第13章 专题4 探究水沸腾时温度变化的特点（作业手册）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案（沪科版·新教材）

专题4 探究水沸腾时温度变化的特点 02专题训练 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．由实验数据知道，水沸腾后，继续对其加热，温度应保持不变，不可能下降，所以第6min的读数是错误的，故A错误； BC．由表格中数据知道，水的沸点为100℃，所以当时气压等于1标准大气压，故B错误，C正确； D．由表格中数据知道，从第4min起，水开始沸腾，但水在沸腾过程中是吸热的，必须继续对其加热才行，如果第8min后停止对水加热，水不会继续沸腾，故D错误； 故选C。 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽化有两种方式，分别是蒸发和沸腾，蒸发是一种缓慢的汽化现象，沸腾时一种剧烈的汽化现象，故A错误； B．由实验现象可知，水沸腾时温度不变，且停止加热，水会停止沸腾，所以水沸腾时温度保持不变，需要不断吸收热量，故B正确； C．水沸腾的条件是达到沸点，标准大气压下，水的沸点时100℃，持续吸热，才会沸腾，而有些地方气压低于一个标准大气压，所以水不到100℃就沸腾，故C错误； D．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液态的水，不是水蒸气，故D错误。 故选B。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水沸腾需要持续吸热，故A错误； B. 图甲气泡上升变小，为沸腾前现象，故B错误； C. “白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C正确； D. 水的沸点约为，高于酒精温度计的量程上限，无法测量，故D错误。 故选C。 【4题答案】 【答案】 ①. 90 ②. 7.5 ③. 温度 【解析】 【详解】由图象可知，纵坐标代表温度，一个小格代表2℃，水的初温90℃； 由图象可知，横坐标代表时间，一个小格代表2.5分钟，沸腾前加热了7.5分钟； 从第7.5分钟开始，水沸腾，虽然不断吸热，但温度保持不变，该过程是水的沸腾过程． 【5题答案】 【答案】（1）受热均匀且温度上升速度较慢 （2） ①. 晶体 ②. 不变 ③. 80 （3）将烧杯中的水换成沸点更高的液体 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热时，水均匀包裹试管，能让试管内物质整体受热均匀；同时水升温速度较慢，试管内物质温度变化平缓，方便观察温度变化、记录实验数据。 【小问2详解】 [1]晶体的特征是熔化时持续吸热，但温度保持不变，由图乙可知该物质熔化过程中有一段温度不变的阶段，因此属于晶体。 [2][3]熔化时温度保持不变，这个不变的温度就是熔点，由图可知熔点为。  【小问3详解】 水沸腾需要满足两个条件：①达到沸点；②持续吸热。原实验中烧杯内水沸腾后温度保持沸点不变，试管内的水达到沸点后，与烧杯水温相同，不能继续吸热，因此无法沸腾。可以通过两种方法修改：给烧杯加盖增大气压，升高烧杯内水的沸点，使烧杯水温高于试管水的沸点，让试管水可以持续吸热；或者减小试管内气压，降低试管内水的沸点，让试管水达到沸点后仍能继续吸热沸腾。（合理即可） 【6题答案】 【答案】（1）68 （2） ①. 低于 ②. 不变 （3）温度低于沸点 【解析】 【小问1详解】 温度计分度值是 ，液柱在 上方第8格，读数为 。 【小问2详解】 [1][2]标准大气压下水沸点为 ，气压越低，沸点越低，实验中水沸点为 ，说明气压低于标准大气压。水沸腾特点：持续吸热，温度保持不变。 【小问3详解】 沸腾的条件：温度达到沸点，持续吸热，加入冷水后，锅内温度下降，温度低于沸点，所以停止沸腾。 【7题答案】 【答案】 ①. 自下而上 ②. B ③. 98 ④. 小于 ⑤. 酒精的沸点低于水的沸点 ⑥. 不变 【解析】 【详解】(1)[1]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，即应按照自下而上的顺序进行； (2)[2]实验过程中要观察水沸腾的现象，得出沸腾时温度随时间的变化关系，而不是观察温度的变化，故选B； (3)[3]图中温度计的分度值为1℃，则该温度计的示数为98℃； [4]因为1标准大气压下的分度值为100℃，气压越低，沸点越低，所以此时气压小于1标准大气压； (4)[5]本实验中水的沸点是98℃，应该选沸点高于水的沸点的物质做测温物质，而酒精的沸点只有78℃，所以不能选择酒精温度计； (5)[6]水沸腾的特点是温度保持不变，但继续吸热；在其它条件不变的情况下继续对水加热2min，则水的温度不变． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题4 探究水沸腾时温度变化的特点 02专题训练 1. 在研究水的沸腾实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是（　　） t时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 t温/℃ 95 97 98 99 100 100 98 100 A. 记录数据没有明显错误 B. 实验时的气压低于1标准大气压 C. 实验时水的沸点是100℃ D. 若第8min后停止对水加热，水仍会继续沸腾 2. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B. 水沸腾时吸收热量温度保持不变 C. 水的温度达到100oC时，水才会沸腾 D. 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气 3. 如图所示是同学小嘉探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A. 水沸腾时放出大量的热 B. 图甲是水沸腾时的现象 C. 沸腾时不断地冒出“白气”，是液化形成的 D. 他可以选用量程为~的酒精温度计 4. 如图是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象．分析图象可知：水的初温是__℃；加热至水沸腾用了__min；在沸腾过程中水吸收热量，__保持不变． 5. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图甲所示，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1 min记录一次温度，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图乙所示的该物质熔化时温度随时间变化的图像。 （1）实验中采取“水浴法”对试管中的物质加热，这种加热方法的好处是使试管中的物质_____________。 （2）由图乙可知，该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”）；2 min后试管内出现液态物质，由图像可知，该物质熔化时吸热，温度__________它的熔点是________℃。 （3）某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：______________（填写一种方案即可） 6. 小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，根据实验数据绘制出了如图乙所示图像。 （1）某时刻温度计示数如图甲所示，其温度是________℃。 （2）由图像可知：①水的沸点低于，原因是气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压；②水沸腾时持续吸热，温度________。 （3）实验结束后，小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是水__________________（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。 7. 在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中： （1）图甲实验装置的组装顺序应为_____（填“自下而上”或“自上而下”）． （2）实验中，判断水沸腾的依据_____． A．水的温度保持不变 B．出现水的沸腾现象 （3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是_____℃，此时当地的大气压强_____（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压． （4）本实验中不能选择酒精温度计，原因是_____．（酒精的沸点是78℃） （5）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度_____（填“升高”、“降低”或“不变”）． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $