2026-2027学年苏科版九年级数学上册期中测试卷
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内容正文:
2026-2027学年苏科版九年级数学上册期中测试卷
测试范围:第1章一元二次方程圆
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.已知是方程的一个解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将代入原方程求解即可.
【详解】解:将代入,得
.
2.下列各点中,在反比例函数的图象上的点是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将点的横坐标代入反比例函数,得到的结果是否等于该点的纵坐标,即可求解判断.
【详解】解:、当时,,则点不在反比例函数的图象上,故本选项不符合题意;
、当时,,则点不在反比例函数的图象上,故本选项不符合题意;
、当时,,则点不在反比例函数的图象上,故本选项不符合题意;
、当时,,则点在反比例函数的图象上,故本选项符合题意.
3.用配方法解一元二次方程时,可转化为的形式,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用配方法将化为,可得,,计算,即可得出答案.
【详解】解:
移项得,,
配方得,,即,
∵方程可化为的形式,
∴,,
∴.
4.反比例函数的图象如图所示,轴,若的面积为4,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】连接,根据轴,可得出与的面积相等,可推出,再根据反比例函数的图象在第二象限,可得k的值.
【详解】解:连接,如图所示:
∵轴,
∴与的面积相等,即,
又∵,
∴,
∵反比例函数的图象在第二象限,
∴.
5.已知是方程的两个实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将所求代数式拆分为的形式,结合方程根的定义和根与系数的关系分别求出两部分的值,代入计算即可.
【详解】解:∵是方程的根,
∴,即,
∵,是方程的两个实数根,
∴,
∴.
6.如图,点O,I分别是的外心、内心,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】此题考查的是圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内心和外心定义,掌握圆周角定理和内心定义解决此题的关键.
连接,根据三角形的内心是三角形的内角平分线的交点求得,利用圆周角定理求得,然后利用等边对等角和三角形的内角和定理可得答案.
【详解】解:连接,
∵I是的内心,,
∴,
∵点O是的外心,
∴,
∵,
∴,
故选:A.
7.在同一直角坐标系中,函数与的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】梳理函数图象与参数的对应关系,分情况讨论k的取值,综合分析确定正确选项.
【详解】解:①当时,一次函数经过第一、三、四象限,反比例函数的图象位于第一、三象限,故B选项的图象符合要求;
②当时,一次函数经过第一、二、四象限,反比例函数的图象位于第二、四象限,没有符合条件的选项;
综上,只有B选项符合要求.
8.如图,点、、在上,,,,则的半径为()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】作交的延长线于点D,连结,.只要证明是等腰直角三角形,即可推出,再利用勾股定理即可求出,进而求出的半径.
【详解】解:如图,作交的延长线于点D,连结,.
∵ ,,
∴,,
又∵ ,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形.
∴,
∴,
∴,
∴,
∵ ,,
∴,
∴的半径为.
9.如图,的半径为,把劣弧沿折叠,使劣弧经过圆心,再把劣弧沿折叠,使劣弧经过的中点,则折痕的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据第一次折叠性质得出 的长,根据第二次折叠性质得出且平分,从而求出的弦心距,最后利用勾股定理求的长.
【详解】解:如图
设为的半径,于,则为 中点,,
∵劣弧沿折叠,经过圆心,
∴点与点关于对称,
∴,且 .
如图
∵劣弧沿折叠,经过的中点,
∴且平分,
设 与 所在直线交于点 F,则.
设为关于的对称点,则为折后弧所在圆的圆心,连接,
∴,,
在中,,
由垂径定理得.
10.在平面直角坐标系中,,点为平面内的动点,若点满足,则点为线段的“好点”,则下列说法正确的有( )
①是“好点”
②所有“好点”围成的区域面积为
③当且时,直线上有两个“好点”.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】A
【分析】本题根据圆周角定理确定“好点”的轨迹是两段圆弧,再分别验证三个结论即可.用到圆周角定理、两点坐标距离公式、直线与圆的位置关系、一元二次方程、扇形面积公式等初中知识点,根据相关知识进行求解即可.
【详解】解:已知,则,,
根据圆周角定理,满足的点的轨迹是两段圆弧,如图:
①圆心为,半径,点C在弦所对劣弧上,所对圆周角,则该弧所对圆心角为,
故是“好点”,①正确;
②圆心为,半径,点C在弦所对劣弧上,所对圆周角,则该弧所对圆心角为,
故也是“好点”,又,
∴满足的点的轨迹是两段圆弧(实线部分),所有“好点”围成的区域是两个弓形的面积和,
对任意一个弓形,对应扇形圆心角为,扇形面积为,
面积为,
总面积为,故②正确;
③设点C坐标为,则,则,
联立方程组,整理得,
由得,此时直线与圆相切;
由得,
联立方程组,整理得,
由得,此时直线与圆相切,
如图,当和时,直线与满足的点的两段圆弧相切,
由图知,当时,直线上不存在“好点”,
故当且时,直线上不一定有两个“好点”,故③错误.
综上,①②正确,答案选A.
二、填空题(本大题共计6题,每小题3分,共计18分)
11.如图,正方形是的内接四边形,若的半径为3,则弧的长为______.(结果保留)
【答案】
【分析】连接、,设与相交于O,先根据正方形的性质得到,, ,再根据90度的圆周角所对的弦是直径得到,是的直径,点O为圆心,进而利用弧长公式求解即可.
【详解】解:连接、,设与相交于O,
∵四边形是正方形,
∴,,即,
∵正方形是的内接四边形,
∴,是的直径,点O为圆心,
∵的半径为3,
∴弧的长为.
12.若点,,都在反比例函数的图象上,且.则,,的大小关系是______.(用“<”连接)
【答案】
【分析】根据反比例函数的比例系数判断图象所在象限,结合给定的的取值范围,先判断各点对应值的正负,再利用同一象限内的函数增减性比较同象限的值大小,即可得到答案.
【详解】解:∵ 反比例函数的比例系数,
∴ 函数图象的两个分支分别位于第二、第四象限,且在每个象限内,随的增大而增大,
∵ ,
∴ 点、位于第二象限的函数分支上,对应的、均为正数,且,
∵ ,
∴ 点位于第四象限的函数分支上,对应的为负数,即,
综上可得.
13.如图,已知反比例函数的图象上有一组点、、、,它们的横坐标依次增加1,且点横坐标为1.“①、②、③、…”分别表示如图所示的三角形的面积,记,,…,则_________
【答案】
【分析】由反比例函数系数的几何意义可知,……的面积都等于,得出,进而即可求解.
【详解】解:如图,连接、、……,记三角形①的直角顶点为,记三角形②的直角顶点为,记三角形③的直角顶点为,记三角形④的直角顶点为,……,
由反比例函数系数的几何意义可知,……的面积都等于,
又∵点,,……,,它们的横坐标依次增加,且点横坐标为,
∴,
,
,
,
……
∴,,……,
∴
.
14.如图,菱形中,,于点E,F为的中点,连接.若,则的外接圆半径为____________________.
【答案】
【分析】延长交的延长线于,先证出,根据全等三角形的性质可得,再根据线段垂直平分线的判定与性质可得,设,则,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,从而可得,在和中,利用勾股定理可求出的值,从而可得的长,最后根据直角三角形的外接圆的性质求解即可得.
【详解】解:如图,延长交的延长线于,
∵四边形是菱形,,
∴,,
∴,
∵是的中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴垂直平分,
∴,
设,则,
∵,,是的中点,
∴,,
∴,
在和中,由勾股定理得:,
即,
解得或(不符合题意,舍去),
∴,
又∵,
∴的外接圆半径为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了菱形的性质、线段垂直平分线的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、勾股定理、一元二次方程的应用、三角形外接圆的性质等知识,通过作辅助线,构造全等三角形和直角三角形是解题关键.
15.如图,为的直径,且.点在半圆上,丄,垂足为点为半圆上任意一点,过点作于,设的内心为,连接、.当点在半圆上从点运动到点时,则内心所经过的路径长为______.
【答案】
【分析】根据三角形内心的定义求出,利用全等三角形证明,从而确定点的轨迹是以为弦、圆周角为的两段圆弧;根据对称性可知这两段弧长相等,利用弧长公式计算即可.
【详解】解:,
,
,
为的内心,
平分,平分,
,,
,
当点在半圆上从点运动到点时, 连接,
在和中,
,
,
,
点在以为弦,并且所对的圆周角为的劣弧上,
设该劣弧所在圆的圆心为,半径为, 在优弧上取一点,连接,
,
,
,
,
在中,,
,
,
点从点运动到点时,点经过的路径长为,
同理,当点从点运动到点时,点经过的路径长也为,
内心所经过的路径长为.
16.若均为大于1的实数,且,则的最小值为______.
【答案】
【详解】解:,
整理得,
∴.
∴,
令,由,得,,代入:
,
∵,
∴的最小值为.
