广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2026年秋季学期九年级数学10月单元作业
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内容正文:
2026年秋季学期九年级十月单元作业数学学科答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
题号
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
B
C
D
C
B
B
C
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.10
14.-3
15.4
16.16
三、解答题(本大题共7小题,共72分.)
17.(本题满分8分)
V48÷5-
x/2
(1)
2
解:原式=4-V6
…4分
(2)x2-4x-12=0
解:(x+2)(x-6)=0
2分
x+2=0或x-6=0,…
3分
.x=-2.x2=6」
.…4分
18.(本题满分10分)
解:(1)167
168..…
4分
(2)解:
琪琪的分组方法:
161+162+162+163=162cm
甲组学生身高的平均值为
…5分
d=(161-162)2+2×(162-162)2+(163-162)2=2
…6分
166+168+168+168+169+169
6
-168(cm)
乙组学生身高的平均值为
…7分
d5=(166-168)2+3×168-168)2+2×169-168)2=6
…8分
组内离差平方和为4+=2+6=8
8…9a分
.16>8
琪琪的分组方法更好.…10分
19.(本题满分10分)
(1)如图所示,线段CD的垂直平分线MN即为所求;
4分
(2):∠ACB=30°,∠ABC=90°
∴.∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-90°-30°=60°
…5分
:AD平分∠BAC,
.∠BAD=∠CAD=30°
6分
∴.∠ADC=180°-∠ACB-∠CAD=180°-30°-30°=120°
7分
BD=3,∠BAD=30°
∴在Rt△ABD中,AD=2BD=6
:.CD=AD=6..........
…8分
由作图可知MN垂直平分CD,
外
∠DEF=90,
DE-1CD=3
…9分
.∠ADC=120°
.∠EDF=180°-∠ADC=60°
∴.∠DFE=90°-∠EDF=30
∴.在Rt△FED中,DF=2DE=6
…10分
20.(本题满分10分)
(1)画出函数的图象如图所示:
以斤
0481216202428323640x7厘米
3分
(2)解:由(1)中函数图象可知,函数图象为一条直线,符合一次函数的图象特征,是一次函数,…4分
一设y与t的函数解析式为:y=ax+b(k≠0)
12k+b=1
把(12,)和(28,3)代入表达式得:
28k+b=3
6分
1
k
8
1
b=
解得:
11
y=
该函数的解析式为82,膏
8分
y=×42-=475
1
(3)解:当x=42时,
8
2
。。。。。。。。。。。。
…9分
秤钩所挂物体的重量为4.75斤.
…10分
136
21.(本题满分10分)解:(1)
尺,……………2分分
3636
(2)R,R,36,R≥3.6,…
…6分
36-10
(3)当I=10时,R
解得:R=3.6,
…7分
.36>0
∴.当R>0时,I随R的增大而减小,
…9分
又.I≤10
∴.R≥3.6
0分
22.(本题满分12分)(1)证明:AF平分∠BAD,
∠BAF=∠DAF,…1分
:四边形ABCD是平行四边形,
∴.ADIIBC,ABIICD
∴.∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE
2分
∴.∠CEF=∠CFE
.CE=CF,…
…3分
又:四边形ECFG是平行四边形,
∴四边形ECFG为菱形.
4分
G
(2)解:~四边形ABCD是平行四边形,
.AB//CD.AB=DC,AD//BC,
:∠ABC=120°
.∠BCD=60°,∠BCF=120°
…5分
由(I)知,四边形ECFG是菱形,
∴CE=GE,
∠BcG-∠BCr=60r
2
∴.△ECG为等边三角形,∠DCG=120°
CG=GE=CE.∠EGC=60°…。
…6分
EGIIDF
.∠BEG=∠BCF=120°=∠DCG.
.AE是∠BAD的平分线,
.∠DAE=∠BAE,
ADI/BC,
.∠DAE=∠AEB,
.∠BAE=∠AEB.
