精品解析：内蒙古呼和浩特市实验中学2026-2027学年七年级上学期甲二组第一次阶段检测道德与法治试卷

内蒙古呼和浩特市实验中学2026-2027学年七年级上学期甲二组第一次阶段检测 道德与法治试卷 （满分50，限时45分钟） 一、单选题。（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 升入初中后，小明发现课程增多、老师授课方式变化大、同学来自不同小学。这主要说明（ ） A. 初中生活比小学更困难 B. 小明无法适应新环境 C. 初中生活充满挑战，需调整学习方法 D. 初中课程难度远超小学 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干描述了初中生活的变化，但变化不等于困难，且困难程度因人而异，故A说法错误； B：题干仅陈述了小明观察到的客观变化，不能直接推断出小明无法适应新环境，故B说法错误； C：课程增多、授课方式变化、同学来源不同意味着初中生活充满挑战，我们需要调整学习方法和管理策略以适应新生活，故C符合题意； D：题干并未强调课程难度“远超”小学，且该选项只涵盖了课程一方面，不够全面，故D说法错误。 2. 进入初中后，小瑜发现数学学科的计算、几何证明等知识点掌握不扎实，月考成绩不理想。他意识到问题后，决定制定一份有针对性的数学提升规划。下列是他规划中可能涉及的环节，你认为最合理的排序是（ ） ①结合自身学习基础、时间安排等实际现状，确立总目标 ②通过持续落实计划、及时查漏补缺，数学薄弱知识点逐步攻克，成绩稳步提升 ③将总目标分解为阶段性小目标，制定具体的行动计划 ④严格执行计划，每周复盘学习效果，若某知识点掌握困难则调整学习方法或增加练习时间 A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→④→② D. ④→③→①→② 【答案】B 【解析】 【详解】A：未制定具体计划就直接得出成绩提升的结果，逻辑颠倒，故 A 说法错误； B：先确立目标，再分解目标制定计划，接着执行调整，最后达成结果，逻辑合理，故 B 符合题意； C：应先确立总目标再分解为阶段性目标，顺序错误，故 C 说法错误； D执行计划应在确立目标和制定计划之后，顺序错误，故 D 说法错误。 3. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，消极悲观的人觉得是难受的后仰式，而在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，下面漫画启示中学生应（ ） ①越来越奋发上进，越来越坚强    ②学会欣赏他人，接纳他人不足 ③激发自我潜能，做更好的自己    ④学好书本知识，不要关心时事 A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：积极向上的人将45°人生视为奋进的前倾式，启示中学生面对竞争要奋发上进，磨砺坚强意志，故①符合题意； ②：题干和漫画均体现的是个人面对人生的心态选择，未涉及欣赏他人、接纳他人不足的相关内容，故②不符合题意； ③：面对“卷不动躺不平”的处境，选择奋进的态度启示我们要主动激发自我潜能，不断完善自我，做更好的自己，故③符合题意； ④：“不要关心时事”说法错误，中学生既要学好书本知识，也要关注社会发展、关心国家时事，做到全面发展，故④说法错误。 4. 小林一直觉得自己性格开朗，和同学们相处得都很不错。可好友小轩却委婉地指出，小林常常因为过于急切地表达想法，没等别人说完就插话，建议小林要留意并改正这个习惯。关于小轩的评价，下列认识正确的是（ ） ①是小林走向成熟的必经之路 ②是小林认识自己的一面镜子 ③打击了小林的自信心和动力 ④帮助小林形成更完整的自我认识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“必经之路”说法过于绝对，夸大了小轩的评价的作用，小轩的评价有助于小林改正缺点，故①说法错误； ②：小轩的评价是小林认识自己的一面镜子，有助于小林形成对自己更为客观的认识，故②说法正确； ③：正确对待小轩的评价有助于小林完善自我，并不会打击自信心和动力，故③说法错误； ④：重视小轩的评价，有利于帮助小林发现和改正缺点，形成更完整的自我认识，故④说法正确； 5. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①要早立志、学本领、肯奋斗 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年要增强志气，为中国梦而奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①：早立志、学本领、肯奋斗，在题文中没有体现，故①不符合题意； ②：一定能，夸大了志向的作用，故②说法错误； ③④：题文中“胸前的国旗永远大于背后的姓名”，从梦想的角度，表明做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，青少年要增强志气，为中国梦而奋斗，故③④说法正确； 故本题选D。 6. 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（ ） ①目标明确，常立大志 ②勤奋努力，刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣，互帮互助 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习态度与方法的相关知识。 ①：常立大志是错误的，应该是立长志，而不是常立志，故①说法错误； ②：第二境“衣带渐宽终不悔”体现勤奋努力、坚持不懈，故②符合题意； ③：第三境“众里寻他千百度”暗含长期探索后的顿悟，需善于思考与求索，故③符合题意； ④：题干未提及兴趣培养或互助合作，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 好像越长大，回家的路就越远。越长大，年味儿越淡。但是，不管走再远，心里头总会有根绳子，拴在家的那头。这一生，我们都走在回家的路上。年味儿，其实就是你所爱的都在你身边。这才是我们无论多远，都要回家过年的意义，这也是最温暖长久的年味儿。无论多远，都要回家过年是因为（ ） ①家是我们最熟悉的地方 ②家里有亲人，家中有亲情 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 ④家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的重要性的相关知识。 ①：虽然家是熟悉的地方，但这不是人们无论多远都要回家过年的最主要原因，相比之下，亲情和心灵的慰藉等因素更为关键，故①说法错误； ②：亲情是割舍不断的情感纽带，无论距离多远，对亲人的思念和牵挂都不会改变，亲人之间的关爱和温暖是家的核心意义，也是人们无论多远都要回家过年的重要原因，故②说法正确； ③：家能给人带来安全感和归属感，在外奔波的人们在过年时渴望回到家这个心灵港湾，放松身心，获得精神上的慰藉，故③说法正确； ④：这主要强调的是家在教育方面的作用，与人们回家过年所追求的亲情团聚、心灵慰藉等意义关联不大，故④不符合题意； 故本题选C。 8. 有一种爱，叫“被父母塞满后备厢”；有一种执着，叫“爸妈觉得行李箱还能塞”。春节假期后，大家告别父母，离开家乡，各式各样被爸妈塞满行李箱、后备厢的视频和照片霸屏网络。从上述材料中，你可以体味出（ ） ①孝亲敬长是中华民族传统美德 ②家人间割舍不断的亲情之爱 ③良好沟通能有效减少亲子冲突 ④父母的真切关怀和温暖牵挂 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱。 ①③：材料未体现子女对父母的“孝亲敬长”，而是侧重父母对子女的爱。材料未涉及亲子冲突或沟通问题，与题意无关。故①③不符合题意； ②④：材料通过父母塞满子女行李箱、后备厢的行为，主要体现的是父母对子女的关爱和牵挂，以及家庭中浓厚的亲情之爱。父母的行为直接反映了家人间无法割舍的亲情。父母的举动传递出真切的关怀和温暖的牵挂。故②④符合题意； 故本题选C。 9. 进入初中后，小奇发现老师管理比较严格，自己很不适应老师的教学风格，心里很抵触。他和朋友抱怨：“我很不习惯初中老师的风格，特别怀念小学的老师⋯⋯”解决小奇此烦恼的正确路径是（ ） ①课中善于发现新任老师的优点 ②承认并接受老师之间的差异 ③课后主动与新任老师交流探讨 ④适应新老师风格，提高成绩 A. ②→①→④→③ B. ④→②→③→① C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 【答案】C 【解析】 【详解】A：将适应风格提高成绩置于主动交流之前，逻辑顺序颠倒，故A说法错误； B：将最终目标作为第一步，未先解决心态接纳问题，故B说法错误； C：我们要先承认并接受老师之间的差异，善于发现老师的优点，每个老师都有值得我们学习的地方，然后主动沟通，正确对待老师的引领和指导，这样才能适应新老师风格、提高成绩，故C说法正确； D：承认并接受差异作为前提应该放在第一步，故D说法错误； 10. 下列行为能让我们体悟到交友智慧的是（ ） A. 球赛中好友击败小明，小明在赛后祝贺好友 B. 好友和他人发生矛盾，小川帮忙去教训那人 C. 网友约小敏线下见面，小敏欣然接受了邀请 D. 好友不愿说出烦心事，小亮却一直追问好友 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友智慧。 A：球赛中好友获胜，小明真诚祝贺，体现了尊重竞争、珍惜友谊的智慧，故A符合题意； B：小川帮好友教训他人属于以暴制暴，违背法律和道德，故B说法错误； C：未成年人随意接受网友线下邀约存在安全隐患，缺乏自我保护意识，故C错误； D：小亮强行追问好友隐私，侵犯他人边界，会破坏信任关系，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题。（本大题共四小题，共30分） 11. 【开启初中生活，学会合理规划】进入初中阶段，我们的生活和学习发生了许多变化，可能会面对学习压力和考试焦虑等问题，这就需要我们端正学习态度，寻找正确的学习方法，促进自身全面发展，合理规划自己的学习和生活。对此，初中生小肃认为：“初中阶段不重要，我们没有必要进行学习和生活规划。” 根据材料，请你运用“开启初中生活”的相关知识，评析小肃的观点。 【答案】小肃的观点是错误的，他没有正确认识初中阶段的价值，也忽视了合理规划初中学习与生活的重要性。初中阶段为我们的发展提供了新的机会。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。我们要正确认识初中阶段的重要价值，主动合理规划初中学习与生活，树立成长目标，落实实际行动，促进自身全面发展。 【解析】 【详解】小肃的观点错误。他没有正确认识初中阶段的价值，也忽视了合理规划初中学习与生活的重要性。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 12. 