1.1 人口分布 教学设计 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册
第一节 人口分布
课程标准 | 运用资料，描述人口分布、迁移的特点，说明其影响因素，并结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量 |
学习目标 | 1.结合人口分布图或资料，说出不同区域人口分布的差异。（区域认知） 2.运用影响人口分布的自然、人文等因素，解释某些区域人口稠密（或稀疏）的原因。（综合思维） 3.结合我国人口分布空间格局，归纳我国人口分布规律，说明产生的原因。（地理实践力） |
夯实·必备知识
一、世界人口的分布
1.世界人口分布的特点：①______。
2.世界人口的分布规律及主要范围
分布规律 | 主要范围 |
从全球来看 | 主要居住在北半球 |
从纬度来看 | 集中在北纬②_____～50°地带 |
从距海洋远近来看 | 主要居住在离海岸200千米以内的③____地区 |
从海拔来看 | 主要居住在海拔500米以下的④____地区 |
3.世界四大人口稠密区
人口稠密区 | 具体区域 | 形成原因 |
⑤____ | 我国东部、朝鲜半岛和日本中南部等地 | 有世界古老的文明中心，人类在此聚居的历史悠久 |
南亚 | ⑥____、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国 | |
⑦______ | 英国、法国、德国、荷兰等国 | 经济发达，人口大多聚居在城市 |
北美东部 | 美国东部和⑧_____东南部 |
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4.各大洲和地区的人口分布极不平衡
（1）大洲之间分布不平衡：⑨____、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%。
（2）各国人口分布不平衡：截至2021年年底，世界上人口超过1亿的国家有中国、印度、⑩____、印度尼西亚、巴基斯坦、巴西、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、⑪____、埃塞俄比亚、菲律宾、埃及等。
[答案]很不均匀; 10°; 沿海; 低平; 东亚; 印度; 欧洲西部; 加拿大; 亚洲; 美国; 日本
二、影响人口分布的因素
1.自然因素
因素 | 原因 | 案例 |
气候 | 过于寒冷、干旱和⑫____的地区不适宜人类居住，世界人口主要分布在气候较为适宜的⑬_____纬度地区 | 高纬度地带，沙漠、戈壁地区，热带雨林地区人口稀少 |
地形 | ⑭____地区地形平坦，交通便利，易于开发 | 华北平原、长江中下游平原、恒河平原等地区人口稠密 |
水源 | 河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势 | 北美五大湖地区、我国塔里木盆地的绿洲等地区人口稠密 |
2.人文因素
（1）社会发展阶段：农业社会人口主要分布在⑮____发达地区；工业社会人口向城镇聚集。
（2）经济发展水平：一般来说，经济发展水平⑯____的地区，人口稠密。
（3）历史因素：历史较⑰____的地区人口较稠密。
（4）政治、军事、⑱____等因素对人口分布也有一定的影响。
[答案]湿热; 中、低; 平原; 农业; 较高; 悠久; 文化
探究·核心要点
探究点 人口分布及影响因素
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1935年，我国地理学家胡焕庸先生发表了《中国人口之分布》的论文。在该文中，他提出了划分我国人口密度的对比线：瑷珲—腾冲线，从黑龙江瑷珲（今黑河市）到云南腾冲，今称黑河—腾冲线。
【素能培优】
1．[区域认知]找出黑河—腾冲线西北一侧人口较为稠密的区域，归纳它们的地理分布特点，分析其人口较为稠密的原因。
[答案]
人口较为稠密的区域：新疆绿洲地区、宁夏平原、河套平原、河西走廊、青藏高原南部河谷地区。
地理分布特点：分布不均匀，呈点状或带状分布。
人口较为稠密的原因：我国西北地区气候干旱，水源成为影响人口分布的决定性因素，在水源充足的绿洲或河流沿岸地区，人口稠密。青藏高原地区海拔高，气候寒冷，人口主要分布于海拔较低的河谷地区。
2．[综合思维]分析黑河—腾冲线的地理意义，讨论该线与我国自然地理环境有哪些内在联系。
[答案]该线直观反映出我国人口分布的格局，该线的东南侧人口稠密，该线的西北侧人口稀疏；该线成为地理研究和国家决策的重要参考依据；该线与400 毫米年等降水量线基本重合，东南侧受夏季风影响明显，降水充沛，地形以平原、丘陵为主；西北侧位于非季风区，降水较少，地形以高原、山地为主；该线两侧自然地理环境差异显著。
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