江苏盐城市初级中学2025-2026学年九年级上学期期中语文试卷

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盐城市初级中学2025-2026学年度第一学期期中考试

初三年级语文试卷(2025.11)

(卷面总分:150分 考试时间:150分钟)

卷首语:亲爱的同学们,笔尖落下的每一题,都藏着你日夜的坚持;卷面书写的每一笔,都映着你成长的足迹。愿你带着平日的积累,沉下心、稳住神,以认真为笔,以细心为墨,在试卷上书写属于自己的精彩。

一、积累与运用(26分)

1.古诗文名句填空。(10分)

(1)我劝天公重抖擞,  ▲   。(龚自珍《己亥杂诗》)

(2)长风破浪会有时,  ▲   。(李白《行路难》)

(3)  ▲   ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)  ▲   ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)野芳发而幽香,  ▲   。(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)江山如此多娇,  ▲   。(毛泽东《沁园春·雪》)

(7)宋代词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,用“  ▲   ,  ▲   ”道尽对亲人平安的期盼与跨越千里共享月色的豁达。

(8)某同学在学习中遭遇瓶颈,情绪低落时,老师引用诗句“  ▲   ,  ▲   ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)开导他:旧的阻碍挡不住新的进步,要以乐观心态面对挑战。

2.根据语境完成题目。(9分)

广袤( ▲  )的田野上,饱满的稻穗在秋风中轻晃,恍若缀满大地的碎金,偶有雀鸟起落啄食,为静mì( ▲  )景致添了几分灵动。篱笆边,白菊飘逸舒展,花瓣缀着晶莹露珠,正贪婪jí( ▲  )取朝露的濡养,清润光泽与淡香互相交织在一起【甲】田埂旁,几株狗尾草轻摇纤腰,穗子沾满细碎晨霜,随微风掠过脚踝,漾起细碎的痒意;村落里,青瓦白墙,炊烟袅袅,不似城郭那般富丽堂皇,却凭着自然野趣与人间烟火的交融,美得动人心魄。这般“采菊东篱下,悠然见南山”的闲雅意境,恰如时光沉淀的箴( ▲  )言,静谧而有力量。

(1)给语段中加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

广袤  ▲     静mì  ▲     jí取  ▲     箴言  ▲   

(2)【甲】处的标点是  ▲   (2分)

(3)“采菊东篱下,悠然见南山”的作者陶渊明是  ▲   诗派的开创者。(1分)page number 0

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(4)下列选项说法有误的一项是(2分)( ▲  )

A.飘逸舒展、细碎晨霜、青瓦白墙都是并列短语。

B.“饱满的稻穗在秋风中轻晃,恍若缀满大地的碎金。”这句话运用了比喻的修辞。

C.“村落青瓦白墙,炊烟袅袅,不似城郭那般富丽堂皇,却凭着自然野趣与人间烟火的交融,美得动人心魄。”这是转折复句。

D.语段中的画线句“清润光泽与淡香互相交织在一起”有语病,“互相”和“在一起”重复。

3.综合性学习。(7分)

2025年11月3日《新华日报》报道了我市初级中学的“正北楼”,请阅读报道节选,完成以下任务。

“接过队旗,意味着接过光荣的传统和集体的责任。”少先队建队纪念日前夕,盐城市初级中学初一年级的中队长们,在正北楼前肃立,手中接过“英雄中队”的旗帜——这栋青砖建筑不仅是校园地标,更是中国人民抗日军政大学第五分校的办学旧址。1940年刘少奇、陈毅曾在此办公,如今成为孩子们触摸历史、映照“铁军魂”、传承“铁军精神”的“活课堂”。

“上学期历史课通过VR技术体验抗大师生反‘扫荡’的过程,这学期语文课就在正北楼抗大实景课堂,学习抗大五分校校长陈毅的《梅岭三章》,现在劳动课又学抗大学员‘开荒种地’,抗大精神一直在身边。”学生万长骏说。

(1)请结合画线句子,为这则报道提炼一则标题。(不超过15字)(2分)

示例:青砖映照“铁军魂”

    ▲     

(2)请根据中队长的回答,补充记者的问题。(2分)

记者:    ▲     

中队长:接过队旗,意味着接过光荣的传统和集体的责任。

(3)部分同学认为现在处于和平年代,“正北楼”中红色文化所传递的“奉献”“坚守”等品质与自己没有太多关系。请你对他进行劝说。(3分)

    ▲     

二、阅读理解(64分)

(一)古诗文阅读(22分)

班级开展“困境中的文人选择”专题探究活动,本期活动主题围绕范仲淹展开,请你参与。

【材料一】page number 1

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赴桐庐郡淮上遇风三首·其三①

范仲淹

一棹②危于叶,旁观亦损神。

他时在平地,无忽险中人③。

【材料二】

范仲淹徙知饶州,吕夷简当国④,谗言未息。或谓仲淹曰:“公此行,正蹈危机,何不改节⑤以求自安?”仲淹对曰:“宁以直折,不为曲全。使我可屈,孰不可屈?使我可辱,孰不可辱?况吾受国厚恩当以死报岂肯为身计而负社稷?”居饶州岁余,虽处困厄,犹手录《论语》《孟子》,与僚属讲论不辍,门人从学者益众。

(《范文正公年谱》节选)

【材料三】

(范仲淹)守越州日,值岁歉,斗米千钱。公即移书江浙漕司,乞贷米数万石,又劝富民出粟,自减奉钱为倡。选官分诣乡村,按视贫乏,计口赋食,民无流徙。时属吏有忧其谤者,公曰:“民为邦本,本固则邦宁。若避谤而弃民,吾不忍也。”在越半载,政声流闻,虽商贾行旅,皆知其贤。

(《范文正公年谱》节选)

【注释】①此诗作于范仲淹贬谪睦州(今浙江桐庐)途中;②棹:船桨,代指小船;③险中人:这里泛指身处艰难境遇里的人,不仅指诗中船上之人,也暗喻世间遭遇困境的百姓;④当国:执掌国家政权、主持朝政;⑤改节:指改变自己的操守、气节。

4.参考表格提示的方法,解释下列句中加点字的意思。(4分)

文言语句

方法

释义

公此行,正蹈危机

查阅字典:①踩、踏;②遵循、实行;③陷入,遭受;④舞蹈

(1) ▲  (填序号)

犹手录《论语》《孟子》

联系课内:横柯上蔽,在昼犹昏

(2) ▲  

计口赋食

语境分析:结合语句推断

(3) ▲  

在越半载

参考成语:三年五载

(4) ▲  

5.用“/”给材料二中画横线句子断句。(限断两处)(2分)

况吾受国厚恩当以死报岂肯为身计而负社稷

6.用现代汉语翻译材料二、三中画波浪线的句子。(4分)

(1)门人从学者益众。

    ▲     

(2)民为邦本,本固则邦宁。page number 2

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