河北枣强中学2026-2027学年高二上学期第二次月考历史试题

2026-20276学年高二上学期第二次月考历史试题 一、单选题（每题1.5分，32道，共48分) 1.宋初，地方行政设县尉收藩镇之权，分司制衡以代替节度使权力：以文官知县事，行官职差遣 分授制度，集中统一县政。据此推知，这() A.利于内轻外重格局形成 B.稳固了北宋大一统局面 C.导致地方割据势力崛起 D.利于开展对基层的管理 2.唐代尚书省政务运行中，六部发出的公文多冠以“尚书省某司”名义，各部尚书的职权边界也相 对模糊。这表明，唐代三省六部制下() A.决策与执行相互分离 B.地方州县听命于六部 C.宰相的权力遭到削弱 D.尚书省掌握行政实权 3.据江陵汉简《奏献书》案例十二《河东守谳》记载：邮人官大夫内留书八日，诈更其微（檄） 书辟（避）留，疑罪。廷报：内当以为伪书论。该文献体现汉代() A.法律制度健全完备 B.文书行政体系严密 C.中央集权日益强化 D.地方治理效能低下 4.1867年，英国首相迪斯雷利在议会下院发言称：“诸位明鉴，内阁的施政议案须经下院表决通 过，国王亦需御准方能生效..内阁可提请国王解散议会重新选举，亦可选择留任待批。但凡负责 的内阁，必以议会下院的意志为核心依归。”这表明在当时的英国() A.内阁权力已完全凌驾于议会之上 B.责任内阁制需对议会下院负责 C.议会改革削弱了下院的核心地位 D.国王仍掌握内阁人事任免实权 5.1787年美国宪法规定，修宪需经国会两院三分之二议员提议或三分之二州议会请求，并由四分 之三州议会或制宪会议批准。麦迪逊认为，这一设计既避免修宪过于频繁，又防止门槛过高使缺陷 难以修正。这一修宪机制源于() A.建立中央集权体制的诉求 B.联邦政府三权分立的要求 C.保障公民基本权利的考量 D.联邦与州权力平衡的需要 6.有学者研究雅典政治文化时指出：公民大会的每一项议案，都要经历提案者陈词、反对者驳难 的辩论过程：政治领袖若想推动主张成为城邦决议，需用更具说服力的言辞争取多数公民表决，不 能仅凭门第或财富强制他人服从。据此可知，雅典民主政治() A.运作重视公开辩论说服机制 B.体现了公民的政治权利平等 C.形成了权力制衡的运作机制 D.政治领袖丧失了政治影响力 7.辛亥革命后，资产阶级革命党人和立宪党人纷纷组织政党。据统计，截至1914年1月，全国政 治性的“会”、“社”、“党”多达312个。影响较大的有同盟会及后来的国民党、统一党、共和党、民 第二次月考第 主党、进步党、民宪党等。政党大量出现主要因为() A.民主共和政体的建立 B.国民党在国会选举中获胜 C.议会政党政治的实行 D.资产阶级民主政治的实现 8.有国史研究学者指出：解放战争后期设立的军政委员会，区别于战时临时军事管制机构，是兼 具统一战线性质的大区过渡性政权机关，统筹辖区内军事、政治、财经、文化等全域事务，待地方 治理秩序稳定后，便被正式省级人民政府体系所取代。据此可知，军政委员会的设立旨在() A.延续战时军管体制以管控新解放区域 B.兼顾政权过渡性与新区治理的复杂性 C.构建新中国统一的中央垂直行政体系 D.完善新中国基层民主自治的制度体系 9.下图所示为中华民国时期某部宪法性文件所设计的中央权力机关分工示意图。下列有关这一权 力分工格局的说法最准确的是() 临时大总统 参议院 法院 提出法律案、公布法律和 受理行政诉讼 布命令 选举/弹动 国务员 (国务总理+各部总长) 制定法律/审核预算 司法独立审判 副署确认 法律、政令正式生效执行 A.体现了总统制的特征 B.构建了五权分立框架 C.服务国民党一党专政 D.缺乏有效实施的基础 10.20世纪初，清政府先后颁布了《商人通例》《公司律》等一系列法律，对民营企业的注册、专 利等相关事宜作出了规定，并颁布法律对技术高或有发明的技工、工业提倡者与投资者奖励高低不 等的勋位或爵衔。这可用于说明() A.传统经济观念根深蒂固 B.西方文明影响近代中国变迁 C.清廷着力提高商人地位 D.民营企业主导西学东渐进程 11.下表是南宋三位思想家对王安石变法的评价。据此可知，南宋思想家共同指向的核心问题是() 思想家 对王安石变法的评价 陈亮 变法导致那县权轻、兵财过于集中于中央 叶适 新法实为聚敛之术，比汉代桑弘羊更甚 朱熹 青苗法本意未为不善，但由官吏推行易成聚敛 A. 地方权力得到不断扩大 B.变法措施脱离社会实际 cs 扫描全能王 1页，共4页 C.变法加重了民众的负担 D.国家集权干预经济运行 12.晚清民初，郑观应、梁启超、孙中山等先进人士极力宜扬议会宪政学说，反复阐释“开议院、 立宪法可使国家富强、抵御外侮”，将议会制度视作救亡图强的重要利器，但较少强调其保障民众 权利、制约公共权力的核心价值。据此可知，当时中国宪政的探索（) A.呈现制度认知的本土化调适 B.构筑了完备的宪政思想体系 C.背离了西方宪政的核心理念 D.助推近代民主政治走向成熟 13.中国古代不同时期都有监察机构和官职，属于唐朝的是（) A.“中台（御史台）建于大都，西台建于陕西，南台建于建康，其余各道设廉访司” B.“部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安宁” C.谏官“往往分行御史之职” D.“分为十道巡察使，二周年一替，以廉按州部” 14.宋朝苏洵在《嘉祐集》中说“夫有官必有课，有课必有赏罚。有官而无课，是无官也；有课而 无赏罚，是无课也。”他强调的是（) A.官员选拔依据考试成绩 B.对官员进行严密的监察 C.削弱官员权力加强皇权 D.对官员要有考核和奖惩 15.下表反映了唐代科举制度的发展脉络。