辽宁营口市第一中学2026-2027学年七年上学期语文学科期中质量检测

营口市第一中学  期中考试

七年级语文试卷

（考试时间：120分钟  满分：120分）2026.10月

一、积累与运用（满分17分）

1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）（2分）

A．庇护（bì） 提防（tī） 佃农（diàn） 婷婷玉立（tíng tíng）

B．澄澈（chè） 缄默（qiǎn） 着落（zháo） 翻来覆去（fù）

C．惬意（qiè） 狭隘（yì） 决别（jué） 骇人听闻（hài）

D．粗犷（guǎng） 荫蔽（yīn） 蜷伏（quán） 喜出望外（wàng）

2．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（     ）（2分）

在设计一个完美的人生方案时，人们不妨__________地遐想。可是，__________你是一个智者，你就会知道，最美妙的好运也不该排除苦难，最耀眼的绚烂也要归于__________。完美是以不完美为材料的，圆满是必须包含缺憾的。老天爷为每个人设计的方案无须更改，重要的是能够__________其中的意蕴。

A．海阔天空  虽然  岑寂  体悟 B．漫无边际  倘若  平淡  体会

C．海阔天空  倘若  平淡  体悟 D．漫无边际  虽然  岑寂  体会

3．下列各项中分析正确的一项是（     ）（2分）

①与明月脉脉对望之下，我的眼眶里含着热泪，怀念起明月朗照下的故乡。②那时的夜晚，明月悠悠然，拎一盏硕大的灯笼，在一片寥廓而完美的天空下徜徉。③那清澈如泉水般的光辉，汩汩洒落，落在田野上，落在山坡上，落在院子里，落在村庄的每个角落。④整个村庄，都被笼罩在皎皎月光里，仿佛一个朦胧而幽远的古典梦境。⑤不时于某个角落，飘出的几声犬吠；瑟瑟牵动着这梦境，为夜又增添了几分无以言说之美。

A．语段中加点的“我”“那”“每”都是代词。

B．语段中加点的“皎皎”“朦胧”“美”都是形容词。

C．语段中加点的“怀念”“光辉”“增添”都是动词。

D．语段中加点的“一盏”“某个”“几声”都是数量词。

4．文学常识与名著阅读。（5分）

（1）下列表述不正确的一项是（     ）（2分）

A．朱自清，字佩弦，是现代诗人、散文家、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。我们学习的《春》是其创作的一篇散文。

B．《济南的冬天》选自《一些印象》，作者老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C．冰心，原名谢婉莹，现代作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

D．你采访一名创新大赛获奖者，你说：“真的很佩服家父家母，在您成长的道路上，他们一定给予了您很大的帮助和支持。”

（2）名著阅读。（3分）

宁宁精读《朝花夕拾》与《西游记》时深有感触：人生岔路口的关键抉择，最能彰显出人物的可贵品质。请从下面人物中任选其一，结合具体情节，说说他在人生岔路口做出了怎样的抉择，体现了他什么样的可贵品质。

备选人物：鲁迅    孙悟空    唐僧

5．古诗文填空。（6分）

（1）潮平两岸阔，____________________。

（2）____________________，受降城外月如霜。

（3）水何澹澹，____________________。

（4）杨花落尽子规啼____________________。

（5）读书可以明理，王湾《次北固山下》一诗中“____________________，____________________”两句，蕴含了时序变迁的自然规律，富有哲理，给人乐观向上的力量。

二、古诗文阅读（17分）

（一）阅读下面两首元曲，完成6题。（3分）

【甲】天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【乙】水仙子·夜雨

徐再思

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰逆旅淹留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。

6．下列对两首元曲的理解和分析不正确的一项是（     ）。（3分）

A．【甲】曲将富有特征的景物直接组合在一起，营造出一种衰败、荒凉，缺乏生气、活力的氛围。

B．【乙】曲从听觉入手，“一声”“一点”既写出秋雨的连绵不断，也暗示了主人公的缕缕愁思。

C．两曲均借景抒情，曲中的意象都具有极强的画面感，未涉及人物活动，仅靠景物烘托情感。

D．两曲均抒发羁旅之思，【甲】曲表达的情感单一而浓烈，【乙】曲又融入了对双亲的牵挂，情感更丰富。

（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）

【甲】《论语》十二章（节选）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

【乙】列子学射

列子学射，中矣，请于关尹子①。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之过三年又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也②。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡③，而察其所以然。”

【注释】①关尹子：官名。②守而勿失也：牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。③存亡：这里指结果。

7．下列句中加点词语的意思或用法相同的一项是（     ）（3分）

A．可以为师矣  为国与身亦皆如之

B．学而时习之  而察其所以然

C．仁在其中矣  列子学射，中矣

D．知之者不如好之者  知之矣

8．将下列句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）子知子之所以中乎？

9．请用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（2分）

退而习之过三年又以报关尹子。

10．（1）【甲】文用简短的话告诉我们诸多学习方法和态度，请任选一个，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟。（2分）

（2）读完【乙】文，你从这个小故事中领悟到关于学习的什么道理？（2分）

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读下面选文，完成11～13题。（8分）

为展现中国铁路从追赶到领跑的发展成就，学校开展“致敬中国铁路-速度与温度同行”主题实践活动。