内蒙古包头市第九中学外国语学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

包九中外国语学校初一年级道德与法治学科（试卷参考答案） （2026年10月） 一、选择题答案（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D B A B C D A 二、非选择题答案（30分） 11.（21分） （1）如果你是小蓉的朋友，请为小蓉提出建议？（6分） ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②再制定具体行动方案。③更应持之以恒，将努力落实到每一天具体行动中。（1点2分，共6分） （2）运用所学知识，说说小蓉是通过何种方式认识自己的？并回答老师布置这一项作业的意义。（5分） 小蓉通过他人评价认识自己。（1分）他人评价有助于对自己形成更客观、完整、清晰的认识；正确认识自己有利于准确把握自己的禀赋特性，增强自信，促进自我发展，促进与他人交往，正确处理个人与社会关系，更好地认识、改造外部世界。（2点4分） （3）结合材料，运用所学知识，谈谈梦想对小蓉的成长具有怎样的意义。（4分） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就有希望。（1点2分，共4分）其他答案如：梦想为我们指明前进的方向，能帮助小蓉在初中新阶段找到努力的方向，不再无所适从；梦想激励我们挖掘潜能、战胜挫折、不断进步，等皆可给分。 （4）从小蓉的做法中，你获得哪些学习启示。（6分） ①学习成就梦想，要努力学习，善于学习②发现并保持学习的兴趣，更加自觉、主动的学习③养成良好学习习惯，掌握科学学习方法，提高学习效率④积极参加社会实践，去社会大课堂读好“无字之书”（1点2分，共6分） 12.（5分） （1）结合自身生活体验和对“家”的理解，为小诗续写一句话。（2分） 家是温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。（注意仿写） （2）良好的家风，能培育出有责任感的下一代，请举例说明你家的家风对你产生了什么影响。（3分） ①文明礼貌，帮助我与同学老师建立良好的人际关系；②勤俭节约，让我养成了节约资源、爱惜粮食的好习惯；③遵纪守法，让我在社会生活中注意自身言行，遵守道德和法律等。（一个例子即可，指出哪种家风1分，谈影响2分） 13.（4分） 请你将上述活动方案补充完整。（4 分） ①活动目的：月考过后，引导同学们正确看待考试得失，学会全面认识自己，接纳自己的不完美；扬长避短，激发自身潜能，主动改正不足，努力做更好的自己。（清楚表达意思即可1分） ②活动标语示例：正视得失，完善自我；接纳自我，奋力成长。（契合主题1分） ③活动形式示例：“我的优缺点” 小组交流会；成长感悟主题演讲。（写出1个1分，2个2分） 学科网（北京）股份有限公司 $▣▣ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ■ 回深▣ 包九中外国语学校初一年级道德与法治（2026.10) 道網 可制 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面南上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3. 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 口 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 2[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 解答题 11.(21分) (1)6分 (2)5分 (3)4分 ㄖ囚■ ■ a ▣ (4)6分 1 i 12.(5分) (1)2分 (2)3分 1 13.(4分) ⊙ ② ③ ■ 囚■囚 ■包九中外国语学校初一年级道德与法治学科 (2026年10月) 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的， 请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1.阅读下面《初中新生活》。故事呈现的场景从一个侧面告诉我们() 一个七年级学生站在写有“中学”的校门口，左手拿着课程表（上面有语文、数学、历史、地理、生物等科目)， 右手拿着一份社团招新海报（上面有篮球社、书法社、科技社、合唱团等），脸上露出惊喜的表情。 A.初中课程比小学少了很多 B.初中生只需要关注学习，社团活动可有可无 C.参加社团活动会影响学习成绩 D.初中阶段提供了新的机会，如新的课程和丰富多彩的社团活动 2.进入初中，七年级1班在新学期第一期黑板报中有以下两个板块：“凡事预则立，不预则废”，“为者常成，行 者常至”。该期黑板报的主题最可能是() A奏响中学序曲 B.规划初中生活 C.做有梦想少年 D.学习成就梦想 3.心理学中通常使用冰山模型（如下图）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为表面的“冰山以上部分”和 深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。 冰山模型说明（) 冰山以上 知识 技能 ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 30% 70% 能力 ②全面认识自己应该学会欣赏和接纳自己 天赋 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 冰山以下 (价值观 性格特质 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 动机) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4下面是七年级同学小青的自我描述，以下从认识自己的角度对其描述分析准确的是() 自我描述 分析 我身高1.56米，体重40千克，身体柔韧性很好。 ① 我是个乐观开朗的小女孩，是家庭的“开心果”。 ② 我是班级的卫生委员，负责督促值日生打扫卫生。 ③ A①心理、②生理、③社会 B.①社会、②心理、③生理 C.①生理、②社会、③心理 D.①生理、②心理、③社会 5.众所周知的“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥爆发力突 出、步频快的特点，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。