专题05 钠及其化合物(学考真题汇编,全国通用)2027年高中化学

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内容正文:

专题05 钠及其化合物 4大高频考点 考点01 钠的性质 考点02 氧化钠和过氧化钠 考点03 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验 考点04 钠及其化合物综合题 考点01 钠的性质 1.(四川省2025年6月普通高中学业水平合格性考试)下列有关金属钠的叙述错误的是 A. 可保存在煤油中 B. 能与水反应 C. 是不活泼金属 D. 能在空气中燃烧 【答案】C 【解析】A.钠密度大于煤油,且不与煤油反应,保存在煤油中可隔绝空气和水蒸气,防止钠被氧化,A不符合题意; B.钠性质活泼,能与水发生置换反应生成氢氧化钠和氢气,B不符合题意; C.钠原子最外层只有1个电子,极易失去电子,属于非常活泼的金属,C符合题意; D.钠能在空气中燃烧,反应生成过氧化钠,D不符合题意; 故选C。 2.(2025年7月黑龙江省学业水平考试)下列关于钠的叙述正确的是 A. 钠的质地很软,不能用刀切割 B. 钠的金属性强,NaOH是弱碱 C. 钠的密度小于水,与水反应时钠沉入水底 D. 钠元素的焰色为黄色,钠燃烧时火焰呈黄色 【答案】D 【解析】A.钠质地软,因此实验室中常用刀切割钠,A错误; B.金属钠的强金属性对应其最高价氧化物的水化物(NaOH)为强碱,B错误; C.钠的密度小于水,所以与水反应时钠浮于水面,C错误; D.钠元素的焰色试验为黄色,因此钠燃烧时火焰颜色也呈黄色,D正确; 故答案选D。 3.(2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试)钠及其化合物是重要的化工原料,用途广泛。下列关于钠的说法不正确的是 A. 钠不能与水反应 B. 钠很软,能用刀切割 C. 钠燃烧时发出黄色的火焰 D. 钠的性质非常活泼,工业上常用电解法冶炼 【答案】A 【解析】A.钠与水剧烈反应(2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑),甚至可能引发燃烧,A错误; B.钠的金属晶体结构松散,硬度低,可用刀切割,B正确; C.钠燃烧时(如与O2反应生成Na2O2)火焰呈黄色,与钠的焰色反应一致,C正确; D.钠的强还原性使其无法通过普通还原法冶炼,工业上采用电解熔融NaCl制取,D正确; 故选A。 4.(2025年上半年吉林省普通高中学业水平合格性考试)下图是某化学小组进行钠与水反应并检验反应产物的实验装置,请回答下列问题: (1)新切开的钠的表面呈           色。 (2)金属钠投入水中后,观察到钠熔化成光亮的小球,说明该反应是           (填“吸热”或“放热”)反应。 (3)滴入酚酞溶液后,烧杯中的溶液由无色变为           色,说明反应中生成了           (填化学式)。 (4)当火灾现场存放有大量金属钠时,用           (填“水”或“干燥的沙土”)来灭火。 【答案】(1)银白     (2)放热     (3)① 红    ②      (4)干燥的沙土      【解析】(1)Na质地柔软,能用小刀切割,新切开的Na表面有银白色的金属光泽; (2)Na的密度小于水,与水反应时Na浮在水面上,该反应属于放热反应,且Na的熔点低,Na很快熔化成闪亮的小球; (3)Na与水反应生成NaOH:,NaOH与酚酞作用出现红色; (4)因为钠与水剧烈反应,生成易燃气体,所以当火灾现场存放有大量金属钠时,不能用水来灭火,需用干燥的沙土来灭火。 考点02 氧化钠和过氧化钠 1.(2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试)下列关于过氧化钠的说法不正确的是 A. 白色固体 B. 能与水反应 C. 能与二氧化碳反应 D. 可用作供氧剂 【答案】A 【解析】A.过氧化钠的物理性质为淡黄色固体,而非白色固体(氧化钠是白色),A错误; B.过氧化钠与水反应生成NaOH和O2,方程式为,B正确; C.过氧化钠与CO2反应生成Na2CO3和O2,方程式为,C正确; D.过氧化钠可通过与水或CO2反应释放氧气,因此可用作供氧剂,D正确; 故选A。 2.(2025年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试)原子结构决定元素在周期表中的位置和性质。