下表所列内容凸显唐代科举取士的主要趋势为() 时间 关键举措 诏诸州明经、秀才、俊士、进士等科，县试后州长覆试，岁 唐高祖武德四年（621年) 随方物入贡 贞观以后 秀才科取人过峻渐绝，士人多趋向明经、进士二科 永隆二年(681年) 明经试帖经，进士试杂文、策问，纠正“亡实才”弊端 天宝之季 进士科杂文专用诗赋，成为决定取士的关键 A.考试科目渐趋集中 B.考官权力扩大 C.门第影响逐渐减弱 D.取士渐重文才 16.有学者指出，西方文官是常任的，而常任官员们”“都倾向于援引成例...…他们对改革畏缩，很少 创立新例”。同时，文官有自己的语言，叫作“官话”，有自己的服装，叫作“官服”，有自己的住宅，叫 作“官邸”。该学者意在说明西方文官制度 A.降低了政府工作效率 B.阻碍了科学技术的创新与发展 C.增加了国家财政负担 D.容易滋生僵化现象和宜僚习气 17.18世纪，英国议会逐步将文官任命权从国王手中剥离，规定政府各部门负责人负责文官的推 第二次月考第 荐录用。调查发现，有议员将掌玺处秘书一职预留给他一名年仅4岁的亲戚：甚至有官员被推荐后 不亲自赴任，而是雇人代自己任职长达30余年。这表明当时英国() A.国王只有形式上的权力 B.议会掌控政府人事任命 C.官员任用制度弊病丛生 D.政党纷争影响官员稳定 18.2007年，日本新修订的《国家公务员法》禁止在职公务员要求企业或机构聘用退休同事，同 时禁止在职公务员提供相关信息。《国家公务员法》还规定公务员在职期间不得为其退休后的生计 展开求职活动，也不得要求企业或机构为其退休后上岗而“预留岗位”。这说明日本公务员制度() A.无法保障退休文官生计 B.坚决捍卫政治中立原则 C.迎合经济高速增长需要 D.高度关注政商交往边界 19.下图描述了1904年7月河南会试的情形。这反映了当时() 今岁会试，借闱汴中，远省之人，往往跋涉数千里，冒露数十日而得达， 而人数依然钜万，不闻稍减。甚而大学某生，弃其游学之额而求博第之荣。 A.废除科举制度已成民众共识 B.学堂选官制度仍未设立 C.科举制度不利于新学的发展 D.选官制度变革进展缓慢 20.清廷宜布立停科举后，某士人在日记中写道：“昔日为秀才，今与齐民无异”“见人言革命，初 甚骇然，久亦心动。”而宋教仁1907年的日记中也有他在日本结识的同盟会会员“十之六七为国内 廪贡生员”的记录。这表明，清廷废除科举制度（) A.客观上推动了留学教育的发展 B.反映出清末新政举措过于激进 C.加速了国内政治力量分化整合 D.为近代学堂的兴起奠定了基础 21.1951年底至1953年春，河南省对党员千部分期、分批开展整党运动。1953年1月，中共中央 发出指示，要求各级领导机关从处理人民来信入手，检查一次官僚主义、命令主义、违法乱纪的情 况。河南省各地和各部门迅速展开相关检查，命令主义和违法乱纪现象明显减少，党员干部的政治 觉悟进一步增强。这些“运动”的直接作用是() A.完善国家监察制度 B.保证人民当家作主 C.依法惩治腐败官员 D.密切党群干群关系 22.《云梦秦简·法律答问》中讲到：有贼进入甲家，甲呼救，四邻和基层官吏不救援，则要受到惩 罚。但甲呼救时，街坊四邻不在家，可免于处罚：典、伍这些基层官吏，即使不在家，仍然要进行 处罚。材料反映了() A.维护治安是基层官吏的主要职责 B.秦代鼓励百姓互相揭发举报 C.“以法为教”在基层治理的运用 D.严刑峻法激化社会阶级矛盾 23.《天圣令》中记载的令文分为两个部分，分别是“因旧文，以新制参定（根据新的制度，对旧 扫描全能王 2页，共4页 的令文进行修订)”及“右令不行（以上令文不再使用）”。其中的“旧文”“右令”指的是（) A.唐令 B.宋令 C.元令 D.明令 24.在宋代士大夫眼中，《吕氏乡约》体现了儒家思想对社会理想道德风貌的追求，并以规条明确 具体实践方法。明清时期的士人则根据具体场景进行调整，让宜讲德义与“致君泽民”的理想达到统 一。乡约的发展历程体现出() A.士人地位的下降B.官民协同的加强 C.理学教化的深入 D.社会风气的优化 25.《吕氏春秋》有云：“先王之教，莫荣于孝，莫显于忠..不知理义，生于不学，学者师达而有 材，吾未知其不为圣人.…是故古之圣王未有不尊师者，尊师则不论其贵贱贫富矣。”与这一观点 最接近的是() A.法家不别贵贱的准则 B.墨家的兼爱非攻精神 C.儒家的道德教化思想 D.道家的绝仁弃义观念 26.“在控告私人化的诉讼模式下，一些无辜的人无端的被一些不负责任的、甚至是恶意的人指控 犯罪，或者被那些为牟取赏金、敲诈勒索的治安官指控犯罪”。为解决上述问题，近代西方国家在 司法实践中坚持（) A.权力制衡 B.程序公正 C.司法独立 D.无罪推定 27.如图所示场景，具有裁判权的人是（) 中世纪西欧解除婚姻的场面 A.庄园主 B.庄园管家 C.教会教士 D.城镇市长 28.按照罗马法，继承权是对死亡者全部法律地位的继承，是对死亡者全部权利与义务的继承，六 等亲以外的遗产继承人必须依法缴纳5%的遗产税。罗马公民素来有将财产留给好朋友或者尊敬的 人的风俗。如奥古斯都接受了许多友人留给自己的遗产。这反映出罗马法() A.侧重协调公民之间的财产关系 B.以遗产税方式来调节贫富差距 C.鼓励由少部分人实现财富集中 D.兼顾亲情伦理和财产处置自由 29.下表为1979年以来中国新增立法数量统计表（部分）。这反映出（) 民商法 行政法 经济 社会法 刑法新 诉讼与非诉讼程 第二次月考第 新增数 新增数 法新 新增数 增数 序法新增数 增数 1979 2012 37 57 55 17 8 13 年 2013年至今 30 43 34 24 14 13 A.国家司法改革不断深化 B.法治建设契合时代需求 C.经济领域立法趋于弱化 D.