2026~2027学年高二上学期生物人教版选择性必修一自编期中质量监测甘肃省白银市适用
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内容正文:
2026~2027学年高二上学期生物人教版选择性必修一自编期中质量监测(D卷)甘肃省白银市适用
(满分100分,时间75分钟)
1、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共20小题,共60分)
1.如图是一人体组织结构示意图,下列解释正确的是( )
A.①②③④中的液体均属于人体的内环境
B.肌肉注射时药物会先进入②,再进入③
C.长期营养不良会导致组织液渗透压上升,从而引起机体组织水肿
D.如果图示为肺部组织,则甲侧比乙侧血浆中葡萄糖含量低、氧气较多
2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,不正确的是
A.某人一次性吃了很多的橘子后,血液的pH只发生较小范围的波动
B.人体维持内环境稳态的调节能力是有限的
C.人剧烈运动导致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态
D.人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解反应,至少要穿过12层磷脂分子
3.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是
A.内环境是细胞代谢的主要场所
B.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物属于维持内环境稳态的机制
C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
4.生物个体内的稳态是指在“神经一体液一免疫”的调节作用下,通过各组织器官、系统协调,共同维持内环境相对稳定的状态,下列说法正确的是
A.血糖浓度、体内温度、尿液浓度的相对稳定都属于内环境的稳态
B.内环境的稳态是指人体内环境中的每种成分都处于动态平衡中
C.内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到内环境中.随血液流到全身
D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的
5.研究者对不同受试者的检查发现:①丘脑(位于下丘脑旁侧的较高级中枢)受损患者对皮肤的触碰刺激无反应;②看到食物,引起唾液分泌;③受到惊吓时,咀嚼和吞咽食物变慢。下列叙述正确的是( )
A.①说明触觉产生于丘脑
B.②中引起唾液分泌的反射为非条件反射
C.控制咀嚼和吞咽的传出神经属于外周神经系统
D.受到惊吓时机体通过神经系统使瞳孔收缩,心跳加快,胃肠蠕动变慢
6.下图为人体某一反射弧的示意图,有关叙述错误的是( )
A.当a处受到刺激时,有3个电位计发生偏转
B.兴奋在神经细胞之间的传递方向是B→C→D
C.处于静息状态下的神经细胞膜内外电位差为0
D.兴奋在神经元内和神经元间传导速度不同
7.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是 ( )
A.只有具有神经系统的生物才能发生反射活动
B.刺激传出神经引起的效应器的反应也属于反射
C.构成反射弧的神经元至少有两个
D.反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧
8.吃到梅、看到梅和谈到梅时唾液分泌增加,这3种情况分别属于( )
A.都是非条件反射 B.都是条件反射
C.非条件反射、条件反射、条件反射 D.非条件反射、非条件反射、条件反射
9.关于神经调节的叙述,正确的是
A.“望梅止渴”属于非条件反射
B.寒冷刺激引起皮肤毛细血管收缩是条件反射
C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
D.起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢
10.尝过梅子的人看到或想到酸梅时唾液会大量分泌。下列叙述不正确的是( )
A.该过程的调节方式是神经—体液调节
B.该反射活动的效应器是传出神经末梢和它所支配的唾液腺
C.调节唾液分泌的过程中有局部电流的产生和神经递质的释放
D.该过程有完整的反射弧,需要中枢神经系统的参与
11.阈电位是指能引起动作电位的临界膜电位。用同种强度的阈下刺激分别以单次和连续的方式刺激上一神经元,测得下一神经元的膜电位变化情况如图所示。下列说法错误的是( )
A.阈电位绝对值高的神经元更容易兴奋
B.上一神经元受到刺激后释放的是兴奋性递质
C.两个间隔的单次刺激能产生与连续刺激相同的效应
D.两种不同方式的刺激均使突触前膜处发生了电信号到化学信号的转变
12.下列对健康实验小白鼠进行的处理,对机体功能产生的相应影响分析正确的是( )
A.损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡
B.兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递过程均与细胞膜上的蛋白质有关
C.在反射弧完整的情况下,只要给感受器一个刺激,就会引起感受器的兴奋
D.当肾上腺素作为神经递质发挥作用时,该生命活动的调节方式为神经-体液调节
13.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,以下说法正确的是 ( )
