2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（统编版）

2026～2027学年度第一学期三年级语文期中阶段性学习资料参考答案 一、积累与运用（52分） 1.看拼音，写词语（10分） 山坡　飘扬　古老　热闹　功课 凌乱　亮晶晶　旅行　答应　安心 2.选择正确的拼音或汉字，用“√”标出（4分） 坪坝（bà√ / bèi）　摇晃（huàng√ / huǎng）　（扮√ / 份）演　粗（壮√ / 状） 压根（yà√ / yā）　处罚（chǔ√ / chù）　（漂√ / 飘）亮　（晒√ / 洒）干 3.比一比，再组词（5分）（答案不唯一） 怜（可怜）　经（已经）　旅（旅行）　铺（铺路）　偷（小偷） 冷（寒冷）　径（小径）　族（民族）　捕（捕捉）　愉（愉快） 4.在（）中填上合适的词语（9分）（答案不唯一） （1）背诵（课文）　准备（礼物）　寻找（野花） （2）京：惊（惊奇）；召：招（招手）；由：油（石油） （3）夏季→骄阳似火　秋季→秋高气爽　冬季→冰天雪地 5.把词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中的括号里（12分） 摇头晃脑　手疾眼快　张牙舞爪 面红耳赤　提心吊胆　百发百中 七上八下　五彩缤纷　四面八方 （1）眼看杯子就要掉到地上，哥哥（手疾眼快），一下子接住了杯子。 （2）看到张牙舞爪的大狗，我（提心吊胆），不敢上前。 （3）弟弟正在（摇头晃脑），跟着古诗大声诵读。 6.给加点字选择正确的解释。（填序号）（3分） （1）奇闻趣事（②）　（2）默默无闻（③）　（3）闻见香味（④） 7.选词填空（3分） 秋风来了，校园格外（安静）。梧桐叶（轻轻）飘落，秋雨（敲打）着窗玻璃，好听极了！ 8.按要求写句子（6分）（仿写答案不唯一） （1）示例：小草在春风里开心地伸懒腰。 （2）缩句：叶子粘在水泥道上。 （3）提示语在前：小狗对小公鸡说道：“我觉得很难。” （4）被字句：树上的叶子被秋风吹了下来。 （5）修改病句 ①原句：秋天的家乡是一个美丽的季节。 改：家乡的秋天是一个美丽的季节。（互换“秋天”和“家乡”） ②原句：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 改：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。（调换词语顺序） 二、阅读（28分） 1.根据积累填空（6分） （1）二人同心，其利断金。 （2）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（《夜书所见》） （3）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 （4）不迁怒，不贰过。 （5）与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 2.按课文填空（12分） （1）萧萧梧叶送寒声；思念家乡、思念亲人 （2）霜叶红于二月花；秋天（枫林） （3）不懂就问；机智勇敢；互相帮助；严于律己、以身作则 （4）银杏树；枫树；田野；果树；菊花仙子 3.阅读短文《秋日湖湾》（10分） （1）时常—（偶尔）　喧闹—（安静）　粗鲁—（温柔） （2）第2自然段画线句从形状、周长、水面海拔、面积、**湖水清澈透亮（湖水特点）**这几方面介绍了湖湾。 （3）比喻；湖湾；蓝宝石 （4）画出句子：秋日湖湾的美是温柔动人的，它清新雅致，五彩多姿。 写出了湖湾：温柔动人、清新雅致、五彩多姿的特点。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027 学年度第一学期 三年级语文科阶段性学习资料 班级： 姓名： 座号： 等级：________ 一、积累与运用。（52%） 1. 看拼音，写词语。（10 分） shān pō　 　piāo yáng　　 gǔ lǎo　 　rè nao　 　gōng kè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） líng luàn　　 liàng jīng jīng　　 lǚ xíng　　dā yìng　　ān xīn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 选择正确的拼音或汉字，用“√”标出。（4 分） 坪坝（bà / bèi）　　摇晃（huàng / huǎng）　　（扮 / 份）演　　粗（壮 / 状） 压根（yà / yā）　　处罚（chǔ / chù）　　（飘 / 漂）亮　　（晒 / 洒）干 3. 比一比，再组词。（5 分） 怜（ ）　经（ ）　旅（ ）　铺（ ）　偷（ ） 冷（ ）　径（ ）　族（ ）　捕（ ）　愉（ ） 4. 