解三角形专项训练-2027届高三数学一轮复习

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内容正文:

解三角形专项训练 正弦定理 · 余弦定理 · 面积与最值 · 解的讨论 · 专项训练 【教师版】 适用:高一同步提高 / 高三一轮复习 使用说明 • 本册专项训练按「知识要点 → 方法提炼 → 易错提醒 → 例题精讲 → 巩固练习」编排,文末「拓展链接」收纳超出教材本节范围的内容,可按需取舍。 • 知识要点分三组连续编号(第 1—15 条);例题与练习的标签名称与方法名逐字一致,做题时可以按标签回到「二、方法提炼」核对思路。 • 解三角形的第一件事永远是「画图标已知」:标完后看已知的是「两角一边」「两边一夹角」「三边」还是「两边一对角」,题型一定,定理也就定了。 • 例题与练习都请先自己动手做一遍再对答案;本册 10 题建议限时 75 分钟完成。凡是「已知两边及其中一边的对角」,都要先按知识要点第 4 条判一下解的个数,别急着开方。 解三角形专项训练 考点定位:人教 A 版必修第二册第六章 6.4(解三角形)。本节专攻「正弦定理与余弦定理的选用、三角形解的个数的讨论、面积的求法与最值、以及边角互化后的代数变形」,不涉及三角形的中线、角平分线等延伸内容,也不涉及正余弦定理在平面几何证明中的系统应用。 题源:本节 10 题以 2024—2025 学年各地统考中的解三角形类试题为主线编排,其中例题 1 取材于 2024 年广东深圳高一期末的两解讨论题并重新设问,例题 2 由 2025 年江苏扬州高一期末的余弦定理题改写,例题 3 由 2024 年湖北宜昌高一期末的「面积 + 外接圆半径」题改写,例题 4 由 2025 年浙江嘉兴高一期末的「边角关系 + 面积最值」题改写;其余各题由编者按本节四条方法自编。所有答案与过程均已逐题独立演算核对。 一、知识要点 (一)正弦定理 1. 正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 ( 为外接圆半径)。这个「」是它的完整形式,别忘了。 2. 正弦定理主要管两类题:已知两角及一边(求其余边角);已知两边及其中一边的对角(求另一边的对角,可能两解)。 3. 边角互化:由正弦定理立刻得到 。于是「已知三个角的正弦之比」等价于「已知三边之比」,这是选择题里最常用的转化。 4. 三角形解的个数的判定(已知 、、):当 时, 有一解, 无解;当 时, 无解, 有一解(直角三角形), 有两解, 有一解。这条规则要能默写。 5. 用正弦定理求角时务必检查两解:由 得到的 可能是锐角也可能是钝角,只有当 时钝角解才成立;另外 时无解, 时只有直角一解。 (二)余弦定理 6. 余弦定理:,,。三个式子是轮换的,记住一个就能写出另外两个。 7. 求角的形式:。已知三边求角时用它,注意分子是「另外两边的平方和减去对边的平方」。 8. 余弦定理主要管两类题:已知三边(求三个角);已知两边及其夹角(求第三边)。这两类都是唯一确定的,不存在多解。 9. 大边对大角:。由此,最大边对最大角,且最大角不小于 、最小角不大于 。求「最大的角」时先找最长的边。 10. 判断三角形的形状只需看最大边所对的角:设最大边为 ,则 (即 )时为锐角三角形,()时为直角三角形,()时为钝角三角形。 (三)面积与综合应用 11. 面积公式(两边及其夹角):。记住「夹住角的那两条边」即可,不必死记是 还是 。 12. 海伦公式:记 ,则 。已知三边时用它最方便,也常用来校验其他方法算出的面积。 13. 外接圆半径:;结合面积有 。这两个式子把「边」「角」「面积」「」四者连在一起。 14. 常用代数变形:由 ,把 写成 或 ,就能在「已知 (或 )与 」时解出 。这是本节综合题的关键一步。 15. 解三角形的收尾检查:① 三边是否满足两边之和大于第三边;② 三个内角是否都为正且和为 ;③ 大边是否对着大角。这三条各花 3 秒,能拦掉绝大多数错误。 