A.刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩
B.刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负
C.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
14.下列关于人体神经元的叙述正确的是( )
A.神经系统由神经元组成
B.中间神经元抑制突触后膜兴奋
C.运动神经元只和骨骼肌或内脏形成突触联系
D.韦尼克区的神经元受损会导致患者语言理解障碍
15.许多生命活动的调节与激素有关,下列关于激素及其应用的说法,正确的是( )
A.生长激素由垂体分泌,可通过催化软骨细胞增殖和分化过程中的相关反应来促进骨骼生长
B.当血液中甲状腺激素含量减少时,可通过负反馈调节促进下丘脑和垂体分泌相关激素
C.糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素可直接或间接地提高血糖浓度
D.在草鱼养殖过程中,饲料中添加促性腺激素类药物,可促进生殖细胞的发育和成熟,从而提高繁殖效率
16.下列有关生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性
B.当血糖含量升高时,体内的胰岛素和胰高血糖素的分泌量增加
C.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
D.人体通过反馈调节维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定
17.人体内环境稳态的调节离不开信息分子,如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述错误的是( )
A.图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官,信息分子A代表神经递质
B.图2中信息分子B是抗利尿激素,由下丘脑合成、分泌并由垂体释放进入血液
C.若图3中信息分子D分泌量少,会通过负反馈调节促进内分泌腺分泌信息分子C
D.与图2相比,图1对应的调节方式反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限
18.如图为人体对体温与水盐平衡的调节示意图,下列叙述错误的是( )
注:垂体由前、后两部分组成.前部分称垂体前叶,后部分称垂体后叶。
A.下丘脑是调节体温的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
B.下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成①、⑤激素
C.寒冷刺激时,③、④激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
D.由图可知人体体温调节方式为神经体液调节,肾上腺、皮肤均为效应器
19.胃饥饿素可以使人产生饥饿感,下图为肥胖症发生机理的部分示意图(“+”表示增强)。下列说法正确的是( )
A.胰岛素进入靶细胞后参与降低血糖的代谢活动
B.肠道微生物引发肥胖的过程属于正反馈调节
C.胰岛素与甲状腺激素在血糖调节中起协同作用
D.胃饥饿素引起饥饿感的过程属于非条件反射
20.如图所示为甲状腺激素在细胞内的作用机理,其中PB表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH表示甲状腺激素。据图分析,下列相关叙述中正确的是( )
第19小题 第20小题
A.甲状腺激素能在人成熟红细胞内发挥其调节功能
B.pre﹣mRNA经核孔进入细胞质后可直接作为合成蛋白质的模板
C.甲状腺激素的受体位于细胞核上,结合后诱导基因的转录过程
D.TH不能提高垂体细胞的代谢,而是抑制其合成和分泌TSH
二、解答题(四小题,共40分)
21.(9分,每空1分)人体内环境稳态是通过机体各个器官、系统分工合作、协调统一而实现内环境的相对稳定。正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:
(1)图中激素甲的名称是____________。
(2)当机体受到寒冷刺激时,人体对血糖利用率将增加。人体______激素分泌量增加,通过______和______等途径,升高血糖含量。
(3)高温持续期,人体产热量______(填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。
(4)体温下降期,机体增加散热的途径主要有______(至少列出两点)
(5)研究发现,病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子,使效应T细胞的功能增强,从而增强______免疫功能。当该病毒再次进入人体后,人体主要是通过______过程发挥免疫作用,其特点是______,从而表现出抵抗力增强。
22.(11分,每空1分)2025年9月21日上午八点,查干湖马拉松激情开赛,共有近万人参加此次比赛。马拉松是一项极限耐力运动,运动员在长达数小时的比赛中,身体经历着巨大的能量消耗和内环境变化。下图表示人体在马拉松比赛中,甲状腺激素分泌的调节过程示意图(其中A、B、C代表器官,a、b、c代表激素。)
(1)器官B是______,激素a是______。
(2)图中A、B和C之间存在分层调控,称为______。c对A和B的调节机制称为______调节。这种调节机制的意义在于______。
