3.2细胞器之间的分工合作(第2课时)课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1
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内容正文:
3.2细胞器之间的分工合作
(第2课时)
第三章细胞的基本结构
本节聚焦:1.细胞内有哪些主要的细胞器?
2.细胞器是如何分工合作,共同完成细胞的生命活动的?
3.什么是生物膜系统?它具有什么功能?
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项目 植物细胞 动物细胞
不同点
相同点
无细胞壁、叶绿体,有中心体,溶酶体;有些低等动物有液泡;
有细胞壁、叶绿体,液泡;
低等植物细胞有中心体;
一般都有细胞膜、细胞质、细胞核;
细胞质中都有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等细胞器。
比较高等植物细胞和高等动物细胞
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1.实验原理
(1)叶绿体
高倍显微镜下
呈绿色、扁平的椭球或球形。
(2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中叶绿体的运动作为标志
2.实验材料
新鲜藓类叶、新鲜的黑藻、菠菜叶稍带叶肉下表皮
藓类、黑藻:叶片薄,大多仅有一层叶肉细胞,
可以取整个小叶制片。叶绿体大而清晰,便于观察。
为什么用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体?
下表皮海绵组织较多,易撕取,叶绿体大且排列疏松,便于观察,稍带叶肉是因为表皮细胞不含有叶绿体。
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
3.实验步骤
用黑藻观察细胞质流动时,应该事先放在光照、室温下培养
加速黑藻细胞质的流动,便于观察
滴
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
取
放
盖
看
放入载玻片上的清水中
盖上盖玻片
叶绿体
用镊子取一片小叶
临时装片应一直保持有水状态,以免影响细胞活性。
低倍镜找到细胞,再换高倍镜观察
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
讨论:叶绿体大多呈椭球形,在不同光照条件下会改变方向:
弱光下,叶绿体以其椭球体正面朝向光源;
强光下,叶绿体以其椭球体侧面朝向光源。
请据此分析叶绿体的形态和分布有什么意义?
使叶绿体在弱光下能接受较多的光照,在强光下能避免叶绿体被灼伤。
实验前放在光照、室温下(25℃左右)培养,或提高放实验材料的水温,调至30-37℃
弱光
强光
细胞质的流动的意义:
为细胞内物质运输和结构移动创造条件;
保障细胞生命活动的正常进行。
细胞内也存在类似的“生产线”吗?
核糖体是蛋白质合成的场所
内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道
高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”和“发送站”
分泌蛋白的合成和运输就是一个例子
胰岛素
抗体
二、细胞器之间的协调配合
1.胞内蛋白和分泌蛋白
(2)分泌蛋白
a.概念:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。
b.举例:消化酶、抗体和一部分激素。
a.概念:在细胞内合成后,在细胞内起作用的蛋白质。
(在附着在内质网上的核糖体上合成的)
(在细胞质中游离的核糖体上合成的)
(1)胞内蛋白
b.举例:血红蛋白,呼吸酶等。
二、细胞器之间的协调配合
2.分泌蛋白的合成与运输
豚鼠的胰腺腺泡细胞
含3H标记的
亮氨酸的培养液
细胞中先后出现放射性标记物的部位
观察
放入
能分泌多种消化酶
放射自显影技术
同位素标记法
用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,同位素标记法可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清楚化学反应的详细过程。
放射性同位素:
14C,32P、3H、35S等;
稳定性同位素:
15N、18O等。
二、细胞器之间的协调配合
活动探究:阅读课本P52前2段内容以及图3-8,尝试用流程图描述分泌蛋白的合成和运输过程。
线粒体供能
氨基酸
多肽
较成熟蛋白质
成熟蛋白质
分泌蛋白
核糖体 脱水缩合
内质网 初步加工
高尔基体 修饰加工
分泌
细胞外
囊泡
囊泡
(1)与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器:
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜
(2)参与分泌蛋白合成运输结构:
(3)所有的蛋白质的加工都需要内质网和高尔基体的参与吗?
不是,例如原核生物
二、细胞器之间的协调配合
内质网的膜面积_____
减少
高尔基体膜先_____,后_____,综合比较:高尔基体的膜面积__________
细胞膜的膜面积_____
①
②
③
④
基本不变
增加
思考:分泌蛋白分泌过程中内质网、高尔基体、细胞膜的面积会发生什么样的变化?
增加
减少
二、细胞器之间的协调配合
③_________
②_________
前
后
时间
0
膜面积
①_________
③_________
②_________
时间
0
②
③
①
①_________
内质网膜
高尔基体膜
细胞膜
高尔基体膜
细胞膜
膜面积
分泌蛋白合成过程中膜面积的变化
内质网膜
细胞膜面积会不会越来越大,内质网最终是否会因此消失?
内质网膜、高尔基体膜和细胞膜之间可以相互转化
内质网膜、高尔基体膜和细胞膜的成分和结构相似
成分相似:
结构相似:
磷脂、蛋白质、糖类
流动镶嵌模型
这说明什么问题?
核膜
内质网膜
细胞膜
三、细胞的生物膜系统
生物膜系统
在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等,共同构成细胞的生物膜系统。这些膜的组成成分和结构很相似,统称为生物膜。
你知道的还有哪些?
囊泡膜、类囊体薄膜
思考:所有生物都有生物膜系统吗?
病毒无任何膜结构,所以病毒无生物膜系统。
原核细胞只有核糖体这一种细胞器,没有核膜和细胞器膜,构不成生物膜系统,但原核细胞的细胞膜属于生物膜。所以原核生物有生物膜,但无生物膜系统。
三、细胞的生物膜系统
生物膜系统的结构上的联系
高尔基体膜
内质网膜
核膜
细胞膜
直接联系
间接联系
囊泡
直接联系
间接联系
囊泡
内质网外连细胞膜,内连核膜;
内质网腔还与内外两层核膜之间的腔连通
三、细胞的生物膜系统
阅读P52最后一段,总结生物膜系统有哪些功能。
广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
将各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化,保证生命活动高效、有序地进行
保障细胞内部环境的相对稳定
物质运输、能量转化和信息传递
生物膜系统
核膜
细胞膜
细胞器膜
双层膜
单层膜
功能①
功能②
功能③
双层膜,
细胞核的边界
单层膜,
细胞的边界
线粒体膜、叶绿体膜
内质网膜,高尔基体膜,
溶酶体膜,液泡膜等
三、细胞的生物膜系统
与社会的联系
医学上采用透析型人工肾替代病变的肾行使功能。其中起关键作用的血液透析膜就是一种人工合成的膜材料。
透析型人工肾的生物学原理:
生物膜的选择透过性
小结
练习与应用
一、概念检测
1.基于对细胞器的理解,判断下列相关表述是否正确。
(1)细胞质由细胞质基质和细胞器两部分组成 ( )
(2)生物膜系统是由具膜结构的细胞器构成 ( )
✘
√
2. 基于对动植物细胞结构比较,可判断水稻叶肉细胞和人口腔上皮细胞都有的细胞器:
A. 高尔基体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 中心体
3. 在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )
A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体
4. 在成人体内,心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是( )
A. 核糖体 B. 线粒体 C. 内质网 D. 高尔基体
A
C
B
练习与应用
一、概念检测
5.找出下图中的错误,并在图中改正。
(高尔基体)
(内质网)
(去掉)
(核仁)
练习与应用
中心粒(去掉/加一个)
(叶绿体)
(线粒体)
一、概念检测
5.找出下图中的错误,并在图中改正。
Lavf58.51.100
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