第一单元 完善自我 单元测试-2026-2027学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册

统编版（五四学制）道德与法治六年级上册 第一单元《完善自我》单元测试卷（A卷）

（时间：60分钟　满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1. 进入初中后，我们有了一个新的身份——中学生。下列对这个新身份的理解，正确的是（　）

A. 成为中学生就意味着我们完全独立了，不再需要父母的帮助

B. 新身份带来了新的机会，也提出了新的要求，我们要重新塑造一个"我"

C. 中学生只要把学习成绩搞好就行，其他都不重要

D. 中学阶段没有什么特别的意义，和小学完全一样

2. 中学时代是人生发展的一个新阶段，被称为人生的"拔节孕穗期"，它的独特价值在于（　）

A. 可以参加很多社团，认识很多朋友

B. 对我们一生的发展奠定重要基础，见证从少年到青年的生命进阶

C. 学习科目变多，压力变大

D. 可以摆脱父母和老师的约束，获得完全自由

3. 下列同学在初中生活中的规划，合理的是（　）

A. 小华定下目标"三年后考上重点高中"，却从来没有制定每天的学习计划

B. 小宇把"每次考试都考年级第一"作为唯一目标，考差了就灰心丧气

C. 小丽把长远目标分解为每学期的小目标，制订具体行动方案并坚持执行

D. 小轩觉得计划赶不上变化，从不做任何规划，顺其自然

4. "努力是梦想与现实之间的桥梁。"下列关于努力的方法，错误的是（　）

A. 分清轻重缓急，合理规划和管理时间

B. 劳逸结合，学会科学用脑

C. 每天都进步一点点，积少成多

D. 只要自己埋头苦学就行，不需要和同学合作

5. 诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。下列对诚信的理解，正确的是（　）

A. 诚信就是在任何场合、任何情况下都必须说出全部真话

B. 诚信包括"内诚于心"和"外信于人"，既不自欺也不欺人

C. 讲诚信是成年人的事，与我们中学生无关

D. 为了维护自己的利益，偶尔说一次谎没关系

6. 《中华人民共和国民法典》第七条规定："民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。"这说明（　）

A. 诚信只是道德要求，没有法律约束力

B. 诚信既是道德规范，也是重要的法律原则

C. 只有做生意才需要讲诚信

D. 不诚信的行为一定会受到刑罚处罚

7. 下列行为中，体现了诚信智慧的是（　）

A. 同学偷偷拿了别人的东西，你帮他隐瞒

B. 好朋友考试作弊求你保密，你答应他不告诉任何人

C. 为了安慰生病的亲人，医生和家属一起隐瞒病情，鼓励他积极治疗

D. 不论什么情况，都必须把真相原原本本说出来，才是真诚信

8. 下列关于自爱的说法，正确的是（　）

A. 自爱就是自私，凡事只考虑自己的利益

B. 自爱是自我尊重、自我珍视，是完善自我的起点

C. 自傲就是自爱，处处维护自己的面子就是自爱

D. 为了朋友可以做伤害自己的事，这是讲义气，也是自爱

9. 学会自爱，要做到对自己负责。下列行为属于对自己负责的是（　）

A. 放学路上为了赶时间闯红灯

B. 考试时偷偷翻书作弊，考个好成绩让父母高兴

C. 每天按时完成作业，坚持锻炼身体

D. 熬夜玩游戏，白天上课睡觉

10. "海纳百川，有容乃大。"这句话告诉我们，宽容是一种美德。下列对宽容的理解，正确的是（　）

A. 宽容就是事事忍让，不管别人做了什么都要原谅

B. 宽容就是要放弃自己的原则，迁就所有人

C. 宽容是有气量、有包容心，能尊重差异、和而不同

D. 宽容就是软弱可欺，会让别人得寸进尺

11. 孔子说"君子和而不同，小人同而不和"，这句话启示我们（　）

A. 要和与自己观点完全相同的人交朋友

B. 在人际交往中要尊重差异，包容不同，和睦相处

C. 为了和别人保持和睦，即使对方做了坏事也要附和

D. 不同的人之间不可能和谐相处

12. 下列关于宽容的"度"，理解正确的是（　）

A. 对别人的无心之失，我们可以大度原谅

B. 看到别人欺负弱小，我们要宽容，不要多管闲事

C. 朋友考试作弊，我们要替他保密，这才是宽容

D. 别人故意伤害自己，也必须忍气吞声，不能反击

13. 友善是社会主义核心价值观公民个人层面的内容，孟子说"爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之"。下列行为体现友善的是（　）

A. 看到同学摔倒了，哈哈大笑

B. 主动帮生病的同学补习功课，说话有礼貌

C. 给同学起侮辱性的外号

D. 凡事都顺着别人，哪怕自己不愿意也答应

14. 表达友善要注意恰当的方式方法，下列做法不恰当的是（　）