第13章 温度与物态变化 章末复习-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步训练（沪科版2024）

参考答案 第十三章温度与物态变化 第一节测量：温度 1.冷热程度t摄氏度℃372.零下53摄氏度3.35~420.1不能 4.C5.D6.C7.D8.badce9.乙28甲-2210.D11.D12.D 13.乙不能安全14.小华15.丙16.(1)气体(2)右017.30 第二节熔化与凝固 第1课时熔化 1.熔化2.C 3.(1)自下而上(2)乙受热均匀较慢(3)小(4)①43固液共存不变 ②持续升高 4.A5.B6.B7.熔点吸收8.B9.C10.B11.熔点 12.熔化吸收晶体13.不会0℃14.一7快低 第2课时凝固 1.(1)不变(2)晶体48(3)非晶体 2.乙80固液共存3.0相同4.D5.熔化凝固 6.凝固冰放出低7.C8.A9.B10.等于大于 11.(1)10(2)不变(3)一2低(4)减少盐水的质量（合理即可）(5)变多 12.(1)B(2)小华①盐冰②这种药品要求在0℃以下存放(3)熔化 第三节探究：汽化与液化 第1课时汽化 1.汽化2.A3.B 4.(1)秒表(2)93乙(3)保持不变变大(4)当地的大气压小于1个标准大 气压 5.B6.D7.A8.D9.C10.C 11.汽化吸收凝固12.沸点吸热13.(1)气压越低沸点越低(2)沸点C 14.吸热小大小 第2课时液化 1.液化水蒸气液化液化汽化 2.A3.D 4.外降低温度压缩体积5.D6.液化放出 7.C8.B9.D10.液化不会 11.(1)压缩体积放出(2)汽化吸收降低 12.液化乙【变式】B13.(1)沸腾(2)液化(3)汽化 14.升高液化均匀 第四节升华与凝华 1.D2.升华3.升华吸热4.凝华 5.C6.B7.凝华熔化吸收 8.D【变式】升华凝华熔化9.B10.C11.凝华内侧 12.升华吸热凝华13.汽化液化凝华熔化 14.(1)液(2)放(3)凝华(4)Ⅲ 第五节跨学科：全球变暖与水资源危机 1.C2.A3.D4.D5.C6.C7.B 8.吸收汽化液化凝华雨节约用水 一题一实验探究水在沸腾前后温度变化的特点 (1)B需要(2)减少热量散失和固定温度计M(3)94将温度计上移 (4)如图所示(5)99小于(6)上升不变温度达到沸点并持续吸热 (7)减小水的质量或者提高水的初温（合理即可）(8)A水蒸气(9)液化 (10)不可行调为小火(11)不能烧杯中的水还可以从陶土网吸收热量 (12)D中液体的沸点低于C中液体的沸点 1温度/C 102 98 94 906246810时间min 实践探究在干旱地区如何取水 1降到周围气温以下液化 2.汽化液化 3.高低液化放出 【项目拓展】液化 章末复习 知识体系构建 ①冷热程度②摄氏度③℃④热胀冷缩⑤固⑥液⑦吸收⑧液⑨固 四放出①有②没有⑧液四气⑤吸收⑥蒸发⑦沸腾⑧表面⑧内 部④液体表面④气@液⑧放出四压缩体积雪降低温度团固⑦气 ⑧吸收四气@固①放出 易错二次闯关 1.热张冷缩36一1136.52.D3.C 4.等于5.不能不能6.乙甲放热 考点真题演练 1.C2.受热膨胀下降3.C4.C5.B6.B7.晶体固液共存8.D 9.(1)a(2)固液共存状态(3)43(4)使固体受热均匀 10.D11.D 第十四章内能与热机 第一节内能及其改变 1.C2.甲丁乙、丙3.A4.D5.热传递扩散6.增大做功 7.(1)增大做功(2)减小8.A9.B10.D11.B 12.降低13.不等于大于大于 14.(1)做功(2)热传递(3)减少机械(4)液化降低 物理9年级全一册(HK版)17 第二节物质的比热容 第1课时比热容 1.(1)质量相同控制变量法受热均匀(2)加热时间转换法 (3)②不同(4)煤油水比热容 2.C3.1℃4.2×103J不变 4.铜5.(1)等于(2)铝块(3)不一定6.D7.A 8.<升高相同的温度，物质在CD段吸热多 9.(1)乙易于控制相同时间吸热相同(2)①等于②a水(3)c 10.小于大于【解析】由题图可知，晶体甲熔化过程所需的时间比晶体乙少，说 明晶体甲熔化过程中吸收的热量少于晶体乙熔化过程中吸收的热量；又因为两者质 量相等，所以，单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比，Q甲小于Q,。晶体 熔化后，液体乙温度升高得快，说明液体甲的比热容大于液体乙的比热容。 第2课时比热容的应用和计算 1.B2.A3.砂石的比热容较小4.比热容较多凝固5.2.1×10大于 6.2.5 7.解：(1)金属块放出的热量Q#=c金m全(to金一t金)=0.49×103J/(kg·℃)X1.5kg× (420℃-20℃)=2.94×105J (2)由题知，水吸收的热量Q=Q#=2.94X105J 由Q。=cm△t得，水升高的温度 2.94×105J ckm*4.2X10J/(kg·C)X1kg=70℃ 水的末温t*=△t*十t。