基于数据分析的方法,以前十八号元素为例,下图是以原子序数为横坐标,原子最外层电子数及化合价(最高正价、最低负价)为纵坐标,制作的折线图和柱状图。据此回答下列问题: 横坐标8、11对应的元素可形成两种常见化合物,下列关于这两种化合物的叙述错误的是 A. 均可与二氧化碳发生反应 B. 与水反应后的溶液均呈碱性 C. 都可在潜水艇和消防员的呼吸面具中作制氧剂 D. 两种化合物中,横坐标为8的元素呈现出不同的化合价 【答案】C 【解析】(5)8对应O、11对应Na,两种化合物为和。 A.与反应生成,与反应生成和,均可反应,A正确; B.二者与水反应均生成,溶液均呈碱性,B正确; C.反应不生成,不能作制氧剂,仅可作制氧剂,C错误; D.中O为-2价,中O为-1价,O元素化合价不同,D正确; 故选C。 考点03 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验 1.(海南省2025年普通高中学业水平合格性考试)蘸取溶液做焰色试验,火焰颜色呈 A. 红色 B. 黄色 C. 绿色 D. 紫色 【答案】B 【解析】钠元素的焰色试验火焰呈黄色,中含有钠元素,因此火焰颜色呈黄色,故选B。 2.(江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试)下列关于碳酸氢钠固体的说法不正确的是 A. 含Na+和 B. 受热易分解 C. 水溶液呈酸性 D. 与盐酸反应产生CO2 【答案】C 【解析】A.碳酸氢钠是离子化合物,含有钠离子和碳酸氢根离子,A正确; B.碳酸氢钠固体受热易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳,B正确; C.碳酸氢钠属于强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性,C错误; D.碳酸氢钠与盐酸反应产生氯化钠、水和CO2,D正确; 故选C。 3.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)NaHCO3可作食用碱,也常用于焙制糕点。下列关于NaHCO3的叙述不正确的是 A. 可溶于水 B. 属于钠盐 C. 受热难分解 D. 可用于治疗胃酸过多 【答案】C 【解析】A.碳酸氢钠是可溶于水的无机盐,A正确; B.碳酸氢钠是含有钠离子的钠盐,B正确; C.碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,C错误; D.碳酸氢钠能与胃液的主要成分盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,常用于治疗胃酸过多,D正确; 故选C。 4.(2025年北京市高二第二次普通高中学业水平合格性考试)下列关于碳酸氢钠的说法不正确的是 A. 白色固体 B. 水溶液显碱性 C. 能与稀盐酸反应 D. 受热不易分解 【答案】D 【解析】A.碳酸氢钠常温下为白色细小晶体,属于白色固体,A正确; B.碳酸氢钠水溶液中,碳酸氢根的水解程度大于电离程度,溶液显碱性,B正确; C.碳酸氢钠可与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,C正确; D.碳酸氢钠热稳定性差,受热易分解为碳酸钠、二氧化碳和水,D错误; 故选D。 5.(江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试)阅读下列材料,回答下列小题。 2023年第19届亚运会在中国举行。主火炬用“零碳甲醇”(CH3OH)作为燃料,“零碳甲醇”是以烟气中捕集的CO2为原料,与H2在一定条件下反应制得,实现了CO2的零排放。为使火焰更明艳,燃料中添加了少量NaCl和CaCl2。 焰色试验中,灼烧NaCl时火焰的颜色是 A. 紫色 B. 黄色 C. 砖红色 D. 绿色 【答案】B 【解析】(2)钠元素焰色为黄色,NaCl含Na⁺,火焰呈黄色,故选B; 6.(2025年7月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试)某预防腹泻脱水的药品中含有K⁺,可用焰色试验检验。透过蓝色钴玻璃观察K⁺的焰色是 A. 黄色 B. 红色 C. 紫色 D. 绿色 【答案】C 【解析】焰色试验中,钾离子的焰色为紫色,由于钠的黄色焰色可能掩盖钾的紫色,蓝色钴玻璃的作用是滤去钠的黄光,排除干扰,因此,透过蓝色钴玻璃观察到的K⁺焰色为紫色; 故选C。 7.