辽宁省阜新市实验中学2026-2027学年七年级上学期期中限时训练语文试卷
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内容正文:
七年级(上)语文期中限时作业
满分:120分
时间:150分钟
第一站:筑文化之基
(基础型学习14分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.贮蓄(zh)
祈祷(gi)“
云霄(xiao)
咄咄逼人(duō)
B.
莅临(1i)
吝啬(1ing):
泌凉(qn)
翻来覆去()
C.憔悴(cui)
混淆(hin)
匿笑(ni)
鸦鹊无声(qu心)
D.雕镂(16u)
分歧(qi)
镌刻(juan)
人生鼎沸(sheng)
阅读下面语段,完成2~3题。(4分)
①在文学的长河里,经典从来不是零散的文字堆砌,
承载着情思与风骨的精神宝库。
②从朱自清描摹春日繁花,到王湾泊舟北固山下,经典诗文完成了从景物描写到家国情怀的升华。
③老舍驻足济南,在温晴冬日里赞美城山之美口马致远羁旅古道,于西风残照抒发天涯愁思;孔
子论学传道,在语录之中阐明求学修身之道…④文脉绵延不绝,我辈少年,应当,续写
属于当代的文化篇章。⑤那些在诗文里的山光水色、哲思箴言,因为当代学子的诵读而重
新焕发生机。⑥正是借助经典品读,让我们跨越千年与古人产生心灵共鸣。
2.依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
A.就是承上启下凝固
B.就是承前启后留存
C.而是承上启下滞留
D.而是承前启后携刻
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
A.上面语段中“经典”“升华”“愁思”“绵延”词性相同。
B.上面语段中“与”是连词“在”是介词“正”是副词。
C.句③方框中应填入的标点符号是逗号。
D.句⑥有语病,将“借助”改为“通过”。
4.下列各项中表述正确的一项是()(2分)
A.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家,代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》,
话剧《四世同堂》“《龙须沟》等。
B.马致远,字千里,号东篱,元代大都(今北京)人,元代戏曲家、散曲家,被称作“曲状元”。
C古人的年龄称谓按从小到大的顺序排列是掇褓,孩提,而立,不惑,花甲,知天命,古稀,期
颐。
D.泰戈尔是英国著名诗人,代表作有诗集《新月集》《飞鸟集》。他凭借《吉檀迦利》这部诗集
获得诺贝尔文学奖。
5.古诗文默写。(6分)
(1)夜发清溪向三峡,
(李白《峨眉山月歌》)
(2)
受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)
小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
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(4)班级开展“思亲·抒怀”主题班会。
班长:友人遭贬,李白借明月寄托牵挂,写下“
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。
老师:游子漂泊在外,王湾在《次北固山下》中蕴含时序交替、新旧更迭哲理的名句是:
江春入旧年。”
第二站:逐苍穹之梦
(拓展型学习13分)
活动一:整本书阅读(5分)
6.(1)下列选项表述错误的一项是()(2分)
A学校准备拍摄一部《朝花夕拾》的宜传片,其中适合放在“鲁迅童年生活”专辑的有《无常》
《二十四孝图》《阿长与<山海经>》
B班级举办为《朝花夕拾》做封面设计活动,小文选择鲁迅在三味书屋的牌匾下向老师行礼的画
面,意在表现鲁迅对寿镜吾的敬佩和怀念之情。
C鲁迅最初对范爱农的印象并不好,在发电报这件事上,二人意见一致,多年后重逢,他对范爱
农的认识大为改观。
D.《朝花夕拾》“弥漫着慈爱的精神”,两位名医都开出“独特的方子”,为鲁迅的父亲进行治
疗,这不能表现出这种精神。
(2)看过《花夕拾》课本剧后,小语对主人公的两段独白印象深刻。(3分)
独。白
朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地
(一)
静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太
荒”之流夹;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
独白
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬
(二)
顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为
“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(1)独白(一)选自《朝花夕拾》中的《①
》:独白(二)中的他”是
②
(2)小语与小文想在网上分享观剧感受。请结合你的阅读体会,完善小文的分享。
小语:鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他幼时父亲去世,求学路上遭遇迷茫,
留学期间又遭受污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒,最终弃医从文,以笔为枪,追求真理,唤醒国人。
小文:鲁迅显示也是在关爱中成长的。③
