湖南株洲市第二中学2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷

株洲市二中初中部2026年下学期期中学科素养检测试卷 初一年级 语文学科 命题人：潘欣瑶孙尉李思安审題人：肖娟时量：120分钟分值：120分 一、积累与运用(24分) 学校举办文化节，你们班负贵“四季采风展”，要布置四季展板、名家观察 卡、成长留自墙、诗文长廊。小文在整理材料时遇到问题，请你帮她完成。 (一)检查“四季展板”前言(9分) 东风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人将四季书写于字里行间，带我 们领略时序之类。打开七年级上册的语文课本，路上①的闪读之旅：春天里 花团锦簇，鸟儿②地卖弄者清脆的喉呢，与③应和(）着：夏季的 雨热烈粗扩（)，万物争先恐后地生长：秋天落叶中有“断肠人”的秋思， 秋风中也有“耿以咏志”的豪迈：冬天里，可象的水藻把终年贮蓄的绿色本献给 济南。通过感念思美的自然风光使我们获得心灵上的酞兼 我们在美丽的自然中也能他感悟到世间的真桥：痪的史铁生在落叶纷纷中与 母亲Ju6别，被起了“好好儿活”的勇气：初春的田野上，祖孙三代散步的场景 温馨美好，一京人解决散步时的分歧，彰显中华民族尊老爱幼的美德；鲁迅告别 百草园走进三味书屋，迎来了④的生活。做生活的有心人，就能发现很多美 好的事物。 1.给加点字注音或根据拼音写汉字(3分) 应和() 粗犷()加6()别 2、根据语境，横线处填入的词语恰当的一项是（)(3分) A.①丰富多彩 ②呼朋引伴 ③轻风流水 ④截然不同 B.①截然不同 ②丰富多彩 ®呼朋引伴 ④轻风流水 C.①轻风流水 ②截然不同 ③丰富多彩 ④呼朋引伴 D.①截然不同 ②轻风流水 ③呼朋引伴 ④丰富多彩 3.画波浪线的句子有语病，下列修改最恰兰的一项是()(3分) A.在欣赏四季的自然风光中，让我们获得心灵上的藉， B.通过感受四季的自然风光，我们获得心灵上的慰藉： C.我们感受四季的自然风光，使我们提升心灵上的感藉。 D.欣赏四季的自然风光，使我们获得心灵上慰藉的感受， (二)蓝理“名家观察卡”(6分) 4.小文想告诉同学们作家是怎么把四季写活的，她找了五句话，但是顺序是乱 的，请祁她重新排序，正确的一项是（)(3分) ①比如读《春》时，朱自清对“小草钻土”的观察，让文字有了生命力 第1页共8页 ②可见，只有用心观察生活，才能让写作有源头活水 ③写作不是凭空想象，而是对生活细节的捕捉与提炼 ④再看《济南的冬天》，老舍对“小山围城”的观察，让济南的温晴跃然纸上 ⑤很多优秀的散文，都是作者细致观察后的成果 A.③⑤①④②B.⑤①④③②C.③①④⑤② D.⑤③①②④ 5.看四季风景时，若有好友同行，旅途会更美好。小文挑选了几句关于交友的 名言，请参观的同学选一句，并说说你从这句中明白的交友道理。(3分) ①益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。一《论语》 ②人之相识，贵在相知：人之相知，贵在知心。一《孟子》 ③君子之交淡若水，小人之交甘若醴。一《庄子》 我选第句，因为 (三)检查“成长留言墙”(3分) 6.小文在出口设了一面留言墙。请帮她检查留言中的谦辞、敬辞是否恰当，其 中使用不当的一项是()(3分) A.欢迎各位老师和同学莅临本次成长记忆展！ B.拙作能够入选本次展览，我感到十分荣幸。 C.恳请各位老师不吝赐教，为我们提出宝贵意见。 D.我鼎力协田了本次的布展工作，希望大家喜欢。 (四)补全“诗文长廊”(6分) 7.请帮小文补全采风卡，让参观者在四季诗文中感受自然之美与人间真情。 你品早春哲理，“① ② ”,蕴含新旧交替之思： (王湾《次北固山下》) 你逢暮春飘零，“③ 闻道龙标过五溪”，离思如絮漫天： (李白《闻王昌龄左迁龙标追有此寄》) 你听秋思低回，“夕阳西下，④ ”,道尽游子愁肠：（马玫远 《天净沙·秋思》) 你悟时光易逝，“⑤ ⑧ ,懂得珍惜当下。(《论 语·子罕》) 二、现代文阅读（24分) (一)现代文阅读I(10分) 阅读下面的材料，完成8一10题。 冬天 朱自清 第2页共8页 ①说起冬天，思然恕到豆屙。是一“小洋祸”（铝祸）白术煮豆房，共腾鹰 的。水清著，食好些鱼跟晴，一小块豆府养在里而，州而滑，仿佛反辛的白纸大 衣。锅在“洋护子”上和对子都史得乌黑乌果，越显出豆腐的白。这是晚上，层 子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。固着来子坐的是父亲跟我们哥儿三个。 “洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，底着眼骄、从意直热气里伸进侠子，夹 起豆屈，一一放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了， 总还是坐享其成的多。这井不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大京暖和 些。我们都喜欢这种白水豆，一上果就眼巴巴望着那锅，等着那热气，亭者热 气里从父亲筷子上掉下来的豆府。 ②又是冬天，记得是阴历十一月十六日晓上，跟S君P君在西湖里坐小划 子。S君刚到杭州救书，事先来信说：“我们要游西湖，不首它是冬天。”那晚 月色东好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的 月亮真有些特别吧。那时九，点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光 照着软软的水波，当间那一湖儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的彩 子。山下偶尔有一两里灯光。S君随口吟出两句诗：“数里灯光认渔村，淡墨轻 荷远兴痕。”我们都不大说活，只有均匀的桨声。我渐渐地快唾着了。P君“喂” 了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通者 信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。 ③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷 里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人：晚上一片连累，偶尔人 京出户里透出一点灯光，还有走路的拿者火把，但那是少极了。我们住在山脚下。 有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却 好像老在过着冬天似的：可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大 路：路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话 的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外，我们是外路人，除上学校 去之外，常只在家里坐着。要也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是 冬天，家里却老是春天。有一回找上街去，回来的时候，楼下厨房的大方宝开着， 并排地挨者地们母子三个：三张脸都带者天真微笑地向着我。似乎台州空空的， 尸有我们四人：天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从京里出 来，满自在。现在地死了快四年了，我却还老记得地那微笑的影子。 ④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 8.下列对朱自清《冬天》的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.文章开头写义亲在“洋炉子”上煮白水豆偏，从氤盒热气里夹起豆庾分给孩 子们，体现了贫寒生活中温暖的家庭亲情。 第3页共8页 6.第二段写与S君、P君冬夜游西湖，月色美好、浆声均匀，作者“渐淅地快睡 着了”·展绵了个安静样和的夜游纸围。 C.第三段与山城台洲的冬天，路上行人稀少、晚土一片漆黑，作者借此主要表 达了对台州冬天寒冷寂爽生活的厌倦和不满 D.文章结尾说“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的”，以 “冷”衬“暖”，收束全文，点明主旨。 9.请为《冬天》第①段中“父亲得常常站起来，颜卷眼睛，从宜热气里伸进 茯于，火起豆窝，一一放任我们的酱油碟里。”这句话设计朗读重音，并简述理 由。(3分) 10.学校要将朱自清的《冬天》一文发布在校园微伯公众号上，公众号编辑部邈 请你帮忙推荐一种适合这篇文章的版前背录色，你会选抒哪一种？请结合文章具 体内容，锏明理由。(4分) A灰黑色 B明黄色 （自主选择一种颜色)》 （二)现代文阅读II（14分) 阅渎下面的文字.完成11-14题。 父爱无眠 尤天泵 ①父亲最近总是委靡不振，大白天躺在床上肝声如雷。新买的房子如音箱一 般，把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响找的咝眠一我是一名夜问写作的 自由挺稿人，并且患有神经表扔的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个 年龄嗜睁，没准就是老年孩呆症的前兆。父亲不片说他没病。再三动员失改后， 我有点恼火地说：“那你能不能不打秆，我多少天没睡过安稳觉了！”一言既出， 频觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遵 了寒的柿子，红得即将遗，但他终于什么活也没说。 ②第二天，我睡到下午4，点才醒来，強得如此“一气呵成”。突然想起父亲 的鼾声、拦开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直技励他出 去多交朋友。看来，虽然我的话冲拉了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父 亲在衣村穷了一紫子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐揉过 一点心。为买房子，我太了一屁股债。达不都保靠我拼死拼活互文章挣繞费授慢 还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英嫉纷”，这都是用脑过度、唑眠不足 造成的。我容易吗？作为儿子，找唯一的要求就是兰他给找一个安静的白天，养 精茸锐。我觉俘这并不过分。 第4页共日贞 ③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我 随口问父亲：“最近在干啥呢？”父亲一愣，支吾着说：“没，没干啥。”我突 然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注 意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。 ④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。 由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内 衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥 项的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的 虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报副时，我们 的目光相遇了。 ⑤“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我 的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸暖需道：“原想跑远点儿， 不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧…” ⑥朋友惊讶地问：“这真是你的父亲吗？”我说：“是。”我回答得那样响 亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我 明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，克从 未留意父亲的房间没有肝声！ ⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块伐，喜滋滋地告诉我： “这里是闲市区，浴室整夜开放，生意很好，我已攒了一千多元了。”最后，父 亲郑重地说：“我想帮你早点把房债还上。” ⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说：“你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡 好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟…” ⑨我心情沉重地回到浴池。父亲批下老李头，不放心地追了进来。父亲问： “孩子，想啥呢？”我说：“我想，让我为您擦一次背”话未说完，就已鼻 酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。 @“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表 情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山 冈。 11.下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（)（3分) A.文章第①段画横线句子说“父亲不肯，说他没病”，联系全文，父亲再三不 肯去看病的原因有两个：一是怕花钱：二是怕影响工作而不能为儿子多出力。 B.文章第②段画横线句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由， 吐露了生活的艰辛，表达了“我”对父亲的怨恨。 C.文章多处设有伏笔，如“大白天躺在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤 第5页共8页 比原先白了“等，这些伏笔使情节的发展更合乎估理，不成得突兀， D.文章第⑧设中递毛中老大爷的话，是对父亲的侧由描写，既照应了前文，义 更好地突出了父亲的形象。 12.阅读仑文，困绕“我”与父亲之回的误会， 完成下面的表格。(3分) 起因 发展 转折 结局 情节 “我”在浴空偶 父亲白入打们 得知真相后 遇父亲做擦背工 “我”的 娥父亲打鼾影响 以为父亲出去 ② ③ 表现 睡眠，出方指贞 玩，心安理得 13.从修辞的角度赏析下列句子、，体会人物的情感。(3分) 父亲的险在那一刘像遭了寒宦的柿子，红得即将消渍.但他终于行么活也没说。 14.文中的“我”直到在浴室偶遇父亲寮背，才真正理解父亲。有人说，是“偶 然撞见”让“我”醒悟：也有人说，是“我”心里本来就有的愧玖让“我”醒悟。 你赞同哪种说法？请结合文中具体内容，说说你的理由。（5分) 三、古诗文阅读(16分) 【甲】跌倒自嘲 明·解婚 细而落圳学，砖街滑似油。风凰跌在地，关杀一群牛。 【注】解缙是明代才子，四岁时在街上掉了一跤，旁边的人哄堂大笑。他爬起来 就念了这首诗。 【乙】 陈太丘与友期行，砌日中。过中不至，太丘含去去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便水曰： “非人战！与人期行，相委而去。“元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则 是无估：对子骂父，则是无礼。”友人渐，下车引之。元方入门不顾。 （进自《世说新语·方正》) 【丙】 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼”有盛名，为司隶校时，诣门者，告俊 才清称及中表亲戒乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。 元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“恃先君仲尼与君先人伯阳有师炎之尊， 第6页共6页 是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其 语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。” 韪大改瑞”。 (选自《世说新语·言语》) 【注】①孔文举：孔融，字文举。东汉末年文学家，为孔子二十世孙。②李元礼： 李膺，字元礼，官至司隶校尉。著名的清流领袖，时称“天下楷模”。③清称： 有清高名声的人。④仲尼：孔子，姓孔名丘，字仲尼。⑤伯阳：老子，姓李名耳， 字伯阳。孔子曾问礼于老子。⑥莫：没有谁。⑦陬躇（c心j1):局促不安的样 子。 15.下列对文言字词理解，说法饿误的一项是（)（3分) A.“与友期行”借助《陈太丘与友期行》语境推断，“期”理解为“约定”。 B.“元方入门不顾”可联系成语“瞻前顾后”，推断“顾”是“回头看”。 C.“诣门者”查阅工具书，义项：①到…去②学问达到高深的境界，“诣”选 第②项。 D.“中表亲戚乃通”由课内句子“去后乃至”迁移，“乃”解释为“才”。 16.下列对诗文内容的理解与分析，不正确的一项是()（3分) A.【甲】解缙四岁在街上跌倒，旁边的人哄堂大笑。他爬起来就念诗，“细雨 落绸缪，砖街滑似油”说明跌倒是因为雨天砖街湿滑：“凤凰跌在地，笑杀一群 牛”以“凤凰”自比，把哄笑的人比作“牛”，自嘲中带有回击。 B.【乙】陈太丘与友人约好时间同行，友人失约于人，反而对着陈元方怒斥陈 太丘。元方以“日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼”进行反驳，友人惭 愧，下车拉住元方，元方入门不顾。 C.【丙】孔融十岁随父到洛阳，想见李元礼，对守门宜吏说自己是李府君的亲 戚，得以进门。李元礼问他有何亲戚关系，孔融以孔子曾向老子问礼为依据，说 孔家与李家世代通好，李元礼和宾客都很惊奇。 D.【丙】陈韪后到，听人转述孔融的话后说“小时了了，大未必佳”，这是他 在称赞孔融小时候聪明，认为孔融长大后也一定会有出息。孔融回答“想君小时， 必当了了”，是顺着陈韪的话表示赞同。 17.作者笔力深厚，人物的刻画更是淋漓尽致。在【乙】文中，仅用“过中不至， 太丘舍去，去后乃至”这12个字，便把事情的原委说得清清楚楚。请你结合当 时语境，将这一句话转译给同学听。(4分) 18.《世说新语》是人物小品文的典范之作，其文笔简练，却无一废字，塑造人 物生动传神。请结合人物言行，分析陈元方和孔融的共同特点。(6分) 第7页共8页 四、整本书阅读(6分) 19.每个人都有自己的回忆，只是回忆的内容小间。在《朝花夕抬》这本书中， 有鲁迅先生成长的“痛”与“悟”，童年的“趣”与“憾“，情感的“敬”与“愧” 传统的“迷”与“思”等。请你结合书中月体内容选择某一方面谈谈你的理解、 (6分) 五、写作(50分) 别说我们还太小，其实在类好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心往，常会 于不经意间被轻轻找动，妈妈的唠叨、老师的眼冲、同学的鼓动、自然界的贝雨、 课文中的形象、作者的意图…其实有好多我都能读懂。时间让我们更加懂得感 思，忮得珍惜，恒得坚韧，憧得青福，也让我们授慢懂得了一些人、一些事、 些道理… 20.请以《我懂得了》为题，写·篇记叙文。 要求：①补全题日：②中心明确，感情真挚，思想健康：③书写工整，卷面 整洁：④文中不得出现真实的人名、校名、地名：⑤字数不少于600字。 第6页共8页