精品解析:上海市蒙山中学2026-2027学年度九年级第一学期数学练习
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内容正文:
2026年度九年级第一学期数学练习
一、选择题(每题4分,共24分)
1. 下列各式中,是关于的二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数的定义判断,二次函数是形如(,为常数)的整式函数,据此逐一判断即可.
【详解】解:A、是分式,不是整式,不符合定义,该选项不符合题意;
B、整理得,符合,符合二次函数定义,该选项符合题意;
C、中x的最高次数为1,是一次函数,该选项不符合题意;
D、中,一个x对应两个不同的y值,y不是x的函数,该选项不符合题意.
2. 下列说法正确的是( )
A. 矩形都是相似图形 B. 正方形都是相似图形
C. 各边对应成比例的多边形是相似多边形 D. 相似多边形对应角的比叫作相似比
【答案】B
【解析】
【分析】判断相似需同时满足对应角相等、对应边成比例两个条件;
【详解】解:∵ 矩形的对应边不一定成比例,
∴ A错误;
∵ 正方形的对应角相等,对应边成比例,
∴ B正确;
∵ 各边对应成比例的多边形对应角不一定相等,
∴ C错误;
∵ 相似比是对应边的比,
∴ D错误;
3. 已知,求作x,那么下列作图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例结合题意,依次对各选项进行判断即可.
【详解】∵,
∴或.
A.作出的为,故不符合题意;
B.该情况无法作图,故不符合题意;
C.作出的为,故符合题意;
D.作出的为,故不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,第四比例线段的作法.熟练掌握定理是解题的关键.
4. 抛物线 的图象开口最大的是( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象的开口性质,抛物线的开口大小由二次项系数的绝对值决定,的绝对值越小,抛物线开口越大,只需比较三个二次项系数的绝对值大小即可得出结果
【详解】解:三个抛物线的二次项系数分别为,,,分别计算它们的绝对值得:
,,
∵ ,即
又∵对于抛物线,二次项系数的绝对值越小,图象开口越大,
∴ 抛物线的开口最大,
5. 如图所示,给出四个选项中一个条件,不能判定的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据证明三角形相似的方法逐一判断选项即可.
【详解】解:根据题意可知,
选项A,,有两个角相等的三角形相似,故不符合题意.
选项B,,有两个角相等的三角形相似,故不符合题意.
选项C,可转化成,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故不符合题意.
选项D,两边不成比例且夹角也不相等,不能判定三角形相似,故符合题意.
6. 已知二次函数的图象如图所示,有如下结论:①;②;③;④;⑤(m为任意实数),则正确结论的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】二次函数图象开口向下,对称轴在y轴右侧,与y轴交点在正半轴;根据对称轴可得出②的结论;根据图象的对称性,可知和的值相同,代入可得出③的结论;图象与x轴有两个交点,则;图象开口向下有最大值.
【详解】解:由图象可得:开口向下,对称轴在y轴右侧,顶点在第一象限,
,,;
,故①错误,不符合题意;
∵对称轴为直线,
,
,
,故②正确,符合题意;
由图象可知,当时,,
,故③正确,符合题意;
图象与x轴有两个交点,
,
,故④正确,符合题意;
图象开口向下,对称轴为,顶点坐标为,
二次函数图象有最大值,
(m为任意实数),
(m为任意实数),
即(m为任意实数),故⑤正确,符合题意;
综上所述,正确结果有4个.
二、填空题(每题4分,共44分)
7. 已知,则的值是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了比例的性质以及代数式的化简求值.根据比例的相关计算,由已知比例关系设参数表示变量,再代入所求分式计算即可.
【详解】解:根据题意,,可设,(),
则.
故答案为:.
8. 将抛物线先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线的解析式为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数图像平移规则“左加右减,上加下减”,按平移顺序依次计算即可得到结果.
【详解】解:将抛物线先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,
得到的抛物线的解析式为.