三、解答题(本大题共计8题.共计72分)
17.(8分)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)利用直接开平方法解出即可.
(2)利用配方法和直接开平方法解出即可.
(3)利用公式法解出即可.
(4)利用提公因式法解出即可.
【详解】(1)解:,
移项得,
直接开平方得,
或,
,.
(2)解: ,
方程两边同时加4得,
配方得,
开方得,
或,
,.
(3)解:,
整理得,
,
,
,
.
(4)解:
移项得,
提公因式得,
或,
,.
18.(8分)为弘扬地方文化,让更多游客了解沈阳,我市某文旅公司推出多款文创产品,已知某款文创产品的成本价为30元,当售价为40元时,每天可以售出60件;经调查发现,售价每降价1元,每天可多售出10件,设该款文创产品降价元.
(1)降价销售后,每件该款文创产品的利润为__________元,每天售出该款文创产品的数量为__________件(用含的代数式表示);
(2)为让利于游客,当该款文创产品应该定价多少元时,这个文旅公司每天的利润为630元?
【答案】(1);
(2)该款文创产品应该定价37元
【分析】(1)根据单件利润=现售价−成本,销售量=原销量+增加销量,列出代数式;
(2)根据总利润=单件利润×销售量列一元二次方程,结合“让利于游客”,选择售价更低的解.
【详解】(1)解:每件利润为元,
每天销售量为件.
(2)解:根据题意,得
整理,得
因式分解,得
要让利于游客,定价尽可能低,
取.
(元)
答:该款文创产品应该定价37元.
19.(8分)我们定义:若关于的一元二次方程()满足,则称该方程为友好方程.请根据此定义,回答下列问题:
(1)请写出一个你认为正确的友好方程,并求出它的根;
(2)若关于的一元二次方程是友好方程,求的值,并判断方程根的情况;
(3)若友好方程有两个相等的实数根,求,的值.
【答案】(1)友好方程为,它的根为.(答案不唯一)
(2)的值为或,方程有两个不相等的实数根.
(3),.
【分析】(1)根据友好方程定义,自主选取满足条件的构造一元二次方程,再解方程求出根.
(2)利用友好方程的条件,把方程各项系数代入,列方程求出;再将代回原方程,计算判别式,根据判别式符号判断根的情况.
(3)先由友好方程定义得到,列出第一个等式;再结合方程有两个相等实数根,得到判别式,列出第二个等式,联立两个等式求解,同时注意一元二次方程二次项系数不为0.
【详解】(1)解:取方程,
∵,
∴是友好方程,
,
,
∴.
(2)解:
,,
当时,,此时方程有两个不相等的实数根;
当时,,此时方程有两个不相等的实数根;
综上,的值为1或2,方程有两个不相等的实数根.
(3)解:∵友好方程有两个相等的实数根,
,
解得,
∴
把代入上式得,
,
∴,
∴,
当时,,符合题意.
20.(8分)如图,,是双曲线上的两点,连接,.过点作轴于点,交于点.若为的中点,的面积为3,点的坐标为.
(1)若点,是该双曲线上两点,试比较,的大小;
(2)求双曲线的解析式及的值;
(3)求点的坐标.
【答案】(1)
(2)双曲线的解析式为,
(3)
【分析】(1)推导出,第一象限内反比例函数单调递减,纵坐标越大,对应的横坐标越小,直接比较,
(2)先利用反比例函数的几何意义求出的值,写出双曲线解析式,把代入解析式,解方程求,
(3)先求直线解析式,设出点坐标,写出中点坐标;利用在直线上列方程,求解正数,得到坐标即可,
【详解】(1)解:∵双曲线的一支图像在第一象限,
,且双曲线在时,随的增大而减小,
点,在双曲线上,且,
;
(2)解:∵为的中点,的面积为3,
∴,
轴,
∴,
∴双曲线的解析式为,
点在双曲线上,
,
解得;
(3)解:由(2)得,
设直线的解析式为,
把代入得
,
,
直线解析式为,
设,则,
在直线上,
,
,
,
,
当时,,
.
21.(10分)【模型认识】如图①,、是的两条弦,是弧的中点,过点作,垂足为,则有结论.要证明该结论,我们可以在上截取,连接、、、(如图②所示)……
(1)如图②,证明:.
【模型运用】
(2)如图③,边长为2的等边三角形内接于,是弧上一点,,,垂足为,则的周长为______.
【深入探究】
(3)如图④,若是弧的中点,过点作,垂足为,则、、之间有怎样的数量关系?直接写出结论.
