精品解析：内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2026-2027学年九年级上学期10月期中考试历史试题

2026年10月九年级历史学科测试调研卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 西亚地区的大麦和小麦，中国的水稻、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高粱，美洲的玉米和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物。可见，农业的起源（ ） A. 源于单一中心的扩散 B. 具有多元性特征 C. 呈现同步发展的模式 D. 依赖于对外交流 2. 某历史研学小组在探究“古代两河流域经济”时，发现《汉谟拉比法典》中有统一重量、长度、容量单位，以及租赁、雇佣、交换、借贷等细致规定。这一发现可佐证当时两河流域（ ） A. 君主专制统治空前强化 B. 商品经济较为活跃 C. 商业是当时的支柱产业 D. 社会财富分配均衡 3. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 4. 在撒哈拉沙漠以南的广袤土地上，加纳、马里、桑海等王国先后崛起，它们并非闭塞的农业孤岛，而是控制着穿越撒哈拉沙漠的黄金与盐交易的商路。这反映出中古时期的西非（ ） A. 人口迁徙推动文明发展 B. 依靠黄金与盐的贸易崛起 C. 拥有较成熟的城市系统 D. 商贸繁荣推动等级制度森严 5. 在黑奴贸易运输过程中，为了防止奴隶逃跑，在给他们带上脚铐的同时，欧洲商人还会残忍地用铁丝穿过黑奴的肩胛骨，用烧红的烙铁在奴隶的身上烙下印记，就像在给自己的商品做记号。这反映出（ ） A. 三角贸易导致非洲丧失大量人口 B. 印第安人遭受了深重的灾难 C. 欧洲文化对殖民地产生深远影响 D. 资本原始积累的野蛮性与残酷性 6. 有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动（ ） A. 提倡发扬人的个性 B. 全面否定了天主教 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进了资本主义的发展 7. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄榄、葡萄等水果引入美洲，美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地。这说明，新航路的开辟（ ） A. 形成了跨洋的“三角贸易” B. 促进了西欧资本主义工商业萌芽 C. 推动了全球物种的大交换 D. 使美洲成为世界贸易体系的中心 8. 杰出历史人物是重大历史事件的组织者与参与者，也是历史发展进程的促进者和影响者。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历可以凝练的主题是（ ） A. 人性之光---文艺与人的解放 B. 问道政治——不同选择的革命 C. 寻梦东方——艰难的探险之路 D. 国际主义——封建帝制的崩溃 9. 法国大革命所传达的“反抗暴政、寻求自由和平等的精神”，在后来的两百多年里，“不断激励着世界各地的人民……成为反抗封建统治和专制政权的象征。”材料表明法国大革命（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 呈现多元化特征 C. 传播了自由民主的思想 D. 具有世界性影响 10. “到 18 世纪后期，英国许多大工厂已经不再依靠水力作为动力，机器生产逐步摆脱自然条件的限制，工厂可以建设在交通便利的地方。”出现这一变化主要得益于（ ） A. 珍妮纺纱机的发明 B. 瓦特改良蒸汽机的推广 C. 火车机车的问世 D. 现代工厂制度的确立 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前3000年左右，亚非大河流域先后出现了古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国四大文明古国。这些文明古国都建立了较为完善的国家机器，创造了灿烂的文化成果，对世界历史发展产生了深远影响。 材料二 雅典城邦的奴隶制民主政治发展到高峰，为西方民主政治的发展奠定了基础；古代罗马则经历了从共和国到帝国的发展历程，其法律制度、建筑技术等对后世产生了重要影响。希腊罗马文明共同构成了西方古代文明的核心。 材料三 亚历山大的东侵、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 （1）根据材料一，概括亚非四大文明古国的共同特点。 （2）根据材料二，分别指出雅典民主政治的地位和罗马文明对后世的重要影响。 （3）根据材料三指出世界不同文明的交往方式。 （4）结合以上材料和所学知识，谈谈古代文明的多样性对我们今天的文明交流有何启示。 12. 阅读材料，回答下面问题。 材料一 10—11 世纪起，西欧各地兴起了众多城市。城市位于封建主的土地上，……一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 材料二 阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲交通之枢纽，半岛南部是古代东西方商品的集散地，商业相当繁荣。