(海南省2025年普通高中学业水平合格性考试)微胶囊技术推动了食品工业由低级产业向高级产业的转变。以前某膨松剂产品采用固体与柠檬酸混合包装,现在使用微胶囊包嵌,新技术,隔离盐与酸。下列叙述不属于新技术带来的变化是 A. 使膨松剂保质期更长 B. 使加工的面包发酸变硬 C. 避免与酸过早接触使效果减弱 D. 适当温度下胶囊内的释放使效果更佳 【答案】B 【解析】A.微胶囊隔离了NaHCO3和柠檬酸,避免二者储存时提前反应,可延长膨松剂保质期,A属于新技术带来的变化,故A不符合题意; B.新技术可让NaHCO3和柠檬酸在加工时才反应,两者反应生成二氧化碳、水和柠檬酸钠,柠檬酸钠是盐,不会使面包发酸,既能产生充足CO2使面包膨松松软,又能中和柠檬酸避免面包发酸,不会使面包发酸变硬,B不属于新技术带来的变化,故B符合题意; C.微胶囊的隔离作用可避免NaHCO3与酸在储存阶段过早接触反应,防止膨松效果减弱,C属于新技术带来的变化,故C不符合题意; D.加工时的适当温度可使微胶囊破裂,释放出NaHCO3与酸反应,恰好起到膨松作用,效果更佳,D属于新技术带来的变化,故D不符合题意; 故选B。 考点04 钠及其化合物综合题 1.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)侯德榜是我国化学工业的奠基人之一,他改进了原有的制碱工艺,缩短了生产流程,减少了环境污染,降低了成本。该改进后的工艺称为 A. 氨碱法 B. 侯氏制碱法(联合制碱法) C. 索尔维制碱法 D. 路布兰制碱法 【答案】B 【解析】侯德榜是我国近代化学工业奠基人之一,他经过数百次试验,改进了原有的制碱方法,确定了新的工艺流程,改进后的制碱工艺称为侯氏制碱法,也叫联合制碱法,故选B。 2.(2025年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试)侯德榜发明联合制碱法制备的“碱”是 A.  B. NaOH C.  D.  【答案】D 【解析】联合制碱法的原理是将二氧化碳通入氨化的饱和氯化钠中,二氧化碳与氨气、饱和氯化钠溶液反应生成碳酸氢钠沉淀和氯化铵;碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,则制备的“碱”是碳酸钠,故选D。 3.(贵州省2025年12月普通高中学业水平合格性考试)下列关于几种常见元素及其化合物的说法不正确的是 A. 向滴有酚酞的水中加入金属钠,所得溶液呈红色 B. 和都不能与水或二氧化碳反应 C. 实验室常利用铵盐与强碱反应产生氨的性质来制取氨 D. 氮气既可作氧化剂又可作还原剂 【答案】B 【解析】A.向滴有酚酞的水中加入金属钠,钠与水反应生成氢氧化钠(),溶液呈碱性,酚酞遇碱变红,A正确; B.能与水反应生成,与反应生成;能与水反应生成和,与反应生成和,因此两者都能与水或二氧化碳反应,B错误; C.实验室常用铵盐(如)与强碱(如氢氧化钙)加热反应制取氨气(),C正确; D.氮气()在反应中可被还原(如与反应生成,作氧化剂),也可被氧化(如与反应生成,作还原剂),D正确; 故答案选B。 4.(2025年7月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试)下列关于钠及其化合物的叙述,正确的是 A. 钠很硬,不能用刀切割 B. 钠着火时,可用水灭火 C. Na2CO3不稳定,受热易发生分解 D. Na2O2可在呼吸面具中作为氧气的来源 【答案】D 【解析】A.钠是质地较软的金属,可用刀切割,A错误; B.钠与水剧烈反应生成H2并放热,导致燃烧更剧烈,不可用水灭火,B错误; C.碳酸钠(Na2CO3)热稳定性高,受热不分解;碳酸氢钠(NaHCO3)受热易分解,C错误; D.过氧化钠(Na2O2)与CO2或H2O反应生成O2,是呼吸面具中的供氧剂,D正确; 故选D。 5.(2025年7月云南省普通高中学业水平合格性考试)某化学兴趣小组以、、饱和食盐水为原料,模拟侯德榜先生制碱原理设计了如图的实验装置。其中,采用浓氨水和生石灰来制备。 回答下列问题: (1)盛放浓氨水的仪器名称是           (填“分液漏斗”或“长颈漏斗”)。 (2)装置组装结束后,在添加药品之前,需要进行的操作是           。 (3)制备的药品组合可以是稀盐酸和           。 (4)实验操作步骤中,打开旋塞、的合理顺序为:先打开           (填或)。 (5)实验结束后,分离固体与母液的操作是           。受热分解制得纯碱,其化学方程式为           。 