(4)如图⑤,在中,为直径,,,是的外接圆,是上一点,且,直接写出的长.
【答案】(1)证明:在上截取,连接,,和.
是的中点,
.
在和中,
,
,
,
又,
,
;
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)首先证明,进而得出,再利用等腰三角形的性质得出,即可得出答案;
(2)先利用已知条件求出,再用(1)的结论得出,即可得出结论.
(3)在上截取,连接、、、,证明,可得,由等腰三角形的性质可得,可得结论;
(4)作与,因为,则为的中点,由(3)知,由条件可求,则可求,又可求,为等腰直角三角形,所以可解.
【详解】(1)略;
(2)解:在上截取,连接,
在中,
,
,
在和中
,
,
,
,
,
,
的周长.
(3)解:
证明:在上截取,连接、、、,如图3,
是弧的中点,
,,
又,
△△,
,
,
又,
,
,即;
(4)解:作与,
∵为直径,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴为的中点,
由(3)知,
∴,
∴,
,
∵,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴
22.(10分)在学习扇形的面积公式时,已知扇形圆心角和所在圆的半径,可以推得扇形面积公式:扇形;并通过比较扇形面积公式与弧长公式,得出扇形面积的另一种计算方法扇形.有位同学发现扇形面积公式③类似于三角形面积公式,扇形有人也叫它“曲边三角形”.
【问题再探】甲同学受“曲边三角形”面积公式的启发,猜测折扇扇面部分的面积应该类似梯形面积公式.如图1,已知弧和弧所在圆的圆心都是点,弧的长为,弧的长为,.他猜想折扇扇面部分的面积(如图1中的阴影部分),他的猜想正确吗?
【解决问题】
(1)补全空白部分的公式.
(2)如果正确,写出推导过程;如果不正确,请说明理由.
(3)某纸杯的尺寸(单位:)如图2所示,展开它的侧面得到扇环纸片(可以看作扇形纸片剪去扇形纸片后剩余的部分).①纸杯的侧面积为.
②记表示两边长分别为、(,单位:)的矩形纸片的大小.图3是可以剪出扇环纸片的一张矩形纸片,它的一边与弧相切,点、在对边上,点、分别在另外两边上,求出、的值.
【答案】(1)①;②;③;
(2)正确,推导如下:
设弧的半径为,弧的半径为,,
∵,
∴,
则折扇扇面部分的面积
;
(3)
①;②;.
【分析】(1)根据扇形面积公式和弧长公式填空即可;
(2)设弧的半径为,弧的半径为,,则折扇扇面部分的面积,然后代入弧长公式进行计算即可推导出结论;
(3)①根据(2)推导的公式求解即可;
②延长交于点,设矩形的边与相切于点,连接交于点,则,先利用弧长公式列出方程组,求得,,然后利用圆的切线的性质定理,矩形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质解答即可.
【详解】(1)解:;
弧长公式;
∴;
(2)略
(3)解:①由图可知,,,,
∴纸杯的侧面积;
②如图,延长交于点,设矩形的边与相切于点,连接交于点,则,
∵四边形是矩形,
∴四边形为矩形,
∴,,
由图可知,,,,
设,,则,
∴,
解得,
∴,,,
∴是等边三角形,
∴,,,
∴,,,
∴在和中,,
∴,,
∴,
.
23.(10分)在人工智能飞速发展的当下,机器人可在平面直角坐标系中完成移动操作.若机器人从点移动到点满足(p是常数,且),则称点A,B是“p瞬移点”.
(1)下列各组点中,是“2瞬移点”的有________.(填序号)
①点与;
②点与;
③点与.
(2)如图1,直线与反比例函数在第一象限内的两个交点A,B是“瞬移点”.
①k的值为________;②若的面积为4,求m的值.
(3)如图2,已知,D为反比例函数上一点.若且,E为平面内一点,若四边形为正方形,正方形的四个顶点中是否存在相邻的两个顶点是“2瞬移点”?若不存在请说明理由,存在请求出m的值.
【答案】(1)②③
(2)①;②
(3)存在,或
【分析】(1)根据新定义逐个验证,即可求解.
(2)①设,根据,在直线上得出,根据,是“瞬移点”得出,即可得出;
②联立,根据根与系数的关系可得,进而可得,过点分别作轴的垂线,垂足分别为,得出,即可建立方程求解.
(3)根据新定义求得,根据正方形的性质以及全等三角形的性质得出的坐标,进而求得的值,即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
①,②,③,
∴是“2瞬移点”的有②③;
(2)解:①设,
∵,在直线上,
∴
∴,
∵,是“瞬移点”,
∴,
∴,
②联立
消去y得,,
,,
,
∵有两个交点A,B,
∴,即,
又∵B在A的右侧,则,
,
如图所示,过点A,B分别作x轴的垂线,垂足分别为C,D,
∵A,B在第一象限,则,
,
;
所以,
,
经检验是原方程的解,
∴m的值为3;
(3)解:存在,
∵,,
①当时,解得:,满足,
此时,
当在第三象限时,如图所示,
过点作轴的垂线交于点,过点作轴的垂线交于点,
∴,,
∴,
∵四边形为正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
当在第四象限时,
设,则与关于对称,
∴,
解得:,
∴,
∴;
②当时,解得:,满足,结论同①,
∵不能为对角线,且,不存在其他情形,
综上所述,或.
24.(10分)如图,在中,,,.点D是边上一动点(不与点B重合),设,过A、B、D三点作,设的半径为r.解决下列问题:
(1)【特殊情形】当时,直接写出r的值;
(2)【一般情形】过点O作于点E,直线于点G.设,用含m的代数式表示h;
(3)【深入研究】当与直线相交时,设另一交点为F.
①随着m的变化,点O的运动路径是 的一部分(从“圆”、“直线”、“双曲线”中选择填写);
②用含m的代数式表示,并求出当与直线相切时m的值.
【答案】(1)
(2)
(3)①直线;②;当与直线相切时
【分析】(1)当时,点D、C重合,,由直径所对圆周角逆定理得是直径,求出长后除以2得到半径;
(2)由垂径定理得到,结合矩形性质表示、,在和中利用勾股定理结合化简求出;
(3)①建立平面直角坐标系,写出圆心O坐标用m表达,消去参数m得到一次函数关系式,判断O的运动路径为直线的一部分;②根据垂径定理,垂直于弦的半径平分弦,得到,代入线段表达式化简得,再根据直线和圆相切的判定:圆心到直线距离等于半径,列方程求解得到.
【详解】(1)解:,
点C与点D重合,
,
是的直径,
,,
,
;
(2)解:如图,连接、,
点B、D都在上,且,
点O在的垂直平分线上,
,
又,
,
,直线AC,,
四边形是矩形,
,,,
在中,,
在中,,
,
,
,
,
;
(3)解:①如图,以点C为原点、为x轴、为y轴建立坐标系,则,,,
由(2)知点O到的距离为,到直线的距离为,即,
设,
,
,
,
点O在直线上运动,其路径是直线的一部分;
②直线AC,且A、F都在上,
G是弦的中点,,
由(2)知,,,,
,
,
当与直线相切时,
,
在中,,,,
,
,
,
,
,
.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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2026-2027学年苏科版九年级数学上册期中测试卷
测试范围:第1章一元二次方程圆
一、单选题(本大题10题,每小题3分,共计30分)
1.已知是方程的一个解,则的值为( )
A. B. C. D.
2.下列各点中,在反比例函数的图象上的点是( )
A. B. C. D.
3.用配方法解一元二次方程时,可转化为的形式,则的值为( )
A. B. C. D.
4.反比例函数的图象如图所示,轴,若的面积为4,则的值为( )
A. B. C. D.
5.已知是方程的两个实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,点O,I分别是的外心、内心,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.在同一直角坐标系中,函数与的图象大致是( )
A. B.
C. D.
8.如图,点、、在上,,,,则的半径为()
A. B. C. D.
9.如图,的半径为,把劣弧沿折叠,使劣弧经过圆心,再把劣弧沿折叠,使劣弧经过的中点,则折痕的长为( )
A. B. C. D.
10.在平面直角坐标系中,,点为平面内的动点,若点满足,则点为线段的“好点”,则下列说法正确的有( )
①是“好点”
②所有“好点”围成的区域面积为
③当且时,直线上有两个“好点”.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、填空题(本大题共计6题,每小题3分,共计18分)
11.如图,正方形是的内接四边形,若的半径为3,则弧的长为______.(结果保留)
12.若点,,都在反比例函数的图象上,且.则,,的大小关系是______.(用“<”连接)
13.如图,已知反比例函数的图象上有一组点、、、,它们的横坐标依次增加1,且点横坐标为1.“①、②、③、…”分别表示如图所示的三角形的面积,记,,…,则_________
14.如图,菱形中,,于点E,F为的中点,连接.若,则的外接圆半径为____________________.