7世纪，阿拉伯半岛北邻的两个大帝国拜占庭和波斯因长期的抗争而疲惫不堪，同时这两个帝国被国内的阶级斗争、民族斗争等搞得焦头烂额。这就为阿拉伯人的扩张提供了客观条件。伊斯兰教为打破氏族部落之间的壁垒，建立阿拉伯统一国家奠定了思想基础。 材料三 公元646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，规定：“废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，⋯⋯”同时，仿照中国唐朝制度，建立中央集权的国家机构，废除世袭贵族的特权。 （1）根据材料一，列举中世纪城市取得自治地位的方式，并归纳中世纪城市兴起产生的影响。 （2）根据材料二，概括阿拉伯帝国兴起的原因。 （3）材料三反映了日本历史上的哪一事件?结合材料说明此事件对日本社会发展产生的影响? 13. 世界近代史是一部资本主义的兴起与发展史。阅读下列材料，回答问题。 萌芽时代 14世纪后，西欧城市和农村都出现新变化 发现时代 文艺复兴促使欧洲民众以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路，地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的。而地理大发现又促进了资本势力的增长，一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级首先从西方登上历史舞台。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 革命时代 工业时代 （1）结合所学知识，将“萌芽时代”思维导图补充完整。 （2）从“发现时代”“革命时代”“工业时代”中任选一个，自拟观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年10月九年级历史学科测试调研卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 西亚地区的大麦和小麦，中国的水稻、粟和黍，南亚次大陆的稻，非洲的高粱，美洲的玉米和马铃薯等都是人类最早栽培的粮食作物。可见，农业的起源（ ） A. 源于单一中心的扩散 B. 具有多元性特征 C. 呈现同步发展的模式 D. 依赖于对外交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.如果农业源于单一中心再向外扩散，就不会出现多个远距离分隔的区域各自独立培育出不同原生农作物的情况，与题干信息矛盾，错误。 B.多个独立区域都产生了原生农作物、独立起源农业，正体现了农业起源的多元性特征，正确。 C.不同区域农业起源的时间存在明显先后差异，并不存在同步发展的模式，且题干未涉及各区域农业发展的时间对比，错误。 D.题干中的农作物都是各区域最早自主栽培的品种，说明农业起源是本地独立发展的结果，并非依赖对外交流，错误。 2. 某历史研学小组在探究“古代两河流域经济”时，发现《汉谟拉比法典》中有统一重量、长度、容量单位，以及租赁、雇佣、交换、借贷等细致规定。这一发现可佐证当时两河流域（ ） A. 君主专制统治空前强化 B. 商品经济较为活跃 C. 商业是当时的支柱产业 D. 社会财富分配均衡 【答案】B 【解析】 【详解】 A.法典确实体现了君主权威，但题干材料聚焦于经济规定，不能直接佐证“君主专制统治空前强化”，错误。 B.《汉谟拉比法典》中规定了统一重量、长度、容量单位，并对租赁、雇佣、交换、借贷等经济活动作出细致规定，说明当时两河流域的商品交换、借贷关系等经济活动频繁，需要法律加以规范，反映了商品经济较为活跃，正确。 C.材料只能说明商业活动受到法律规范，不能证明商业是“支柱产业”，错误。 D.法典维护奴隶主阶级利益，财富分配并不均衡，且材料未涉及分配状况，错误。 3. 下面是某同学学习完拜占庭文化后绘制的示意图，这体现出拜占庭文化（ ） A. 一脉相承，丰富多彩 B. 独树一帜，崇尚神学 C. 继承传统，不断创新 D. 兼收并蓄，影响深远 【答案】D 【解析】 【详解】根据示意图并结合所学知识可知，拜占庭文化由“基督教文化”和“希腊罗马的古典文化”“融会贯通”形成，体现其吸收多种文化（兼收并蓄）；同时拜占庭文化“推动文艺复兴”，反映其对后世的深远影响，D项正确；“一脉相承”错误，拜占庭文化是融合两种文化，非单一继承，排除A项；“独树一帜”“崇尚神学”不准确，其文化源于融合而非独创，且不仅包含神学，排除B项；“继承传统”片面，重点是融合而非单纯继承，“不断创新”未体现，排除C项。故选D项。 4. 在撒哈拉沙漠以南的广袤土地上，加纳、马里、桑海等王国先后崛起，它们并非闭塞的农业孤岛，而是控制着穿越撒哈拉沙漠的黄金与盐交易的商路。这反映出中古时期的西非（ ） A. 人口迁徙推动文明发展 B. 依靠黄金与盐的贸易崛起 C. 拥有较成熟的城市系统 D. 商贸繁荣推动等级制度森严 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调加纳、马里、桑海等王国控制穿越撒哈拉的黄金与盐商路，并未涉及人口迁徙对文明发展的推动作用，错误。 B.