2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷(统编版)
绝密★启用前
2026-2027学年小学六年级语文上册学情自测卷
(1-4单元)(统编版)
(提高卷)
(考试时间:90分钟 满分:100分+卷面5分)
注意事项:
1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.考试范围:1-4单元。本卷难度层级:提高卷。
少年心怀凌云志,读书报国正当时。六年级语文上册1-4单元学情自测拉开帷幕。本次测评以“综合运用·迁移拓展”为主题,设智闯字词、纵览诗文、深读精思、妙笔表达等关卡,检验你举一反三的真本领。愿你沉着应答,尽展风采,争做有理想、有本领、有担当的中国少年!
一、积累与运用。(36分)
情境一:语文大观园·智闯三关
学而时习之,温故而知新。走进语文大观园,辨字音、明字形、悟字义,在综合运用中融会贯通,在迁移拓展中更上层楼。
1.【智慧闯关】按照要求,完成基础练习。(10分)
(1)读短文,根据拼音写词语,依次写在田字格里。(4分)
台风夜,屋外风雨大作,海浪péng pài着海岸,海风呼啸。突然,家里停电了,楼道的应急灯也跟着xī miè了。黑暗中,我摸到桌角,胳膊撞得jiāng yìng发疼。爸爸dǎo méi地发现手电筒也没电了,情况一时有些zāo gāo。这时,隔壁kuí wú的张叔叔提着应急灯上楼,帮我们合上了电闸。灯亮了,妈妈一边收拾东西,一边yōu lǜ地问:“楼上李奶奶一个人在家,不知道怎么样了?”张叔叔摆摆手:“已经帮她弄好了。”惊魂未定的我miǎn qiǎng挤出一丝笑容。风雨夜里,邻里间的温情驱散了所有的不安。
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(2)【字音辨析】下面加点字的读音,全部正确的一项是( )。(2分)
A.狞笑(níng) 祭奠(diàn) 抽噎(yē)
B.呻吟(yín) 揪住(jiū) 奄奄一息(yān)
C.蜷缩(juǎn) 魁梧(wǔ) 收敛(liǎn)
D.喃喃(nàn) 勉强(qiáng) 搔头(sāo)
(3)下面的语段中有四个错别字,请找出来并改正。(2分)
节假曰里,我读完了《童年》。书中阿廖沙的遭遇让我难已忘怀:他自幼丧父,随母亲寄住到外祖父家,外祖父粗暴自私,阿廖沙经常遭到欧打。幸好有慈详的外祖母安慰他、保护他,还有乐观的“小茨冈”陪伴他。
错字:______ ______ ______ ______ 改为:______ ______ ______ ______
(4)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。(2分)
A.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
B.老汉斩钉截铁地说了一声“走”,带头向棋盘陀走去。
C.老班长瘦得只剩皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励着我们。
D.他做手工总是弄巧成拙,件件作品都让人赞叹不已。
2.根据所学知识,完成练习。(4分)
(1)从下面的人物中任选一位,写出一个能概括其品质的四字词语。(2分)
老汉(《桥》) 桑娜(《穷人》) 老班长(《金色的鱼钩》) 邱少云(《我的战友邱少云》)
我选____________,四字词语:__________________
(2)选词填空。(严肃 严峻 严重)(2分)
①老师( )地批评了他。 ②望着老班长十分( )的脸,我一句话也说不上来。 ③老班长的病情十分( ),我们都替他担心。
3.按要求,完成句子练习。(8分)
(1)用“忐忑不安”写一句话,写出人物的心理。(2分)
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(2)把下面句子改为双重否定句:听到老班长牺牲的消息,大家都很难过。(2分)
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(3)照样子,用环境描写衬托心情。(2分)
例:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸……外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
请你用两三句环境描写,衬托“我”取得好成绩后走在回家路上的愉快心情:____________________________________________________________
(4)修改病句:博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。(2分)
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4.古诗与日积月累。(8分)
(1)默写《七律·长征》中的诗句。(4分)
红军不怕远征难,______________________。
__________________________,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,______________________。
更喜岷山千里雪,______________________。
(2)《七律·长征》中,诗人把绵延的五岭和磅礴的乌蒙山分别比作“细浪”和“泥丸”,这样写表现了红军怎样的精神?(2分)
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(3)按提示填空。(2分)
①“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自唐代诗人王维的《____________》。②小华说:“我们年纪还小,爱国是长大以后的事。”你会用日积月累中的名言“______________________”劝他。
5.根据课文内容填空。(6分)
(1)《穷人》的作者是______国作家______________,课文赞扬了桑娜和渔夫____________________________的美好品质。(2分)
(2)《金色的鱼钩》结尾写道:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”请联系课文,说说这句话的含义。(2分)
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(3)“这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动”运用了________的修辞手法,表现了邱少云________________________________________。(2分)
二、综合性学习。(9分)
情境二:小说人物馆·卡片制作我能行
小说大多有比较鲜明的人物形象。班级开展“小说人物卡片”制作与展示活动,请你完成下面的任务。
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