二、方法提炼 方法1 正弦定理法:已知两角一边时,先由内角和求出第三角,再用 求边;已知两边及其中一边的对角时,先用第 4 条判解的个数,再用 求角,最后逐一检查每个解是否满足 。 方法2 余弦定理法:已知三边时用 求角(先求最大边所对的角);已知两边及其夹角时用 求第三边。求完角要由 的符号确认它是锐角还是钝角。 方法3 面积法:优先用 (两边及其夹角);若已知三边则改用海伦公式;若要求外接圆半径,用 或 。算出面积后用另一种方法复核一遍是最有效的自检。 方法4 边角互化与代数变形法:把边角关系(如 )代入余弦定理的求角公式,先定出角;再把余弦定理写成关于 与 (或 )的等式,配合基本不等式 求 的最值,进而求面积的最值。 三、易错提醒 ◆ 已知两边一对角时不判解的个数:这是本节丢分最多的一处。拿到 、、,先算 并与 比较,按第 4 条确定无解、一解还是两解,再动手算。 ◆ 由 只取锐角: 时 可能是 也可能是 ,漏掉钝角解就少了一个三角形。反之,若 ,钝角解必须舍去——两种情况都要检验。 ◆ 余弦定理的分子写反:求 时分子是 (另两边平方和减对边平方),写成 就求成了 。记法:求哪个角,就从分子里减掉它对边的平方。 ◆ 由 的值定角时忽略范围:三角形内角 ,在这个范围内 与 一一对应,所以 对应 而不是 。把负号看漏是最常见的失误。 ◆ 面积公式用错了夹角: 中的 必须是边 、 的夹角。若已知的是 、 和 ,不能直接用这个公式,要先由正弦定理求出 、 再算。 ◆ 用基本不等式求 的最值时不写取等条件: 取等当且仅当 ,必须写出这一点,并把取等时的 、 算出来代回检验,否则不知最大值是否真的能达到。 ◆ 忘记「三角形内角和为 」这个约束:求出两个角后第三个角由内角和给出,若发现 ,说明这组数据不构成三角形,该解应舍去。 四、例题精讲 【例 1】 方法1 · 正弦定理(两解的讨论) 题注:已知的是 、 和 的对角 ,属于「两边及其中一边的对角」,必须先判解的个数。本题 ,所以有两个解。 在 中,已知 ,,。 求 、 和 。 【答案】,,;或 ,, 【解析】先判解的个数:, 而 ,按第 4 条知本题有两个解。 由正弦定理 : 。 在 内, 或 。 情形一:。则 , 由 得 。 情形二:。则 , 。 检验: 情形一:,确为直角三角形, ✓; 情形二:,与正弦定理一致 ✓。 综上:,,;或 ,,。 【点拨】这类题的规范写法是「先判个数,再逐个解,最后逐个验」。判个数时把 、、 三个数按大小排好:本题是 ,正好落在「两解」区间里。另外提醒一个检验技巧:若算出的 ,可用勾股定理 复核;若 (如情形二),则应有 ,一眼就能看出对不对。 【例 2】 方法2 · 余弦定理(已知三边) 题注:已知三边,先找最长边(它是最大角所对的边),再用求角形式的余弦定理;面积既可以用两边夹角,也可以用海伦公式,两者互为校验。 在 中,已知 ,,。 (1)求 的最大角; (2)求 的面积。 【答案】(1)最大角为 ;(2) 【解析】(1)最长边为 ,由第 9 条,最大角是它所对的角 。 由余弦定理的求角形式: 。 由 且 ,得 。 (注意 ,说明 是钝角,这个符号不能看漏。) (2)用两边及其夹角: 。 用海伦公式复核:, ,与上面一致 ✓。 【点拨】已知三边时有一个固定顺序:先找最长边 → 求它所对的角 → 由 的符号判断锐钝 → 再用这个角算面积。这样做的好处是「最大角」一定是唯一的,不会出现在两个角之间犹豫的情况。另外, 对应 而不是 ,这是一组必须形成条件反射的对应值:,。 【例 3】 方法3 · 面积与外接圆半径 题注:已知两边及其夹角,第三边用余弦定理、面积用 、外接圆半径用 ,三步各自独立。 在 中,已知 ,,。 (1)求边 ; (2)求 的面积 ; (3)求 外接圆的半径 。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】(1)已知两边及其夹角,用余弦定理: , 故 。 (2)。 (3)由正弦定理 : 。 检验:,而 ,一致 ✓; 再用 复核:,与(2)一致 ✓。 