9. 由表的对应值知,一元二次方程(a,b,c为常数,)的一个根的百分位上的数字是__________.
x
3.23
3.24
3.25
3.26
0.03
0.09
【答案】4
【解析】
【分析】根据表格可得当时,;当时,,由此得到一元二次方程(a,b,c为常数,)的一个根在3.24与3.25之间,由此得到答案.
【详解】解:由表格得,当时,;当时,,
故一元二次方程(a,b,c为常数,)的一个根在3.24与3.25之间,
∴一元二次方程(a,b,c为常数,)的一个根的百分位上的数字是4,
故答案为:4.
【点睛】此题考查了一元二次方程的根的情况,正确理解一元二次方程的表示方法是解题的关键.
10. 如图,,,,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】由得到,再由证明,得到,所以,即可求出的面积.
【详解】解:∵
∴
∵,
∴,
∴,
∵,且四边形的面积为,
∴,
∴.
11. 已知△ABC三边的比为2:3:4,与它相似的△A′B′C′最小边的长等于12,那么△A′B′C′最大边的长等于__.
【答案】24
【解析】
【分析】由于A′B′C′的最短边为12,所以短边12对应的边只能是中边长最短为2的边,进而再由对应边成比例即可求解.
【详解】解:设△A′B′C′的最大边长是x,
根据相似三角形的对应边的比相等,可得:
,
解得:x=24,
∴△A′B′C′最大边的长等于24.
故答案为:24.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质:相似三角形的对应边长之比等于相似比,要能够熟练掌握此定理.
12. 如图,梯形中,,对角线相交于点O,如果的面积是面积的2倍,那么与的面积之比是 __.
【答案】
【解析】
【分析】过点D作,垂足为M,过点B作,交的延长线于点N,根据已知易得,再根据,从而可得,然后再证明8字模型相似三角形,利用相似三角形的性质可得,从而可得,最后根据与的高相等,即可解答.
【详解】解:过点D作,垂足为M,过点B作,交的延长线于点N,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵与的高相等,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线间的距离,相似三角形的判定与性质,梯形,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
13. 已知抛物线与x轴交于点A、点B(点A在点B的左侧),且,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】先令得到一元二次方程,利用结合根与系数的关系列方程求解.
【详解】解:令,得一元二次方程 ,
设点,点,且,
故是一元二次方程的两个根,
,,
由题意得,且,
∴ ,
整理得 ,即 ,
解得 .
14. 抛物线 当时,y随x增大而减小,则m的取值范围___.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次函数顶点式的开口方向与增减性,结合给定的x的取值范围,确定对称轴的位置要求,列不等式求解.
【详解】解:∵抛物线的二次项系数为,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线,
∴在对称轴左侧,即时,随的增大而减小,
∵当时,随增大而减小,
∴,
解不等式得.
15. 某点把某条线段分成两部分,若较长线段的平方等于较短线段与整条线段的乘积,则这个点就叫作这条线段的黄金分割点.过顶角为的等腰底角的顶点作的平分线交于点,其中为的黄金分割点,即.若,则线段的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据等腰三角形的定义得到,则,进而代入求解即可.
【详解】解:∵等腰,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得:(舍去)
16. 如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,那么EH的长为___.
【答案】
【解析】
【分析】设,表示出,由表示出三角形的边上的高,根据三角形与三角形相似,利用相似三角形对应边上的高之比等于相似比求出的值,即为的长.
【详解】解:如图所示:
四边形是矩形,
,
,
,
,,
,
设,则有,,
,
解得:,
则.
故答案为:.
【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及矩形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.
17. 如图,在矩形中,点E是线段上的一点,,将沿翻折,得到,若,,则点F到的距离为_____.
【答案】
【解析】
【分析】设交于点H,作于点G,先证明,可得,则可得到;设,则,由平行线性质及折叠角性质可得,,在直角三角形中,由勾股定理可得方程,解得,再根据,可得.
【详解】解:设交于点H,作于点G,如图,
∵,
∴,
∵在矩形中,,
∴,,,
∴,
又,
∴,
∴,即,
解得:或9(9不合题意,舍去).
