第6课 篇目一 记念刘和珍君（Word教参）- 【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修中册（统编版）

篇目一　记念刘和珍君

　　1.作家简介

　　鲁迅（1881—1936），曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。1918年首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。

作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《且介亭杂文》《华盖集》《而已集》《南腔北调集》等共16本。他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明的渴慕的民族启示录。

　　2.写作背景

　　1926年3月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军与之作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义纠合英、美、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护八国联军入侵时与清政府签订的《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集结各国军队，准备武力进攻。3月18日，北京各界民众为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤二百余人，制造了“三一八”惨案。

惨案发生后，依附军阀的反动文人污蔑参加请愿的群众是“暴徒”，说“民众领袖”有故意引人去死的嫌疑。当噩耗传来的时候，鲁迅异常悲愤，相继写了《无花的蔷薇之二》《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日，他又写下了这篇著名的《记念刘和珍君》。

　　3.文体知识

杂　文

　　杂文是一种直接、迅速反映社会现实生活或表现作者思想观点的文艺性论文，是随感式的杂体文章。其特点是“杂而有文”，短小、犀利、活泼，具有独特的艺术感染力。在激烈的社会斗争中，杂文是战斗的利器，比如鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”，直刺一切黑暗的心脏。在和平建设年代，它也能起到赞扬真善美，鞭挞假恶丑的作用。如《庄周买水》《剃光头发微》等文章。

一、字音字形（为下面词语中加点的字注音或根据字音写出字形）

1.洗涤（　dí　） 2.踌躇（　chóu　）（　chú　）

3.jié　桀　骜（　ào　） 4.赁屋（　lìn　）

5.àn　黯　然 6.不惮（　dàn　）

7.尸骸（　hái　） 8.虐杀（　nüè　）

9.浸渍（　jìn　）（　zì　） 10.寥落（　liáo　）

11.è　噩　耗 12.屠戮（　lù　）

13.yǔn　殒　身不恤

二、词语辨析

1.徘徊VS徜徉

2.爆发VS暴发

3.惊心动魄VS惊天动地

三、成语积累（根据解释填写成语）

1.　长歌当哭　：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。

2.　广有羽翼　：到处都有帮凶。

3.　百折不回　：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。

4.　殒身不恤　：牺牲生命也在所不惜。

　　结合P51“学习提示”自读课文，填写下面导图空缺处的内容。

任务一　把握文章的内容情感脉络

P51“学习提示”　梳理本文的情感发展脉络，体会鲁迅在字里行间表达的“至情”。

　　导入：南开大学文学院徐江：“《记念刘和珍君》是一篇传统课文，具有永久的价值和魅力。可以引导学生接受鲁迅的思想感情的熏陶，感受鲁迅刚正的性格、澎湃的激情、高度的正义感和疾恶如仇的精神，也可以学习过去那个年代的学生的社会责任感、勇敢精神。”学习时，要注意研读文章内容，梳理行文思路，把握作者情感脉络。