5《以工匠精神雕琢时代品质》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
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普通
内容正文:
知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
“阳光课桌”要求——课桌上只能有:
1.《语文》课本 2.本节课导学案 3.参考书 4.笔记本(作业本)
5.必要的文具(至少红黑两支笔) 温馨提示:读书候课
1
以工匠精神雕琢时代品质
——物人合一,匠心筑梦
劳动创造了中华民族的辉煌历史,奋斗推动着我们迈向全面小康
积累文中常用词语,了解新闻评论。
理解工匠精神的内涵及其意义,践行工匠精神。
理清文章脉络结构,掌握文中论证方法、论证思路。
品味语言,深入理解并感悟工匠精神。
学习目标
学习活动一:初识新闻评论,积累词语
特点:
新闻性。首先要有时效性,其次要有针对性。(与一般议论文的重要区别)
倾向性。要有鲜明的政治性和思想性。
公众性。主要面向广大群众说话。
论理性(议论性)。与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成。首先必须观点正确、全面、新鲜。其次,要具有严密的逻辑性,论述精当,文采斐然。(主要特征)
高考链接:议论文三要素
论点
论据
论证
是作者对所论述问题的见解和主张。包括中心论点和分论点。
用来证明论点的材料。包括事实论据和道理论据。
是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据间的逻辑纽带。包括论证思路和论证方法等。
学习活动一:初识新闻评论,积累词语
新闻评论基本思路:
第一步∶引述材料,摆出现象。
第二步∶从现象中提取论述的观点。(选好角度)
第三步∶分析论证观点(议),要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。
第四步∶总结全文,提出倡议。
学习活动一:初识新闻评论,积累词语
雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。
离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。
炉火纯青:比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
出类拔萃:超出同类之上。多指人的品德才能。
巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
积累成语:
学习活动一:初识新闻评论,积累词语
臻于至善:达到最完美的境界。
冰心一片:比喻内心纯洁、性情恬淡,不看重名利。
物我两忘:指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一,也指人超然尘世、忘却自我的一种境界。
格物致知:通过推究事物的原理,来获得知识和智慧。
技进乎道:技艺达到道的境界,指技艺精熟而至于化境。
积累成语:
学习活动二:梳理文章的论证思路
在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告,让人耳目一新。
《人民日报》的评论员李斌受此启发,写了《以工匠精神雕琢时代品质》这篇新闻评论,刊发在了2016年4月30日的《人民日报》上。
新闻评论有着很强的现实针对性,我们这个时代有什么特征?(请回归文本寻找答案)
时代特征:我们这个时代是一个“更加注重精细品质和独特体验的时代”。
不完善的地方:人们的“职业品质、专业精神”参差不同,社会上存在着“浮躁风气”和“短视心态”。
中心论点:时代需要工匠精神,应以工匠精神雕琢时代品质。
学习活动二:梳理文章的论证思路
通读全文,勾画核心句子,思考:本文的论证思路怎样?请画出思维导图。
本文的论证思路:
本文逻辑严密,层层深入,不断拓展。
①首先提出论点时代需要“工匠精神”。(第1段)
②接着解说“为什么要弘扬工匠精神”,论述这种精神对个人、企业、国家、乃至整个时代、世界的意义。(第2、3段)
③然后围绕“工匠精神深层内涵是什么”展开,层层拓展,反面假设,论述“工匠精神”的深刻内涵。(第4段)
④最后从“怎么办”的角度,阐明应该重在践行精神,从每个人实际行动做起 ,让我们这个时代更美好,回扣中心,升华主旨。(第5段)
学习活动二:梳理文章的论证思路
(1)时代需要工匠精神
(2-3)工匠精神的价值、意义
(4)工匠精神的内涵
(5)呼唤践行工匠精神
提出问题(引论)
分析问题(本论)
解决问题(结论)
绘制思维导图:
工匠精神成就成功、强盛与不凡,是改变世界的现实力量。在今天这个科技改变世界的时代,我们更需要注重精细品质和独特体验,也更需要技术精湛、造诣高深的工匠精神。
点睛:工匠精神有何现实意义?
学习活动三:挖掘工匠精神的深刻内涵
朗读第四段,圈点勾画,思考:工匠精神的深层内涵是什么?
