活动标记 九年级数学上学期期中分层模拟·能力进阶卷(新教材人教版九上25~30章:一元二次方程+二次函数+反比例函数+旋转+圆)

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内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级上学期期中模拟卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材人教版九年级数学上册第25~30章。 5.难度系数:0.75 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(本题3分)我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(     ) A. B. C. D. 2.(本题3分)如图,是的直径,弦,垂足为C,则下列结论中错误的是(     ) A. B. C. D. 3.(本题3分)已知是方程的一个根,则代数式的值为(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.(本题3分)在同一平面直角坐标系中,函数与的图象可能是(     ) A.B.C. D. 5.(本题3分)下列函数中,当时,随的增大而减小的是(     ) A. B. C. D. 6.(本题3分)如图,正五边形内接于,点F是的中点,连接,交于点G,则的度数为(     ) A. B. C. D. 7.(本题3分)在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,现给以下结论:①;②;③;④(m为实数).其中正确结论的个数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.(本题3分)如图,植物园里要建一个矩形花圃,建造该花圃需要利用一堵墙,其余部分用长为28米的篱笆围成,且.若米,则矩形花圃面积的最大值是(     ) A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米 9.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,点、在反比例函数的图象上,分别以点、为圆心,为半径作圆,当与轴相切,与轴相切时,连接.若,则的值为(     ) A.或 B. C. D. 10.(本题3分)如图,抛物线与x轴交于点,点在点左侧,与轴交于点,点是点关于此抛物线对称轴的对称点,连接.点是线段上的一个动点,过点作轴的垂线,与抛物线交于点.当最大时,则点的坐标为(        ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.(本题3分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围_________. 12.(本题3分)如图,的顶点在抛物线上,将绕点O顺时针旋转,得到,边与该抛物线交于点,则点的坐标为_____. 13.(本题3分)若二次函数的最小值为,最大值为4,则m的取值范围是____________. 14.(本题3分)如图所示,P是外一点,分别切于A、B两点,C是上任意一点,过C作的切线分别交于D、E.若的周长为12,则的长为____________. 15.(本题3分)设A,B,C,D是反比例函数图象上的四点,现有以下结论:①四边形可以是平行四边形;②四边形可以是菱形;③四边形可以是矩形;④四边形不可能是正方形.其中正确的是___________.(写出所有正确结论的序号) 三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本题8分)解下列方程: (1); (2). 17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)把向左平移4个单位后得到对应的,请画出平移后的; (2)画出关于原点对称的; (3)观察图形可知,与关于点______中心对称.(写出坐标) 18.(本题8分)如图,在中,且,垂足为.若,,求的半径. 19.(本题8分)将代数式通过配方得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有广泛的应用,如利用配方法求最小值. 例题:求的最小值. 解: . ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴当时,有最小值,最小值为5. 根据上述材料,解答下列问题: (1)填空:__________. (2)求的最小值. (3)若一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,另一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,则__________,__________,比较和的大小,并说明理由. 20.(本题9分)如图,点O在菱形的对角线上,与相切于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,求的半径. 21.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,点在x轴正半轴,点B在y轴正半轴,四边形为矩形,顶点在第一象限,矩形的面积为.反比例函数()的图象交线段于点,交线段于点.连接、、,若,记. (1)求的值; (2)求此时的值. 22.(本题11分)问题:如何设计击球路线?