【答案】(1)分液漏斗     (2)检查装置气密性     (3)大理石(或石灰石)     (4)K1     (5)① 过滤    ② 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O      【解析】本实验第一个装置利用浓氨水和CaO制备氨气,实验最右侧装置利用多孔隔板盛放大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳,将制备的二氧化碳和氨气通入到饱和食盐水中制得碳酸氢钠。 (1)根据图示仪器的构造可知,盛放浓氨水的仪器名称为分液漏斗。 (2)因反应装置中有气体产生,在组装好装置后,应先检查装置的气密性,气密性良好,再添加药品进行实验。 (3)根据图示的装置,要求固体反应物为颗粒较大或为块状且难溶于水,反应不需要加热,因此,可以利用稀盐酸和大理石(或石灰石)制备二氧化碳。 (4)实验操作中因二氧化碳难溶于饱和食盐水,氨气易溶于饱和食盐水,且氨气溶于饱和食盐水后使溶液呈碱性,碱性溶液能吸收CO2,因此先打开K1通入一段时间的氨气后再打开K2通入二氧化碳。 (5)实验结束后,中间反应瓶中生成了碳酸氢钠固体,可以通过过滤的方法将固体与母液分开;制得的碳酸氢钠受热分解可制得纯碱,反应的化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。 6.(2025年7月天津市普通高中学业水平合格性考试)碱金属及其化合物在生产、生活中有着重要应用价值。按要求回答下列问题。 (1)铯(Cs)是第六周期第ⅠA族元素。 ①Cs原子最外层电子数为            。 ②预测在化学反应中Cs会表现出很强的            (填“氧化性”或“还原性”)。 ③写出铯与水反应的化学方程式:                                                。 (2)某小组同学从物质类别的角度分析:能与酸、碱、盐等类别的物质发生反应。设计如下实验,记录现象并进行解释,完成下表。 实验步骤 实验现象 解释(用离子方程式表示) 向盛有溶液的三支试管中分别滴加 ①         i.开始无明显气泡 i. ii.一段时间后产生气泡 ii. 澄清石灰水 ②         溶液 产生白色沉淀 ③         (3)的性质与用途。 ①将包有少量淡黄色固体的棉花放入坩埚中,用滴管向棉花上滴几滴水,棉花立刻剧烈燃烧起来,由该实验可知与的反应是           (填“吸热反应”或“放热反应”)。 ②作为呼吸面具中的制氧剂时,反应后的产物除了外,还有           。 ③某潜水艇上有10人,若每人每分钟消耗的体积为(标准状况下)。假设所需全部由提供,则该潜水艇一天所需要的的质量为           g(写出表达式,不用化简)。 【答案】(1)① 1    ② 还原性    ③      (2)① 稀盐酸    ② 产生白色沉淀    ③      (3)① 放热反应    ② 、    ③       【解析】(1)① 第ⅠA族元素原子最外层电子数均为1,铯属于第ⅠA族,故最外层电子数为1; ② 铯最外层只有1个电子,化学反应中易失去电子,化合价升高,表现出强还原性; ③ 碱金属与水反应生成对应氢氧化物和氢气,按照守恒配平得到反应方程式:2Cs+2H2O=2CsOH+H2↑; (2)① 给出的离子方程式为碳酸根与氢离子分步反应,说明滴加的是可提供的酸,通常为稀盐酸; ② 碳酸钠与澄清石灰水反应生成难溶的碳酸钙,实验现象为产生白色沉淀; ③ 碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,据此书写离子方程式:+ Ba2+= BaCO3 ↓; (3)① 棉花燃烧说明反应放出热量,使温度达到棉花的着火点,故为放热反应; ② 过氧化钠与人呼出的、分别反应,生成、和,故产物除氧气外还有碳酸钠和氢氧化钠; ③ 标准状况下一天消耗总物质的量为,由反应关系可知2mol生成1mol,摩尔质量为,代入计算得到质量表达式:。 7.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)钠的化合物在生产、生活中有着广泛的应用。下图是含钠物质之间的转化关系: 回答下列问题: (1)Na燃烧时产生      色火焰。燃烧产物Na2O2属于      (填“离子”或“共价”)化合物,其电子式为      (填字母编号)。 A.             B.             