15.如图,为的直径,且.点在半圆上,丄,垂足为点为半圆上任意一点,过点作于,设的内心为,连接、.当点在半圆上从点运动到点时,则内心所经过的路径长为______.
16.若均为大于1的实数,且,则的最小值为______.
三、解答题(本大题共计8题.共计72分)
17.(8分)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
18.(8分)为弘扬地方文化,让更多游客了解沈阳,我市某文旅公司推出多款文创产品,已知某款文创产品的成本价为30元,当售价为40元时,每天可以售出60件;经调查发现,售价每降价1元,每天可多售出10件,设该款文创产品降价元.
(1)降价销售后,每件该款文创产品的利润为__________元,每天售出该款文创产品的数量为__________件(用含的代数式表示);
(2)为让利于游客,当该款文创产品应该定价多少元时,这个文旅公司每天的利润为630元?
19.(8分)我们定义:若关于的一元二次方程()满足,则称该方程为友好方程.请根据此定义,回答下列问题:
(1)请写出一个你认为正确的友好方程,并求出它的根;
(2)若关于的一元二次方程是友好方程,求的值,并判断方程根的情况;
(3)若友好方程有两个相等的实数根,求,的值.
20.(8分)如图,,是双曲线上的两点,连接,.过点作轴于点,交于点.若为的中点,的面积为3,点的坐标为.
(1)若点,是该双曲线上两点,试比较,的大小;
(2)求双曲线的解析式及的值;
(3)求点的坐标.
21.(10分)【模型认识】如图①,、是的两条弦,是弧的中点,过点作,垂足为,则有结论.要证明该结论,我们可以在上截取,连接、、、(如图②所示)……
(1)如图②,证明:.
【模型运用】
(2)如图③,边长为2的等边三角形内接于,是弧上一点,,,垂足为,则的周长为______.
【深入探究】
(3)如图④,若是弧的中点,过点作,垂足为,则、、之间有怎样的数量关系?直接写出结论.
(4)如图⑤,在中,为直径,,,是的外接圆,是上一点,且,直接写出的长.
22.(10分)在学习扇形的面积公式时,已知扇形圆心角和所在圆的半径,可以推得扇形面积公式:扇形;并通过比较扇形面积公式与弧长公式,得出扇形面积的另一种计算方法扇形.有位同学发现扇形面积公式③类似于三角形面积公式,扇形有人也叫它“曲边三角形”.
【问题再探】甲同学受“曲边三角形”面积公式的启发,猜测折扇扇面部分的面积应该类似梯形面积公式.如图1,已知弧和弧所在圆的圆心都是点,弧的长为,弧的长为,.他猜想折扇扇面部分的面积(如图1中的阴影部分),他的猜想正确吗?
【解决问题】
(1)补全空白部分的公式.
(2)如果正确,写出推导过程;如果不正确,请说明理由.
(3)某纸杯的尺寸(单位:)如图2所示,展开它的侧面得到扇环纸片(可以看作扇形纸片剪去扇形纸片后剩余的部分).①纸杯的侧面积为.
②记表示两边长分别为、(,单位:)的矩形纸片的大小.图3是可以剪出扇环纸片的一张矩形纸片,它的一边与弧相切,点、在对边上,点、分别在另外两边上,求出、的值.
23.(10分)在人工智能飞速发展的当下,机器人可在平面直角坐标系中完成移动操作.若机器人从点移动到点满足(p是常数,且),则称点A,B是“p瞬移点”.
(1)下列各组点中,是“2瞬移点”的有________.(填序号)
①点与;
②点与;
③点与.
(2)如图1,直线与反比例函数在第一象限内的两个交点A,B是“瞬移点”.
①k的值为________;②若的面积为4,求m的值.
(3)如图2,已知,D为反比例函数上一点.若且,E为平面内一点,若四边形为正方形,正方形的四个顶点中是否存在相邻的两个顶点是“2瞬移点”?若不存在请说明理由,存在请求出m的值.
24.(10分)如图,在中,,,.点D是边上一动点(不与点B重合),设,过A、B、D三点作,设的半径为r.解决下列问题:
(1)【特殊情形】当时,直接写出r的值;
(2)【一般情形】过点O作于点E,直线于点G.设,用含m的代数式表示h;
(3)【深入研究】当与直线相交时,设另一交点为F.
①随着m的变化,点O的运动路径是 的一部分(从“圆”、“直线”、“双曲线”中选择填写);
②用含m的代数式表示,并求出当与直线相切时m的值.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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