在（）中填上合适的词语。（9分） （1）例：停下（脚步） 背诵（ ）　　准备（ ）　　寻找（ ） （2）例：成： 城 （ 长城 ） 京： （ ） 召： （ ） 由： （ ） （3）例：春季→春暖花开 夏季→__________ 秋季→__________ 冬季→__________ 5. 把词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中的（）里。（12分） （ ）头（ ）脑　　 手疾（ ）（ ）　　（ ）（ ）舞爪 （ ）（ ）耳赤　　（ ）（ ）吊胆　　百（ ）百（ ） 七（ ）八（ ） 五（ ）缤（ ） 四（ ）八（ ） （1）眼看杯子就要掉到地上，哥哥（ ），一下子接住了杯子。 （2）看到张牙舞爪的大狗，我（ ），不敢上前。 （3）弟弟正在（ ），跟着古诗大声诵读。 6. 给加点字选择正确的解释。（填序号）（3 分） 闻：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。 （1）奇闻趣事（ ）　（2）默默无闻（ ）　（3）闻见香味（ ） 7.选词填空。（3 分） 安静 寂静 轻轻 悄悄 拍打 敲打 秋风来了，校园格外（ ）。梧桐叶（ ）飘落，秋雨（ ）着窗玻璃，好听极了！ 8. 按要求写句子。（6分） （1）美丽的菊花在秋雨里快活地点头。（仿写拟人句） （2）一片片闪着雨珠的叶子紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。（缩句） （3）“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。（改为提示语在前） （4）秋风把树上的叶子吹了下来。（改成“被”字句） （5）用修改符号修改病句。 ① 秋天的家乡是一个美丽的季节。 ② 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 二、阅读。（28%） 1. 根据积累填空。（6分） （1）二人同心， 。 （2） ，江上秋风动客情。（《夜书所见》） （3）三个臭皮匠， 。 （4）不迁怒， 。 （5）与人善言， ；伤人以言， 。 2. 按课文填空。（12 分） （1）一切景语皆情语。秋风有情，“______________，江上秋风动客情”中寄托着诗人 ______________ 之情。 （2）“停车坐爱枫林晚， ”抒发了诗人对 ________ 的喜爱之情； （3）半学期的学习中，我懂得了学习需要有孙中山先生 ______________ 的求知精神；《在牛肚子里旅行》中，我认识到了 ________ 的青头，明白了好朋友之间要 ______________；《一块奶酪》让我懂得了在团队中要像蚂蚁队长一样 ______________，才能令人信服。 （4）秋天的雨，把黄色给了 ________，把红色给了 ________，把金黄色给了 ，把橙红色给了 ， 得到的颜色就更多了…… 3. 阅读短文，回答问题。（3+2+3+2=10 分） 秋日湖湾 ① 湖湾藏在山林之间，是这片大山里最美的一角，由山间清泉汇聚而成，安安静静卧在群山的怀抱里。 ② 远眺湖湾，弯弯的像一轮月牙，周长大约 8 千米，湖面海拔近六百多米，面积开阔，湖水清澈透亮。湖的四周环绕着茂密的树林，五彩斑斓的林木，使得这片湖湾犹如镶嵌在群山之中的一块蓝宝石。湖岸平缓，晴朗的时候，云朵、枫树、银杏全都倒映在湖水之中，天水相融，如梦似幻。湖面偶尔掠过几只水鸟，轻轻一点，就漾开一圈圈细碎的涟漪，像柔软绸缎上铺开浅浅的花纹。 ③ 秋日湖湾的美是温柔动人的，它清新雅致，五彩多姿。伴着习习秋风，从湖湾往下走，岸边的树林层次分明：枫树火红，银杏金黄，常青的松柏依旧翠绿。阳光穿过枝叶，落在铺满落叶的地面，像撒下点点碎金。我不禁在想，如果是清晨，薄雾笼罩湖面，雾气轻轻流动，湖湾一定像蒙着轻纱的仙子，安静又动人。 ④ 那一天，我的目光久久停留在湖湾之上。湖湾，藏着秋天全部的温柔，像一位安静的老友，和山林相伴，和秋风相拥。一汪清凌凌的湖水，装满山野的欢喜，轻轻撞开我小小的心扉。 （1）从文中找出下列词语的反义词。 时常—（ ）　喧闹—（ ）　粗鲁—（ ） （2）第 2 自然段中画横线的句子从 、 、水面海拔、 、 这几方面介绍了湖湾。 （3）第 2 自然段中画波浪线的句子运用 ________ 的修辞手法，把 ________ 比作 ________。 （4）第 3 自然段是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。这句话写出了湖湾的 ________________。 三、习作。（20%） 题目：第一次 要求：1.把题目补充完整。 2.写出你第一次做的有意义的事以及这件事给你留下什么印象或者带给你什么启发。3.字数250字左右 学科网（北京）股份有限公司 $