【点拨】(2)(3)两问看起来是新的量,其实都由 、、、 决定,所以(1)求出的 是关键中间量。记住 时,分子是该角所对的边(本题 对 ),若写成 就错了。最后用 复核一遍,把三个结果串起来验,比单独验每一个更可靠。 【例 4】 方法4 · 边角互化与面积最值 题注:条件 的形状恰好就是余弦定理分子的样子,代入即可定出 ;再把这个条件改写成关于 的等式,配合基本不等式求最值。 在 中,角 、、 所对的边分别为 、、,且满足 。 (1)求 ; (2)若 ,求 面积的最大值。 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由余弦定理 ,把条件 代入分子,得 。 由 得 。 (2)由余弦定理 ,代入 、: 。 面积 , 所以只需求 的最大值。 由基本不等式 (取等当且仅当 ), 代入 得 ,即 。 当 时,由 得 ,此时 ,等号确实能达到。 于是 。 检验: 且 时,,即 ,与题设一致;此时三角形三边均为 2,是等边三角形,面积 ✓。 【点拨】这类「给一个边角关系式」的题,第一步永远是把它往余弦定理的分子()或()上凑——凑上了就能直接得到一个角。第二步求最值时,把余弦定理改写成 (当 )或 的一般形式,再用基本不等式 把左边放缩成只含 的式子。最后务必验证取等条件能否达到(本题 确实能取到)。 五、巩固练习 1. 方法1 · 定理选用辨析(多选) 题注:判断哪些条件能唯一确定三角形,关键看「两边及其中一边的对角」会不会出现两解。 下列条件中,能唯一确定一个三角形的有(  ) A. 已知三角形的三条边 B. 已知三角形的两条边及其夹角 C. 已知三角形的两个角及其夹边 D. 已知三角形的两条边及其中一条边的对角 【答案】ABC 【解析】A 正确:已知三边,由余弦定理可唯一求出三个角(且三边需满足两边之和大于第三边)。 B 正确:已知两边及其夹角,由余弦定理 可唯一求出第三边,进而求出其余角。 C 正确:已知两角及夹边,由内角和求出第三角,再用正弦定理求出另两边,结果唯一。 D 错误:已知两边及其中一边的对角,按第 4 条可能出现两解(如 时)、一解或无解,不能保证唯一。 故选 ABC。 【点拨】把四种情形记成一句口诀:「三边唯一、两边夹角唯一、两角夹边唯一,只有两边一对角会闹两解」。考试时只要看到「两边 + 其中一边的对角」这个组合,就要立刻警觉——先判个数再算。 2. 方法1 · 正弦定理求角(两解) 题注:先判个数:,属于两解区间,故 有两个值。 在 中,已知 ,,,求 。 【答案】 或 【解析】先判个数:, 而 ,故有两解。 由正弦定理:。 在 内, 或 。 检验内角和: 时 ✓; 时 ✓。 两个解都成立,故 或 。 (对应的第三边分别为 : 时 ; 时 。) 【点拨】本题与例题 1 的数字几乎一样,只是 从 变成了 ,但两解依然成立——这说明判据 才是本质,而不是具体的数字。做题时先算 这一个数,再把它与 、 一起排个序,答案就出来了。 3. 方法2 · 边角互化求角 题注:由正弦定理,,所以三边之比就是 ,可设 、、 再求角( 会约掉)。 在 中,已知 ,求最大角的余弦值。 【答案】最大角的余弦值为 【解析】由正弦定理 得 。 设 、、()。最长边为 ,故最大角为 。 由余弦定理: 。 ( 约掉了,这说明只给比例也足以确定角的大小。) 故最大角的余弦值为 (对应 )。 【点拨】「正弦之比」与「边长之比」是同一件事,这是正弦定理最好用的推论。设 这类「设比例系数」的写法在解三角形里非常常见,它能把「只有比例没有具体数值」的题变成常规题,而 总会在最后约掉。 4. 方法2 · 两边及其夹角 题注:已知 、 及其夹角 ,直接用 。 在 中,已知 ,,,求边 。 【答案】 【解析】由余弦定理: 。 故 。 检验:三边 、、,满足 、,可构成三角形 ✓;且最长边 对应最大角 ,由 知 为锐角,三角形为锐角三角形,与 不矛盾 ✓。 【点拨】已知两边及其夹角时,第三边是唯一的,这类题不需要讨论解的个数。