对于做更好的自己，苏炳添带给我们的启示是() A.要正视并积极改正自己的缺点 B.要善于利用自己的优点，扬长避短 道德与法治第1页，共3页 C.要重视他人的态度与评价 D.要将梦想付诸行动 6.中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习， 为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今，中国高铁后来居上，已经从跟跑到并跑，现在处于 并跑到领跑的过渡阶段，取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们() A.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 B.追梦圆梦是青少年最重要的任务 C.中国梦就是要实现中华民族伟大复兴 D.我们青少年的梦想决定国家命运 7.当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍；每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半 径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明() ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是成就梦想的唯一路径 ③学习让我们的世界更加广阔 ④学习就是知识和信息的获取 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小闽在演讲中引用“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”这一名言来说 明() A.学习需要自觉和主动 B.学习能改变思维方式 C.要树立终身学习理念D.学习能让生活更充实 9.家和万事兴，家庭成员之间互相信任、体谅和包容是家庭幸福美满的重要条件。某校评选“美好家庭之星”， 你支持哪组镜头中的同学当选() 镜头一：周末，佳佳和父母一起回老家看望爷爷奶奶 镜头二：小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动 镜头三：小峰给下班回家的爸爸递上一杯热茶 镜头四：浩浩责怪爸爸工作太忙没有陪自己去科技馆参观 A.镜头一和镜头四 B.镜头二和镜头四 C.镜头二和镜头三 D.镜头一和镜头三 10.七年级学生在学习《幸福和睦的家庭》这一课时，收集了如下两则古训：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。” “夫孝，天之经也，地之义也。”上述古训共同说明了() ①中华优秀传统“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德 ③孝亲敬老就要对父母言听计从 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治第2页，共3页 二.非选择题：本题3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11.(21分)阅读材料，回答下列问题。 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，来到新校园、走进新教室，见到新老师，结识新朋友，小蓉对此有 许多见闻、感受、想法。 【困惑】小蓉在与自己的好朋友的电话中说到：进入初中，对于突如其来的改变，我无所适从，不知道未来朝着什 么方向发展。我想做些什么，但又怕自己坚持不下来，我现在该如何为自己做好规划呢？ (1)如果你是小蓉的朋友，请为小蓉提出建议？(6分) 【成长】道德与法治课上，老师给小蓉及其同学们布置了这样的作业：分别请家人、老师、朋友谈了对自己的认识。 小蓉的采访结果如下：在老师眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气，同学们有的说我性 格内向，有的说我性格外向。 (2)运用所学知识，说说小蓉是通过何种方式认识自己的？并回答老师布置这一项作业的意义。(5分) 【梦想】班会课上，老师分享了袁隆平少年立志"让所有人远离饥饿"、一生耕耘稻田的故事。小蓉深受触动，在日 记中写下："我长大了要当一名医生，救死扶伤。"此后，她听讲更专注，遇到难题也不再轻易放弃，觉得生活有了 奔头。 (3)结合材料，运用所学知识，谈谈梦想对小蓉的成长具有怎样的意义。(4分) 【收获】小蓉在大家的帮助下，对未来的生活有了美好的愿望。她深知在现阶段要想离自己的愿望更近，学习是重 要路径，在课上，她认真听取老师传授的知识与方法，在课下，及时巩固还参加很多社会实践活动…渐渐地小蓉 的开始享受初中生活。 (4)从小蓉的做法中，你获得哪些学习启示。(6分) 12.(5分)阅读材料，回答下列问题。 小蓉在学习《亲情之爱》这一课的时候，对家与家风有了很深的感悟。 材料一小蓉心中这样理解家：家是一束温暖的阳光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜 行人晚归的路；家是… (1)结合自身生活体验和对“家”的理解，为小诗续写一句话。(2分) 材料二小蓉在课堂上了解到老革命家刘伯承的故事：刘伯承在革命战争年代驰骋疆场，军功赫赫，是新中国 十大开国元帅之一。新中国成立后，他致力于我国的国防建设和社会主义建设事业，功勋卓著，备受人们的尊崇。 身为高级千部的刘伯承，在家庭生活中处处以身作则，带头树立优良家风。他几十年来坚守的艰苦奋斗、自食其力、 勤勉工作以及谦虚礼让的家风，不仅教化着他的家人们，在今天对我们也具有重要的教育意义。小蓉也联想到了自 己家的家风。 (2)良好的家风，能培育出有责任感的下一代，请举例说明你家的家风对你产生了什么影响。(3分) 道德与法治第3页，共3页 在家风的熏陶下，小蓉习惯在生活与学习中不断思考成长。第一次月考结束后，她和班委商议策划一场主题班 会。 13.(4分)主题探究 第一次月考结束后，小蓉所在班级准备开展一次主题班会，主题为做更好的自己，以下是活动方案。请你参与 其中并完成下面的任务。 活动主题 做更好的自己，绽放生命光彩 活动时间 2026.10.18 活动对象 全班同学 活动目的 ①活动目的： 活动内容 ②写出一条活动标语： ③设计两种活动形式： 请你将上述活动方案补充完整。(4分) 道德与法治第4页，共3页