∴,
设,则,
∵,
∴,
由折叠可得,,,,
∴,
∴,
∴,
在直角三角形中,由勾股定理得,,
解得:,
∴,,
∵,
∴.
三、解答题(共82分)
18. 如图在平面直角坐标系中,的位置如图所示,顶点坐标分别为:,,.
(1)以原点为位似中心,画出的位似图形,使它与的位似比为,
(2)点、点的坐标分别是、,请用尺规作图作出线段的黄金分割点 .(其中)
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)根据位似比,得到,,依次连接,,,即可;
(2)连接,作,垂足为点,取,以点为圆心,为半径,画弧,交于点;以点为圆心,为半径,画弧,交于点,点即为的黄金分割点.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
19. 如图,.
(1)直接填空;的值为______,的值为______;
(2)若,求和的长.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例:
(1)根据平行线分线段成比例即可求解;
(2)根据(1)中的结论,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴;
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴.
20. 求证:相似三角形对应角平分线的比等于相似比.
【答案】
已知:如图,,且相似比为,、分别是、的角平分线.
求证:.
证明:,
,,;
又、分别是、的角平分线,
,,
,
,
.
【解析】
【分析】先根据题意写出已知条件以及所需证明的结论,再根据相似三角形的判定与性质即可作答.
【详解】略
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,正确的将命题转化是解答本题的关键.
21. 某商家销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足,设销售这种商品每天的利润为(元).
(1)直接写出与x之间的函数关系式.
(2)若销售单价不低于28元,且每天至少销售50件时,求的最大值.
【答案】(1)
(2)的最大值为
【解析】
【分析】(1)根据利润(售价-进价) 售量,代入数据化简即可得与x之间的函数关系式.
(2)根据(1)的解析式,进一步配方后,结合二次函数性质即可得此抛物线开口向下,对称轴为直线,再根据的取值范围即可得出时, 元,即可得答案.
【小问1详解】
解:根据题意得:
,
∴与x之间的函数关系式为.
【小问2详解】
解: 根据题意得:,解得:,
由(1)得:,
配方得:,
,
∴此抛物线开口向下,对称轴为,
∴当时,随x的增大而减小,
,
∴当时, ,
∴销售单价不低于28元,且每天至少销售50件时,的最大值为2160元.
22. 如图, 在中, , 点是边的中点, 连接, 过点作 于 , 连接.
(1)求证:
(2)如果, 求证: .
(3)如果 , , 直接写出线段的长.
【答案】(1)证明:∵ ,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点是边的中点,
∴,
∴,
∴.
(2)证明:由(1)可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据相似三角形的判定和性质,即可证明;
(2)由(1)得,变形为:,根据三角形的判定和性质,可得,得到,再根据相似三角形的判定,得到,推出,式子变形,即可证明;
(3)设,推出,根据勾股定理分别求出,,得到,设,求出,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:设,
由(1)可得,,
∴,
∵,
∴;
∵ ,
∴;
∴,
设,
∴,
整理可得:,
解得:
∴,
∵,
∴,
∴.
23. 【问题背景】生活中常见的抛物线形音响,截面轮廓为抛物线的一部分.这类音响能让声音传播更远、音质更清晰,其声学效果与抛物线的形状密切相关.某学习小组计划研究这类音响的几何特征.
【初步探究】学习小组将这些不同抛物线形音响竖直置于桌面,抽象成如图1所示图形,点是音响的最低点,即抛物线的顶点;扩音口、在抛物线上,且关于抛物线的对称轴对称.经测量,发现这些抛物线形音响均满足:顶点到线段的距离为(单位:),扩音口宽度为(单位:).
为进一步探索不同音响轮廓的抛物线形状,各学习小组建立了不同的平面直角坐标系,并设点的坐标为,利用抛物线表达式(其中,,为常数,)对值进行了探究与求解.