社会主义法治体系建立 30.2020年1月实行的《中华人民共和国外商投资法》规定外商投资保护，强调知识产权保护、 行政程序透明度与市场公平竞争，并建立了外商投资安全审查和信息报告制度。这一法律() A.标志中国法治建设进入新时 B.推动市场经济体制的确立 C.旨在应对全球化下的经济摩擦 D.优化新时代投资营商环境 31.清代在青海、西藏、新疆等边疆地区分别设置西宁办事大臣、驻藏大臣、伊犁将军等机构，同 时保留和利用当地既有社会制度与习俗。其共同特点是() A.完全照搬内地那县制度 B.因地制宜加强边疆治理 C.实行民族区域自治制度 D.主要依靠宗教领袖治理 32.1636年，漠南蒙古归附后，满洲贵族和蒙古王公之间开展长期通婚，总计达586次，满洲公 主、格格出嫁蒙古者430名，皇帝宗亲娶蒙古王公之女156名。此外，清廷还允许蒙古王公赴木兰 围场从猎，旅途费用等由清廷承担。这些举措() A.促进满蒙关系发展，巩固统治 B.推动蒙古经济发展，加强物质交流 C.强化满蒙祖先认同，维护稳定 D.锻炼八旗军事实力，保持尚武传统 二、材料题(33题10分，34题16分，35题14分，36题12分，共52分) 33.阅读材料，完成下列要求。 材料一6月11日，光绪皇帝宣布变法…变法的主要内容有：设立农工商总局，保护和奖 励工商业；设矿务铁路总局，修筑铁路，开采矿产；改革行政机构，裁减不必要的官员；改革科举 制度，废除八股文；设立学堂，学习西学；准许自由创立报馆和学会，提倡上书议事；奖励新发明。 —摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代·清》 材料二甲午战争失败后，清政府深感形势严峻，开始从制度上寻求变革的途径。1901年以 后，在中央决策机构中增设新式行政机构…并开始筹备宪政，试图构建新的国家治理体系。虽然 这些举措主要由统治集团发起，但它们推动了中国传统统治结构的松动。 一摘编自朱浒《晚清改革研究》 扫描全能王 3页，共4页 材料三1978年以后，中国改革从农村开始突破，随后在城市推行企业改革，设立经济特区， 吸引外资，推动产业结构加快调整。进入1990年代，改革进一步深化，市场机制在资源配置中的 作用逐渐扩大。21世纪以来，中国改革更加注重制度建设、结构优化以及治理方式的现代化，以 适应国内外环境的深刻变化。 —摘编自吴敬琏《中国改革的逻辑》 (1)根据上述材料并结合所学知识，补全下表划线部分内容。（3分) 材料 时间 改革名称 材料一 ① 材料二 1901一1911年 ③ 材料三 1978年至今 改革开放 (②)根据上述材料并结合所学知识，从三则材料中任选一次改革，阐述其历史意义。(7分) 34.阅读材料，完成下列要求。 材料一唐制，尚书吏部掌文选、勋封、考课之政。其考课之法，以四善、二十七最定其等 差…凡百司之长，岁较（考核)其属功过，差以九等。流外官，本司量行能功过，立四等考第。 一据《新唐书·百官志》整理 材料二（明)考满、考察，二者相辅而行。考满者，论一身所历之俸，其目有三：曰称职， 曰平常，曰不称职，为上、中、下三等。考察者，通天下内外官计之，其目有八：曰贪，曰酷，曰 浮躁，曰不及，曰老，曰病，曰罢（疲)，曰不谨。京官六年一考察，外官三年一考察，谓之“京 察”“外察”。 一据《明史·选举志三》整理 (1)根据材料一、二，概括中国古代官员考核制度的主要特点。(6分) (2)结合所学知识，分析唐宋至明朝官员考核制度发展的历史背景，并谈谈你对古代官员考核制度 的认识。(10分) 35.阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一《大明律》“犯罪存留养亲”条：“凡犯死罪，非常赦所不原者，而祖父母、父母 老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎， 第二次月考第 存留养亲。” 《大明律》“奸党”条：“凡奸邪进谗言，左使杀人者，斩。若犯罪律该处死，其大臣小官 巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。若在朝官员交结朋党，素乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官。” 材料二法国史学家米歌尔·温克(Michel Winock)在《美丽年代》中评论《拿破仑法典》 时指出，“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等、信仰自由、废除封建权益、国家世俗化、 财产权自由和职业自由…这本身就是一项伟大的成就”。但同时，“在家庭法方面，法典是保守 的，甚至是对大革命的一种退步”，它重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的 权力。 材料三1954年《中华人民共和国宪法》规定：“任何公民非经人民检察院批准、决定或者 人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。” (1)材料一中《大明律》的两条规定，分别体现了中国古代法律的哪些主要特点。(4分) (2)材料二认为《拿破仑法典》在家庭法方面是“对大革命的一种退步”，清结合材料说明这一判断 的依据。(4分) (3)材料三中的规定体现了怎样的法治原则？综合三则材料，谈谈你对法律发展演变的认识。(5分) 36.（12分)阅读材料，完成下列要求。 《元史·百官志》载：“宣政院，秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事， 则为分院往镇，亦别有印。如大征伐，则会枢府议。