某校七年级(5)班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们努力学习，以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行: 第一部分 【学习篇】 （1）为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐，请你根据所学知识，制作一份学习自省清单。 学习自省清单 ①我目前的学习状态:_______。 ②我目前学习中存在的最大问题:_______。 ③针对自身学习中的问题，我打算(至少两点):_______。 第二部分 【梦想篇】 “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。 （2）作为新时代初中生，你有什么梦想，为了实现梦想，你打算怎么做? 【答案】（1） ①. 学习认真刻苦、上课认真听讲，但学习效率不高 ②. 没有找到适合自己的学习方法 ③. 掌握科学的学习方法；发现并保持对学习的兴趣；合理安排时间 （2）当老师等； 青春宣言:①应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志；②应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人；③要努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；④继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神；⑤自信、自强，勇于面对挫折，自觉承担时代赋予的崇高历史使命等等。 【解析】 【小问1详解】 本题要求制作一份学习自省清单，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求回答自己的梦想以及打算怎样实现梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 13. 材料一 “建设美好家庭我行动”承诺书 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为建设美好家庭，我承诺： 当我与父母之间产生矛盾时，我会①______________________； 当父母因工作太忙，没有太多时间照顾家庭，我会②___________________； ③当__________________时，我会④_______________________。 （1）联系生活，运用所学，补充“建设美好家庭我行动”的承诺书。 材料二  上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为老师准备了一杯温水；遇到不会的题，我主动向老师请教，老师耐心为我讲解，直到我完全明白……但是，今天上课时我只是偷偷看了会儿漫画书，张老师发现后直接没收了漫画书，还批评了我，我感到很难过。 （2）结合材料二划线内容，说说小娜的做法，为什么值得我们学习和借鉴？ （3）假如你是小娜的朋友，你会如何劝说她，帮助她缓解难过的情绪？ 【答案】（1）① 主动换位思考，心平气和地和父母沟通，主动化解冲突 ；② 主动承担力所能及的家务，体谅父母的辛劳；③ 家人生病需要照顾； ④ 细心陪护家人，做力所能及的照料工作。（符合建设和谐家庭的正确做法、贴合生活实际即可） （2）原因： 小娜的做法是尊重老师、主动建立良好师生交往的正确行为：① 她主动关心生病的老师，是尊重老师、体谅老师的表现，有利于建立彼此尊重、相互关心的良好师生关系； ② 她主动向老师请教问题，能正确对待老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于和老师形成良性的互动，促进自身学习进步，也能增进和老师的情感联结。 （3）① 要学会正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，是为了帮助我们改正上课违纪的不足，促进我们养成良好的学习习惯；② 可以先调整情绪，课后主动找老师承认自己上课看漫画书违反课堂纪律的错误，和老师坦诚沟通，就能解开心里的疙瘩。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查让家更美好的知识，属于开放性试题，引导学生将化解亲子冲突、孝亲敬长的知识点落地到真实生活场景即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查师生交往的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 老师感冒，主动为老师准备了温水，体现了主动理解、关心老师的知识； 遇到不会的题，主动向老师请教，老师耐心为我讲解，直到完全明白，体现了真诚接受老师的引领和指导，和彼此尊重等知识。 【小问3详解】 从设问中可知要考查正确对待老师的批评的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 上课偷看漫画书，张老师没收漫画书，还批评了我，我感到很难过，体现了要正确对待老师的批评的知识。 14. 友谊的天空承载着甜蜜，也承载着几分苦涩，但不管怎样，在交友的路上，我们总会收获温暖与爱。请阅读以下友谊故事，并回答问题。 【“友”你相伴】以下是同学们的友谊故事“连连看”： 小乐的友谊故事 小婉是我最好的朋友。有一次，小婉得知了一个关于我的谣言，她并没有盲目相信，而是选择先找我求证。当得知事实后，她坚决站在我这一边，还帮我澄清事实。 