(1)第一小组测得其中一个音响的扩音口宽度为,以抛物线的顶点为坐标原点建立了如图2所示的平面直角坐标系,求的值;
(2)【建立模型】第二小组经过观察探究发现:抛物线的形状完全由扩音口宽度决定,即和之间存在数量关系,请你帮小组求出和的数量关系;
(3)【应用模型】第三小组重新建立平面直角坐标系后,发现点的坐标为,,且当时,音响截面轮廓线对应抛物线上最低点与轴的距离为2,求此时的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)先求出点的坐标,再代入抛物线的解析式求解即可;
(2)先得出点的坐标,再代入抛物线的解析式求解即可;
(3)先求出点的坐标,则可得抛物线的解析式,再分两种情况:①和②,利用抛物线的增减性求出最小值,列式计算即可.
【小问1详解】
解:由题意得:,,即,
∴抛物线的表达式为,
将点代入得:,
解得.
【小问2详解】
解:∵点的坐标,
∴由题意得:点的坐标为,
将点代入得:,
解得.
【小问3详解】
解:∵扩音口、在抛物线上,且关于抛物线的对称轴对称,
∴轴,
∵点的坐标为,顶点到线段的距离为,扩音口宽度为,
∴,,
∴抛物线的表达式为,
由(2)已得:,
∴,
∴抛物线的对称轴为直线,
①当时,
在内,当时,随的增大而减小;当时,随的增大而增大,
∴在内,当时,取得最小值,最小值为,
又∵当时,音响截面轮廓线对应抛物线上最低点与轴的距离为2,
∴,
解得,
∴;
②当时,
在内,随的增大而减小,
∴在内,当时,取得最小值,最小值为,
又∵当时,音响截面轮廓线对应抛物线上最低点与轴的距离为2,
∴,
解得,
∴;
综上,此时的值为或.
24. 【知识背景】华师版(2013版)九上第23章《图形的相似》习题23.3第1(2)题:
如图,点、点分别在的边、的延长线上,连接,若,则与相似吗?
(1)请解答上述习题.
【问题探究】
(2)同学们在完成这个习题后,老师进一步提出这样一个问题:如图,连接、,求与的数量关系.
①为了解决这个问题,小明提出了一个好方法:
由(1)中的两个三角形相似,通过更比性质,可进一步证出与相似,从而得到,再通过角度之间的关系,可将问题解决.
请按照小明的思路完成对与相似的证明,具体做法如下:
证明:由(1)得:________,
∴
∴(相似三角形的对应角相等).
请补全上述证明过程.
②根据(1)和(2)①中的结论,直接写出与的数量关系为________.
(3)【拓展提升】如图,在和中,,,,延长交于点,连接、.当且时,________°,________.
【答案】(1)与相似,理由如下:
∵,,
∴;
(2)①∵,
∴,,即,
∵,
∴,
∴;
②∵,,
∴,
∴;
(3)90;
【解析】
【分析】(1)利用两角对应相等即可证明;
(2)①利用两边对应成比例且夹角相等证明,推出;
②利用三角形内角和定理即可得到;
(3)证明,推出,,利用(2)的结论即可得到;再利用等腰三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
证明:略
【小问2详解】
证明:略
【小问3详解】
解:∵在和中,,,,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
在四边形中,,
由(2)得,
∴,
∵,
∴;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
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2026年度九年级第一学期数学练习
一、选择题(每题4分,共24分)
1. 下列各式中,是关于的二次函数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 矩形都是相似图形 B. 正方形都是相似图形
C. 各边对应成比例的多边形是相似多边形 D. 相似多边形对应角的比叫作相似比
3. 已知,求作x,那么下列作图正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 抛物线 的图象开口最大的是( )
A. B. C. D. 无法确定
5. 如图所示,给出四个选项中一个条件,不能判定的是( ).
A. B.
C. D.
6. 已知二次函数的图象如图所示,有如下结论:①;②;③;④;⑤(m为任意实数),则正确结论的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题(每题4分,共44分)
7. 已知,则的值是___________.
8. 将抛物线先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线的解析式为______.
9. 由表的对应值知,一元二次方程(a,b,c为常数,)的一个根的百分位上的数字是__________.
x
3.23
3.24
3.25
3.26
0.03
0.09
10. 如图,,,,则_______.
11. 已知△ABC三边的比为2:3:4,与它相似的△A′B′C′最小边的长等于12,那么△A′B′C′最大边的长等于__.
12. 如图,梯形中,,对角线相交于点O,如果的面积是面积的2倍,那么与的面积之比是 __.
13. 已知抛物线与x轴交于点A、点B(点A在点B的左侧),且,则的值是______.
14. 抛物线 当时,y随x增大而减小,则m的取值范围___.
15. 某点把某条线段分成两部分,若较长线段的平方等于较短线段与整条线段的乘积,则这个点就叫作这条线段的黄金分割点.过顶角为的等腰底角的顶点作的平分线交于点,其中为的黄金分割点,即.若,则线段的长为______.
16. 如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,那么EH的长为___.
17. 如图,在矩形中,点E是线段上的一点,,将沿翻折,得到,若,,则点F到的距离为_____.
三、解答题(共82分)
18. 如图在平面直角坐标系中,的位置如图所示,顶点坐标分别为:,,.
(1)以原点为位似中心,画出的位似图形,使它与的位似比为,
(2)点、点的坐标分别是、,请用尺规作图作出线段的黄金分割点 .(其中)
19. 如图,.
(1)直接填空;的值为______,的值为______;
(2)若,求和的长.
20. 求证:相似三角形对应角平分线的比等于相似比.
21. 某商家销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足,设销售这种商品每天的利润为(元).
(1)直接写出与x之间的函数关系式.
(2)若销售单价不低于28元,且每天至少销售50件时,求的最大值.
22. 如图, 在中, , 点是边的中点, 连接, 过点作 于 , 连接.
(1)求证:
(2)如果, 求证: .
(3)如果 , , 直接写出线段的长.
23. 【问题背景】生活中常见的抛物线形音响,截面轮廓为抛物线的一部分.这类音响能让声音传播更远、音质更清晰,其声学效果与抛物线的形状密切相关.某学习小组计划研究这类音响的几何特征.
【初步探究】学习小组将这些不同抛物线形音响竖直置于桌面,抽象成如图1所示图形,点是音响的最低点,即抛物线的顶点;扩音口、在抛物线上,且关于抛物线的对称轴对称.经测量,发现这些抛物线形音响均满足:顶点到线段的距离为(单位:),扩音口宽度为(单位:).
为进一步探索不同音响轮廓的抛物线形状,各学习小组建立了不同的平面直角坐标系,并设点的坐标为,利用抛物线表达式(其中,,为常数,)对值进行了探究与求解.
(1)第一小组测得其中一个音响的扩音口宽度为,以抛物线的顶点为坐标原点建立了如图2所示的平面直角坐标系,求的值;
(2)【建立模型】第二小组经过观察探究发现:抛物线的形状完全由扩音口宽度决定,即和之间存在数量关系,请你帮小组求出和的数量关系;
(3)【应用模型】第三小组重新建立平面直角坐标系后,发现点的坐标为,,且当时,音响截面轮廓线对应抛物线上最低点与轴的距离为2,求此时的值.
24. 【知识背景】华师版(2013版)九上第23章《图形的相似》习题23.3第1(2)题:
如图,点、点分别在的边、的延长线上,连接,若,则与相似吗?
(1)请解答上述习题.
【问题探究】
(2)同学们在完成这个习题后,老师进一步提出这样一个问题:如图,连接、,求与的数量关系.
①为了解决这个问题,小明提出了一个好方法:
由(1)中的两个三角形相似,通过更比性质,可进一步证出与相似,从而得到,再通过角度之间的关系,可将问题解决.
请按照小明的思路完成对与相似的证明,具体做法如下:
证明:由(1)得:________,
∴
∴(相似三角形的对应角相等).
请补全上述证明过程.
②根据(1)和(2)①中的结论,直接写出与的数量关系为________.
(3)【拓展提升】如图,在和中,,,,延长交于点,连接、.当且时,________°,________.
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