习作：传承好家风 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

习作：传承好家风 承千年家风文脉， 启少年写作新篇。 1.7.2013 ‹#› 第一步：审题立意 家风是一个家庭的立家之本、幸福之源，也是良好社会风气的重要基石。一句话、一件事……点点滴滴都能体现出优良的家风。 本节课我们将以“家风”为主题，选择有代表性的事例写下来。题目自拟。 1.7.2013 ‹#› “家风”素材·品德 善良 诚信 勤俭 爱国 1.7.2013 ‹#› “家风”素材·习惯 爱读书 讲卫生 守时间 爱运动 1.7.2013 ‹#› 品德传承 习惯传承 我家的传承 善良、诚信、勤俭…… 爱运动、知错就改、懂礼貌、 和气、正直、爱国…… 爱读书、讲卫生、守时间…… 1.7.2013 ‹#› 第二部：写作结构 （一）拟题 题目拟写要突出关键词“家风”，可以直接在标题出现家风、传承、家训、美德等关键词。如：《家风伴我成长》《传承优良家风》《我家的家风故事》。 1.7.2013 ‹#› （二）开头 开篇点题，引出家风。可以用开门见山法、引用名言法、场景引入法等来介绍自己家里的好家风。 例1：家风是一盏灯，照亮我成长的路；家风是一条规，指引我做人的方向。我家的家风，藏在日常小事里。 ——《传承优良家风》 比喻/排比+开门见山 1.7.2013 ‹#› 例句仿写 家风是……，……；家风是……，……；家风是……，……。我家的家风，藏在日常小事里。 家风是一汪清泉，洗净心中浮躁；家风是一粒种子，种下善良品格；家风是一把标尺，衡量我的言行。我家的家风，藏在日常小事里。 1.7.2013 ‹#› 例2：每当我坐在书桌前，总会想起奶奶教我的那句话：做人要诚实，做事要认真。这就是我家的家风。 ——《家风伴我成长》 引用名言+场景引入 1.7.2013 ‹#› 例句仿写 每当我……，总会想起xx教我的那句话：……。这就是我家的家风。 每当我看见别人浪费粮食时，总会想起妈妈教我的那句话：静以修身，俭以养德。这就是我家的家风。 1.7.2013 ‹#› （三）中间 中间部分用1—2件具体事例写家风是什么、如何传承。叙述具体事件时可以用上人物的细节描写让语言更加具体生动。也可以用对比突出法来写清楚自己如何明白并传承优良家风的。 1.7.2013 ‹#› 例： 家风，藏在一句句真诚的话语里。小时候，我不小心打碎了窗边的花盆，泥土散落一地，瓷片四分五裂。我心里满是惶恐，生怕受到责备，打算偷偷隐瞒自己的过错。爸爸很快发现了这件事，他没有严厉训斥，而是温柔地开导我，告诉我做人贵在坦诚。犯错本是寻常小事，不敢直面错误、刻意欺瞒遮掩，才是最不可取的行为。日常生活中，爸爸也始终以身作则，只要是答应别人的事情，无论大小轻重，都会尽心尽力完成。 中心句 心理描写 1.7.2013 ‹#› 在爸爸的言传身教下，坦诚守信的种子悄悄在我心底生根发芽。如今面对过错，我不再刻意遮掩；与人许下约定，我始终认真践行。 仿写结构： 围绕中心句，先写爸爸教育“我”要诚实的相关故事，这种家风让“我”明白了诚信的重要。 与前面“打算偷偷隐瞒过错”作对比。 1.7.2013 ‹#› 家风，也藏在一件件细碎的小事中。妈妈用一言一行教会我，善良是不求回报的美德。平日里，她见邻居老人提重物，总会主动上前搭把手；遇到流浪的小动物，也会细心投喂，从不冷眼旁观。记得一次放学路上，我看到一位老奶奶不小心摔倒，身边的人都有些犹豫，我立刻想起妈妈常说的话：善良要勇敢，看见难处就该伸手。我快步上前扶起老奶奶，帮她捡起散落的东西，还陪着她慢慢走到安全的地方。 动作描写 中心句 具体实例 1.7.2013 ‹#› 再次围绕中心句，由妈妈的故事引出“我”传承的另一种家风——学会善良。 妈妈知道后，温柔地摸了摸我的头：“心存善意，愿意为别人着想，就是最珍贵的品质。”妈妈的话让我明白：善良从来不是空洞的口号，也不是刻意的张扬，是发自内心的体谅，是举手投足间的温暖，是家风留给我最柔软、最明亮的底色。 ——《传承优良家风》 动作描写 1.7.2013 ‹#› 中间•叙事小技巧 1、中心句+具体事例； 3、道理+家风 2、人物描写+对比 1.7.2013 ‹#› 仿写小练习： 家风，藏在一句句朴实的话语里。小时候，我把吃剩的半碗米饭悄悄倒进了垃圾桶，米粒粘在碗边，白花花的十分显眼。我心里 ， 被奶奶发现，打算 。