情境:某校羽毛球社团的同学们经常运用数学知识对羽毛球技术进行分析,下面是他们对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点在轴上,球网与轴的水平距离,击球点在轴上. 击球方案: 扣球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足一次函数关系,当羽毛球的水平距离为时,飞行高度为. 吊球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,此时当羽毛球飞行的水平距离是1米时,达到最大高度. 高远球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,且飞行的最大高度在和之间. 探究:(1)求扣球和吊球时,羽毛球飞行满足的函数表达式; (2)小鹰经过分析发现,若选择扣球的方式,刚好能使球过网,求球网的高度为多少?并通过计算判断若选择吊球的方式能否使球过网. (3)通过对本次训练进行分析,若高远球的击球位置保持不变,接球人站在离球网处,他可前后移动各,接球的高度为,要使得这类高远球刚好让接球人接到,请求出此类高远球抛物线解析式的取值范围. 23.(本题13分)如图①,已知二次函数的图象与x轴相交于两点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)若P是第一象限内这个二次函数的图象上任意一点,设点P的横坐标为t. ①过点P作轴于点H,与交于点M,连接.当为直角三角形时,直接写出满足条件的t值; ②如图②,连接,过点P作交于点N,连接,.设的面积为,的面积为,求的最大值. 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期期中模拟卷 数学·全解全析 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(本题3分)我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】中心对称图形是在平面内,把一个图形绕某一定点旋转,能够与自身重合的图形.轴对称图形是在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.依据定义判断. 【详解】解:A、杨辉三角图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; B、赵爽弦图是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意; C、割圆术示意图既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意; D、洛书图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意. 2.(本题3分)如图,是的直径,弦,垂足为C,则下列结论中错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:是的直径,, ,,, , 由于的位置不确定,与的长度没有必然的相等关系, 所以不成立, 则下列结论中错误的是B. 3.(本题3分)已知是方程的一个根,则代数式的值为(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【分析】利用方程的根的意义得到的值,再整体代入求代数式的值即可. 【详解】解:∵是方程的根, ∴, 即, ∴. 4.(本题3分)在同一平面直角坐标系中,函数与的图象可能是(     ) A.B.C. D. 【答案】C 【分析】观察选项可知二次函数可以从开口方向以及与轴的交点考虑,一次函数可以从直线所经过的象限考虑;如选项, 当,时,的开口向上,对称轴为轴,经过第一、三象限,此选项不符合;同理再分析其他情况即可. 【详解】解:当的开口向上,对称轴为轴时, , ,经过第一、三象限,A选项不符合; 当的开口向上,对称轴在y轴左侧时,,,经过第一、二、三象限,B选项不符合; 当的开口向上,对称轴在轴右侧时,,,经过第一、三、四象限,C选项符合; 当的开口向上,对称轴在轴左侧时,,,经过第一、二、三象限,D选项不符合. 5.(本题3分)下列函数中,当时,随的增大而减小的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据一次函数、反比例函数及二次函数的性质,逐一判断,即可得出答案. 【详解】解:∵中,, ∴随的增大而增大,故A选项不符合题意, ∵中,, ∴当时,随的增大而增大,故B选项不符合题意. ∵二次函数中,,对称轴为直线, ∴当时,随的增大而减小,故C选项符合题意, ∵二次函数中,,对称轴为直线, ∴当时,随的增大而增大,故D选项不符合题意. 6.(本题3分)如图,正五边形内接于,点F是的中点,连接,交于点G,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】连接,求出的度数,再由弧与圆心角之间的关系和圆周角定理求出的度数,最后由三角形外角的性质可得答案. 【详解】解:如图所示,连接, 由题意得,, ∵点F是的中点, ∴, ∴, ∴. 7.(本题3分)在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,现给以下结论:①;②;③;④(m为实数).其中正确结论的个数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】由抛物线可知:,,由对称轴直线,可得出即可判断①,由该二次函数过点可判断③,由二次函数的对称性可判断②,再由当时,y的最小值为,当时,比较即可判断④. 