(3)运动员在比赛开始后,血糖浓度也会发生变化。机体通过调节机制,使血糖浓度在短时间内下降后维持在一个相对稳定的水平,以保证大脑和运动器官的能量供应。此时,参与血糖调节的主要激素是胰高血糖素和______。胰高血糖素由______细胞分泌,主要通过______,使血糖浓度回升到正常水平。
(4)比赛中运动员需要调节呼吸节奏,以保证机体对氧气的需求,调节呼吸的基本活动中枢位于______。除消耗大量的能量外,运动员也流出大量的汗水,因此,需要及时补充水和电解质,以维持机体______平衡。
(5)马拉松运动员能够维持其内环境稳态,依赖于______调节网络。
23.(10分,每空1分)如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“ ”上填文字)
(1)细胞内液约占人体体液的__________;a、d、f分别表示_____________________________;d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的__________;d的渗透压大小主要与____________________的含量有关。
(2)细胞有氧呼吸利用O2的过程是___________________(用图中数字表示),血液中的O2进入组织细胞所经过的途径为____________________________(用图中的字母表示),共穿过__________________________层膜结构。
(3)某人喝入大量的食醋后________(填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[__]内存在着______________物质。(每空0.5分)
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起增多的液体是________________,将导致__________________。
24.(10分)下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:
(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于________________。产生冷觉的A表示________________。
(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示________________________,B表示________________________,该过程体现了激素调节中的________________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________________调节。
(3)饥寒交迫时,细胞外液中由_______细胞分泌的④________(填激素名称)含量增加,④的主要生理功能是__________________________________,以维持血糖含量的相对稳定。与此同时,肾上腺髓质对肾上腺素的分泌量也增加,说明二者在调节血糖平衡的过程中表现为___________作用。
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E卷参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
C
C
B
C
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
C
D
C
D
C
A
B
C
1.D
【详解】A、④细胞内液不属于内环境,只有①②③属于内环境,A错误;
B、肌肉注射时药物先注入肌肉组织间隙的③组织液中,再进入②血浆,B错误;
C、长期营养不良会导致血浆蛋白含量减少,血浆渗透压下降,水分从血浆进入组织液引发组织水肿,不是组织液渗透压上升,C错误;
D、血流方向为乙侧→甲侧,若为肺部组织,血液流经肺部时,葡萄糖被肺部细胞消耗,因此甲侧血浆葡萄糖含量低于乙侧;同时肺泡中的氧气扩散进入血浆,因此甲侧血浆氧气含量高于乙侧,D正确。
2.C
【分析】内环境稳态是在神经-体液-免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,因此在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持动态平衡。
【详解】A、血液中存在缓冲物质,所以人一次性吃了较多的橘子后,血液的pH只发生较小范围的波动,A正确;
B、人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,B正确;
C、人剧烈运动导致大量出汗后,除补充足够的水分外,还要补充适量的无机盐,C错误;
D、红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解反应,依次穿过红细胞膜、毛细血管壁(1层细胞,2层膜)、组织细胞膜、线粒体膜(双层膜结构),共6层膜、12层磷脂分子,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查了人体内环境稳态的相关知识,难度一般,要求学生识记内环境稳态的相关知识,考查学生对人体内环境稳态的理解。
3.B
【分析】生理学家把正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。