.AB=BE,
.BE=CD
.△BEG≌△DCG(SAS)
,…7分
∴.BG=DG.∠BGE=∠DGC
∴.∠BGE+∠EGD=∠DGC+∠EGD
∠BGD=∠EGC=60°,.
8分
∴.△BDG是等边三角形,
∴.∠BDG=60°
…9分
(3)DM=2V17
…
…12分
解题思路与过程::∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,AB=6,
∴四边形ABCD是矩形,AB=DC=6,
∴.BC⊥CD.AD⊥CD
又由(1)可知,四边形ECFG为菱形,
“四边形ECFG为正方形,
.∠CFE=45°,
·Rt△ADF是等腰直角三角形,
..DF=AD=10.
..CE=CF=DF-CD=4.
∴.EF=VCE2+CF2=4V2
D
B
E
G
M是EF的中点,
:.MF-1EF-2
2
如图,过M作MH⊥CF于H,
∴.△MHF是等腰直角三角形,
.MF=√MH2+FH2=V2FH=V2MH=22,
.FH=MH=2,
..DH=DF-FH=8.
在Rt△DMH中,DM=VDH+MH=V82+22=2√I7
23.(本题满分12分)(1)解:y=-x2+4x-3=(x-2)2+1
·顶点为(2,1)
·2分
二次函数y=-x+4x-3是直线y=的开心函数,
.2k=1
1
k=
解得2:
4分
(2)①证明:y=x2-2x+n=(x-m)}-m2+n
∴顶点(m-m2+n)
6分
:二次函数y=X-2mx+n是直线y=-x的开心函数,
∴.-m=-m2+n,
7分
8分
②y=x-2mr+n的对称轴为直线x=m
9分
当m≥3时,x=3,y有最小值9-6m+m2-m=-1,
解得m=2(舍)或m=5;
…10分
当m≤3时,x=m,y有最小值-m=-1,
解得m=l:
…11分
综上所述:m的值为1或5.…
12分
2026年秋季学期九年级十月单元作业
数学试卷
(考试形式:闭卷 考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效.
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.
3.不能使用计算器.考试结束时,将答题卡交回.
第I卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.下列函数是关于的反比例函数的是
A. B. C. D.
2.下列是最简二次根式的是
A. B. C. D.
3.如果反比例函数的图象经过点,那么的值为
A. B. C. D.
4.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为
A.1 B.2 C.3 D.4
5.反比例函数的图象位于
A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、四象限 D.第二、三象限
6.如图,小明能用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线长就可以判断了,他的依据是
A.有一个角是直角的四边形是矩形 B.对角线垂直的平行四边形是矩形
C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形
7.一次函数(,为常数,且)的图象如图所示,关于的方程的解为
A. B. C. D.
8.已知二次函数的自变量与函数值的部分对应值如表所示,方程的一个根的近似值可能是
…
1.2
1.3
1.4
1.5
…
…
-1
-0.48
0.05
0.65
…
A.1.12 B.1.26 C.1.38 D.1.45
9.某地为了方便司机停泊车辆而设计了平行四边形的停车位,如图,平行四边形,小车实际占用位置为矩形,若,,,则至少要多长
A. B. C. D.
10.某学校生物兴趣小组在该校空地上围了一块面积为的矩形试验田,用来种植蔬菜.如图,试验田一面靠墙,墙长,另外三面用长的篱笆围成,其中两边各开有一扇宽的门(不包括篱笆).设试验田垂直于墙的一边的长为,则下列所列方程正确的是
A. B.
C. D.
11.在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的大致图象可以是
A. B. C. D.
12.如图,在平面直角坐标系中,小明从离地面高度为的A处抛出弹力球,弹力球在B处着地后弹起,落至点C处,弹力球着地前后的运动轨迹可近似看成形状相同的两条抛物线,弹力球第一次着地前抛物线的表达式为,在B处着地后弹起的最大高度为着地前的最大高度的.则弹力球第二次落地点C距第一次抛出点的水平距离是
A.4.5 m B.4.75 m C.5 m D.5.5 m
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.计算:_________.