算完后建议顺手检查一下「两边之和大于第三边」,这是判断计算有无失误最便宜的一道关。 5. 方法1 · 解的个数讨论(多选) 题注:逐项计算 并与 、 比较,按第 4 条判定解的个数;注意 时两解重合,只算一个。 在 中,下列条件能唯一确定三角形的有(  ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】AB 【解析】A:,由第 4 条知有一解(此时 ,,两解重合)。✓ B:,且 ,由第 4 条知有一解。✓(,;钝角解 时 ,舍去。) C:,由第 4 条知无解。✗(也可由 直接看出。) D:,由第 4 条知有两解。✗(, 或 ,两种情形下 都小于 。) 故选 AB。 【点拨】本题四个选项正好覆盖了「一解、一解、无解、两解」四种情形,值得当作判据的练习模板。特别留意 A: 时 是唯一的,不要因为「 有两个解」就判成两解——两解重合时只算一个。而 B 的情形是「钝角解被内角和否掉」,这是另一种只剩一解的常见原因。 6. 方法4 · 已知两边之和与夹角 题注:把余弦定理中的 写成 ,就能在「已知 」的条件下解出 。 在 中,已知 ,,,求 的面积。 【答案】 【解析】由余弦定理 ,把 写成 : 。 代入 、、: , 故 ,。 于是 。 检验:由 、 知 、 是方程 的两根,即 ; 此时 ,,三边均为 2,是等边三角形,面积 ✓。 【点拨】把 改写成 或 ,是处理「已知两边之和(或之差)」的万能手法,改写后式子里只剩 这一个未知整体,而面积恰好也只依赖于 ,所以不必分别求出 、。这也提示一个更一般的经验:解三角形里若要求的量只与 、 这类「对称量」有关,就把它当成整体来求,能省掉一半计算。 六、拓展链接(超出人教A版教材本节范围) 以下 4 条超出教材本节范围的内容,供学有余力的同学参考,不作统一要求。 三角形的其他面积公式: 之外,还有 、( 为内切圆半径、 为半周长)、以及 。其中 在已知内切圆半径时非常好用,它与海伦公式合用可以求出 。 正弦定理的几何证明:作三角形的外接圆,由圆周角定理,边 所对的圆心角为 ,而圆心角所对的弦长 ,整理即得 。这个证明同时解释了为什么比值恒等于 ——它本质上就是「弦长 = (半圆心角)」。 余弦定理是勾股定理的推广:当 时 ,余弦定理退化为 ,即勾股定理; 时 , 时 。所以余弦定理可以理解为「带一个修正项 的勾股定理」。 解三角形在实际测量中的应用:测量不可到达的两点间距离(如河宽、山高)是解三角形的经典应用——先在地面上量出一条基线,再测出基线两端的仰角或方位角,最后用正弦定理或余弦定理算出目标距离。教材 6.4.3 的「应用举例」专门讨论这类问题。 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 解三角形专项训练 正弦定理 · 余弦定理 · 面积与最值 · 解的讨论 · 专项训练 【学生版】 适用:高一同步提高 / 高三一轮复习 使用说明 • 本册专项训练按「知识要点 → 方法提炼 → 易错提醒 → 例题精讲 → 巩固练习」编排,文末「拓展链接」收纳超出教材本节范围的内容,可按需取舍。 • 知识要点分三组连续编号(第 1—15 条);例题与练习的标签名称与方法名逐字一致,做题时可以按标签回到「二、方法提炼」核对思路。 • 解三角形的第一件事永远是「画图标已知」:标完后看已知的是「两角一边」「两边一夹角」「三边」还是「两边一对角」,题型一定,定理也就定了。 • 例题与练习都请先自己动手做一遍再对答案;本册 10 题建议限时 75 分钟完成。凡是「已知两边及其中一边的对角」,都要先按知识要点第 4 条判一下解的个数,别急着开方。 解三角形专项训练 考点定位:人教 A 版必修第二册第六章 6.4(解三角形)。本节专攻「正弦定理与余弦定理的选用、三角形解的个数的讨论、面积的求法与最值、以及边角互化后的代数变形」,不涉及三角形的中线、角平分线等延伸内容,也不涉及正余弦定理在平面几何证明中的系统应用。 