=70℃十35℃=105℃ 在1个标准大气压下，水的沸点为100℃，所以水沸腾后吸热，温度保持100℃不 变，水的末温为100℃，水升高的温度为100℃一35℃=65℃。 8.B9.A10.611.4:112.2:32:3乙 13.解：(1)水吸收的热量Q=c*m*(t2一t1)=4.2X103J/(kg·℃)×0.08kgX (18℃-10℃)=2.688×103J (2)因为不计热量损失，所以铅块放出的热量等于水吸收的热量，即 Qt=Qw=2.688×103J Q滋 2.688×103J 铅的比热容c=m6-)-0.2kgX100C-18C≈0.16X10J/(kg·℃) 14.1.26×10【解析】用稳定热源给冰块均匀加热，相同时间内物质吸收的热量 相同。由题图可知，BC段为熔化过程，加热时间为4min,CD段为水的加热过 程，加热时间也为4mi,故整个熔化过程物质吸收的热量等于CD段水吸收的热 量，即Qac=Qcm=c*m△1=4.2X103J/(kg·℃)X1kg×(3℃-0℃)=1.26X 104J。 第三节热机 1.A2.内机械 3.(1)打开关闭下吸气(2)关闭关闭上压缩机械内 (3)关闭关闭下做功内机械(4)关闭打开上排气 (5)丙甲、乙、丁 4.火花塞喷油嘴压燃空气排气冲程 5.2040106.做功7.D8.D9.C10.600【变式】2.4×10章末复习 4知识体系构建· 温度是表示物体① 的物理量，常用单位是② 符号是③ 温度与温度计 分类：实验室用温度计、体温计和寒暑表 常用温度计 原理：液体的④ 使用方法：(1)会选；（2)会放；(3)会读；(4)会记 熔化：物质从⑤ 态变为⑥ 态的过程。熔化要⑦ 热量 熔化与凝固 凝固：物质从⑧ 态变为⑨ 态的过程。凝固要10 热量 熔点：晶体① 熔点，非晶体② 熔点 沸腾是在液体⑧ 和9 同时 温度与物态变化 汽化：物质从B 态变 进行的剧烈的汽化现象 为④ 态的过程。 汽化要⑤■ 热量。 蒸发是只在②0 进行的缓慢 汽化与液化 物质汽化的两种方式： 的汽化现象 16 和⑩ 液化：物质从四 态变为四 态的过程。液化要② 热量 使气体液化的两种方法：④ 和巧 升华：物质从0 态直接变为②⑦ 态的过程。升华要8 热量 升华与凝华 凝华：物质从四 态直接变为① 态的过程。凝华要① 热量 全球变暖的主要原因 全球变暖与水资源危机 水资源危机及保护 易错二次闯关 易错点1温度计的读数 下列现象与上述“白雾”的成因相同的是 1.如图所示，体温计、实验室用温度计都是利用 ( A吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 液体 的原理制成的；图甲中温度 B.冬天，大巴车窗内侧出现冰花 计的示数是 ℃，图乙中温度计的示数是 C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫 ℃；图丙是体温计，示数为 ℃。 D,水烧开后，壶嘴上方有大量“白气”冒出 mmn 3.在清晨，人们经常看到湖面上大雾逐渐散去， 40 MIIIIDMD 10 6 37 这是 () .30 .20 A.升华现象 B.凝华现象 甲 丙 C.汽化现象 D.熔化现象 易错点2 “白雾”的相关问题 易错点3晶体熔化的特点 2.冬天，在室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾。4.甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆放在阳光下，乙 第十三章温度与物态变化19 盆放在背阴处，两个盆中冰块都未完全熔化， 则甲盆中水的温度 （选填“高于”“低于” 或“等于”)乙盆中水的温度。 易错点4液体沸腾的条件 5.如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B,玻 易错点5液化位置的判断 璃杯A中装有一些水放入盛水的容器中，玻 6.在闷热的夏天开着空调的甲房间和在寒冷的 璃杯B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯 冬天开着暖气的乙房间的玻璃窗上都会出现 给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过 “水雾”，“水雾”出现在房间玻璃内侧的是 程中，A杯中的水 (选填“能”或“不 房间，出现在房间玻璃外侧的是 能”)沸腾。另外，B杯中的水 (选填 房间，两个“水雾”形成过程都要 (选 “能”或“不能”)沸腾。 填“吸热”或“放热”)。 4考点真题演练 考点1温度和温度计 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 1.(2024·江苏连云港中考)用温度计测量液体的温 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 度，下面四幅图中，操作正确的是 ) D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 4.