第13章 第一节 测量:温度(作业手册)-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)
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内容正文:
第十三章 温度与物态变化
第一节 测量:温度
01 基础达标
知识点一 温度与温度计
1. 根据生活经验,以下估测的温度值最接近实际的是( )
A. 健康成年人的体温是
B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是
C. 洗澡时淋浴的适宜水温是
D. 郑州市的年平均气温约为
2. 下列说法正确的是( )
A. 0℃的冰比0℃的水冷
B. 正常情况下,人的体温约为25℃
C. -6℃读作“零下6摄氏度”
D. 任何情况下,水的沸点都是
3. 如图是河南地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )
A. 预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B. 全天气温不会高于2℃
C. 雪是水的固态形式
D. 水和水蒸气是同种物质,它们之间不会发生物态变化
4. 对于水银体温计的认识,下列说法正确的是
A. 其分度值为0.01℃
B. 它利用了气体热胀冷缩的原理
C. 读数时可以离开人体
D. 可以不采取任何措施进行连续测量
(广东中考)
5. 常用温度计是根据液体 ___________ 的规律制成的.如图中 ________ (选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计 _______ (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
知识点二 用温度计测量温度
6. 小明想泡一杯热牛奶,他了解到40~50℃的水温较合适,于是他用温度计来测量水温,他用温度计测量液体温度的操作步骤如下:
A.估计被测液体的温度;
B.取出温度计;
C.观察温度计的测量范围及分度值,选择适当的温度计;
D.让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
E.读出温度计的示数,并记录。
(1)实验步骤的正确顺序应是_______________________________。
(2)如图是小明在测量过程中的操作示意图,图甲中温度计使用正确的是_____(填序号),①存在的错误是_________。
(3)小明用正确的方法测量水温,如图乙所示,读数时视线正确的是_____,该温度计的示数为_____℃。
02 能力提升
7. 我国北方的冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低到-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,那么关于水与冰交界处的温度以下正确的是( )
A. 0℃ B. 一定是-40℃
C. 4℃ D. 应该略高于-40℃
8. 体温计使用后的消毒方法是( )
A. 放在酒精灯的火焰上烤 B. 放在沸水中煮
C. 用清水冲洗 D. 用医用酒精擦拭
9. 自制温度计:如图所示,在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,用橡皮塞塞住瓶口。将小瓶分别放入热水、冷水中。关于下列说法中错误的是( )
A. 小瓶放热水中,细管中的水柱上升,放冷水中,细管中的水柱下降
B. 温度计的原理是玻璃瓶的热胀冷缩
C. 温度计是将温度转化为水柱的长度
D. 利用细玻璃管是将水柱长度变化更大便于观察
10. 甲温度计的示数是________℃,乙温度计的示数是________℃,图丙是体温计,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果某人实际体温是36℃,用该体温计来测量,示数为________℃。
11. 没有甩过的体温计的读数是38.2℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温。如果病人的体温分别是38.5℃和37.5℃,则两支体温计的读数分别是________℃和________℃。
12. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据________(填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的。
(2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为_________℃。
(3)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度_________(填“<”“=”或“>”)B处的温度。
(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议,从弯管方面考虑,应该_______________;从瓶子角度思考,应该___________。
03 思维拓展
13. 一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是____.
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第十三章 温度与物态变化
第一节 测量:温度
01 基础达标
知识点一 温度与温度计
【1题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A. 健康成年人正常体温约为37°C,39°C属于发热状态,不符合实际,故A不符合题意;
B. 人体感觉温暖舒适的室内温度范围为23°C∼26°C,25°C在此区间内,符合实际,故B符合题意;
C. 淋浴适宜水温略高于人体体温,约为40°C,60°C易造成烫伤,不符合实际,故C不符合题意;
D. 郑州市年最高气温罕有超过40°C,年平均气温远低于50°C,不符合实际,故D不符合题意。
故选B。
【2题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A. 温度是表征物体冷热程度的物理量,的冰与的水温度相同,冷热程度一致,故A错误;
B. 正常情况下人的体温约为,故B错误;
C. 读作“零下6摄氏度”,表述正确,故C正确;
D. 水的沸点与气压有关,只有标准大气压下水的沸点才是,故D错误。
故选C。
【3题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.读作“零下1摄氏度”,故A错误;
B.由图可知最高气温为,故B错误;
C.雪是固态小冰晶,是水的固态形式,故C正确;
D.水和水蒸气之间会发生汽化或液化等物态变化,故D错误。
故选C。
【4题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】体温计的分度值是0.1℃,根据分度值和液面位置可以读出温度值,由于体温计液泡上方有缩口,所以可以离开被测物体读数,温度计都是利用液体热胀冷缩的规律制成的;
同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中.