题源:本节 10 题以 2024—2025 学年各地统考中的解三角形类试题为主线编排,其中例题 1 取材于 2024 年广东深圳高一期末的两解讨论题并重新设问,例题 2 由 2025 年江苏扬州高一期末的余弦定理题改写,例题 3 由 2024 年湖北宜昌高一期末的「面积 + 外接圆半径」题改写,例题 4 由 2025 年浙江嘉兴高一期末的「边角关系 + 面积最值」题改写;其余各题由编者按本节四条方法自编。所有答案与过程均已逐题独立演算核对。 一、知识要点 (一)正弦定理 1. 正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 ( 为外接圆半径)。这个「」是它的完整形式,别忘了。 2. 正弦定理主要管两类题:已知两角及一边(求其余边角);已知两边及其中一边的对角(求另一边的对角,可能两解)。 3. 边角互化:由正弦定理立刻得到 。于是「已知三个角的正弦之比」等价于「已知三边之比」,这是选择题里最常用的转化。 4. 三角形解的个数的判定(已知 、、):当 时, 有一解, 无解;当 时, 无解, 有一解(直角三角形), 有两解, 有一解。这条规则要能默写。 5. 用正弦定理求角时务必检查两解:由 得到的 可能是锐角也可能是钝角,只有当 时钝角解才成立;另外 时无解, 时只有直角一解。 (二)余弦定理 6. 余弦定理:,,。三个式子是轮换的,记住一个就能写出另外两个。 7. 求角的形式:。已知三边求角时用它,注意分子是「另外两边的平方和减去对边的平方」。 8. 余弦定理主要管两类题:已知三边(求三个角);已知两边及其夹角(求第三边)。这两类都是唯一确定的,不存在多解。 9. 大边对大角:。由此,最大边对最大角,且最大角不小于 、最小角不大于 。求「最大的角」时先找最长的边。 10. 判断三角形的形状只需看最大边所对的角:设最大边为 ,则 (即 )时为锐角三角形,()时为直角三角形,()时为钝角三角形。 (三)面积与综合应用 11. 面积公式(两边及其夹角):。记住「夹住角的那两条边」即可,不必死记是 还是 。 12. 海伦公式:记 ,则 。已知三边时用它最方便,也常用来校验其他方法算出的面积。 13. 外接圆半径:;结合面积有 。这两个式子把「边」「角」「面积」「」四者连在一起。 14. 常用代数变形:由 ,把 写成 或 ,就能在「已知 (或 )与 」时解出 。这是本节综合题的关键一步。 15. 解三角形的收尾检查:① 三边是否满足两边之和大于第三边;② 三个内角是否都为正且和为 ;③ 大边是否对着大角。这三条各花 3 秒,能拦掉绝大多数错误。 二、方法提炼 方法1 正弦定理法:已知两角一边时,先由内角和求出第三角,再用 求边;已知两边及其中一边的对角时,先用第 4 条判解的个数,再用 求角,最后逐一检查每个解是否满足 。 方法2 余弦定理法:已知三边时用 求角(先求最大边所对的角);已知两边及其夹角时用 求第三边。求完角要由 的符号确认它是锐角还是钝角。 方法3 面积法:优先用 (两边及其夹角);若已知三边则改用海伦公式;若要求外接圆半径,用 或 。算出面积后用另一种方法复核一遍是最有效的自检。 方法4 边角互化与代数变形法:把边角关系(如 )代入余弦定理的求角公式,先定出角;再把余弦定理写成关于 与 (或 )的等式,配合基本不等式 求 的最值,进而求面积的最值。 三、易错提醒 ◆ 已知两边一对角时不判解的个数:这是本节丢分最多的一处。拿到 、、,先算 并与 比较,按第 4 条确定无解、一解还是两解,再动手算。 ◆ 由 只取锐角: 时 可能是 也可能是 ,漏掉钝角解就少了一个三角形。反之,若 ,钝角解必须舍去——两种情况都要检验。 ◆ 余弦定理的分子写反:求 时分子是 (另两边平方和减对边平方),写成 就求成了 。记法:求哪个角,就从分子里减掉它对边的平方。 ◆ 由 的值定角时忽略范围:三角形内角 ,在这个范围内 与 一一对应,所以 对应 而不是 。把负号看漏是最常见的失误。 ◆ 面积公式用错了夹角: 中的 必须是边 、 的夹角。