小晨的友谊故事 我数学成绩不好，小凡经常给我讲解数学题，我的成绩得到了提升；我是校羽毛球社的成员，放学后我教小凡握拍姿势、发球技巧，我们互相帮助，共同进步。 （1）从小乐和小晨的友谊故事中你能得出哪些友谊的真谛？ 【你来解忧】小雅为大家分享了以下生活剪影： 生活剪影一 小雅觉得好友擅长排球运动，没征求好友意见就为好友报名了排球社团，好友知道后很气愤，两人产生了激烈争执，小雅决定不再理会好友。   任务一 你会建议小雅： ①_____________________ 生活剪影二 小雅和小新平时关系非常好。然而，在一次重要的考试前，小新却向小雅提出了一个让她十分为难的请求——帮他作弊。   任务二 小雅应该：②________________ 理由是：③_________________ （2）请你结合所学知识，完成上述任务。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；②友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 （2）①主动找好友沟通道歉，学会尊重对方，换位思考，理解好友的不满，正确处理和朋友之间的冲突与矛盾，不要冷战。 ②正确做法拒绝小新的请求，并劝说小新诚信应考，靠自己的真实能力完成考试。 ③友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。考试作弊是违反校纪、违背诚信原则的行为，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊的真谛的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小婉得知了一个关于我的谣言，她并没有盲目相信，而是选择先找我求证，还帮我澄清事实，可联系友谊是一种亲密的关系； 小凡经常给我讲解数学题，我的成绩得到了提升；放学后我教小凡握拍姿势、发球技巧，我们互相帮助，共同进步，可联系友谊是平等的、双向的。 【小问2详解】 从设问中可知要考查交友的智慧的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小雅没征求好友意见就为好友报名了排球社团，两人产生了激烈争执，小雅决定不再理会好友，可联系主动找好友沟通道歉；正确处理和朋友之间的冲突与矛盾，不要冷战； 考试前小新向小雅提出帮他作弊的请求，可联系拒绝小新的请求，并劝说小新诚信应考，靠自己的真实能力完成考试；友谊不能没有原则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古呼和浩特市实验中学2026-2027学年七年级上学期甲二组第一次阶段检测 道德与法治试卷 （满分50，限时45分钟） 一、单选题。（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 升入初中后，小明发现课程增多、老师授课方式变化大、同学来自不同小学。这主要说明（ ） A. 初中生活比小学更困难 B. 小明无法适应新环境 C. 初中生活充满挑战，需调整学习方法 D. 初中课程难度远超小学 2. 进入初中后，小瑜发现数学学科的计算、几何证明等知识点掌握不扎实，月考成绩不理想。他意识到问题后，决定制定一份有针对性的数学提升规划。下列是他规划中可能涉及的环节，你认为最合理的排序是（ ） ①结合自身学习基础、时间安排等实际现状，确立总目标 ②通过持续落实计划、及时查漏补缺，数学薄弱知识点逐步攻克，成绩稳步提升 ③将总目标分解为阶段性小目标，制定具体的行动计划 ④严格执行计划，每周复盘学习效果，若某知识点掌握困难则调整学习方法或增加练习时间 A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→④→② D. ④→③→①→② 3. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，消极悲观的人觉得是难受的后仰式，而在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，下面漫画启示中学生应（ ） ①越来越奋发上进，越来越坚强    ②学会欣赏他人，接纳他人不足 ③激发自我潜能，做更好的自己    ④学好书本知识，不要关心时事 A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ③④ 4. 小林一直觉得自己性格开朗，和同学们相处得都很不错。可好友小轩却委婉地指出，小林常常因为过于急切地表达想法，没等别人说完就插话，建议小林要留意并改正这个习惯。关于小轩的评价，下列认识正确的是（ ） ①是小林走向成熟的必经之路 ②是小林认识自己的一面镜子 ③打击了小林的自信心和动力 ④帮助小林形成更完整的自我认识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①要早立志、学本领、肯奋斗 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年要增强志气，为中国梦而奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该（ ） ①目标明确，常立大志 ②勤奋努力，刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣，互帮互助 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 7. 好像越长大，回家的路就越远。越长大，年味儿越淡。但是，不管走再远，心里头总会有根绳子，拴在家的那头。