【详解】解:由抛物线可知:,, 对称轴直线, ∴, ∴,故①正确, 由函数图象可知,该二次函数过点, 把点代入中,得:, 又∵, ∴,即, ∴,故③错误; 由关于对称轴直线对称的点坐标为, 把代入得:,故②正确, 当时,y的最小值为, ∴当时,, ∴, ∴,故④错误, 综上,正确的结论是①②,共2个. 8.(本题3分)如图,植物园里要建一个矩形花圃,建造该花圃需要利用一堵墙,其余部分用长为28米的篱笆围成,且.若米,则矩形花圃面积的最大值是(     ) A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米 【答案】A 【分析】设矩形花圃的宽为米,长为米,根据篱笆总长与墙长的关系列出与的等量关系,构建面积关于的二次函数,结合确定自变量取值范围,利用二次函数性质求最大值. 【详解】解:设米,米, ∵篱笆总长为米,墙米,且其余部分用篱笆围成, ∴, ∴,即, ∵,即, ∴, 解得, 又, ∴, 设矩形花圃面积为平方米, , ∴,抛物线开口向下,对称轴为直线, ∵, ∴当时, ∴, 即矩形花圃面积的最大值是平方米. 9.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,点、在反比例函数的图象上,分别以点、为圆心,为半径作圆,当与轴相切,与轴相切时,连接.若,则的值为(     ) A.或 B. C. D. 【答案】D 【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得,,根据勾股定理可得,因为,所以得,再解方程即可作答. 【详解】解:根据题意可知, 把代入,得; 把代入,得; ∴,, , , , , 解得或(,故舍去), 故选:D 10.(本题3分)如图,抛物线与x轴交于点,点在点左侧,与轴交于点,点是点关于此抛物线对称轴的对称点,连接.点是线段上的一个动点,过点作轴的垂线,与抛物线交于点.当最大时,则点的坐标为(        ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出抛物线与坐标轴交点及对称轴,确定点、坐标,利用待定系数法求直线解析式,设点横坐标表示线段长,利用二次函数性质求最值. 【详解】解:令,得,解得. 点在点左侧, . 令,得, .抛物线的对称轴为直线. 点与点关于对称轴对称, . 设直线的解析式为. 将代入得, 解得. 直线的解析式为. 设,则,, ∴. , 当时,取最大值.此时. . 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.(本题3分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围_________. 【答案】且 【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,可知判别式,以及二次项系数,进而得到的取值范围. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴,且, 整理得:,解得:, ∴的取值范围为且. 12.(本题3分)如图,的顶点在抛物线上,将绕点O顺时针旋转,得到,边与该抛物线交于点,则点的坐标为_____. 【答案】 【分析】根据点A的坐标得到的长,利用待定系数法求出抛物线的解析式,根据旋转的性质确定点D的坐标,并得到轴,据此求解即可. 【详解】解:∵在中,,, ∴, ∵点在抛物线上, ∴, ∴, ∴抛物线的解析式为; 由旋转的性质可得,, ∴点D在y轴上,则轴, ∴, 在中,当时,, 解得或(舍去), ∴. 13.(本题3分)若二次函数的最小值为,最大值为4,则m的取值范围是____________. 【答案】 【分析】将二次函数配方得到顶点式,确定对称轴与最小值点,结合最大值对应的自变量取值,根据抛物线开口方向即可求出m的取值范围. 【详解】解:∵ ∴抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,函数的最小值为. ∵二次函数的最小值为, ∴, 令,则, 解得,, ∵抛物线开口向上,离对称轴越远的点函数值越大,且当时,对应函数值为, ∴, 综上,的取值范围为. 14.(本题3分)如图所示,P是外一点,分别切于A、B两点,C是上任意一点,过C作的切线分别交于D、E.若的周长为12,则的长为____________. 【答案】6 【分析】如图:连接,则,由切线的性质可得,结合可证明可得,同理可得:;再结合,最后运用等量代换以及线段的和差求解即可. 【详解】解:如图:连接,则, ∵分别切于A、C两点, ∴, ∵, ∴, ∴, 同理可得:, ∵的周长为12, ∴, ∴, ∴, ∴,即,解得:. 15.(本题3分)设A,B,C,D是反比例函数图象上的四点,现有以下结论:①四边形可以是平行四边形;②四边形可以是菱形;③四边形可以是矩形;④四边形不可能是正方形.其中正确的是___________.(写出所有正确结论的序号) 【答案】①③④ 【分析】利用反比例函数的对称性,结合特殊四边形的判定定理,通过反证法逐一判断每个结论即可. 【详解】解:∵反比例函数的图象关于原点成中心对称, ∴过原点作任意两条直线,分别交图象于A和C,B和D,可得,, ∴四边形是平行四边形,故①正确. 假设四边形是菱形,则,对角线交点为原点,设,由, 根据勾股定理得, 代入坐标,得, 化简得,方程无实数解,因此不存在这样的菱形,故②错误. ∵反比例函数关于直线对称,可找到四个点满足, 例如,四个点都在函数图象上, 此时四边形是矩形, 因此四边形可以是矩形,故③正确. ∵正方形是特殊的菱形,已经证明四边形不可能是菱形, ∴四边形不可能是正方形,故④正确. 综上,正确结论为①③④. 三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本题8分)解下列方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方程即可; (2)利用公式法解一元二次方程即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或, ∴,; (2)解:∵, ∴,,, ∴, ∴, ∴,. 17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)把向左平移4个单位后得到对应的,请画出平移后的; (2)画出关于原点对称的; (3)观察图形可知,与关于点______中心对称.(写出坐标) 【答案】(1)解:如图所示即为所作, (2)解:如图所示即为所作, (3) 【分析】(1)根据平移的性质作图即可; (2)根据中心对称的性质作图即可; (3)连接,,,三线相交点即为对称中心点. 【详解】(1)略; (2)略; (3)解:观察图形可知,与关于点中心对称. 18.(本题8分)如图,在中,且,垂足为.若,,求的半径. 【答案】5 【分析】过点作的垂线交于点,交于点,连接,得出是的平分线,进而得到,假设的半径为,将用来表示,根据勾股定理进行解题即可. 【详解】解:如图,过点作的垂线交于点E,交于点F,连接. ,, ,, , , , 是的平分线, , , 设的半径为,则, , , 在中利用勾股定理得, 即, 解得. 19.(本题8分)将代数式通过配方得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有广泛的应用,如利用配方法求最小值. 例题:求的最小值. 解: . ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴当时,有最小值,最小值为5. 根据上述材料,解答下列问题: (1)填空:__________. (2)求的最小值. (3)若一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,另一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,则__________,__________,比较和的大小,并说明理由. 【答案】(1)36;6 (2) (3)解:,,,理由如下: 由题意得,, , ∴ , ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴, ∴. 【分析】(1)根据完全平方公式进行计算即可; (2)根据完全平方公式对原式进行整理,根据完全平方公式的非负性求值即可; (3)根据长方形的面积公式表示出,再求出的结果即可得到答案. 【详解】(1)解:∵一次项系数为, ∴常数项为, ∴; (2)解: , ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴当时,有最小值,最小值为. (3)略 20.(本题9分)如图,点O在菱形的对角线上,与相切于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,求的半径. 【答案】(1)证明:如图,连接,过点O作于点F. ∵四边形是菱形, ∴平分. ∵与相切于点E, . 又, , ∴是的半径, ∴是的切线. (2) 【分析】(1)连接,过点O作于点F,根据菱形的性质,切线的性质以及角平分线的性质,推出,即可得证; (2)连接交于点G,证明,得到,在中,利用勾股定理求出的长即可. 【详解】(1)略 (2)解:连接交于点G,如图,则,且G是的中点. , . 由(1)知, . 又, , . 在中,, 由勾股定理,得, 即的半径为. 21.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,点在x轴正半轴,点B在y轴正半轴,四边形为矩形,顶点在第一象限,矩形的面积为.反比例函数()的图象交线段于点,交线段于点.连接、、,若,记. (1)求的值; (2)求此时的值. 【答案】(1)2 (2) 【分析】(1)设点坐标为,点坐标为,由矩形面积为8,得.根据矩形性质和坐标与图形性质,结合已知可得点,代入即可求得函数解析式; (2)求得点,根据反比例函数系数k的几何意义得,再由求解即可. 【详解】(1)解:设点坐标为,点坐标为,因为四边形是矩形,所以点坐标为. 由矩形面积为8,得. ∵, , ∴, ∴. 代入反比例函数得: , ​∴. (2)解:∵在反比例函数 ​上,代入得​,因此. ∵. ∵ ∴; 由的纵坐标可知, ∵即​, ∴. ∴ , ​ ∴,​ ∴. 22.(本题11分)问题:如何设计击球路线?情境:某校羽毛球社团的同学们经常运用数学知识对羽毛球技术进行分析,下面是他们对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点在轴上,球网与轴的水平距离,击球点在轴上. 击球方案: 扣球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足一次函数关系,当羽毛球的水平距离为时,飞行高度为. 吊球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,此时当羽毛球飞行的水平距离是1米时,达到最大高度. 高远球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,且飞行的最大高度在和之间. 探究: (1)求扣球和吊球时,羽毛球飞行满足的函数表达式; (2)小鹰经过分析发现,若选择扣球的方式,刚好能使球过网,求球网的高度为多少?并通过计算判断若选择吊球的方式能否使球过网. (3)通过对本次训练进行分析,若高远球的击球位置保持不变,接球人站在离球网处,他可前后移动各,接球的高度为,要使得这类高远球刚好让接球人接到,请求出此类高远球抛物线解析式的取值范围. 