表达支架:工匠精神,不仅在 ,更在于 。
①
②
③
④
⑤
⑥
炉火纯青的技术
技进乎道、超然达观的人生信念
臻于至善、超今冠古的追求
发自肺腑、专心如一的热爱
冰心一片、物我两忘的境界
格物致知、正心诚意的生命哲学
敬业
精益
专注
创新
学习活动三:挖掘工匠精神的深刻内涵
我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
学习活动四:掌握论证方法
五种论证方法及作用
举例论证 通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
道理论证 通过讲道理的方式证明论点,使论证更深刻、透彻。
引用论证 其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的权威性和说服力(文采);引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者。
比喻论证 通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
对比论证 对比论证的作用就是突出强调。
此外,
因果论证
假设论证
类比论证
......
学习活动四:掌握论证方法
再读课文,做好批注,思考:作者在论证观点时运用了哪些论证方法?
引用论证
对比论证
类比论证
假设论证
综合运用
论证方法
相应语段
论证效果
引用论证
类比论证
假设论证
对比论证
引用企业家的话1
引用《说文》里对“匠”的记载2
引用鲁迅的话和普通人的话(有人说)3、4
只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。1.4—5
倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的笃实。4.3—6
工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。(3.4—5)
表现了工匠精神在当代的内涵及意义。增强权威性和说服力。
将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要意义。增强启发性和说服力。
反面假设、反问写出了工匠精神的深刻内涵。增强逻辑性和说服力。
边破边立,突出强调工匠精神的重大价值。
学习活动五:赏析语言特色
学生分组讨论,文章在论述中语言表达有何特点?
(一)论证语言准确严密、概括简明、鲜明有力,反对什么,提倡什么,让读者一目了然。
本文标题“以工匠精神雕琢时代品质”直接揭示中心论点,文中各段都有直接表明观点的句子,如“工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。”(第2节)两个“一定”,语气肯定,以不容置疑的方式强调了企业厚植工匠精神的重要性。
学习活动五:赏析语言特色
学生分组讨论,文章在论述中语言表达有何特点?
(二) 妙用修辞,句式多变(整散结合),凸显气势。
在议论文中①恰当运用排比、对偶和反复等句式,使文章华美流畅,增强文章不可辩驳的气势;②大量成语的使用,言简意赅,掷地有声。
如:“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、真心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。”
作者运用排比句式,使句式整齐,增强了语言的气势和论述力量,同时突出了工匠精神的深刻内涵,点出了践行工匠精神的重要意义。
课堂总结
从古到今,工匠是我们生活中看似平凡但却很重要的职业。古代有鲁班制作的锯和飞鹞,诸葛亮的木牛流马。他们用精湛的技艺不仅为老百姓带来便利,也推动了人类社会的发展和进步。现代的中国,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠虽然逐渐淡出日常生活,但工匠的精益求精、一丝不苟、精雕细琢、开拓进取精神永不过时。我们不必人人成为工匠,而人人都应践行工匠精神,铸就新时代的品质。
素材积累
大国工匠掠影
胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在30多年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。
素材积累
大国工匠掠影
王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。
素材积累
大国工匠掠影
作业布置
基础任务:完成导学单及练习
进阶任务:迁移运用
请针对校园中“作业抄袭”“考试作弊”等现象,借鉴本文的论证思路,写一篇200字左右的微型新闻评论。
写作提示:
第一步:引述现象——校园中部分同学存在作业抄袭、考试作弊等行为。
第二步:提炼观点——诚信是学习的底线,缺乏诚信的学习如同没有灵魂的躯壳。
第三步:分析论证——运用假设论证、对比论证等方法,联系实际展开说理。
第四步:总结呼吁——呼吁同学们以诚信为本,做学习的主人。
示例:
以诚信之尺 丈量青春高度
作业抄袭、考试作弊,看似是校园里的“小节”,实则是对学术诚信的侵蚀。正如工匠精神讲究“一丝不苟、精益求精”,求学之路同样需要以诚信为基石,以严谨为标尺。
工匠雕琢器物,不容半点瑕疵;学子钻研学问,岂能心存侥幸?抄袭作弊或许能换来一时高分,却丢失了求真务实的治学品格,更遑论创新能力的养成。古人云:“人而无信,不知其可也。”诚信是立身之本,更是求知之基。
校园当以工匠精神为镜,培育诚信学风,让每一份作业成为独立思考的见证,让每一次考试成为真实水平的检验。唯有以诚信之尺丈量青春,方能在时代洪流中挺立潮头,雕琢出无愧于心的青春品质。
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