【详解】A、人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内而不是内环境,A错误;
B、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制,B正确;
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,稳态的动态变化有利于机体的正常代谢,C错误;
D、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,D错误。
故选B。
【点睛】易错点:细胞代谢的主要场所是细胞质基质,不是内环境。
4.C
【分析】细胞外液是细胞生存和活动的液体环境,称为机体的内环境。内环境的稳态不是固定不变的静止状态,而是处于动态平衡状态。内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件,内环境稳态失衡可导致疾病。
【详解】A、尿液不是细胞外液,不属于内环境,A错误;
B、内环境的稳态是指人体内环境中的成分和理化性质处于动态平衡中,B错误;
C、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递各种信息,C正确;
D、稳态是指机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,消化、呼吸、循环、泌尿系统这四大系统与内环境稳态直接相关,D错误。
故选C。
5.C
【详解】A、触觉的产生部位是大脑皮层(丘脑是感觉传导的中继站,负责将感觉信息传递到大脑皮层)。丘脑受损导致触觉传导中断,但不能说明触觉产生于丘脑,A错误;
B、吃东西引起唾液分泌是非条件反射,但“看到食物,引起唾液分泌”是通过视觉刺激与食物建立联系后习得的反射,属于条件反射,B错误;
C、外周神经系统包含传入神经和传出神经,控制咀嚼和吞咽的传出神经属于外周神经系统,C正确;
D、受到惊吓时,属于应激反应,会使交感神经兴奋,导致瞳孔扩大,心跳加快,胃肠蠕动变慢,D错误。
故选C。
6.C
【分析】反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。有神经节的B是传入神经。
【详解】A、兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经元之间是单向传递的,因此当a处受到刺激时,最右侧的电位计不会发生偏转,而其余3个电位计都会发生偏转,A正确;
B、据图分析可知,B右侧细胞表示感受器,B表示传入神经,C表示神经中枢,D表示传出神经,E表示效应器,所以兴奋在神经细胞之间的传递方向是B→C→D,B正确;
C、处于静息状态下的神经细胞膜电位为外正内负,膜内外有电位差,C错误;
D、兴奋在神经元间传递会有电化电的转化,在神经元内都是电信号,所以在神经元之间传导速度慢,D正确。
故选C。
7.B
【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
【详解】A、反射需要神经系统的参与,故只有具有神经系统的生物才能发生反射活动,A正确;
B、刺激传出神经引起的效应器的反应,没有经过完整的反射弧,不属于反射,B错误;
C、反射弧包括五个环节,至少有两个神经元参与,C正确;
D、反射的结构基础是反射弧,反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧,D正确。
故选B。
【点睛】易错点:反射必须经过完整的反射弧,刺激传出神经引起效应器的反应不属于反射。
8.C
【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射;反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
【详解】人吃酸梅分泌唾液是人生来就有的,神经中枢不在大脑,因此属于非条件反射;看到酸梅、谈到酸梅时都会分泌唾液是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。所以人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于非条件反射、条件反射、条件反射。
故选C。
【点睛】解答本题的关键是识记条件反射与非条件反射的概念及其区别,明确两者的主要区别为是否有大脑皮层的参与,同样是分泌唾液,刺激不同,引起的反射类型也不同。
9.C
【分析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。反射弧中神经冲动传到的方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。反射弧只有在完整的时候,反射才能完成。
2、条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
【详解】A.“望梅止渴”需要大脑皮层参与,属于条件反射,A错误;
B.寒冷刺激引起皮肤毛细血管收缩是非条件反射,B错误;
C.反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,因此,刺激感受器或传出神经,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应,C正确;
D.起跑动作的产生是条件反射,即之前有过该经验,D错误。
故选C。