【答案】(1)扣球:,吊球:; (2)球网的高度为,选择吊球的方式正好能过网; (3)的范围是 【分析】(1)把代入可得扣球时的函数解析式,再求解点P的坐标为,设抛物线为:,将代入计算,可得吊球时的函数解析式; (2)把代入,可得的高度;把代入,可得选择吊球的方式能否使球过网; (3)先求出接球点过 和 两点,再分两种情况,当接球点为时,若最大高度为5.8,,a为最小;当接球点为时,若最大高度为4.8,,a为最大,计算即可. 【详解】(1)解:扣球时,当羽毛球的水平距离为时,飞行高度为, , 解得, 一次函数解析式为, 当时,, 则点P的坐标为, 吊球时,当羽毛球飞行的水平距离是时,达到最大高度, 设抛物线为:, 将代入得, 解得, ; (2)当时,, 球网的高度为, 当时,, 球网的高度为, 选择吊球的方式正好能过网; (3)球网在,接球人站在离球网处,他可前后移动各,接球的高度, 接球横坐标范围到, 接球点过 和 两点, 高远球:,飞行的最大高度在和之间, 当接球点为时,若最大高度为5.8,,a为最小, , 解得, 当接球点为时,若最大高度为4.8,,a为最大, , 解得, 抛物线开口向下, 的范围是. 23.(本题13分)如图①,已知二次函数的图象与x轴相交于两点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)若P是第一象限内这个二次函数的图象上任意一点,设点P的横坐标为t. ①过点P作轴于点H,与交于点M,连接.当为直角三角形时,直接写出满足条件的t值; ②如图②,连接,过点P作交于点N,连接,.设的面积为,的面积为,求的最大值. 【答案】(1) (2)①或;② 【分析】(1)已知抛物线与x轴交于、,且二次项系数为,设解析式为,展开化简后得到; (2)①先求得与直线,设、,分三种直角情况,结合坐标几何性质与勾股定理列方程,舍去超出第一象限范围的解,得到符合条件的t值;②与同底,则计算得,将面积差转化为纵坐标之差;利用设平移直线解析式,联立求N点坐标,构建关于t的二次函数,通过顶点公式求最大值. 【详解】(1)解:∵抛物线与x轴交于、,且二次项系数为, ∴设函数表达式为 , ∴二次函数的表达式为; (2)解:①由(1)得,当时,, ∴点, 设直线的解析式为, 将、代入直线中, 得, 解得, ∴直线的解析式为, ∵点P的横坐标为t,轴,M在上, ∴,, 当时,∵轴,且, ∴,即为水平方向, ∴点P与点C纵坐标相等,均为3, ∴ 解得(舍去),, 当时,则, ∵; ; , ∴ ∴或, 解得(舍去),(舍去); 当时,则, ∴ ∴或, 解得(舍去),; 综上,满足条件的t值为或. ②由题意得,, ∵和的底均为, ∴高分别为点P、点N的纵坐标, ∴,, ∴ , 设直线的解析式为,代入、: 得, 解得, ∴直线的解析式为, ∵, ∴直线可由直线平移m个单位得来, ∴设直线为,, 将点P代入直线中, 解得, ∴直线的解析式为, 联立直线与的解析式,得 解得, 将x代入,得, ∴ , ∴, ∴, ∵, ∴是开口向下的二次函数,在顶点处取得最大值, ∴顶点横坐标为, 将代入得, . 试卷第12页(共24页) 试卷第11页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期期中模拟卷 数学·参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 答案 C B A C C 题号 6 7 8 9 10 答案 D B A D C 二、填空题 11. 且 12. 13. 14. 6 15. ①③④ 三、解答题 16.(本题8分) 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或, ∴,;………………………………………………………4分 (2)解:∵, ∴,,, ∴,………………………………………………………6分 ∴, ∴,.………………………………………………………8分 17.(本题8分) 【答案】(1)解:如图所示即为所作, ………………………………………………………3分 (2)解:如图所示即为所作, ………………………………………………………6分 (3) ………………………………………………………8分 18.(本题8分) 【详解】解:如图,过点作的垂线交于点E,交于点F,连接. ………………………………………………………1分 ,, ,,………………………………………………………2分 , , ,………………………………………………………4分 是的平分线, , ,………………………………………………………5分 设的半径为,则, , , 在中利用勾股定理得, 即,………………………………………………………6分 解得.………………………………………………………8分 19.(本题8分) 【答案】(1)36;6………………………………………………………2分 (2) ………………………………………………………3分 (3)解:,,,理由如下: 由题意得,,………………………………………………………4分 ,………………………………………………………5分 ∴ ,………………………………………………………6分 ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴, ∴.………………………………………………………8分 20.(本题9分) 【答案】(1)证明:如图,连接,过点O作于点F. ∵四边形是菱形, ∴平分.………………………………………………………1分 ∵与相切于点E, .………………………………………………………2分 又, ,………………………………………………………3分 ∴是的半径,………………………………………………………4分 ∴是的切线.