其用人则自为选，其为选则军民通摄，僧俗并 用。”世祖至元年间，宣政院奏请：“吐蕃诸宣慰司，军民财谷，事体甚重，宜有以崇异之。”朝 廷遂定宣慰使、同知等官，由帝师推荐、朝廷任命，其中藏族首领占比过半，辅以汉、蒙古官员协 同治理。 《经世大典·治典》记载，宣政院辖地内“仍其旧俗，不废其政”，保留吐蕃传统的部落管 理形式与赋税制度，允许宗教领袖参与地方政务，但规定“诸吐蕃宣慰司，其地官员有不奉法者， 听帝师与宣政院共鞫之”。同时，元朝在西藏地区设置驿站百余处，开通通往大都的驿道，推行钞 法与度量衡，将西藏纳入全国统一的行政与经济体系；又多次派遣官员入藏清查户籍、划定疆界， 明确宣政院辖地与周边行省的管辖范围，强化中央对边疆的管控。 根据材料并结合所学知识，论述元朝治理边疆民族地区的策略特点及其对国家发展的深远影响。（要 求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。) 扫描全能王 4页，共4页2026-2027学年高二上学期第二次月考历史试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 答案 D D B D A A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D D D D c D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C 1 C 0 D C D B D 题号 31 32 答案 B A 1.D【详解】根据题干信息可知，以文官知县事、集中统一县政，明确了县级行政的权责，强化 了中央对基层县政的直接管控，有利于提升基层治理的效率与稳定性，D项正确：宋初的核心政策 是“强干弱枝”，目的是形成内重外轻的格局，而非“内轻外重”，排除A项；北宋并未实现完全的 大一统，北方始终存在辽、西夏等政权并立。且地方分权制衡只是巩固中央集权的手段，不能直接 等同于“稳固大一统”，排除B项：宋初的这些措施正是为了防止唐代以来藩镇割据的问题，其结 果是削弱了地方割据的基础，而非导致割据势力崛起，排除C项。故选D项。 2.D【详解】A.三省六部制下中书起草诏令、门下审议、尚书执行，确有分工，但材料说的是尚 书省内部六部公文名义和职权边界，未直接体现“决策与执行”的关系，错误。B材料只涉及尚书 省与六部，没有涉及地方州县，无法得出“地方州县听命于六部”的结论，错误。C,材料没有反映 宰相权力变化，错误。D六部公文多冠以“尚书省某司”名义，说明六部以尚书省名义运行；各部 尚书职权边界模糊，也表明尚书省作为整体掌握行政权，正确。故选D项。 3.B【详解】A.材料只反映一桩公文渎职的司法个案，无法体现汉代法律制度健全完备，错误。 B汉代邮人官大夫内因将负责传送的文书延误八日送到，于是内擅自更改檄书上的日期，以逃避滞 留文书的处罚。地方官吏不知如何定罪，上报中央，中央廷尉批复，内应当以伪造公文论处。这反 映出汉代对文书传递时间、内容都有严格规定，违反这一规定将受到法律处罚。体现了汉代文书行 政体系的严密性，正确。C材料没有涉及中央对地方管理的强化，无法体现中央集权日益强化，错 误。D内作为邮人官大夫个人渎职，地方疑难案件上报中央，无法说明地方治理效能低下，错误。 故选B项。 4.B【详解】据材料“但凡负责的内阁，必以议会下院的意志为核心依归”可知，内阁施政议案须 经下院表决通过，说明责任内阁制下内阁需对议会下院负责，B项正确：英国责任内阁制的核心是 内阁对议会负责，内阁的权力来源于议会，并非凌驾于议会之上。该表述不符合英国政治体制的原 则，排除A项：1867年英国议会改革扩大了选举权，增强了下院的代表性，强化了下院的核心地 位，而非削弱，排除C项：英国责任内阁制下，国王是“虚君”，内阁人事任免由首相决定，国王 第三次月考答案 仅履行形式上的任命程序，不掌握实权，排除D项。故选B项。 5.D【详解】A.1787年宪法确立的是联邦制，并非单纯追求中央集权，该修宪机制还赋予了州很 大的修宪参与权，错误。B.三权分立是联邦政府内部立法、行政、司法三大权力的制衡，材料的修 宪规则涉及的是联邦和州的关系，错误。C这一修宪程序本身是为了平衡中央与各州的关系，而非 为了保障公民基本权利，且题干没有涉及公民权利的论述，错误。D.题干里的修宪机制规定可由国 会两院三分之二议员提议或三分之二州议会请求，再由四分之三州议会或制宪会议批准，同时兼顾 了避免随意修宪、又不让修宪门槛过高的设计，本质是协调联邦整体和各州的权力关系，实现二者 的平衡，正确。故选D项。 6.A【详解】A材料反映公民大会议案需要经过提案陈词、反对驳难的辩论，政治领袖依靠有说服 力的言辞争取公民投票，体现雅典民主运作重视公开辩论说服机制，正确。 B雅典公民内部虽然享有公民权，但公民之间存在财产、能力等差异，材料无法体现公民政治权利 平等，错误。C权力制衡指不同权力机构相互制约，材料只描述公民大会内部辩论表决流程，没有 体现权力制衡机制，错误。D政治领袖依靠言辞说服公民来施加政治影响，并非丧失政治影响力， 错误。故选A项。 7.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可 知准确时空是：近代（中国）。据本题材料“辛亥革命后，资产阶级革命党人和立宪党人纷纷组织政 党”“截至1914年1月，全国政治性的会“社党多达312个”结合所学知识可知，政党大量出现， 主要是因为临时约法的颁布，宪法规定了政党的合法性，因而大量政党的出现与民主共和政体的建 立存在因果关系，A项正确；材料无法体现出国民党在国会选举中获胜与政党大量出现有必然的联 系，排除B项；政党政治并没有没有成功实行，且材料并没有关于议会制的内容，排除C项；仅 仅是政党数量的增加不能说明资产阶级民主政治的实现，排除D项。