14.二次函数的最小值是_________.
15.已知方程的两根为,,则_________.
16.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,分别在轴和轴上,点,点,反比例函数的图象经过点,则的值为_________
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本题满分8分)(1)(4分)计算:
(2)(4分)解方程:
18.(本题满分10分)学校舞蹈队共10名学生,测量并获取了学生的身高(单位:cm),数据如下:
161,162,162,163,166,168,168,168,169,169.
通常组内学生身高越整齐则认为该组舞台呈现效果越好,按照“组内离差平方和最小”的方法,将学生按身高分为甲、乙两组.嘉嘉和琪琪的分组方法如下:
嘉嘉的分组方法:
甲组学生的身高为161,162,162,163,166;乙组学生的身高为168,168,168,169,169.
琪琪的分组方法:
甲组学生的身高为161,162,162,163;乙组学生的身高为166,168,168,168,169,169.
(1)上述10名学生身高数据中,中位数为_________众数为_________
(2)已知嘉嘉的组内离差平方和为16,请继续计算琪琪分组的组内离差平方和.通过计算,分析嘉嘉和琪琪谁的分组方法更好.
19.(本题满分10分)如图,在中,,,的平分线交于点.
(1)作线段的垂直平分线交于点,交的延长线于点(尺规作图,不写作法);
(2)在(1)的条件下,已知,求的度数和的长.
20.(本题满分10分)如图是我国传统计重工具杆秤,其称重原理是通过移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆保持水平,从而读取物品的重量.秤砣到提纽的水平距离(厘米)与秤钩所挂物体重量(斤)满足函数关系.某兴趣小组对实验室中的杆秤进行称重实验,得到以下6组数据:
/厘米
4
12
16
24
28
36
/斤
0
1
1.5
2.5
3
4
(1)在平面直角坐标系中画出这个函数的图象;
(2)选出最符合实际的函数模型,求出这个函数的解析式;
(3)实验中当秤杆上秤砣到提纽的水平距离为42厘米时,请出求秤钩所挂物体的重量为多少斤?
21.(本题满分10分)阅读与思考
下面是小宇学习了“反比例函数的应用”后所作的课堂学习笔记,请认真阅读并完成相应的任务.
已知蓄电池的电压(单位:V)为定值,使用蓄电池时,电流(单位:A)与电阻(单位:)满足的反比例函数关系,它的图象如图所示.问题一:请写出这个反比例函数的表达式:
问题二:如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10 A,那么用电器可变电阻应控制在什么范围?
方法
分析问题
解答过程
解法一
因为中电流,可以得到关于的不等式并求解
解:①,且,
②,
又,
③,(依据:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变)
④.
解法二
因为,可以求出当电流时相应的值,并通过反比例函数的增减性求的取值范围
任务:
(1)问题一中反比例函数的表达式为_________;
(2)补充问题二中解法一的过程,①表示:_________,②表示:_________,③表示:_________,④表示:_________;
(3)完成问题二中解法二的解答过程.
22.(本题满分12分)如图,在中,的平分线交于点,交的延长线于,以、为邻边作.
(1)证明是菱形;
(2)若,连接BD,DG,BG,CG,求的度数;
(3)若,,,M是EF的中点,连接DM,请直接写出DM的长.
23.(本题满分12分)
【定义】若二次函数的顶点在直线上,则称二次函数叫做直线的开心函数.例如:二次函数的顶点为在直线上,所以二次函数是直线的开心函数.
【应用】
(1)若二次函数是直线的开心函数,求的值;
(2)若二次函数是直线的开心函数.
①求证:;
②若时,的最小值为,求的值.
学科网(北京)股份有限公司
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