………………………………………………………5分 (2)解:连接交于点G,如图,则,且G是的中点. , .………………………………………………………6分 由(1)知, . 又, ,………………………………………………………7分 . 在中,, 由勾股定理,得,………………………………………………………8分 即的半径为.………………………………………………………9分 21.(本题10分) 【详解】(1)解:设点坐标为,点坐标为,因为四边形是矩形,所以点坐标为. 由矩形面积为8,得. ∵, , ∴, ∴.………………………………………………………2分 代入反比例函数得: , ​∴.………………………………………………………4分 (2)解:∵在反比例函数 ​上,代入得​,因此. ∵.………………………………………………………5分 ∵ ∴; 由的纵坐标可知, ∵即​, ∴. ∴ , ​………………………………………………………7分 ∴,​………………………………………………………9分 ∴.………………………………………………………10分 22.(本题11分) 【详解】(1)解:扣球时,当羽毛球的水平距离为时,飞行高度为, , 解得, 一次函数解析式为,………………………………………………………2分 当时,, 则点P的坐标为, 吊球时,当羽毛球飞行的水平距离是时,达到最大高度, 设抛物线为:, 将代入得, 解得, ;………………………………………………………4分 (2)当时,, 球网的高度为,………………………………………………………5分 球网的高度为, 选择吊球的方式正好能过网;………………………………………………………7分 (3)球网在,接球人站在离球网处,他可前后移动各,接球的高度, 接球横坐标范围到, 接球点过 和 两点, 高远球:,飞行的最大高度在和之间, 当接球点为时,若最大高度为5.8,,a为最小, , 解得,………………………………………………………8分 当接球点为时,若最大高度为4.8,,a为最大, , 解得,………………………………………………………10分 抛物线开口向下, 的范围是.………………………………………………………11分 23.(本题13分)如图①,已知二次函数的图象与x轴相交于两点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)若P是第一象限内这个二次函数的图象上任意一点,设点P的横坐标为t. ①过点P作轴于点H,与交于点M,连接.当为直角三角形时,直接写出满足条件的t值; ②如图②,连接,过点P作交于点N,连接,.设的面积为,的面积为,求的最大值. 【详解】(1)解:∵抛物线与x轴交于、,且二次项系数为, ∴设函数表达式为………………………………………………………1分 , ∴二次函数的表达式为;………………………………………………………2分 (2)解:①由(1)得,当时,, ∴点, 设直线的解析式为, 将、代入直线中, 得, 解得, ∴直线的解析式为, ∵点P的横坐标为t,轴,M在上, ∴,,………………………………………………………3分 当时,∵轴,且, ∴,即为水平方向, ∴点P与点C纵坐标相等,均为3, ∴ 解得(舍去),,………………………………………………………4分 当时,则, ∵; ; , ∴ ∴或, 解得(舍去),(舍去);………………………………………………………5分 当时,则, ∴ ∴或, 解得(舍去),;………………………………………………………6分 综上,满足条件的t值为或.………………………………………………………7分 ②由题意得,, ∵和的底均为, ∴高分别为点P、点N的纵坐标, ∴,, ∴ ,………………………………………………………9分 设直线的解析式为,代入、: 得, 解得, ∴直线的解析式为, ∵, ∴直线可由直线平移m个单位得来, ∴设直线为,, 将点P代入直线中, 解得, ∴直线的解析式为, 联立直线与的解析式,得 解得, 将x代入,得,………………………………………………………11分 ∴ , ∴, ∴, ∵, ∴是开口向下的二次函数,在顶点处取得最大值, ∴顶点横坐标为, 将代入得, .………………………………………………………13分 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期期中模拟卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材人教版九年级数学上册第25~30章。 5.难度系数:0.75 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(本题3分)我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(     ) A. B. C. D. 2.(本题3分)如图,是的直径,弦,垂足为C,则下列结论中错误的是(     ) A. B. C. D. 3.(本题3分)已知是方程的一个根,则代数式的值为(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.(本题3分)在同一平面直角坐标系中,函数与的图象可能是(     ) A.B.C. D. 5.(本题3分)下列函数中,当时,随的增大而减小的是(     ) A. B. C. D. 6.(本题3分)如图,正五边形内接于,点F是的中点,连接,交于点G,则的度数为(     ) A. B. C. D. 7.(本题3分)在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,现给以下结论:①;②;③;④(m为实数).其中正确结论的个数有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.