故选A项。 8.B【详解】A材料明确区分军政委员会与临时军事管制机构，二者性质不同，并非延续战时军管 体制，错误。B解放战争后期设立的军政委员会是过渡性政权，适配解放战争后期大片新区秩序混 乱、治理体系未完善的复杂局面，兼顾政权平稳过渡与地方全面治理，正确。C军政委员会是大行 政区临时过渡机构，并非中央垂直行政体系，新中国规范的中央地方行政体系在其撤销后才逐步定 型，错误。D军政委员会是大区层级过渡政权，并非基层民主自治机构，且基层民主自治制度是建 国后逐步发展，错误。故选B项。 9.D【详解】A.该制度下临时大总统权力受国务员副署权严格约束，呈现责任内阁制的特征，错误。 B图中仅呈现立法、行政、司法三个权力分支，没有呈现考试、监察权的对应设置，无法体现五权 分立，错误。C.《中华民国临时约法》出台时间远早于国民党确立一党专政的时间，其图中方案也 不适应一党专政需要，错误。D图中所示是《中华民国临时约法》设计的责任内阁制运行体系，诞 扫描全能王 第1页，共5页 生于辛亥革命后中国民族资产阶级力量薄弱、传统旧势力掌控绝大多数社会资源的特殊背景下，这 一方案的推行缺乏足够的社会与阶级支撑，正确。故选D项。 10.B【详解】据材料信息可知，在清末新政期间，清政府颁布法规，鼓励发展实业和技术创新， 这体现了西学东渐以及西方文明对近代中国社会变迁的影响，B项正确；清政府的这些改革措施， 冲破了重农抑商观念，为近代中国民族工业的发展创造了有利条件，排除A项；清末新政是地主 阶级的自救运动，其根本目的是维护封建统治，清廷的这些措施有助于提高商人地位，但“着力提 高商人地位”则与新政措施不符，排除C项；清末新政是由朝廷主导的，“民营公司主导西学东渐 进程”是对材料信息的错误解读，排除D项。故选B项。 11.D【详解】A.陈亮认为变法使郡县权力变轻，地方权力被削弱而非扩大，错误。 B材料三位思想家的评价，没有提及变法措施脱离社会实际，错误。 C叶适、朱熹提到新法易造成聚敛，会加重民众负担，但这只能概括后两人观点，无法涵盖陈亮所 说兵财集中中央的观点，不能作为共同核心问题，错误。 D.陈亮指出兵、财权力过度收归中央；叶适批评新法是国家聚敛手段；朱熹认为青苗法由官府官吏 推行，容易产生聚敛弊端。三者都反映国家权力集中，政府干预经济运行，正确。故选D项。 12.A【详解】A根据材料及所学可知，西方宪政核心是限权保民。中国近代有识之士聚焦议会宪 政救亡御侮的功用，将其作为实现国家富强的救国工具，呈现制度认知的本土化调适，正确。 B晚清民初宪政思想零散、不断变动，各派主张差异巨大，并未形成完备体系，错误。 C时人推崇议院救国，是根据国情有选择地侧重宪政的救亡功能，并未背离西方宪政核心理念，错 误。D晚清民初宪政仅处于初步探索阶段，远未推动民主政治走向成熟，错误。故选A项。 13.D【详解】结合所学可知，唐朝在地方设道为监察区，“分为十道巡察使”符合唐朝设置的监察 机构，D项正确；根据“中台（御史台）建于大都”，大都是元朝的都城，元朝在中央设御史台，地 方设廉访司，隶属三台。排除A项；“部刺史”“督察郡国”反映了汉武帝时期设刺史监察郡国，排 除B项；宋朝谏官与御史合一，谏官拥有御史的监察权，排除C项。故选D项。 14.D【详解】材料大意是：有职官但是没有考绩等于没有官职；有考绩但是没有赏罚分明也是没 有考绩。这里的“课”有盘查、考问的意思，考课，就是古代对官员定期进行考核，并依考核的结果 进行奖惩的制度。因此材料反映苏洵强调对官员要有考核和奖惩，D项正确：材料反映对官员要有 考核和奖惩，并非官员选拔，也不是对官员进行严密的监察，排除AB项；材料反映对官员要有考 核和奖惩，与削弱官员权力加强皇权无关，排除C项。故选D项。 15.D【详解】A.材料前两行确实反映秀才科渐绝、士人趋向明经和进士二科，但科目变少只是铺 垫，材料后半段重点在进士科考试内容变化，错误。B.材料只讲考试科目和考试内容，没有涉及 考官权力的变化，错误。C科举制总体上有利于削弱门第影响，但表格材料没有直接提供门第因 第三次月考答 素的信息，不能由材料直接得出，错误。D永隆二年进士试“杂文、策问”，天宝时进士科“杂文专 用诗赋，成为决定取士的关键”，说明唐代科举取士越来越重视诗赋文章等文才，正确。故选D项。 16.D【详解】根据材料可以看出，西方文官制度下，文官常任，形成了固定的文官文化，这种文 化带有明显的官僚习气，而且文官“都倾向于援引成例.…他们对改革畏缩，很少创立新例”，容易陷 入僵化，D项正确；文官制度下，文官保持政治中立，专业化程度高，有助于提高行政效率，排除 A项；B项内容与题干无关，排除B项；材料没有凸显文官制度和国家财政之间的关联，排除C项。 故选D项。 17.C【详解】A.材料没有涉及国王权力的运行，无法判断国王是否保留形式上的权力，错误。 B议会只是剥离了国王的任命权，并未直接掌控人事任命，人事权实际上分散在各部门负责人手中， 错误。C18世纪英国文官任命方面出现任人唯亲、雇人代职等乱象，体现出当时英国官员任用制度 存在诸多漏洞，弊病丛生，正确。D材料涉及的是英国文官任命的弊端，未涉及政党纷争的论述， 无法得出政党纷争影响官员稳定的结论，错误。故选C项。 18.D【详解】A.企业或其他机构聘用甚至预留岗位招揽退休公务员，主要目的是盈利，并不是保 障退休文官的生计，错误。B材料没有涉及公务员的政党归属或立场问题，错误。 C,21世纪初，日本经济增长长期停滞，企业或机构大批聘用退休公务员也不利于激发经济增长活力， 错误。