【点睛】本题考查了神经调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大,相关知识点识记即可。
10.A
【分析】1、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射等都非条件反射。梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射。
2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水。这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上都能完成的,因此是条件反射。
【详解】尝过梅子的人看到或想到酸梅时唾液会大量分泌,其调节方式是神经调节,A错误;该反射活动的效应器是传出神经末梢和它所支配的唾液腺,B正确;该过程的调节方式是神经调节,调节唾液分泌的过程中有局部电流的产生和神经递质的释放,C正确;该过程的调节方式是神经调节,该过程有完整的反射弧,需要中枢神经系统的参与,D正确。故选A。
【点睛】本题考查神经调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节的基本方式和结果基础,掌握神经冲动的产生过程及兴奋在神经元之间的传递过程;掌握神经调节的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项。
11.C
【分析】1、分析题图可知,单次刺激时,膜电位发生了变化,静息电位差值变小,但没有形成外负内正的动作电位,说明刺激强度在阈值之下;连续刺激时,形成了外负内正的动作电位,说明连续的阈下刺激可在突触后膜叠加。
2、细胞兴奋性的高低与细胞的静息电位和阈电位的距离(差值)成反比关系。两者的距离愈大,细胞的兴奋性愈低;距离愈小,细胞的兴奋性越高。
【详解】A、在静息电位一定的情况下,阈电位的绝对值高的神经元与静息电位差值小,更容易兴奋,A正确;
B、由图可知,在连续刺激上一神经元的情况下,下一神经元产生兴奋,所以上一神经元释放兴奋性神经递质,B正确;
C、由图可知,单次阈下刺激不能引发突触后膜产生动作电位,但连续多个阈下刺激可以叠加并引发突触后膜产生动作电位,C错误;
D、在单次刺激和多次刺激下,都导致下一神经元电位发生变化,说明两种不同方式的刺激均使突触前膜处发生了电信号到化学信号的转变,D正确。
故选C。
12.B
【分析】神经兴奋时钠离子以协助扩散的方式内流,需要细胞膜上的载体蛋白;兴奋在两个神经元之间传递时需要糖蛋白。
【详解】A、脑干是控制呼吸的神经中枢,下丘脑控制生物的节律,小脑控制身体平衡,A错误;
B、神经兴奋时钠离子以协助扩散的方式内流,需要细胞膜上的载体蛋白;兴奋在两个神经元之间传递时需要糖蛋白,B正确;
C、要给感受器一个足够强的刺激,才会引起感受器的兴奋,C错误;
D、当肾上腺素作为神经递质发挥作用时,该生命活动的调节方式为神经调节,D错误。
故选B。
13.C
【分析】神经调节的基本方式是反射;完成反射的结构基础是反射弧;神经纤维上的兴奋传导过程中,K+外流使膜两侧呈现外正内负的静息电位,Na+内流使膜两侧呈内正外负的动作电位,兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,从而形成了局部电流。
【详解】A、兴奋在突触处的传递是单向的,刺激图中1、2、3处,能引起肌肉收缩,刺激4部位时,不能引起肌肉收缩,A错误;
B、刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为内正外负,B错误;
C、神经纤维上的兴奋传导过程中,K+外流使膜两侧呈现外正内负的静息电位,Na+内流使膜两侧呈内正外负的动作电位,兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,从而形成了局部电流,C正确;
D、由于兴奋在突触处的传递是单向的,兴奋在反射弧中单向传递,D错误。
故选C。
14.D
【分析】大脑的韦尼克区是感觉性语言中枢,,受损后主要表现语言相对流利,但理解困难,即听不懂别人讲话,答非所问。
【详解】A、神经系统由脑和脊髓以及它们发出的神经组成,A错误;
B、中间神经元可传递兴奋或抑制,可以使突触后膜兴奋或抑制,B错误;
C、运动神经元是传出神经元,可以与效应器肌肉或腺体形成突触联系,也可与中间神经元形成突触,C错误;
D、大脑的韦尼克区是感觉性语言中枢,受损会导致患者语言中枢理解障碍,D正确。
故选D。
15.C
【详解】A、生长激素由垂体分泌,能促进软骨细胞的增殖和分化,从而刺激骨骼生长,但激素作为信息分子,通过调节细胞代谢实现生理效应,而非直接催化反应(催化是酶的功能),A错误;
B、当血液中甲状腺激素含量减少时,负反馈调节作用减弱导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)增加,而非促进,B错误;
C、糖皮质激素通过促进糖异生作用直接提高血糖浓度,肾上腺素通过促进肝糖原分解直接提高血糖浓度,甲状腺激素通过增强代谢、协同升糖激素间接升糖,三者均可提高血糖浓度,C正确;
D、促性腺激素类药物(如FSH、LH)为蛋白质类激素,口服后会被消化道内的蛋白酶分解而失活,无法通过饲料添加有效促进生殖细胞发育和成熟。实际养殖中需采用注射等非口服方式,D错误;
故选C。
16.D
【分析】激素调节的特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞;激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。
