应的基本反应类型
;(填“化合反应”或“分解反应”)
(2)在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源一段时间,下列叙述正确的是
活塞
活塞
电源已
A.a管中的电极与电源正极相连
B.通电过程中,a管中产生气泡的速率比b管慢
C.b管中收集气体的方法为排水法
D.a管和b管中产生气体的质量比为2:1
4.我国自主研发的“飞天”舱外航天服中采用液冷服技术,该技术是通过水循环系统精确
控制人体表面温度,这主要是利用了。
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A.水的表面张力大
B.水的比热容较大
C.水具有反常膨胀的特性
(二)【蜡烛的组成】
某化学兴趣小组利用相同的原理,为测定蜡烛中的元素组成而设计了如图所示的实验。
a接抽
气机
足量的氢氧化钠
足量的避
一浓硫酸
和氧化钙固体
⊙
【实验步骤】先分别称量装置I中蜡烛、装置II、装置III的质量,按如图图示连接好仪
器装置,点燃蜡烛,同时从导管抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置I中蜡烛、
装置II、装置III的质量。
【查阅资料】浓硫酸只吸收水,氢氧化钠和氯化钙固体既可以吸收水分也可以吸收二氧化
碳,不考虑空气中的水蒸气和二氧化碳)
【实验数据】
蜡烛
装置Ⅱ
装置Ⅲ
反应前的质量/g
15.8
182.3
212.2
反应后的质量/g
14.4
184.1
216.6
1.由该实验数据计算,蜡烛中碳、
氢元素质量之比为
2.根据实验数据可以判断,蜡烛中
(填“一定”或“可能”或“一定不”)含有
氧元素。
二、庞大的碳家族(9分)
1.随着技术的发展人类还发现了不同碳单质,如金刚石和石墨。它们的结构模型如图所
示,下列说法正确的是
A.构成金刚石和石墨的原子大小不同
B.金刚石和石墨的物理性质相同
C.金刚石和石墨中原子的排列方式不同
D.金刚石和石墨的相互转化是物理变化
49 In
铟
114.8
金刚石
第1题
石墨
第2题
2.我国化学家张青莲采用同位素质谱法主持测定的铟、铱、铈等元素的相对原子质量,已
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被国际科学界采纳为新的标准数据。其中铟元素在元素周期表中的相关信息如上图所示。
铟元素属于
(选填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量为
3.根据碳原子结构示意图
可知,碳原子核内的质子数是
4.古代治金的核心燃料是木炭,木炭质地疏松多孔,具有优异的性,可以去除一些
食品或工业产品里的色素和异味。
5.某实验小组尝试利用木炭和氧化铜混合制备铜,进行了如下实验:
C+Cuo
弹簧夹
酒精
喷灯
澄清
石灰水
(1)加热一段时间后,观察到a试管中的现象为
,a试管中反应的
化学方程式为
、0
(2)实验结束时,应先将导管撤出石灰水,原因是
移开酒精
喷灯后,还应立即用弹簧夹夹紧乳胶管,这样做的目的是
三、药物中的化学(共12分)
药物被人体吸收的前提是必须溶解在体液中。
1.部分药物溶解的微观过程类似于氯化钠的溶解。
(1)将一大块药物粉碎成粉末,可以极大地
(填“增大”或“减小”)其与水的
接触面积,从而
(填“加快”或“减慢”)溶解。
(2)人体胃液中含有大量的盐酸,帮助消化。下列关于盐酸和硫酸的比较中错误的
是
A.盐酸和硫酸都是无色液体
B.浓硫酸没有腐蚀性
C.稀释浓硫酸时,能放出大量的热
D.打开试剂瓶的瓶塞,放在空气中观察,可以鉴别浓盐酸和浓硫酸
2.夏季,蚊虫滋生。化学家合成了一种常见的杀虫剂一氟氯醚菊酯(C17H16C12F403)。氟
氯醚菊酯是淡灰至淡棕色固体,难溶于水,易溶于酒精、煤油等有机溶剂。
(1)下列关于氟氯醚菊酯的叙述正确的是
A.氟氯醚菊酯由5种元素组成
B.氟氯醚菊酯杀虫是物理变化
