黑龙江哈尔滨市工业大学附属中学2026-2027学年上学期九年级学情自测10.29数学试题
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内容正文:
数学练习题
一、选择题(每小题3分,共计30分)
1.下列运算中,正确的是()
A.a2a5=a10
B.(a-b)2=2-b2
C.(-3a3)2=6a8
D.-3a2b+2a2b=-a"b
2.下列从实物中抽象出来的几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
D
3.拒绝蜜桌浪费,刻不容缀缓、一个人一日少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000斤,这
些粮食可供9万人吃一年.“32400000”这个数据用科学记数法表示为()
A.324X105
B.32.4X106
C.3.24×107
D.0.324X108
4.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()
",Bc
5。已知双曲线y=经过点(1,-2),则下面说法错误的是()
A该双曲线的解析式为)是
B.点(-1,2)在该双曲线上
C.该双曲线在第二、四象限
D.当x<0时,y随x增苏面减小
6.如图,在△4BC内,根据图中的尺规作图得到一点0,若∠B0C=122°,那么∠BAC=()
A.6I°
B.60
C.58
D.649
7.用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用
了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,“,按此规律排列下
去,则第⑦个图案用的木框根数是()
Q
O
O
①
②
⑧
④
A.39
B.44
C.49
D.54
8.如图,在Rt△ABC中,∠CAB=50°,点D在斜边AB上,如果△ABC绕点B旋转后与△
EBD重合,连接AE,那么∠EAB的度数是()
A.80°
B.70°
C.60°
D.50°
A
D
0
第6题图
第8题图
第9题图
9、如图,直线a∥b∥c,AB=3,BC=2,DE=4,则EF的长为()
A.6
B.3
C.4
D.
10.如右下图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2BC=4,动点P从点A出发,以每秒1个
单位长度的速度沿线段AB匀速运动,当点P运动到点B时,停止运动,过点P作P2⊥AB
交AC于点Q,将△AP2沿直线P2折叠得到△DP2,设动点P的运动时间为x秒,△DP2
与△ABC重叠部分的面积为y,则下列图象能大致反映y与x之间函数关系的是()
24
二、填空题(每小题3分,共计30分)
Q
山.、在函敏厂写中,自变量x的取值范围是
A.
12.计算V27-√12的结果为
13.将多项式xy-232+y分解因式的结果是
14.二次函数y=-2(x-2)2+5的最大值是
15.近年来国产AI大模型爆火,引起了全球科技界的广泛关注.若小阳从“A”“B”“C”三个
AⅡ应用软件中随机选取两个进行学习,则小阳选取的两个软件恰好为“A”和“C”的概率
为
16。小国在学习了压强计算公式P=后,发现可以通过函数知识研究卫,乃,S的关系。如图是
他在压力F一定的前提下画出的压强P(单位:P)与受力面积S(单位:m2)的函数图象,
根据图象信息,压力F的大小是
17.对于任意实数m、,定义一种新运算m必n=mn~m~n+3,等式的右边是通常的加减和乘
法运算,例如:3※5=3X5-3-5+3=10.请根据上述定义可知6<2※x<7的解集
为
18.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,取BC中点D,取AC上的一个动
点E,连接DE将△DE沿DE翻折至△DGE,点G是点C的对应点,连接AG,则AG的
最小值为
19.在△ABC中,∠C=90°,AB=5AC-3,点P在边AB上,若△APC是以AC为腰的等腰三角
形,则tan∠CPA的值为
20.如图,点E为正方形ABCD的边CD的中点,连接AE,BE,BE交对角线AC于点F,连接
m,给出以下结论:@△ED≌△BBC,②MF=2CR,@tam∠PAC-子国若DF=6,
则AB=12.以上结论正确的是
(填写序号)
20
5
第16题图
第18题图
第20题图
三、解答题(21-22每题7分、23-24每题8分、25-27每思10分,共计60分)
21.先化简,再求代数式(÷之产之2)+名的值,其中x=2x30°n45。
22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,每个小正方形的顶点叫格点,4,B,
C都是格点,请用无刻度的直尺按下列要求画图(保留作图痕迹,体现作图过程)
(1)在图1中,在△MBC的AC边上确定一点D,连接BD,使∠ABD=45°;
(2)在图2中,过点A作AE⊥BC于点E,在AB边上确定一点F,连接E丽,使AP=EF,
并直接写出EP的长,
B
图1
2
23.为激发青少年崇尚科学,探索未知的热情,某校开展了“逐梦科技强国”为主题的活动.下
面是该校某调查小组对活动中模具设计水平的调查报告,请完成根告中相应问题。
模具设计水平调查报告
【调查主题】“逐梦科技强国”活动中模具设计水平,
《调查目的】通过数据分析,获取信息,能在认识及应用统计图表和百分数的过中,形成数
据观念,发展应用意识。
〖调查对象】某校学生模具设计成绒。
【调查方式】抽样调查,
【数据收集与表示】
随机抽取全校部分学生的模具设计成绩(成馈为百分惻,用x表示),并整理,将其分成四组
(A:60≤x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D:90≤x≤100),
下面给出了部分信息:
其中C组的成缋为:80,81,82,82,83,84,84,84,85,85,86,86,86,87,87,88,
88,89,89,89.