(2024·山东临沂中考)2023年冬，凭借冰雪资源 火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土 豆”前来游玩，千姿百态的雾淞成为“小土豆” 们必看的绝世美景。下列自然现象，与雾凇形 2.(2024·山东日照中考)小明用装满水的玻璃 成时的物态变化相同的是 ( 瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易 温度计，如图所示。将此装置放入热水 中，由于液体 ,细玻璃管内液面会 A.叶尖露珠 B.山间薄雾C枝头白霜D.屋檐冰挂 上升；将装置取出，细玻璃管内液面将 5.(2024·山东德州中考)“谚语”是中华民族智慧的 考点2物态变化的辨析及吸、放热的判断 结晶，下列说法正确的是 () 3.(2024·安徽中考)我国古代科技著 A.霜降有霜，米谷满仓一霜的形成是凝华现 作《天工开物》里记载了铸造“万 象，需要吸热 钧钟”和“鼎”的方法，先用泥土 B.白露种高山，秋分种平川—露的形成是液 制作“模骨”，“干燥之后以牛油、 化现象，需要放热 黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻 C.大雾不过响，过响听雨响—雾的形成是汽 上各种图案（如图所示），然后在油蜡的外面用 化现象，需要吸热 泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其 D.立春雪水化一丈，打得麦子无处放一冰雪 中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜 消融是熔化现象，需要放热 液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正 6.(2024·青海中考)我们常吃的月饼是在烤箱里 确的是 () “烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的 A.“炙化其中油蜡”是升华过程 月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼 20 一本·初中物理9年级全一册HK版 的传统习俗。“蒸”月饼时，关于笼屉上方冒出 (1)由实验可知， (选填“a”或“b”)物 的“白气”，下列解释正确的是 ( 质是晶体。 A.“白气”是水蒸气，是液化现象 (2)在第6min时，a物质的状态是 B.“白气”是小水滴，是液化现象 (选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。 C.“白气”是水蒸气，是汽化现象 (3)某时刻测量b物质时温度计的示数如图丙 D.“白气”是小水滴，是汽化现象 所示，则示数为 ℃。 考点3物态变化图像 (4)利用“水浴法”给固体加热的好处是 7.(2023·山东淄博中考)某物质熔化时温度随时间 变化的图像如图所示，由图像可以判断该物质 考点4综合考点 是 (选填“晶体”或“非晶体”)，在第 10.(2025·安徽阜阳期中改编)夏天，刚从冰箱中拿 6min时该物质处于 状态。 出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，同时 ↑温度/℃ 还看到冰棒直冒“白气”，下列对于“粉”和“白 气”的状态或形成原因叙述正确的是() A.“粉”是固体，“白气”是气体 8时间/min B.“粉”是凝固形成的，“白气”是汽化形成的 8.(2023·湖北恩施州中考)某物质的温度随时间变 C.“粉”和“白气”都是空气凝华形成的 化的图像如图所示。下列说法正确的是 D.“粉”和“白气”的形成都需要放热 ( 11.(2025·安徽合肥西苑中学期中)对于冷热的研究， 温度℃ 110 我国东汉王充在《论衡·寒温篇》中有记载： 90 “夫近水则寒，近火则温，远之渐微，何则？气 70 之所加，远近有差也。”下列关于冷热现象的 描述正确的是 ( 30 0 4812162024时间/mim A.该图是某晶体的熔化图像 温度/Cd t温度/℃ t温度/℃ 100 B.该物质在第4min时是固态 101 b 6 C.该物质在第12min时不吸热也不放热 203E20 0时同m品0 4时间/minO时间/min D.该物质的凝固点为80℃ 甲 乙 丙 丁 9.(2024·山东泰安中考)小文同学用如图甲所示的 A.温度计利用固体热胀冷缩的原理制成，图 装置探究“固体熔化时温度的变化规律”，用温 甲中温度计的示数为6℃ 度计分别测量a、b两种物质的温度，温度随时 B.晶体熔化时，持续吸热，温度升高，图乙中 间变化的关系图像如图乙所示。 ad段表示晶体熔化的过程 C.“探究水的沸腾”实验中，给烧杯加盖可以 ↑温度/℃ 缩短水沸腾的时间，图丙中b烧杯加了 48 盖子 b 40 D.用浸有酒精的棉花球包住温度计的玻璃 40 泡，图丁表示温度计示数随时间的变化 0246810时间/mim 丙 图像 第十三章温度与物态变化21