C.氟氯醚菊酯由42个原子构成
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D.氟氯醚菊酯中氯元素的质量分数最小
(2)各取0.1g氟氯醚菊酯放入2支试管中,分别加入5mL水和5mL煤油(如下图所示),
振荡。下列有关说法正确的是
5mL水5mL煤油
A.振荡能使左边试管中固体完全消失
B.右边试管中的溶质是煤油
C.对比两支试管,可知溶剂种类影响物质的溶解性
D.振荡后,右边试管中固体完全消失,所得溶液一定是饱和溶液
0.1g氟氯醚菊醋
3.中国是茶叶的故乡。茶多酚是茶叶的主要活性物质,具有抗菌消炎、抗衰老等作用。实
验小组对茶多酚提取效果的影响因素进行了研究。
【查阅资料】用甲醇和水混合形成的浸提液可提取茶多酚
【进行实验】称取0.2g茶叶,加入5mL甲醇水,浸提一定时间,在不同水浴温度下提取
两次,测定其吸光度,计算茶多酚含量。实验记录如下:
甲醇水浓度/%
水浴温度/℃
茶多酚含量/%
①
70
50
14.3
2
70
60
17.8
3
70
X
19.0
4
70
80
18.2
(5
50
70
16.6
6
60
70
17.2
⑦
80
70
19.2
【解释与结论】
(1)表中x为
(2)浸提液“甲醇水”中,溶质是
(3)探究水浴温度对茶多酚提取效果影响的实验是
(4)由③⑤⑥⑦得到的结论是
【反思与评价】
(5)依据实验数据,不能得出“甲醇水浓度等条件相同时,水浴温度越高,茶多酚提取效
果越好”的结论,其证据是
(6)继续研究,发现浸提时间对茶多酚提取效果有影响,实验方案为:
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四、百味之王-氯化钠(共10分)
氯化钠拥有“生命基石”与“工业母体”的双重核心地位,是连接自然界、生命体与
人类文明的基石物质。
1.海水中溶有大量的盐。目前,从海水中提取食盐,主要用“盐田法”,主要流程如下:
粗盐
海水
蒸发池
结晶池
母液
(1)海水经日晒、风吹,溶液中NaCI的溶质质量分数逐渐
(填“增大”或“减小),
直至饱和析出晶体,这便是
结晶(填“蒸发”或“降温”)。
(2)得到的粗盐中含有少量可溶性杂质,可用NaCl饱和溶液反复冲洗除去,选用NaCl
饱和溶液的原因是
(3)母液也称“苦卤”,它是NaCl的溶液
(填“饱和”或“不饱和”)。
(4)得到的粗盐含有不溶性杂质,除去其中不溶性杂质的步骤为:溶解、
、蒸发。
2.20℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液的质量如
下表所示:
物质质量/组别
A
NaCl质量/g
15
20
30
40
所得溶液质量/g
105
115
130
136
(1)A组的溶液为
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)C组x的值为
(3)根据表中数据分析,20℃时NaCl的溶解度为
go
3.(不定项)如右图所示,试管中装有一定体积的蒸馏水,向试管中加入某种物质后,红
墨水向右移动。该物质可能是
红墨水
A.食盐
B.生石灰
C.硝酸铵
D.氢氧化钠
五、无土栽培营养液-现代农业的化学血液(共10分)
无土栽培营养液是植物的“定制餐食”,需要精确计算和配制一定溶质质量分数的溶液。
其核心是各种溶于水的盐类,如硝酸钾(KNO3)、硫酸铵【(NH4)2SO4】等,为植物生长
提供必需的水分和全部矿质营养,是作物在无土环境中的“生命线”。
1.现欲配制50g5%硝酸钾溶液,下列说法正确的是
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A.实验步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标贴保存
B.配制该溶液需要硝酸钾固体5g
C.为保证干净,溶解时应该用刚用水清洗过的烧杯
D.装瓶保存:有少量液体洒出,对溶质质量分数有影响。
2.硝酸钾的溶解度曲线如图。20℃时,将20g硝酸钾固体加入盛有50g水的烧杯中,充分
溶解后,再升温至40℃(不考虑水蒸发)。下列说法不正确的是
。
A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大
B.40℃时,烧杯中溶液为不饱和溶液
C.20℃时,烧杯中溶液的质量为70g
D.由20℃升温至40℃℃,烧杯中溶液溶质质量分数变大
个溶解度g
个溶解度g
A
40
63.9
25
31.6
02040
→温度/°C
温度/C
第2题
第3题
3.(不定项)溶解度是定量描述物质溶解能力的尺度,而溶液配制则是根据此尺度,通过
精确计算和规范操作,制备所需浓度溶液的实践技能。如图为A、B、C三种物质的溶解度
曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.t1℃时,A、C物质的溶解度相同
B.t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.t2℃时A的饱和溶液中含有少量的B,可采用降温结晶法提纯A
4.现有一瓶溶质质量分数为3%的硫酸铵溶液,兴趣小组用它配制200g质量分数为0.3%
的硫酸铵溶液作为营养液。计算需要3%的硫酸铵溶液g,水
g。
5.微生物壮根粉是一种“植物根系益生菌剂”,灰白色粉末,难溶于水。将其放入水中
形成的分散系称为
(填“溶液”或“乳浊液”或“悬浊液”)。
6.二氧化碳被称为气体肥料,植物利用光合作用吸收二氧化碳来合成自己需要的营养。
而二氧化碳在生活中可以制作碳酸饮料,室温环境下,开启从冰柜中取出的可乐,观察到
可乐中迅速释放大量气泡,这是因为温度升高、压强减小,气体的溶解度
(填“增
大”“减小”或“不变”)。
7.氢氧化钠可用于造纸、炼油等。当氢氧化钠遇到酚酞溶液时,酚酞会
(填“变红”
或“变蓝”或“不变色”);蒸馏水不能导电,但是氢氧化钠溶液能导电,这是因为氢氧
化钠溶液中存在
粒子(填“带电”或“不带电”)。
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2025学年第一学期初三化学阶段练习答案
一、生命之源-水(9分)
(一)【水的组成】
1.H2
化学反应前后原子的种类、数目均不发生变化
2.(1)2H2+02点燕2H20
(2)B
3.(1)分解反应
(2)C
4.B
(二)【蜡烛的组成】
1.6:12.一定不
二、庞大的碳家族(9分)
1.C2.金属
114.8
3.6
4.吸附
5.(1)黑色固体变红
C+2Cu0高温
2Cu+C02↑
(2)防止石灰水倒吸,使试管炸裂;
防止热的铜被空气中的氧气氧化
三、药物中的化学(12分)
1.(1)增大
加快
(2)B
2.(1)A
(2)C
3.(1)70
(2)甲醇
(3)①②③④或①②或③④或①③或②④或①④或②③(任选
其中之一)
(4)在水浴温度为70℃等条件相同时,甲醇水浓度在50%-80%范围内,甲醇水浓度越大,
茶多酚含量越多,茶多酚提取效果越好。(合理即可)
(5)③④对比,④比③水浴温度高,但④茶多酚的含量比③低。
(6)称取0.2g茶叶,加入5mL70%浓度的甲醇水,分别在70℃水浴温度下浸取5分钟、10
分钟,测定其吸光度,计算茶多酚含量。(合理即可,本空2分)
四、百味之王-氯化钠(10分)
1.(1)增大蒸发
(2)饱和氯化钠不能再溶解氯化钠,但可以溶解其它物质(合理即可)
(3)饱和
(4)过滤
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2.(1)不饱和
(2)120
(3)36
3.BD
五、无土栽培营养液-现代农业的化学血液(10分)
1.A
2.C
3.BC
4.20
180
5.悬浊液
6.减小
7.变红
带电
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