D.21世纪初，日本通过修订公务员法，对退休公务员与企业或营利性机构的往来进行强制性 的法律规范，对政商交往边界的细节高度重视，正确。故选D项。 19.C【详解】材料“甚而大学某生，弃其游学之额而求博第之荣”体现的是晚清时期人民对科举制 的追捧，说明的是科举制度不利于新学的发展，C项正确，排除A项；当时学堂选官制度已经确立， 如1904年初《奏定学堂章程》的颁布，排除B项；D项说法与材料无关，排除。故选C项。 20.C【详解】A材料强调的是部分留日旧生员政治思想的转变，并不是停废科举后留学队伍的扩 大，错误。B.1905年，停废科举已是朝野有识之士的共识，有充分的舆论基础和制度准备，错误。 C清朝废除科举之后，一些丧失政治前途的旧文人在接触到革命思想后，转向革命，正确。 D近代学堂在洋务运动时期已经出现，错误。故选C项。 21.D【详解】A.“运动”带有临时性，且处在新政权初建亟待巩固的时期，无法直接发挥完善监察 制度的作用，错误。B保证人民当家作主是根本目标，不是直接作用，错误。 C此次运动涵盖党员干部思想教育、工作作风整顿、违法乱纪问题查处等多方面内容，依法惩治腐 败官员仅为运动的部分局部成果，并非该系列运动的整体直接作用，错误。 D,这些运动意在让党员干部牢固树立为人民服务的根本宗旨，不断改进作风，其直接效果就是党员、 干部和群众建立相互信任的紧密联系，正确。故选D项。 22.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间 扫描全能王 第2页，共5页 信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料“典、伍这些基层官吏，即使不在家，仍然要进行处罚 可知，秦朝法律强调典、伍在基层治理中的作用，体现了“以法为教”在基层治理的运用，C项正确： 材料体现了基层治安出现问题要追究基层管理的责任，但不能说维护治安是基层官吏的“主要”职责， 排除A项，材料中体现的并非百姓互相揭发举报，而是相互救援，排除B项；材料没有体现社会 矛盾的激化，排除D项。故选C项。 23.A【详解】根据所学知识可知，北宋《天圣令》基本上参照唐《开元二十年令》而修订的，所 以材料中的“旧文”“右令”指的是唐令，A项正确；《天圣令》形成于北宋，宋令属于“新制”，而非 “旧文”，排除B项；《天圣令》颁布于北宋，当时元朝、明朝尚未建立，排除CD两项。故选A项。 24.C【详解】A.材料介绍的是不同朝代士人的作用，并没有比较其地位的变化，错误。B.材料中 只有民间力量发展乡约的信息，没有官方推动教化的信息，错误。C.《吕氏乡约》体现了儒家的教 化理想，随着明清时期，理学成为官方正统思想，乡约对德义的宜讲促进了理学思想在基层的世俗 化传播，正确。D.乡约以教化为目标，但材料未直接说明社会风气因此得到优化，错误。故选C 项。 25.C【详解】A.材料只是说尊师不论贵贱，源于孔子的三人行必有我师观念，并不是法律面前人 人平等，错误。B.忠于某个特定的国君并不符合兼爱精神，材料也没有体现非攻（对战争的否定）， 错误。C这一观点以忠孝为最高道德标准，并且强调人并不是生来就懂得这些义理，必须通过后天 的教化学习才能得知，最接近儒家的道德教化思想，正确。D材料中的“圣人”是值得肯定的存在， 与道家的观点不符，错误。故选C项。 26.D【详解】根据题干“一些无辜的人无端的被一些不负责任的、甚至是恶意的人指控犯罪”及所 学知识可知，为了解决上述问题，在近代西方国家的司法实践中坚持无罪推定原则，D项正确；题 干强调无辜的人被恶意指控，权力制衡、程序公正和司法独立，不能解决上述问题，排除ABC项。 故选D项。 27.C【详解】依据图示并结合所学知识可知，中世纪基督教会占据着统治地位，具有裁判权的应 是教会教士，C项正确；材料反映的是解除婚姻的场面，庄园主、庄园管家、城镇市长不具备这样 的权力，排除ABD项。故选C项。 28.D【详解】A.材料仅从继承权和遗产继承案例方面切入，无法判断宏观上罗马法究竟侧重于经 济上的民事关系还是政治上的权利义务，错误。 B.古罗马遗产税税率不高，且仅以非亲属继承人为征税对象，难以发挥罗马法调节贫富差距的作用， 错误。C罗马法对非亲属强制征收遗产税，税收归国家所有，带有限制财富集中于部分“受尊敬” 的名流的倾向，错误。D根据罗马法的内容可知，法律倾向于让遗产在家族内部实现继承，这更符 合传统亲情伦理，而事实上，罗马帝国早期存在大量由非亲属继承遗产的状况，这体现出法律对死 第三次月考答多 亡者处置自己私有财产意愿的尊重，正确。故选D项。 29.B【详解】A材料统计的是立法数量，属于立法领域，而非司法改革，错误。 B.根据材料可知，1979一2012年我国民商法、经济法立法数量大幅增长，适应改革开放后市场经济 建设的时代需求；2013年至今社会法、刑法相关立法提速，适应新时代民生保障与社会治理的需求， 正确。C.2013年至今经济立法仍新增34部，只是相较于1979一2012年数量回落，并非弱化，错误。 D材料体现的是新增立法的动态过程，不能直接得出社会主义法治体系建立，错误。故选B项。 30.D【详解】根据题干和所学知识可知，法律中明确的知识产权保护、行政程序透明度、市场公 平竞争等内容，以及安全审查和信息报告制度，都是为了优化新时代投资营商环境，D项正确：中 国法治建设进入新时期的标志并非这部法律，早在1999年宪法修正案等节点就已推动法治建设进 入新阶段，排除A项；我国市场经济体制在20世纪90年代已初步确立，2020年的《外商投资法》 并非推动市场经济体制确立的关键举措，排除B项；这部法律的核心目的是优化外商投资环境、保 护外商合法权益，而非单纯应对经济摩擦，排除C项。故选D项。 31.B【详解】A.