C. (2)Na2O2具有杀菌作用,是因为它具有强      (填“氧化”或“还原”)性。通过上图信息推测,Na2O2长时间暴露于空气中最终得到的固体为      (填化学式)。 (3)转化②、转化③均生成一种无色气体,该气体是      。 (4)若转化④在溶液中进行,其反应的离子方程式为      。 (5)Na2O2中,O为-1价,在①、②、③、④的转化中,未发生氧化还原反应的是      。 【答案】(1)① 黄    ② 离子    ③ B     (2)① 氧化    ② Na2CO3     (3)O2     (4)CO2+2OH-=CO+H2O     (5)④      【解析】由图可知,反应① 为钠与氧气共热反应生成过氧化钠;反应② 为过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气;反应③ 为过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气;反应④ 为氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。 (1)钠燃烧时产生黄色火焰;燃烧生成的过氧化钠是离子化合物,电子式为:,故选B; (2)过氧化钠具有杀菌作用是因为过氧化钠具有强氧化性;过氧化钠暴露于空气中会先与水反应生成氢氧化钠,反应生成氢氧化钠会吸收空气中的二氧化碳转化为碳酸钠,则过氧化钠长时间暴露于空气中最终得到的固体为化学式是Na2CO3的碳酸钠; (3)由分析可知,反应② 、反应③ 生成的无色气体为氧气; (4)由分析可知,反应④ 为氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的离子方程式为:CO2+2OH-=CO+H2O; (5)由分析可知,反应① 、② 、③ 中均有元素发生化合价变化,发生氧化还原反应,反应④ 中没有元素发生化合价变化,未发生氧化还原反应。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 专题05钠及其化合物 4大高频考点 考点01钠的性质 考点02氧化钠和过氧化钠 考点03碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验 考点04钠及其化合物综合题 》 考点01钠的性质 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】(1)银白 (2)放热 (3)①红 干燥的沙土 D考点02氯化钠和过氧化钠 1.【答案】A 2.【答案】C 》 考点03碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】c 7.【答案】B D考点04钠及其化合物综合题 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4【答案】D 5.【答案】(1)分液漏斗 (2)检查装置气密性 1/2 让教与学更高效 ②NaOH (4) 3)大理石(或石灰石) 函学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 (4)K1 (5)①过滤 ②2 NaHCO3: Na2CO3+CO2↑+HO c 6.【答案】(1)① ② 还原性 ③ 2Cs+2H,O=2CsOH+H2↑ (2)① 稀盐酸 ② 产生白色沉淀 ③ CO+Ba2=BaCO3! (3)① 放热反应 ② Na,CO,NaOH ③ 156×10×24×60×V 22.4 7.【答案】(1)①黄 ②离子 ③B (2)①氧化 ② Na2CO3 (3)O2 (4)C0+20H=C0☑-+H0 (5)④ 2/2 专题05 钠及其化合物 4大高频考点 考点01 钠的性质 考点02 氧化钠和过氧化钠 考点03 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验 考点04 钠及其化合物综合题 考点01 钠的性质 1.(四川省2025年6月普通高中学业水平合格性考试)下列有关金属钠的叙述错误的是 A. 可保存在煤油中 B. 能与水反应 C. 是不活泼金属 D. 能在空气中燃烧 2.(2025年7月黑龙江省学业水平考试)下列关于钠的叙述正确的是 A. 钠的质地很软,不能用刀切割 B. 钠的金属性强,NaOH是弱碱 C. 钠的密度小于水,与水反应时钠沉入水底 D. 钠元素的焰色为黄色,钠燃烧时火焰呈黄色 3.