Unit 2 Home Sweet Home Section A(1a-1d)教学设计2026-2027学年人教版八年级英语上学期

Unit 2 Home Sweet Home Section A（1a-1d）What can you do for your home

课  型

新授课

课时数

1

授课时间

第___周第___课时

1．能听懂、会说并运用家务及家庭活动相关词汇：sweep the floor, clean up, pack up, hang up, sort the rubbish, take out the rubbish, water the flowers, feed the fish 等，能在口语交际中正确使用。

2．能在真实家庭情境中，运用礼貌请求与征求许可的核心句型 Can/Could you (please)…? 和 Can/Could I…? 及其应答语（Sure. / Of course. / Sorry, I have to… 等）进行流利、得体的口头交流。

3．通过看图预测、听力抓关键词、结对对话、角色扮演等活动，提升听力和口语表达能力，体会礼貌用语在人际交往中的重要性。

4．在谈论“我能为家做什么”的过程中，理解“家”的温暖与责任，主动分担家务，培养对家庭的责任感和关爱家人的意识，落实“人与社会”主题下的和谐家庭观念。

教学重点

家务及家庭活动词汇的认读与运用；用 Can/Could you (please)…? 和 Can/Could I…? 礼貌提出请求与征求许可，并能根据情境做出恰当应答。

教学难点

can 与 could 在礼貌程度上的差异及其应答语的选择；在真实家庭交际情境中灵活、准确地运用目标句型提出请求或征求许可。

教学方法

情境教学法    任务型教学法    合作探究