活动二:跨学科学习(8分)
学校科技节开展“我是航天讲解员”科普宣讲活动,宁宁作为学生讲解员,搜集了长征十号。
乙运载火箭的相关资料,准备完成展板制作、答疑宣讲等系列任务。
材料一:2026年7月10日12时15分,长征十号乙运载火箭在海南商业航天发射场发射升
空,将卫星顺利送入预定轨道,火箭一二级分离约6分钟后,一子级垂直返回,在海上回收平台
通过网系捕获方式成功回收,发射及一子级回收任务取得圆满成功。此次任务是我国首次成功实
施运载火箭一子级可控回收,同时也是全球首次运载火箭网系回收,标志着我国在重复使用火箭
技术领域取得历史性突破,将为加快提升我国进出空间能力奠定坚实基础。长征十号乙运载火箭
成为我国首型成功实施回收的重复使用运载火箭。此次任务是继长征十号系列运载火箭低空演示
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验证飞行并在海上安全溅落后对重复使用火莳回收技术的进一步验证。后续,长征十号乙运载火
箭研制团队将持续优化火箭性能,加快重复使用火箭技术的迭代升级,预计将在今年年底前完成
一子级火箭复用飞行。(总台央视综合报道)
村料二:本次发射的一大看点在于:长征十号乙一级采用的是“海上网系回收”路线,这是
一种全新的火箭回收形式。它不同于“猎度”9号那种依靠着陆腿在海上平台垂直降落的方案,
也不同于“星舰”助推器的“筷子央火箭”设计,而是在一子级返回末段通过栅格舵和发动机控
制姿态与速度,接近回收平台后由箭体上的挂钩与海上网系/阻拦装置配合完成捕获。相比垂直回
收,这种方案的优势是火箭不必携带沉重的着陆腿,可以把部分结构重量让给运力和回收余量:
又比“筷子夹火箭”在回收地点上更灵活,可以在海上部署回收平台。本次回收一子级使用的是
“领航者”号网系回收海上平台,长约144米、宽约50米、满载排水量约2.5万吨,具备动力定
位能力,可在预定海域通过自身动力固定位置,在指定位置承接返回的一子级。(《航天知识》
2026-7-10)
材料三:网系回收是一种垂直起降火箭回收技术,其原理类似于舰载机借助阻拦索在航母降
落,但需在高空布设“井”字形绳索供火箭挂钩捕获,属于一种新型舰地协同回收模式。该系统
核心由火箭箭上挂钩装置与地面(海上)网系回收装置两部分组成,两者需高度协同以提高捕获、
缓冲的成功率。该技术对火箭着陆指标更为友好,有助于简化火箭结构、减轻重量并提升运载能
力,并能适应不同规模火箭的回收。(“百度百科”)
材料四:当前,面对国内低轨巨型星座组网的高领次发射需求,缺少低成本、大运力、高可
靠的商业火箭已成为产业发展的一大堵点,而快速回收复用是实现火箭降本与高频发射的关键举
措。值得一提的是,长征十号乙从2025年8月完成立项,到今年7月首飞,历时还不到一年。“这
个速度确实很快。”专家认为,一方面,长征十号及其衍生构型的底层技术是相通的,这些技术
此前已经在开发:另一方面,由于不承担载人任务,长征十号乙整体相当于在长征十号甲基础上
“做减法”。在开发中,最受瞩目的技术焦点莫过于其创新性的海上网系回收方案。此前,业内
主流的伴随“长十乙”首飞,受瞩目的技术焦点莫过于其创新性的海上网系回收方案。此前,业
内主流的回收模式是为火箭增设“栅格舵+着陆腿”实现垂直起降回收,网系回收本质上仍属于垂
直起降回收,不同的是,其并非让火箭展开“腿”进行软着陆,而是在海上平台张开“智能捕获
网”接住降落的火箭。网系回收的优势十分明显。专家表示,一方面,该方案降低了对火箭控制
系统的要求,对火箭降落的位置、方向、速度和角速度等拥有更大的容差,从而提高回收捕获的
成功率;更重要的是,网系回收无需在箭体上增设沉重的着陆腿,从而有效减少了火箭因回收而
增加的“死重”,进一步提升运力及发射效率。(来源:每日经济新闻)
7.宁宁在整理宣讲资料时,摘抄了一段关于长征十号乙的文字,里面有一处错误,请你找出错误
选项()(3分)
A.长征十号乙完成海上网系回收是我国首次成功实施运载火箭一子级可控回收,同时也是全球首
次运载火箭网系回收。
B.不同于“猎鹰”9号依靠着陆腿降落和“星舰”助推器的“筷子夹火箭”设计回收模式,网系
回收的优势十分明显。
C,快速回收复用是实现火箭降本与高频发射的关键,完全可以解决商业火箭产业发展高成本、小
运力、低可靠的一大堵点。
D.长征十号乙立项到首飞不到一年,其中一个原因是长征十号及其衍生构型的底层技术此前已经
在开发,整体上只是在“做减法”。
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8.宁宁为科技节展板撰写“技术板块”,请结合材料二和材料三内容,用简洁的语言解释“海上
网系回收”这一概念。(3分)
9.宜讲现场,低年级同学提问:相较于其他回收方式,地面(海上)网系回收的优势表现在哪些
方面?请分条作答。(3分)
第三站:拓文学之境
(发展型学习43分)
一、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成10题。(3分)
【甲】观沧海
曹操
-A
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
、令李
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
:,
幸甚至哉,歌以咏志。
学西38分世下
【乙】六月二十日夜渡海
心1这为的
苏轼
}G
参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
的.A
云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴”意,粗识轩辕奏乐声。
N1.
九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。
【注】①参横斗转:参星横斜,北斗星转向,说明时值夜深。②鲁叟:指孔子。乘样:乘船。孔
子曾说:“道(王道)不行,乘样浮于海。”③轩辕:即黄帝。
G
10.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(、)(3分)
A.甲诗借大海吞吐日月,包蕴万物的壮阔景象,表现出了自己胸怀天下,建功立业的雄心壮志。,
B.乙诗以鲜明的意象和明朗的调子,勾勒出一幅夜间渡海的壮丽画卷。展现了诗人超然物外、豪
迈不羁的胸怀。
C.同是写观海所见,甲诗写出秋季大海的辽阔宏伟,乙诗写出夏夜雨过天晴后大海的清新澄净。
D,甲诗的三四句从动态角度对大海进行了全景式描写,乙诗的颈联则运用典故,展现了诗人对自
然美景的感受,也透露出他在特定情境下的复杂心境。
(二)阅读下面的文言文,完成11-14题。(14分)
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
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子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
选自《论语》)
【乙】王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书,哉蒲以学书,日
夜不止。亡失羊系,其主答之,育将鬻”己以偿。于是,郭子敬闻而嘉之代育还羊系给其衣食令育
与其子同学。育遂博通经史。
【注】①蒲:水杨树的枝条。②篇:(yù),卖。
(选自《晋书。王育传》,有删改)
11.下面句子中加点词意思或用法相同的一项是()(3分)
A好之者不如乐之者/天伦之乐
B.博学而笃志/育遂博通经史
C切问而近思/近学堂
D.吾日三省吾身/日夜不止
12.请用现代汉语翻译下列句子(5分)
(1)择其善者而从之,其不善者而改之。(2分)
(2)育常有暇拾薪,以雇书生抄书。(3分)
13.下列对“郭子敬闻而嘉之代育还羊豕给其衣食令育与其子同学”断句正确的一项是()(3
分)
A.郭子敬闻/而嘉之代育/还羊豕/给其衣食/令育与其子同学
B.郭子敬闻而嘉之/代育还羊豕/给其衣食/令育与其子同学
C.郭子敬闻而嘉之/代育还/羊豕给其衣食/令育与其子同学
D.郭子敬闻而嘉之代育/还羊豕给其/衣食令育与其子同学
14.请从甲文中找出最能体现王育求学精神的句子,并结合甲文该句的含义与乙文王育的求学经历,
简要阐述理由。(3分)
二、记叙文阅读(26分)
(一)阅读下面选文,回答15-19题。(14分)
雪落菘叶
①第一次听说白莱别名叫“菘”时,心里跃起一个激灵。这让我想为新认识的“菘”写点
儿什么。
②中国是白莱的原产地。古老诗集《诗经》中曾唱道:“采葑采菲,无以下体。”“葑”
逐渐变身为“菘”,是白莱的古称。千百年来,当园圃里的莱蔬们渐次退场,只有白菜坚守到小
雪时节,它更像是大地的呼吸,与松一般有不畏霜寒的傲骨。
③当第一场冬雪覆盖大地,白莱便已整理好行李,准备要离开土地了。虽然最外层的叶子
依然舒展如裙摆般松散,但内层已包裹紧密,捏一捏顿感踏实。如此瓷实便可承受长途运输之颠
簸。
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④别看白莱窝在垄问其税不扬,叶子并无精致讲究的姿态,但是从离地几米的视角俯视它
们,却有震城的观感。一朵朵花苞葱葱翠翠、圆圆滚滚、层层叠叠,像浸染了青汁,颜色顺着鼓
胀的曲线,由浓而淡滑落。
⑤每年收白莱的季节,奶奶伛偻的腰更弯了。她将背拉成一道弓,面向泥土蓄力,拢起白
莱外层散乱的叶子,拉住根部轻轻一找。片刻前还直挺挺的白莱,立刻倒在一旁。
⑥爷爷有时会抡起锄头,把白莱根从泥土里钩拽出来,白莱顺势在地垫里打个滚儿,就被
爷爷的大手一把捉住,丢进柳条筐。在手推车上摞起、坐稳,白莱们便跟着农人回了家。
⑦带着泥土的白莱要先晾晒三四天,直到外层的绿叶萎蔫,变得像纸一样皱而千,形成一
层天然的保护膜。那些秋虫的浅吟低唱、寒生露凝、弯月银霜等自然风物统统封进心里,从此绒
⑧晒过的白菜可以在室外任意一处背风的地方堆放,不论放在何处都不需要用纸张、棉被、
塑料膜等物覆盖。它喜欢与自然天生天长,风、雪、寒霜才是它愿意接受的拔风。
⑨物资匮乏的年代里,入冬后家家户户都要存上百余斤大白莱。它在最寒冷的季节受命,
承把起果腹之重任。年幼正在长身体的我,总是不满足单一食物的摄入,于是在奶奶弯腰拾起一
棵白莱时,便开始嘟囔着抗议:“我不想吃炖白莱。”
⑩拢上套袖,奶奶横起面板,竖起擀面杖,烧旺炉火。双手交错间,便烙好一张酥香的葱
油饼。有了饼的加持,炖白莱果然又变得别有滋味。有时,奶奶也会把肥肉炼成脂渣,和着白莱
做成包子、饺子、烙饼,味道各有不同,让我的味蕾再次沦陷。
①大白菜味甘性平,它与谁搭伴都可以。它愿意为任何一场厨房大戏充当配角,这不失为
白莱迷人的地方也是它的可贵之处。
@小小白菜,清白而淡雅,深得文人墨客的偏爱,始终占据一方纸墨。
图北宋文学大家苏东坡也是资深美食家,曾作诗云:“白菘类羔豚,冒土出路掌。”能从
清淡的大白莱中品出如此美味,不失为阅尽繁华后的回归,表里澄澈,怎么都自在。
四又是一年雪落时,雪霰排成长队降落人间,或随旋风急流而泻,或循着光线升腾。相比
之下,白莱笃定多了。陈于墙角、铺于集市,不卑不亢地候在那里,为大地隆冬的洗礼而揭幕。
(选自2023年12月13日《人民日报》,有删改)
15.
阅读选文第②~①段,概括与白菜有关的内容,完成下面的图表。·(2分)
段
第③⑥
第⑨~
落
第②段
第⑦~⑧段
段
①段
文
当园圃里的菜蔬们渐
(1)
(2)
章
晒过的白菜可以在室外任一处背风的
次退场,只有白菜坚
地方堆放,不论放在何处都不需要用纸
内
守到小雪时节
张、棉被、塑料膜等物覆盖
容
16,从人物描写的角度,赏析选文第⑤段中画横线的句子。(3分)
爷爷有时会抡起锄头,把白莱根从泥土里钩拽出来,白莱顺势在地垄里打个滚儿,就被爷爷
的大手一把捉住,丢进柳条筐。
17.从选文第⑨段和第⑩段中,可以了解到“我”的心理从“抗议”到“沦陷”。分析“我”
产生这种心理变化的原因。(2分)
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18.从修辞手法的角度,赏析选文第①段中画波浪线的句子。(3分)
它愿意为任何一场厨房大戏充当配角,这不失为白莱迷人的地方,也是它的可贵之处。
19阅读选文,根据你的理解谈一谈为什么普通的白菜让“我”想为它“写点儿什么”。(4分)
(二)阅读下面选文,完成下面20-23题。(12分)
温暖的烤炉
熊红久
①一场薄雪,让乌鲁木齐的夜晚陡然跌到零下10摄氏度。白天融化的雪水,天一黑就结了
冰。子夜已过,车辆不多,都走得小心翼翼。加了一天班,午饭都没赶上吃。一坐进出租车,腹
腔瞬间就空了,胃似被一只手紧紧地揪着。
②平日变虹闪烁的街面餐馆都已漆黑一片。忽然就想到了高架桥下的那个烤肉摊,心里默
念,希望还没撤吧。
③不久前的一天,擦黑回家,还没到桥下,就闻到一股熟悉的炭香,是孜然、辣子面和羊
肉混合的新疆特有的味道。香味让肚子“咕咕”地雀跃。桥下几个摊位炉火正旺,烤肉串滋滋作
响,热气与香气一同升腾。雄主们都大声吆喝,夸赞自家的品质好。只有最里面戴花帽的大哥一
言不发,笑对每一位顾客。烤炉旁停着一辆三轮车,上面放着一个小玻璃柜,各种食材摆放齐整。
肉烤得真好,咸淡恰当、细嫩清香。摊位旁边的凳子坐满了,有人就站着吃。从那以后,好几次
加班晚了,我都会来到花帽哥的摊位前,几串烤肉、半只烤馕,便已领略人间臻味。
④这天来得晚,远远就盯着桥下看,居然还亮着灯,心里一阵温暖。只剩花帽哥一个摊位。
见到我,他依然友善地笑着,指着身后塑料棚说,冷得很,温室坐。所谓温室,是用四根铁杆蒙
了一层塑料布,隔出七八平方米的空间。铁炉上的茶壶冒着热气,头顶的白炽灯明亮,温室里温
暖散亮。长条桌边坐着一个男人,斜靠着一支拐杖。看见我,男人笑了一下,示意我坐。花帽哥
倒了一杯热茶,愧疚地说,不好意思,就剩一只烤馕了。我说,玻璃柜里不是还有十几串烤肉吗?