(2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试)钠及其化合物是重要的化工原料,用途广泛。下列关于钠的说法不正确的是 A. 钠不能与水反应 B. 钠很软,能用刀切割 C. 钠燃烧时发出黄色的火焰 D. 钠的性质非常活泼,工业上常用电解法冶炼 4.(2025年上半年吉林省普通高中学业水平合格性考试)下图是某化学小组进行钠与水反应并检验反应产物的实验装置,请回答下列问题: (1)新切开的钠的表面呈           色。 (2)金属钠投入水中后,观察到钠熔化成光亮的小球,说明该反应是           (填“吸热”或“放热”)反应。 (3)滴入酚酞溶液后,烧杯中的溶液由无色变为           色,说明反应中生成了           (填化学式)。 (4)当火灾现场存放有大量金属钠时,用           (填“水”或“干燥的沙土”)来灭火。 考点02 氧化钠和过氧化钠 1.(2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试)下列关于过氧化钠的说法不正确的是 A. 白色固体 B. 能与水反应 C. 能与二氧化碳反应 D. 可用作供氧剂 2.(2025年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试)原子结构决定元素在周期表中的位置和性质。基于数据分析的方法,以前十八号元素为例,下图是以原子序数为横坐标,原子最外层电子数及化合价(最高正价、最低负价)为纵坐标,制作的折线图和柱状图。据此回答下列问题: 横坐标8、11对应的元素可形成两种常见化合物,下列关于这两种化合物的叙述错误的是 A. 均可与二氧化碳发生反应 B. 与水反应后的溶液均呈碱性 C. 都可在潜水艇和消防员的呼吸面具中作制氧剂 D. 两种化合物中,横坐标为8的元素呈现出不同的化合价 考点03 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验 1.(海南省2025年普通高中学业水平合格性考试)蘸取溶液做焰色试验,火焰颜色呈 A. 红色 B. 黄色 C. 绿色 D. 紫色 2.(江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试)下列关于碳酸氢钠固体的说法不正确的是 A. 含Na+和 B. 受热易分解 C. 水溶液呈酸性 D. 与盐酸反应产生CO2 3.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)NaHCO3可作食用碱,也常用于焙制糕点。下列关于NaHCO3的叙述不正确的是 A. 可溶于水 B. 属于钠盐 C. 受热难分解 D. 可用于治疗胃酸过多 4.(2025年北京市高二第二次普通高中学业水平合格性考试)下列关于碳酸氢钠的说法不正确的是 A. 白色固体 B. 水溶液显碱性 C. 能与稀盐酸反应 D. 受热不易分解 5.(江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试)阅读下列材料,回答下列小题。 2023年第19届亚运会在中国举行。主火炬用“零碳甲醇”(CH3OH)作为燃料,“零碳甲醇”是以烟气中捕集的CO2为原料,与H2在一定条件下反应制得,实现了CO2的零排放。为使火焰更明艳,燃料中添加了少量NaCl和CaCl2。 焰色试验中,灼烧NaCl时火焰的颜色是 A. 紫色 B. 黄色 C. 砖红色 D. 绿色 6.(2025年7月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试)某预防腹泻脱水的药品中含有K⁺,可用焰色试验检验。透过蓝色钴玻璃观察K⁺的焰色是 A. 黄色 B. 红色 C. 紫色 D. 绿色 7.(海南省2025年普通高中学业水平合格性考试)微胶囊技术推动了食品工业由低级产业向高级产业的转变。以前某膨松剂产品采用固体与柠檬酸混合包装,现在使用微胶囊包嵌,新技术,隔离盐与酸。下列叙述不属于新技术带来的变化是 A. 使膨松剂保质期更长 B. 使加工的面包发酸变硬 C. 避免与酸过早接触使效果减弱 D. 适当温度下胶囊内的释放使效果更佳 考点04 钠及其化合物综合题 1.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)侯德榜是我国化学工业的奠基人之一,他改进了原有的制碱工艺,缩短了生产流程,减少了环境污染,降低了成本。该改进后的工艺称为 A. 