(本题3分)如图,植物园里要建一个矩形花圃,建造该花圃需要利用一堵墙,其余部分用长为28米的篱笆围成,且.若米,则矩形花圃面积的最大值是(     ) A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米 9.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,点、在反比例函数的图象上,分别以点、为圆心,为半径作圆,当与轴相切,与轴相切时,连接.若,则的值为(     ) A.或 B. C. D. 10.(本题3分)如图,抛物线与x轴交于点,点在点左侧,与轴交于点,点是点关于此抛物线对称轴的对称点,连接.点是线段上的一个动点,过点作轴的垂线,与抛物线交于点.当最大时,则点的坐标为(        ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.(本题3分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围_________. 12.(本题3分)如图,的顶点在抛物线上,将绕点O顺时针旋转,得到,边与该抛物线交于点,则点的坐标为_____. 13.(本题3分)若二次函数的最小值为,最大值为4,则m的取值范围是____________. 14.(本题3分)如图所示,P是外一点,分别切于A、B两点,C是上任意一点,过C作的切线分别交于D、E.若的周长为12,则的长为____________. 15.(本题3分)设A,B,C,D是反比例函数图象上的四点,现有以下结论:①四边形可以是平行四边形;②四边形可以是菱形;③四边形可以是矩形;④四边形不可能是正方形.其中正确的是___________.(写出所有正确结论的序号) 三、解答题(本大题共8小题,满分75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本题8分)解下列方程: (1); (2). 17.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,. (1)把向左平移4个单位后得到对应的,请画出平移后的; (2)画出关于原点对称的; (3)观察图形可知,与关于点______中心对称.(写出坐标) 18.(本题8分)如图,在中,且,垂足为.若,,求的半径. 19.(本题8分)将代数式通过配方得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有广泛的应用,如利用配方法求最小值. 例题:求的最小值. 解: . ∵无论取何值,总是非负数,即, ∴. ∴当时,有最小值,最小值为5. 根据上述材料,解答下列问题: (1)填空:__________. (2)求的最小值. (3)若一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,另一个长方形的长和宽分别为和,面积记为,则__________,__________,比较和的大小,并说明理由. 20.(本题9分)如图,点O在菱形的对角线上,与相切于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,求的半径. 21.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,点在x轴正半轴,点B在y轴正半轴,四边形为矩形,顶点在第一象限,矩形的面积为.反比例函数()的图象交线段于点,交线段于点.连接、、,若,记. (1)求的值; (2)求此时的值. 22.(本题11分)问题:如何设计击球路线?情境:某校羽毛球社团的同学们经常运用数学知识对羽毛球技术进行分析,下面是他们对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点在轴上,球网与轴的水平距离,击球点在轴上. 击球方案: 扣球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足一次函数关系,当羽毛球的水平距离为时,飞行高度为. 吊球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,此时当羽毛球飞行的水平距离是1米时,达到最大高度. 高远球 羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系,且飞行的最大高度在和之间. 探究: (1)求扣球和吊球时,羽毛球飞行满足的函数表达式; (2)小鹰经过分析发现,若选择扣球的方式,刚好能使球过网,求球网的高度为多少?并通过计算判断若选择吊球的方式能否使球过网. (3)通过对本次训练进行分析,若高远球的击球位置保持不变,接球人站在离球网处,他可前后移动各,接球的高度为,要使得这类高远球刚好让接球人接到,请求出此类高远球抛物线解析式的取值范围. 23.(本题13分)如图①,已知二次函数的图象与x轴相交于两点. (1)求这个二次函数的表达式; (2)若P是第一象限内这个二次函数的图象上任意一点,设点P的横坐标为t. ①过点P作轴于点H,与交于点M,连接.当为直角三角形时,直接写出满足条件的t值; ②如图②,连接,过点P作交于点N,连接,.设的面积为,的面积为,求的最大值. 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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九年级数学上学期期中分层模拟·能力进阶卷(新教材人教版九上25~30章:一元二次方程+二次函数+反比例函数+旋转+圆)-第1页
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