花帽哥指着男人说,他都订了,给妻子的。我说自己累一天了,就想弄几串烤肉,就着烤饿,饱
餐一顿。附近只有这个摊位了,没别的地方能去了。花帽哥为难地看向男人。男人想了片刻,说,
好吧,艾山江大哥,给这个兄弟分五串烤肉吧。现在可以烤了,我老婆也快到了。
⑤不到10分钟,一辆厂车停靠在路边。男人赶紧拄着拐杖出门。不多会儿就引着一个女人
进来。男人冲着外面喊,艾山江哥,上烤肉。
⑥热腾腾的烤饿端上来,饿饼上铺着一排香喷喷的烤肉。花帽哥在女人面前放下盘子,然
后拍着男人的肩膀说,小赵兄弟,·今天你老婆生日,你们好好吃。说完,转身出去收拾烤炉了。
⑦男人拿起一串烤肉,用纸巾将铁签的炭灰擦净,递给妻子。女人吃得很快,见男人不吃,
就递给他一串说,你也吃嘛!男人笑着接过,再擦净签头,交给女人。女人把烤肉送到男人嘴边,
非让咬一块。再掰块馕,塞进他嘴里。两人咀嚼着,都不说话,笑得很轻。
⑧打包了剩下的半块烤饿,女人挽着拄拐的男人走出塑料棚。男人骑着三轮电瓶车拉着女
人回家了。红色尾灯上下跳动,像在挥手致意。
⑨花帽哥告诉我,几年前一场车祸让男人残疾了。他也在桥下摆摊,靠修鞋维持生计,妻
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子在一家工厂工作。今天是他妻子的生日,可要上夜班。男人只好早早点了烤肉,在这儿等着。
冬天黑得早,顾客也少,平时花帽哥晚上10点就收雄了。今天,为了让女人能吃到热乎乎的烤肉,
一直等到了凌晨。
⑩你熬了半夜,就是为了让他爱人吃上热乎乎的烤肉吗?我问。
①花帽哥认真地,点着头,对呀!钱多钱少是另外的事情,让朋友开心,才是最重要的事情。
⑦花帽哥收拾完桌子,关了灯,整个桥下一片黑寂。只有还未烧完的火炭在烤炉里发出暗
红的光,让寒夜依然笼罩在温暖之中。
(选自《人民日报》)
20.选文以“温暖的烤炉”为题,有什么作用?(4分)
21.选文第①段中划横线的环境描写有什么作用?(3分)
22.结合全文,简要分析花帽哥(艾山江)这一人物形象。(3分)
23.下列对文章内容理解与分析,有误的一项是()(2分)
A.文章开头描写零下十度的寒夜、结冰的路面,交代故事发生的环境。
B.其他摊主大声吆喝招揽顾客,与花帽哥沉默友善形成鲜明对比。
C.花帽哥只剩一只烤馕、烤肉被提前订走,体现出生意十分火爆。
D,残疾男人主动分给“我”五串烤肉,表现出他善良、体谅他人的品质。
第四站:书青春之章
(写作50分)
24.从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)当阴霾天迷茫无助的时候,当黑夜里迷失方向的时候,你是那道光,照亮我前行的路。请以
“你是那道光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(2)在成长的旅程中,我们总会遇到各种各样的事:或许是一次为梦想拼搏的汗水,或许是一场
和朋友化解误会的谈心,或许是一回被陌生人温暖的瞬间,又或许是经历失败后重新站起的倔
强…这些事点点滴滴,都成了成长里闪闪发亮的印记。回忆你成长过程中,哪一件事让你深受
触动、难以忘怀?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,写出真情实感;②自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字:④不得套作、抄袭,不得透漏个人信息。
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