氨碱法 B. 侯氏制碱法(联合制碱法) C. 索尔维制碱法 D. 路布兰制碱法 2.(2025年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试)侯德榜发明联合制碱法制备的“碱”是 A.  B. NaOH C.  D.  3.(贵州省2025年12月普通高中学业水平合格性考试)下列关于几种常见元素及其化合物的说法不正确的是 A. 向滴有酚酞的水中加入金属钠,所得溶液呈红色 B. 和都不能与水或二氧化碳反应 C. 实验室常利用铵盐与强碱反应产生氨的性质来制取氨 D. 氮气既可作氧化剂又可作还原剂 4.(2025年7月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试)下列关于钠及其化合物的叙述,正确的是 A. 钠很硬,不能用刀切割 B. 钠着火时,可用水灭火 C. Na2CO3不稳定,受热易发生分解 D. Na2O2可在呼吸面具中作为氧气的来源 5.(2025年7月云南省普通高中学业水平合格性考试)某化学兴趣小组以、、饱和食盐水为原料,模拟侯德榜先生制碱原理设计了如图的实验装置。其中,采用浓氨水和生石灰来制备。 回答下列问题: (1)盛放浓氨水的仪器名称是           (填“分液漏斗”或“长颈漏斗”)。 (2)装置组装结束后,在添加药品之前,需要进行的操作是           。 (3)制备的药品组合可以是稀盐酸和           。 (4)实验操作步骤中,打开旋塞、的合理顺序为:先打开           (填或)。 (5)实验结束后,分离固体与母液的操作是           。受热分解制得纯碱,其化学方程式为           。 6.(2025年7月天津市普通高中学业水平合格性考试)碱金属及其化合物在生产、生活中有着重要应用价值。按要求回答下列问题。 (1)铯(Cs)是第六周期第ⅠA族元素。 ①Cs原子最外层电子数为            。 ②预测在化学反应中Cs会表现出很强的            (填“氧化性”或“还原性”)。 ③写出铯与水反应的化学方程式:                                                。 (2)某小组同学从物质类别的角度分析:能与酸、碱、盐等类别的物质发生反应。设计如下实验,记录现象并进行解释,完成下表。 实验步骤 实验现象 解释(用离子方程式表示) 向盛有溶液的三支试管中分别滴加 ①         i.开始无明显气泡 i. ii.一段时间后产生气泡 ii. 澄清石灰水 ②         溶液 产生白色沉淀 ③         (3)的性质与用途。 ①将包有少量淡黄色固体的棉花放入坩埚中,用滴管向棉花上滴几滴水,棉花立刻剧烈燃烧起来,由该实验可知与的反应是           (填“吸热反应”或“放热反应”)。 ②作为呼吸面具中的制氧剂时,反应后的产物除了外,还有           。 ③某潜水艇上有10人,若每人每分钟消耗的体积为(标准状况下)。假设所需全部由提供,则该潜水艇一天所需要的的质量为           g(写出表达式,不用化简)。 7.(2025年上半年广西普通高中学业水平合格性考试)钠的化合物在生产、生活中有着广泛的应用。下图是含钠物质之间的转化关系: 回答下列问题: (1)Na燃烧时产生      色火焰。燃烧产物Na2O2属于      (填“离子”或“共价”)化合物,其电子式为      (填字母编号)。 A.             B.             C. (2)Na2O2具有杀菌作用,是因为它具有强      (填“氧化”或“还原”)性。通过上图信息推测,Na2O2长时间暴露于空气中最终得到的固体为      (填化学式)。 (3)转化②、转化③均生成一种无色气体,该气体是      。 (4)若转化④在溶液中进行,其反应的离子方程式为      。 (5)Na2O2中,O为-1价,在①、②、③、④的转化中,未发生氧化还原反应的是      。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 钠及其化合物(学考真题汇编,全国通用)2027年高中化学-第1页
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专题05 钠及其化合物(学考真题汇编,全国通用)2027年高中化学-第2页
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