这一生，我们都走在回家的路上。年味儿，其实就是你所爱的都在你身边。这才是我们无论多远，都要回家过年的意义，这也是最温暖长久的年味儿。无论多远，都要回家过年是因为（ ） ①家是我们最熟悉的地方 ②家里有亲人，家中有亲情 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 ④家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 有一种爱，叫“被父母塞满后备厢”；有一种执着，叫“爸妈觉得行李箱还能塞”。春节假期后，大家告别父母，离开家乡，各式各样被爸妈塞满行李箱、后备厢的视频和照片霸屏网络。从上述材料中，你可以体味出（ ） ①孝亲敬长是中华民族传统美德 ②家人间割舍不断的亲情之爱 ③良好沟通能有效减少亲子冲突 ④父母的真切关怀和温暖牵挂 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 进入初中后，小奇发现老师管理比较严格，自己很不适应老师的教学风格，心里很抵触。他和朋友抱怨：“我很不习惯初中老师的风格，特别怀念小学的老师⋯⋯”解决小奇此烦恼的正确路径是（ ） ①课中善于发现新任老师的优点 ②承认并接受老师之间的差异 ③课后主动与新任老师交流探讨 ④适应新老师风格，提高成绩 A. ②→①→④→③ B. ④→②→③→① C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 10. 下列行为能让我们体悟到交友智慧的是（ ） A. 球赛中好友击败小明，小明在赛后祝贺好友 B. 好友和他人发生矛盾，小川帮忙去教训那人 C. 网友约小敏线下见面，小敏欣然接受了邀请 D. 好友不愿说出烦心事，小亮却一直追问好友 二、非选择题。（本大题共四小题，共30分） 11. 【开启初中生活，学会合理规划】进入初中阶段，我们的生活和学习发生了许多变化，可能会面对学习压力和考试焦虑等问题，这就需要我们端正学习态度，寻找正确的学习方法，促进自身全面发展，合理规划自己的学习和生活。对此，初中生小肃认为：“初中阶段不重要，我们没有必要进行学习和生活规划。” 根据材料，请你运用“开启初中生活”的相关知识，评析小肃的观点。 12. 某校七年级(5)班开展“请党放心，强国有我”的主题班会，班主任老师鼓励同学们努力学习，以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行: 第一部分 【学习篇】 （1）为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐，请你根据所学知识，制作一份学习自省清单。 学习自省清单 ①我目前的学习状态:_______。 ②我目前学习中存在的最大问题:_______。 ③针对自身学习中的问题，我打算(至少两点):_______。 第二部分 【梦想篇】 “欲言国之老少，请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。 （2）作为新时代初中生，你有什么梦想，为了实现梦想，你打算怎么做? 13. 材料一 “建设美好家庭我行动”承诺书 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为建设美好家庭，我承诺： 当我与父母之间产生矛盾时，我会①______________________； 当父母因工作太忙，没有太多时间照顾家庭，我会②___________________； ③当__________________时，我会④_______________________。 （1）联系生活，运用所学，补充“建设美好家庭我行动”的承诺书。 材料二  上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为老师准备了一杯温水；遇到不会的题，我主动向老师请教，老师耐心为我讲解，直到我完全明白……但是，今天上课时我只是偷偷看了会儿漫画书，张老师发现后直接没收了漫画书，还批评了我，我感到很难过。 （2）结合材料二划线内容，说说小娜的做法，为什么值得我们学习和借鉴？ （3）假如你是小娜的朋友，你会如何劝说她，帮助她缓解难过的情绪？ 14. 友谊的天空承载着甜蜜，也承载着几分苦涩，但不管怎样，在交友的路上，我们总会收获温暖与爱。请阅读以下友谊故事，并回答问题。 【“友”你相伴】以下是同学们的友谊故事“连连看”： 小乐的友谊故事 小婉是我最好的朋友。有一次，小婉得知了一个关于我的谣言，她并没有盲目相信，而是选择先找我求证。当得知事实后，她坚决站在我这一边，还帮我澄清事实。 小晨的友谊故事 我数学成绩不好，小凡经常给我讲解数学题，我的成绩得到了提升；我是校羽毛球社的成员，放学后我教小凡握拍姿势、发球技巧，我们互相帮助，共同进步。 （1）从小乐和小晨的友谊故事中你能得出哪些友谊的真谛？ 【你来解忧】小雅为大家分享了以下生活剪影： 生活剪影一 小雅觉得好友擅长排球运动，没征求好友意见就为好友报名了排球社团，好友知道后很气愤，两人产生了激烈争执，小雅决定不再理会好友。   任务一 你会建议小雅： ①_____________________ 生活剪影二 小雅和小新平时关系非常好。然而，在一次重要的考试前，小新却向小雅提出了一个让她十分为难的请求——帮他作弊。   任务二 小雅应该：②________________ 理由是：③_________________ （2）请你结合所学知识，完成上述任务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $