2026-2027学年小学三年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）（中等卷）

2026-2027学年小学三年级语文上册学情自测卷

（1-4单元）（统编版）（中等卷）

(时间: 90 分钟   满分: 100分)

班级：______________　　姓名：______________　　学号：______________

题号	一、积累与运用	二、阅读与理解	三、习作	总分
得分

 

一、积累与运用(50分)

1.看拼音,写词语。(10分)

kè

gōng

cū

zhuàng

fàng

qíng

míng

lǎng

luò

yè

 

chí

dào

guǒ

shù

mǔ

jī

héng

xīn

tuǒ

dang

 

2.形近字组词。(16分)

洁(      ) 凉(      ) 陶(      ) 纪(      )

结(      ) 谅(      ) 淘(      ) 记(      )

3.下列加点字读音完全正确的一项是(    )(1分)

假装(zhuāng)　　糊(hú)　　处(chǔ)

喇(lǎ)　　骨碌(lu)　　摇(yào)

少(shào)　　蚂蚁(yǐ)　　淹没(mò)

蟋蟀(shuài)　　世界(jiè)　　打扮(bàn)

4.查字典填空。(6分)

“湿”字用部首查字法，应先查　　部，再查　　画。

给下列“湿”字选择正确解释(填序号)：

①含水分多　②沾上水　③（空气）沉闷　④被水浸过

(1)秋雨过后，空气很(    )　　(2)我走路不小心，(    )了裤脚。

(3)地下室里又(    )又闷　　(4)那块木板被雨(    )透了。

5.下列标点符号使用不正确的一项是(    )(2分)

A.妈妈问：“你今天怎么回来得这么晚？”

B.他举起手大声说：“我愿意！”

C.他指着窗外说：“看，那只小鸟飞得多快”

D.奶奶笑着问：“今天的作业写完了吗？”

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)将提示语后置改为提示语在前。(2分)

“你今天带水了吗？”妈妈问我。

 

(2)用修改符号修改下列句子。(4分)

①我只有一枝铅笔和一块橡皮。

②教室里干干净净，桌椅整整齐齐，连地上的纸屑都被捡得干干净净。

 

(3)仿写拟人句。(2分)

例：秋风在田野上奔跑。

 

7.根据课文内容填空。(7分)

(1)《大青树下的小学》中写道：“下课了，__________，连松鼠也赶来看热闹。”(2分)

(2)《花的学校》中说：“雨一来，__________。”(1分)

(3)《山行》中“白云生处有人家”的上一句是：“__________，白云生处有人家。”(1分)

(4)在牛肚子里旅行中，青头告诉红头：“我听说牛的胃有四个胃室，__________，第四个才是管消化的！”(1分)

(5)日积月累（语文园地一）：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，“忽然”写出了牧童怎样的样子？(1分)

(6)日积月累（语文园地二）：“月黑见渔灯，__________，微微风簇浪，__________。”(1分)

二、阅读与理解(25分)

(一)非连续性文本阅读(9分)

【材料一】“书香校园”读书节活动安排表

时间	活动	地点	参加对象
12月2日上午	好书推荐会	三年级教室	全体学生
12月2日下午	故事妈妈进校园	学校报告厅	全年级
12月3日上午	班级读书会	各班教室	本班学生
12月3日下午	好书漂流	学校操场	全体学生

【材料二】好书推荐卡

《稻草人》——推荐人：三（2）班 李想——“叶圣陶爷爷写的，稻草人虽然不会说话，却一直守着田地。”

《安徒生童话》——推荐人：三（5）班 王悦——“里面有许多善良的童话人物，读完心里暖暖的。”

1.读书节一共安排了几项活动？其中面向全校或全年级的有几项？(2分)

2.下列说法正确的是(    )(1分)

A.好书推荐会在学校报告厅举行。　B.参加班级读书会的只有本班学生。　C.好书漂流由各班学生单独参加。

3.判断下列说法正误(对的打“√”，错的打“×”)(3分)

(1)好书推荐会上可以听到同学介绍自己喜欢的书。(    )

(2)《稻草人》的推荐人是三（5）班王悦。(    )

(3)故事妈妈进校园是读书节的第一项活动。(    )

4.为“好书漂流”写一句宣传语。(3分)

 

(二)记叙文阅读(16分)

会说话的旧书包

我有一只旧书包。它是土黄色的，边角磨得发白，背带也换过两次，看上去老得很。

那是三年级的第一个学期，班主任老师把它发给我时说：“它跟过三届哥哥姐姐了，好好待它。”起初我并不在意。

直到有一天，我把它忘在了操场边。

那天下午下起了小雨。我跑回教室拿伞时，看见旧书包正站在