若已知的是 、 和 ,不能直接用这个公式,要先由正弦定理求出 、 再算。 ◆ 用基本不等式求 的最值时不写取等条件: 取等当且仅当 ,必须写出这一点,并把取等时的 、 算出来代回检验,否则不知最大值是否真的能达到。 ◆ 忘记「三角形内角和为 」这个约束:求出两个角后第三个角由内角和给出,若发现 ,说明这组数据不构成三角形,该解应舍去。 四、例题精讲 【例 1】 方法1 · 正弦定理(两解的讨论) 题注:题注:已知的是 、 和 的对角 ,属于「两边及其中一边的对角」,必须先判解的个数。本题 ,所以有两个解。 在 中,已知 ,,。 求 、 和 。 【例 2】 方法2 · 余弦定理(已知三边) 题注:题注:已知三边,先找最长边(它是最大角所对的边),再用求角形式的余弦定理;面积既可以用两边夹角,也可以用海伦公式,两者互为校验。 在 中,已知 ,,。 (1)求 的最大角; (2)求 的面积。 【例 3】 方法3 · 面积与外接圆半径 题注:题注:已知两边及其夹角,第三边用余弦定理、面积用 、外接圆半径用 ,三步各自独立。 在 中,已知 ,,。 (1)求边 ; (2)求 的面积 ; (3)求 外接圆的半径 。 【例 4】 方法4 · 边角互化与面积最值 题注:题注:条件 的形状恰好就是余弦定理分子的样子,代入即可定出 ;再把这个条件改写成关于 的等式,配合基本不等式求最值。 在 中,角 、、 所对的边分别为 、、,且满足 。 (1)求 ; (2)若 ,求 面积的最大值。 五、巩固练习 1. 方法1 · 定理选用辨析(多选) 题注:题注:判断哪些条件能唯一确定三角形,关键看「两边及其中一边的对角」会不会出现两解。 下列条件中,能唯一确定一个三角形的有(  ) A. 已知三角形的三条边 B. 已知三角形的两条边及其夹角 C. 已知三角形的两个角及其夹边 D. 已知三角形的两条边及其中一条边的对角 2. 方法1 · 正弦定理求角(两解) 题注:题注:先判个数:,属于两解区间,故 有两个值。 在 中,已知 ,,,求 。 3. 方法2 · 边角互化求角 题注:题注:由正弦定理,,所以三边之比就是 ,可设 、、 再求角( 会约掉)。 在 中,已知 ,求最大角的余弦值。 4. 方法2 · 两边及其夹角 题注:题注:已知 、 及其夹角 ,直接用 。 在 中,已知 ,,,求边 。 5. 方法1 · 解的个数讨论(多选) 题注:题注:逐项计算 并与 、 比较,按第 4 条判定解的个数;注意 时两解重合,只算一个。 在 中,下列条件能唯一确定三角形的有(  ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 6. 方法4 · 已知两边之和与夹角 题注:题注:把余弦定理中的 写成 ,就能在「已知 」的条件下解出 。 在 中,已知 ,,,求 的面积。 六、拓展链接(超出人教A版教材本节范围) 以下 4 条超出教材本节范围的内容,供学有余力的同学参考,不作统一要求。 三角形的其他面积公式: 之外,还有 、( 为内切圆半径、 为半周长)、以及 。其中 在已知内切圆半径时非常好用,它与海伦公式合用可以求出 。 正弦定理的几何证明:作三角形的外接圆,由圆周角定理,边 所对的圆心角为 ,而圆心角所对的弦长 ,整理即得 。这个证明同时解释了为什么比值恒等于 ——它本质上就是「弦长 = (半圆心角)」。 余弦定理是勾股定理的推广:当 时 ,余弦定理退化为 ,即勾股定理; 时 , 时 。所以余弦定理可以理解为「带一个修正项 的勾股定理」。 解三角形在实际测量中的应用:测量不可到达的两点间距离(如河宽、山高)是解三角形的经典应用——先在地面上量出一条基线,再测出基线两端的仰角或方位角,最后用正弦定理或余弦定理算出目标距离。教材 6.4.3 的「应用举例」专门讨论这类问题。 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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