奶奶很快看见了这一幕，她没有 ，而是 ， 对我说：“ 浪费粮食最是不该，珍惜每一粒米，才是对劳动最大的尊重。” 平日里，奶奶也总是以身作则， ，洗菜的水也总舍不得倒掉，攒着浇花。在奶奶的言传身教下，勤俭节约的种子悄悄在我心底生根发芽。如今吃饭， ；买东西，我也总要先想想是不是真的需要。 满是不安 生怕 装作什么也没发生 厉声责备 轻轻拾起碗来 和蔼地 一粥一饭，当思来处不易。 衣服破了缝缝补补再穿 我碗里从不剩一粒米 1.7.2013 ‹#› （四）结尾 结尾收束全文，呼应开头，同时升华主旨，写一写家风对自己的影响与未来如何延续。 例1：家风如春雨，润物细无声。我会把这份家风永远记在心里，代代传承。——《家风伴我成长》 比喻+引用+总结 1.7.2013 ‹#› 例句仿写 家风如……，……。我会……。 家风如利剑，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我会把这份家风永远记在心里，代代传承。 1.7.2013 ‹#› 例2：家风是家庭的根，是我成长的力量。我愿带着这份家风，做一个正直、善良、有担当的人。——《传承优良家风》 总结+升华主题 1.7.2013 ‹#› 例句仿写 家风是……，是……。我愿……，做一个……的人。 家风是远航的帆，是我乘风破浪的力量。我愿带着这份家风，做一个勤勉、诚信、有志气的人。 1.7.2013 ‹#› 古风名言积累： 1、积善之家，必有余庆。——《周易》 2、静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》 3、忠厚传家久，诗书继世长。——苏轼《三槐堂铭》 4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力为艰。 ——《朱子家训》 5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 1.7.2013 ‹#› 好句欣赏 1.为了更好地传承和延续尊老爱幼的家风，爸爸妈妈经常带我参加各种公益活动。他们用实际行动告诉我，尊老爱幼不仅仅是一句口号，更是一种责任和担当。在学校里，我也把这种家风传递给同学们。当有同学遇到困难时，我会主动伸出援手；当看到老人过马路时，我会主动上前搀扶。 2.好家风就像一座灯塔，指引着我们在人生的海洋中航行。它让我们的家庭更加和睦，让我们的社会更加美好。我相信，只要我们每个人都能传承和弘扬好家风，我们的世界一定会充满爱与温暖。   1.7.2013 ‹#› 【范文欣赏】 传承好家风 “位卑未敢忘忧国”，这句名言如同一座灯塔，照亮了无数中华儿女的爱国之路，也深深烙印在我家的家风里。爱国奉献，是我家代代相传的精神瑰宝。 我的爷爷曾是一名抗美援朝的老兵。小时候，我最爱听爷爷讲战场上的故事。在冰天雪地的朝鲜战场上，爷爷和战友们面临着极端恶劣的环境。粮食短缺，他们只能靠吃冻土豆充饥；寒风刺骨，单薄的军装根本抵御不了寒冷。但即便如此，他们从未有过退缩的念头。有一次，敌人的炮火异 1.7.2013 ‹#› 常猛烈，阵地被炸得千疮百孔。爷爷所在的连队奉命坚守阵地，他们毫不畏惧，一次次打退了敌人的进攻。爷爷说，那时候他心里只有一个信念，就是保家卫国，让祖国人民能安心生活。 爷爷的故事如同一把火，点燃了我心中爱国奉献的火焰。在学校里，我努力学习，积极参加爱国主义主题的演讲比赛，用自己的声音传递爱国情怀。我还加入了学校的国旗护卫队，每周一，我都会怀着崇敬的心情，庄严地升起五星红旗。 在社区里，我主动报名参加了关爱老兵的志愿服务活动。我会定期去看望那些老兵，听他们讲述过去的故事，为他们打扫房间、陪他们聊天。我还会组织同学们一起为老兵们表演节目，让他们感受到社会的关爱。 1.7.2013 ‹#› 有一次，社区组织为贫困地区的儿童捐赠书籍的活动，我毫不犹豫地把自己珍藏的书籍都捐了出去。我知道，这些书籍可能会给那些孩子带来知识和希望，这就是我爱国奉献的一种方式。 爱国奉献的家风，就像一条无形的纽带，将我们一家人紧紧相连。我会把这份家风传承下去，不仅要自己做到，还要教育我的下一代。我相信，只要我们每个人都能将爱国奉献的精神融入日常生活中，从身边的小事做起，我们的国家一定会更加繁荣昌盛，我们的民族一定会在世界舞台上绽放更加耀眼的光芒。 1.7.2013 ‹#› 感谢聆听 1.7.2013 ‹#› $