【详解】A、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,A错误;
B、当血糖含量升高时,体内的胰岛素分泌量增加,胰高血糖素的分泌量减少,B错误;
C、激素是信息分子,不是高能化合物,C错误;
D、激素的含量相对稳定是通过反馈调节来实现的,D正确。
故选D。
17.C
【详解】A、人体运动状态下主要产热器官是骨骼肌,图1属于神经调节过程,传入神经末梢释放的信息分子A为神经递质,作用于下丘脑的神经细胞,A正确;
B、图2中可促进肾小管重吸收水分的信息分子B是抗利尿激素,该激素由下丘脑合成、分泌,由垂体释放进入血液,B正确;
C、图3中信息分子C是垂体分泌的促甲状腺激素,D是甲状腺激素。若D分泌量少,甲状腺激素对垂体和下丘脑的负反馈抑制作用减弱,进而使垂体分泌C的量增多,负反馈调节的作用是抑制相关促激素的分泌,并非促进分泌C,C错误;
D、图1对应神经调节,图2对应体液(激素)调节,和体液调节相比,神经调节具有反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限的特点,D正确。
18.A
【分析】据图分析,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④是肾上腺素,⑤是抗利尿激素,下丘脑是体温调节、血糖调节、渗透压调节中枢,同时能合成、分泌抗利尿激素及促甲状腺激素释放激素。
【详解】A、下丘脑虽然是体温调节中枢,但冷觉、热觉的形成是在大脑皮层,A错误;
B、下丘脑是水和无机盐的调节中枢(渗透压调节中枢),因此有渗透压感受器,而且还能合成促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素,B正确;
C、寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,提高细胞的代谢水平,增加产热量,C正确;
D、据图分析,人体体温调节方式为神经体液调节,肾上腺、皮肤均为效应器,D正确。
故选A。
【点睛】本题考查学生对人体体温调节及水盐平衡调节的知识,需要学生把握知识间的内在联系能力,及试图分析能力。
19.B
【详解】A、激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,不参与代谢活动,而是随体液运输到达靶细胞,与靶细胞表面受体结合,使靶细胞原有的生理活动发生变化,并不会进入靶细胞,A错误;
B、由图可知:肠道微生物产生乙酸引起某神经(副交感神经)兴奋,促进胰岛素和胃饥饿素的分泌,进而促进营养物质的摄入,营养物质的摄入量增多,反过来会增加乙酸的产生量,因此为正反馈调节,B正确;
C、胰岛素能够降低血糖浓度,甲状腺激素能提高血糖浓度,胰岛素与甲状腺激素在血糖调节中起抗衡(拮抗)作用,C错误;
D、胃饥饿素引起饥饿感的过程没有完整的反射弧参与,不属于反射,D错误。
故选B。
20.C
【分析】据图分析,甲状腺激素在血浆中通过血浆运输蛋白运输,通过细胞膜并进入细胞核发挥作用,说明甲状腺激素的受体在细胞核;细胞核中甲状腺激素与其他转录因子结合启动了基因的表达过程中的转录过程;基因的表达包括转录和翻译两个过程,前者发生在细胞核,后者发生在细胞质。
【详解】分析图解可知,甲状腺激素进入细胞后可以调控细胞核基因发生表达,而人成熟红细胞内没有细胞核,因此甲状腺激素不能在人成熟红细胞内发挥其调节功能,A错误;图解中细胞核中转录形成的是pre﹣mRNA,而作为翻译模板的是成熟的mRNA,说明pre﹣mRNA经核孔进入细胞质后需要经过进一步的加工才能作为蛋白质合成的直接摸板,B错误;根据以上分析已知,甲状腺激素的受体位于细胞核上,结合后诱导基因的转录过程,C正确;甲状腺激素可以作用于全身各处的细胞(包括垂体细胞),提高细胞的新陈代谢,D错误。
21. 促甲状腺激素释放激素 胰高血糖素 肝糖原分解 脂肪等非糖物质转化(后两空顺序可互换) 等于 汗腺分泌增加;皮肤血管舒张等 细胞 二次免疫 反应快而强
【分析】下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体会分泌促甲状腺激素,通过体液运输作用于甲状腺,刺激甲状腺分泌甲状腺激素。骨骼肌战栗,有利于体温上升到已上调的体温调定点(上升到38.5C)。根据题图分析,在体温上升期,体温的调节方式既包括神经调节,也包括体液调节;高温持续期,人体的产热和散热处于动态平衡中,并且容易出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收;在体温下降期,机体可以增加汗腺分泌和通过皮肤血管舒张来散热。
【详解】⑴图中激素甲的名称是促甲状腺激素释放激素。
⑵当机体受到寒冷刺激时,人体对血糖利用率将增加。人体胰高血糖素激素分泌量增加,通过肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化等途径,升高血糖含量。
⑶高温持续期,人体的产热和散热处于动态平衡中,即人体产热量等于散热量。
⑷体温下降期,机体增加散热的途径主要有汗腺分泌增加和皮肤血管舒张等
⑸病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子,使效应T细胞的功能增强,从而增强细胞免疫功能。当该病毒再次进入人体后,人体主要是通过二次免疫过程发挥免疫作用,其特点是反应快而强,从而表现出抵抗力增强。
【点睛】本题考查激素调节和免疫调节的过程,掌握水平衡调节和体温调节是解题关键。
22.(1) 垂体 促甲状腺激素释放激素(或:TRH)
