物理实验（逐差法计算加速度）专项训练 - 2026-2027学年高一上学期物理人教版第一册

物理实验（逐差法计算加速度）

姓名：___________班级：___________

一、实验题

1．如图甲是某同学使用电磁打点计时器研究匀变速直线运动的实验装置。请回答下面的问题：

(1)实验中有如下基本步骤，这些步骤正确的排列顺序为_________。

A．安装好纸带

B．把电磁打点计时器固定在带滑轮的长木板上

C．松开纸带让物体带着纸带运动

D．接通低压交流电源

E.取下纸带

F.断开电源

(2)根据所打的纸带可以不利用公式就能直接得到的物理量是_________。

A．时间间隔 B．平均速度 C．位移 D．加速度

(3)若按正确的操作，通过实验得到了如图乙所示的一条纸带（每两个相邻计数点间还有4个点没有画出来），相邻两个计数点间的距离已在图中标出。已知交流电源的频率为，在打下B点时小车的速度大小为_________（保留三位有效数字），小车的加速度大小为_________（保留三位有效数字）。

(4)如果当时电网中交变电流的频率为，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

2．实验课上，同学们利用电磁打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律。其中某小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示。图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点还有四个点没有画出。

(1)实验中除打点计时器（含纸带，复写纸）小车，钩码，长平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，还需使用的有___________。（不定项选择）

A．低压直流电源 B．低压交流电源

C．刻度尺 D．秒表

(2)实验过程中，下列说法正确的是 ___________。（不定项选择）

A．要先接通电源，再释放小车

B．使用频率为50 Hz的交流电，说明每隔0.2 s打一个点

C．纸带上点迹比较密集的区域，对应小车的运动速度比较大

D．选取计数点是为了充分利用纸带更多数据，且减少测量相对误差，从而减少实验误差

(3)由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是___________m/s。打计数点O时小车的瞬时速度大小为___________m/s（均保留两位有效数字）。

(4)小车运动的加速度大小是___________m/s2（保留两位有效数字）。

(5)如果当时电源中交流电的实际频率为40 Hz，而同学们并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动，如图是打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是、、、、，已知交流电频率为，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出。现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点对齐。请回答以下问题：

(1)打点时纸带的瞬时速度__________，打点时纸带的瞬时速度___________。（结果均保留两位有效数字）

(2)小车运动的加速度大小是__________。（结果保留两位有效数字）

(3)如果当时交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

4．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：

(1)要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是________（选填“直流电”或“交流电”），它们是每隔________s打一个点。

(2)实验中用打点计时器测速度：除电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面仪器和器材中，必须使用的有________（填选项代号）

A．电压合适的50Hz交流电源

B．电压可调的直流电源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

(3)实验过程中，下列做法正确的是________

A．先释放小车，再接通电源

B．先接通电源，再释放小车

C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

(4)某同学用如图1所示的装置，打出的一条纸带如图2所示，其中ABCDE为计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为________m/s（保留两位有效数字）；

(5)如果当时电网中交变电流的频率实际是，而做实验的同学并不知道，仍按照50Hz进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比________（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）

5．某学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图甲所示。

(1)实验中使用电磁打点计时器，计时器接________（填“直流”或“交流”），________V（填“8”或“220”）电源，电源频率为50 Hz时，每隔________s打一个点。

(2)关于本实验，下列说法正确的是________。

A．开始小车应远离打点计时器

B．连接钩码和小车的细线应与长木板平行

C．释放小车运动的同时，接通电源

D．打完纸带后立即关闭电源

(3)该小组同学在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，在纸带上依次取7个计数点，分别标上O、A、B、C、D、E、F，相邻的两个计数点间还有四个点未画出，则打计数点A时小车的速度大小________，小车的加速度的大小a＝________（用6组数据计算，结果保留三位有效数字）。