【详解】A、体温计1℃之间有10个小格,每个小格为0.1℃,体温计的分度值是0.1℃,故A错误;
B、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律,故B错误;
C、由于体温计的特殊结构(有缩口),它是能离开被测物体读数,故C正确;
D、根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,不能进行连续测量,故D错误.
故选C.
(广东中考)
【5题答案】
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 乙 ③. 可以
【解析】
【详解】常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;常用温度计量程一般为-20℃~110℃,分度值为1℃,而体温计的量程为35℃~42℃,分度值为0.1℃,故乙是体温计;温度计读数时不能离开被测物体,而体温计由于在构造上有一个缩口,所以测量体温读数时可以离开人体.
知识点二 用温度计测量温度
【6题答案】
【答案】(1)A、C、D、E、B
(2) ①. ④ ②. 玻璃泡接触了烧杯底部
(3) ①. B ②. 48
【解析】
【小问1详解】
温度计测液体温度步骤:A估计被测液体的温度;C观察温度计的测量范围及分度值,选择适当的温度计;D让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;E读出温度计的示数,并记录;B取出温度计。
【小问2详解】
[1][2]图甲温度计操作正确的是:④;①的错误:温度计的玻璃泡碰到了容器底部
【小问3详解】
[1][2]读数视线要与液柱上表面相平,视线正确的是 B;温度计分度值1℃,示数为48℃。
02 能力提升
【7题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】A.水与冰交界处,属于冰水混合物,故其温度为0℃,故A正确;
B.-40℃是冰基本的温度,不可能是交界处的温度,因为达到这一温度时,水早已结冰,故B错误;
C.由于水的反膨胀原因,只有在静止的水的深层,水的温度为4℃,故C错误;
D.略高于-40℃时,水早就结冰了,不可能存在为液态,故D错误;
故选A。
【8题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】由于火焰和沸水的温度高于体温计的测量范围,造成温度计破裂,既不安全又不方便,用清水冲洗起不到消毒的作用,所以A. B.C选项错误;用医用酒精擦拭既方便有可以起到消毒的作用,所以D正确.
【9题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A.小瓶放入热水中时里面的水因受热而膨胀,细管中的水柱上升,小瓶放入冷水中时里面的水因受冷而收缩,细管中的水柱下降,故A正确,不符合题意;
B.温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的,故B错误,符合题意;
C.液体温度计是通过玻璃管中水柱高度的变化反映液体温度的变化,应用转换法,故C正确,不符合题意;
D.利用细玻璃管时液体受热膨胀在细玻璃管中上升幅度更大,因此体积变化更便于观察,故D正确,不符合题意。
故选B。
【10题答案】
【答案】 ①. 36 ②. ﹣11 ③. 36.6
【解析】
【详解】[1][2]图甲和图乙中温度计的分度值都是1℃,甲温度计上标注的数字下小上大,说明标注的数字是在零上,根据液柱上表面对应的刻度甲温度计应该从下往上读作:36℃;乙温度计上标注的数字是上小下大,说明标注数字是在零下,根据液柱上表面对应的刻度乙温度计应该从上往下读作:﹣11℃。
[3]体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内,所以体温计可以离开人体读数,同时在使用前要用力甩几下,将水银甩回玻璃泡中;图丙中体温计的示数是36.6℃,在没有甩的情况下,测体温是36℃的人时,水银柱不会下降,体温计示数仍为36.6℃。
【11题答案】
【答案】 ①. 38.5 ②. 38.2
【解析】
【详解】[1][2]因体温计玻璃泡上方有缩口,未甩的体温计水银柱仅能随更高的体温上升,无法自动回落。测体温38.5℃的病人时,病人体温高于体温计原示数,故读数为38.5℃;测体温37.5℃的病人时,病人体温低于体温计原示数,水银柱不能下降,故读数仍为38.2℃。
【12题答案】
【答案】(1)气体 (2)0
(3)>(大于) (4) ①. 将弯管内径变细 ②. 将瓶子体积变大
【解析】
【小问1详解】
温度计是根据气体的热胀冷缩性质来测量温度的,当温度升高时,气体膨胀,液柱上升;反之,液柱下降。
【小问2详解】
冰水混合物的温度为0°C,因此液柱处的刻度应标为0°C。
【小问3详解】
由于气体热胀冷缩,温度升高时气体体积膨胀,液柱向左移动,因此A处的温度应大于B处的温度。
【小问4详解】
[1][2]为了提高测量的准确性,可以将弯管内径变细,这样液柱的变化会更加明显;同时,将瓶子体积变大,可以增加气体的体积,使温度变化时气体的膨胀或收缩更加显著。
03 思维拓展
【13题答案】
【答案】30℃.
【解析】
【详解】由题意可知,温度计上的95-5=90个小格表示实际的100℃,也就是每一小格表示的温度为(100/90)℃,教室的温度的读数比5℃高了32-5=27个小格,所以教室的实际温应为27×(100/90)℃=30℃.
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