(2) 分级调节 反馈 维持体内甲状腺激素含量的相对稳定(或:防止甲状腺激素分泌过多)
(3) 胰岛素 胰岛A 促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变为糖
(4) 脑干 渗透压(水盐)
(5)神经-体液-免疫
【分析】血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。
【详解】(1)该图是甲状腺激素分泌的调节过程示意图,A表示下丘脑,B表示垂体,C表示甲状腺,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素。
(2)图中A、B和C之间存在分层调控,称为分级调节。c对A和B的调节机制称为反馈调节。这种调节机制的意义在于维持体内甲状腺激素含量的相对稳定,防止甲状腺激素分泌过多。
(3)参与血糖调节的主要激素是胰高血糖素和胰岛素。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌的,主要通过促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变为糖,使血糖浓度回升到正常水平。
(4)比赛中运动员需要调节呼吸节奏,以保证机体对氧气的需求,调节呼吸的基本活动中枢位于脑干,除消耗大量的能量外,运动员也流出大量的汗水,因此,需要及时补充水和电解质,以维持机体水盐平衡。
(5)马拉松运动员能够维持其内环境稳态,依赖于神经-体液-免疫调节网络。
23. 2/3 淋巴、血浆、组织液 蛋白质 无机盐、蛋白质 ④ e→d→c→f→g 4 不会 d 缓冲 组织液 组织水肿
【分析】识图分析可知,图中a为淋巴,b为毛细淋巴管壁,c为毛细血管壁,d为血浆,e为红细胞,f为组织液,g为组织细胞。
【详解】(1)细胞内液约占人体体液的2/3;血浆与淋巴、组织液在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质;细胞外液包括d为血浆、a淋巴和f组织液,血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
(2)细胞有氧呼吸吸收利用氧气是④,氧气与还原氢反应生成水。血液中的O2由红细胞内的血红蛋白携带,因此血液中的O2被组织细胞利用需经过的途径:红细胞→血浆→毛细血管壁细胞→组织液→组织细胞,其中要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞(一层细胞,两层细胞膜)、组织细胞膜,共4层膜结构。
(3)由于血浆中缓冲物质的存在,即使喝入大量的食醋,其pH也不会明显下降。
(4)若一个人长期营养不良,其血浆中蛋白质含量降低,导致水分过多地滞留于组织液f中,将会引起组织水肿。
【点睛】本题考查内环境的组成及理化性质的知识点,要求学生掌握内环境的组成以及各部分的关系,识记血浆、组织液和淋巴在组成成分的区别与联系,通过三者之间的关系理解引起组织液增多的因素,掌握内环境的理化性质以及pH值的维持原理。这是该题考查的重点;结合内环境的作用和有氧呼吸的过程计算血液中的O2被组织细胞利用的穿膜层数,这是该题考查的难点。
24. 下丘脑 大脑皮层 TRH 垂体 分级 负反馈 胰岛A细胞 胰高血糖素 促进肝糖原的分解,促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖,进而升高血糖 协同作用 在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息抑制该系统的工作,这种调节方式叫做负反馈调节
【分析】分析图示可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞;①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素。
【详解】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑。图中A表示能够产生冷觉的大脑皮层。
(2)根据前面的分析可知,当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH) ,再促进甲状腺激素③的分泌,该过程体现了甲状腺激素分泌调节中的分级调节;但甲状腺激素过量时,会反馈抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,维持激素含量的相对稳定,属于负反馈调节。
(3)图中激素④为胰高血糖素,该激素能够促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而升高血糖。饥寒交迫时,肾上腺素与胰高血糖素在促进血糖上升上表现为协同作用。
【点睛】关键:(1)体温调节中枢位于下丘脑,冷觉等各种感觉的产生在大脑皮层;
(2)寒冷等刺激,神经冲动传到下丘脑。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素,该过程体现了激素调节中的分级调节。但甲状腺激素过量时,会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,维持激素含量的相对稳定,属于负反馈调节。
(3)寒冷环境中,肾上腺素与胰高血糖素分泌增多,在促进血糖上升上表现为协同作用。
答案第1页(共2页)
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