【数据分析与应用】
根据以上信息解决下列问题:
(1)本次共抽取了」
名学生的模具设计成绩,成缋的中位数是
分,在扇
形图中,C组对应圆心角的度数为
(2)请补全频数分布直方图.
(3)请估计全校1200名学生的模具设计成绩不低于80分的人数,
筷型设计成绩的须数分直方图
模型设计成赞的扇形统计图
频数(人数)
25
A
20
D
20
20%
15
B
1O
30%
5
C
A BC D
成缀分
24.如图,在菱形ABCD中,E、F分别为AB、AD上的动点(不与顶点重合),BE=DF,连接
BF、DE,BF交DE于点M
(1)如图1,求证:DE=BF;
(Z)如图2,若∠ABC=60°,连接AM、CM,CM=AE,DH∥FB,DH交BC于点H,DB
交CIM于点K,直接写出与BE相的线段.
A
25.在春节期间,A,B两种型号的马年吉祥物具有吉祥如意、马到成功的美好寓意,深受大家喜
欢.根据下列材料完成问题。
【材斜一】:若顾容在该商场购买8个A种型号吉祥物和7个B种型号吉祥物,则一共孺要670
元,购买4个A种型号吉祥物和5个B种型号吉祥物,则一共需要410元.
【材料二1:若某公司计划从该商场购买A,B两种型号的吉祥物共90个,且购买A种型号吉
祥物的数量m(单位:个)不少于B种型号吉祥物数量的4,又不超过B种型号吉祥物数量
3
的2倍.
【材料三】:A种型号吉样物每件成本价35元,B种型号吉样物每件成本价42元.
【实际问题
(1)求A种型号吉祥物和B种型号吉祥物单价各为多少元;
(2)设该商场销售这90个吉祥物获得的总利润为W元,求出W与m的函数关系式,并求出
W的最大值。
26.△ABC内接于⊙0,AD⊥BC于点D,CELAB于点B,交⊙0于点F,交线段AD于点G,连接AR.
(I)如图1,求证:∠RAB=∠DAB,
(②)如图2,延长AD交⊙0于点H,连接BF,若AH=AC,求证,BF+BD-CD:
(3)知图3,在(2)的条件下,连接BG并延长至点K,使G3=CD,连接AK,∠K=∠BAD,若DH-2,求
⊙0的半径.
A
A
E
G·0
B
D
D
C
B
D
C
H
2双.已知:指物线y=一x+x-)交x轴于A、B队左B右,交y轴正半轴于点0,且oB0,
(①)如图1,求抛物线的解析式:
(②)如图2,点P为第一象限抛物线上一点,连接AP,AP交y轴于点D,设P的横坐标为m,CD
的长为d,求d与m的函数解析式(不要求写出自变量m的取值范围);
(③)如图3,在(2)的条件下,过点P作PB⊥y轴于点B,延长P至点G,使得PG3CB,连接CG
交AP于点F,且∠AFC=45°,连接AG交抛物线于T,求点T的坐标.
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