清代边疆没有照搬内地郡县制度，而是采取不同的特殊管理制度，错误。 B清政府在边疆派驻中央官员进行管辖，同时保留当地原有社会制度与习俗，体现因地制宜的治理 策略，以此加强对边疆的管理，正确。C民族区域自治制度是现代新中国的民族制度，错误。 D.新疆伊犁将军辖区并不依靠宗教领袖治理，错误。故选B项。 32.A【详解】A.满蒙长期联姻、邀请蒙古王公木兰围猎并承担开销，属于清廷笼络蒙古上层的怀 柔举措，拉近满蒙上层关系，稳固北方边疆，强化对蒙古地区的统治，正确。 B材料仅体现上层通婚、围猎联谊，未涉及农业、商贸、物资互通等经济发展相关内容，错误。 C满族与蒙古分属不同族群，不存在共同祖先，举措只是政治联姻笼络，无法强化祖先认同，错误。 D木兰围猎主要是笼络蒙古王公，并非为锻炼八旗军力、传承尚武传统，错误。故选A项。 33.(1) 1898年 戊戌变法 清末新政(3分) (2)选择一：戊戌变法(1898年)从材料看：戊戌变法设立农工商总局、矿务铁路总局，保护工商 业、推动近代工矿交通发展，顺应了近代中国工业化的趋势；废除八股、设立学堂、提倡西学，冲 击了传统科举教育体系，推动了近代教育和思想解放；改革行政机构、准许立报馆学会，打破了部 分封建专制束缚，促进了民间议政和社会开化。结合所学：戊戌变法是资产阶级维新派领导的近代 中国第一次思想解放潮流，主张学习西方君主立宪制度，试图通过自上而下的改革挽救民族危亡， 虽因封建顽固势力阻挠失败，但沉重打击了封建专制统治，唤醒了国人的民族意识和变革意识，为 后来的辛亥革命奠定了思想基础，推动了中国近代化的进程。(7分) 【详解】(1)根据材料“6月11日，光绪皇帝宜布变法”可知，这是1898年的戊戌变法，因此①1898 年，②戊戌变法；根据材料“1901年以后，在中央决策机构中增设新式行政机构…并开始筹备宪 cs 扫描全能王 第3页，共5页 政，试图构建新的国家治理体系”可知，这是③清末新政。 （2)选择一：戊戌变法(1898年)。从材料看：根据材料“设立农工商总局，保护和奖励工商业： 设矿务铁路总局，修筑铁路，开采矿产”可知，戊戌变法设立农工商总局、矿务铁路总局，保护工 商业、推动近代工矿交通发展，顺应了近代中国工业化的趋势：根据材料“改革科举制度，废除八 股文：设立学堂，学习西学；准许自由创立报馆和学会”可知，废除八股、设立学堂、提倡西学， 冲击了传统科举教育体系，推动了近代教育和思想解放；根据材料“准许自由创立报馆和学 会”“改革行政机构，裁减不必要的官员”可知，改革行政机构、准许立报馆学会，打破了部分 封建专制束缚，促进了民间议政和社会开化。结合所学：从思想解放角度和对社会转型的影响角度 分析，戊戌变法是资产阶级维新派领导的近代中国第一次思想解放潮流，主张学习西方君主立宪制 度，试图通过自上而下的改革挽救民族危亡，虽因封建顽固势力阻挠失败，但沉重打击了封建专制 统治，唤醒了国人的民族意识和变革意识，为后来的辛亥革命奠定了思想基础，推动了中国近代化 的进程。 34.(1)特点：①考核制度逐渐完善；②品德与政绩并重；③覆盖官员广；④分类考核、针对性强； ⑤考核日趋严格，标准细化。(3点6分) (2)背景：①专制主义中央集权制度不断强化：②国家治理复杂性上升：③儒家吏治思想的影响(“德 才兼备”用人传统)；④吏治腐败的教训；⑤官僚体系的不断发展壮大。（3点6分) 认识：①官员考核是古代政治制度的重要组成部分，有助于提升行政效率、维护统治稳定；②但受 时代局限，考核多服务于皇权，易流于形式。(4分) 【详解】（1)本题是特点题。时空是古代中国。特点：根据材料一“四善、二十七最定其等差”到材 料二“考满、考察”并结合所学可知考核制度在不断发展完善；根据材料一“其考课之法，以四善、 二十七最定其等差”及材料二“其目有八：曰贪，曰酷，曰浮躁，曰不及，曰老，曰病，曰罢（疲)， 曰不谨”并结合所学可知，注重品德与政绩；根据材料一“凡百司之长，岁较（考核）其属功过”及 材料二“考察者，通天下内外官计之”可知考核覆盖范围广泛；根据材料一“凡百司之长，岁较（考 核)其属功过，差以九等。流外官，本司量行能功过，立四等考第”“京官六年一考察，外官三年一 考察”并结合所学可知，分类考核且有针对性；根据材料一“凡百司之长，岁较（考核）其属功过， 差以九等。流外官，本司量行能功过，立四等考第”和材料二“考满者，论一身所历之俸，其目有三： 曰称职，曰平常，曰不称职，为上、中、下三等”并结合所学可知，标准越来越细化，考核更严格。 (2)本题是背景题、认识题。时空是古代中国。背景：结合所学可知，随着朝代发展，中央对地 方及官员的控制不断加强，专制主义中央集权制度不断强化；结合所学可知，社会发展使得国家事 务增多，国家治理复杂性上升；结合所学可知，儒家强调官员的品德和才能(“德才兼备”)，这影 响了考核标准中对品德和政绩的重视；根据材料二“其目有八：曰贪，曰酷，曰浮躁，曰不及，曰 第三次月考答 老，曰病，曰罢（疲），曰不谨”并结合所学可知，吏治腐败的教训；结合所学可知，官员数量增多、 职责分工更细，即官僚体系的不断发展壮大。认识：积极方面：结合所学可知，官员考核是古代政 治制度的重要组成部分，通过考核有助于规范官员行为，提升行政效率，维护统治稳定，如一定程 度上监督官员履行职责。消极方面：结合所学可知，受时代局限，考核主要服务于皇权，易流于形 式，如唐中期以后考核渐流于形式，难以从根本上解决官员腐败等问题。 35.(1)特点：“犯罪存留养亲”条：体现礼法结合（以礼入法）、重视伦理孝道的特点，将儒家孝亲 观念融入法律，兼顾法律惩戒与伦理关怀。 “奸党”条：体现强化君主专制、严防官僚结党乱政的特点，通过严厉刑罚维护君主集权和朝政稳定。 (4分) (2)依据：《拿破仑法典》重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力，这与法 国大革命所倡导的“公民平等”原则相悖，因此被认为是“对大革命的一种退步”。（4分) (3)法治原则：体现公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则（或“罪刑法定、司法独立相关 原则”)。(2分) 认识：①法律的发展与特定时代的政治需求、伦理观念、社会变革密切相关；②法律逐步趋向追求 公平正义、保障公民权利；③法律的演变是一个不断适应社会发展、修正完善的过程。(2条4分) 【详解】（1)本题是特点题。时空是明代（中国）。特点：根据材料“犯罪存留养亲条：祖父母、 父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪 收赎”可知，法律条文兼顾犯罪惩戒与孝亲伦理，将儒家孝道观念融入法律审判，体现了礼法结合 (以礼入法)、重视伦理道德的特点；根据材料“奸党'条：官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻 子为奴，财产入官”可知，法律以极刑打击官僚结党行为，核心是维护君主集权和朝政秩序，体现 了强化君主专制、维护专制统治的特点。 (2)本题是背景题。时空是近代（法国）。依据：根据材料“法典采纳了大革命的全部重大成果： 公民平等”“重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力”可知，法国大革命的 核心成果之一是“公民平等”，而《拿破仑法典》在家庭领域恢复父权制，赋予丈夫绝对权力，违背 了“公民平等”原则，这是判断其“对大革命的一种退步”的核心依据。 (3)本题是特点题、认识题。时空是现代（中国）。 法治原则：根据材料“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行， 不受逮捕”可知，公民的人身自由不受非法剥夺，逮捕行为必须遵循法定程序，由法定机关执行， 体现了公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则。 认识：根据材料一《大明律》服务于君主专制和伦理秩序，材料二《拿破仑法典》兼顾革命成果与 保守成分，材料三1954年宪法强调公民权利与程序正义可知，法律的发展与特定时代的政治需求、 扫描全能王 第4页，共5页 伦理观念、社会变革密切相关；根据所学可知，法律发展演变的核心趋势是从维护专制统治、等级 了国家认同，有效促进了统一多民族国家的发展。 秩序向保障公民权利、追求公平正义转变：同时，法律并非一成不变，而是随着社会发展不断修正 完善，逐步适应时代进步的要求。 36.论题：元朝的边疆治理中央集权和地方自治相结合，有效巩固了国家统一。 论述：元朝对边疆的治理从边疆地区实际出发，以“因俗而治”为核心，结合中央集权和地方自治， 通过行政、经济、法律三重手段有效管控。设立专门管理机构，宜政院专辖边疆民族地区，军政、 民政、宗教事务统筹管理。用人制度灵活，实行僧俗并用、民族共治，吸纳当地首领参与治理。治 理方式兼容并蓄，“因俗而治”保留传统习俗与制度，同时推行统一的行政、经济规范。强化中央管 控，通过驿站、钞法、户籍清查等措施，将边疆纳入全国统一体系。这一模式加强了中央对边疆的 管辖，巩固了多民族国家的统一，促进了边疆地区的开发与发展，推动了民族间的经济文化交流。 总之，元朝的边疆治理模式，因俗而治，因地制宜，灵活有效，强化了国家认同，有效促进了统一 多民族国家的发展。 【详解】本题是评论解说题。时空是元朝（中国）。首先，阅读材料，拟定论题。据材料“宜政院， 秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事，则为分院往镇，亦别有印。如大征伐， 则会枢府议。其用人则自为选，其为选则军民通摄，僧俗并用。”“宜政院辖地内仍其旧俗，不废 其政”结合所学知识，可得出论题，元朝的边疆治理中央集权和地方自治相结合，有效巩固了国家 统一。 其次，据材料“宜政院，秩从一品，掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。遇吐蕃有事，则为分院往镇， 亦别有印”“朝廷遂定宜慰使、同知等官，由帝师推荐、朝廷任命，其中藏族首领占比过半，辅以汉、 蒙古官员协同治理”“宜政院辖地内仍其旧俗，不废其政'，保留吐蕃传统的部落管理形式与赋税制 度，允许宗教领袖参与地方政务，但规定诸吐蕃宜慰司，其地官员有不奉法者，听帝师与宜政院 共鞫之”“元朝在西藏地区设置驿站百余处，开通通往大都的驿道，推行钞法与度量衡，将西藏纳 入全国统一的行政与经济体系”结合所学知识，从行政、经济、法律等角度，对元朝治理边疆民族 地区的策略特点及对国家发展的深远影响进行分析论述，如，元朝对边疆的治理从边疆地区实际出 发，以“因俗而治”为核心，结合中央集权和地方自治，通过行政、经济、法律三重手段有效管控。 设立专门管理机构，宜政院专辖边疆民族地区，军政、民政、宗教事务统筹管理。用人制度灵活， 实行僧俗并用、民族共治，吸纳当地首领参与治理。治理方式兼容并蓄，“因俗而治”保留传统习俗 与制度，同时推行统一的行政、经济规范。强化中央管控，通过驿站、钞法、户籍清查等措施，将 边疆纳入全国统一体系。这一模式加强了中央对边疆的管辖，巩固了多民族国家的统一，促进了边 疆地区的开发与发展，推动了民族间的经济文化交流。 最后，归纳总结，完成论述。总之，元朝的边疆治理模式，因俗而治，因地制宜，灵活有效，强化 CS扫描全能王 第三次月考答案第5页，共5页