加纳、马里、桑海等王国并非闭塞的农业孤岛，而是控制穿越撒哈拉沙漠的黄金与盐贸易商路并由此崛起，直接反映了中古西非依靠黄金与盐的贸易发展，正确。 C.材料只涉及贸易商路和王国的崛起，没有提供城市规模、城市布局或城市管理等信息，不能据此说明拥有较成熟的城市系统，错误。 D.材料未涉及商贸繁荣与等级制度之间的关系，无法得出“等级制度森严”的结论，错误。 5. 在黑奴贸易运输过程中，为了防止奴隶逃跑，在给他们带上脚铐的同时，欧洲商人还会残忍地用铁丝穿过黑奴的肩胛骨，用烧红的烙铁在奴隶的身上烙下印记，就像在给自己的商品做记号。这反映出（ ） A. 三角贸易导致非洲丧失大量人口 B. 印第安人遭受了深重的灾难 C. 欧洲文化对殖民地产生深远影响 D. 资本原始积累的野蛮性与残酷性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在黑奴贸易运输过程中，为了防止奴隶逃跑，在给他们带上脚铐的同时，欧洲商人还会残忍地用铁丝穿过黑奴的肩胛骨，用烧红的烙铁在奴隶的身上烙下印记，就像在给自己的商品做记号”可知，欧洲殖民者对待黑人奴隶很残忍，这反映了资本原始积累的野蛮性，D项正确；题干未涉及奴隶贸易的影响和欧洲通过殖民扩张成为世界霸主，排除AC项；印度安人遭受深重灾难与黑奴贸易无关，排除B项。故选D项。 6. 有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动（ ） A. 提倡发扬人的个性 B. 全面否定了天主教 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进了资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”和所学知识可知，人文主义强调以人为中心，发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，A项正确；文艺复兴反对教会的禁欲主义和神权束缚，但并未全面否定天主教，仍保留宗教信仰，排除B项；材料核心强调个人思想表达，未涉及封建等级制度的突破，排除C项；材料未体现经济层面的变化，仅聚焦思想文化领域的个性解放，排除D项。故选A项。 7. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄榄、葡萄等水果引入美洲，美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地。这说明，新航路的开辟（ ） A. 形成了跨洋的“三角贸易” B. 促进了西欧资本主义工商业萌芽 C. 推动了全球物种的大交换 D. 使美洲成为世界贸易体系的中心 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄视、优葫等水果引入美洲，美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等也流向世界各地”可知，题干描述了新航路开辟后欧亚与美洲之间的农作物和物种交换，如小麦、玉米等双向传播，推动了全球物种的大交换，C项正确；“三角贸易”主要指奴隶贸易，与物种交换无关，排除A项；“资本主义工商业萌芽”是新航路开辟的背景之一，但题干未涉及经济制度变化，排除B项；“美洲成为贸易中心”不符合史实，当时贸易中心转移至大西洋沿岸而非美洲本身，排除D项。故选C项。 8. 杰出历史人物是重大历史事件的组织者与参与者，也是历史发展进程的促进者和影响者。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历可以凝练的主题是（ ） A. 人性之光---文艺与人的解放 B. 问道政治——不同选择的革命 C. 寻梦东方——艰难的探险之路 D. 国际主义——封建帝制的崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干人物“克伦威尔”“华盛顿”“拿破仑”，结合所学知识可知，代表了英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命，三个国家的革命道路各不一样，因此可选择的主题是问道政治——不同选择的革命，B项正确；材料中的人物与文艺复兴无关，排除A项；寻梦东方指的是新航路的开辟，与材料中的人物无关，排除C项；北美独立战争并没有推翻帝制，排除D项。故选B项。 9. 法国大革命所传达的“反抗暴政、寻求自由和平等的精神”，在后来的两百多年里，“不断激励着世界各地的人民……成为反抗封建统治和专制政权的象征。”材料表明法国大革命（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 呈现多元化特征 C. 传播了自由民主的思想 D. 具有世界性影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.摧毁法国的君主统治是法国大革命在法国本土取得的具体成果，但题干材料的核心是强调这场革命的精神在之后两百多年里对世界各地人民的影响，和法国本土的君主制推翻这一史实无关，错误。 B.材料没有提及法国大革命在过程、内容等方面存在多元化的相关表述，无法支撑该结论，错误。 C.传播自由民主思想是法国大革命的作用之一，但这个表述没有覆盖材料里“激励世界各地人民”“成为反抗封建统治和专制政权的象征”这一跨地域的核心指向，错误。 D.材料明确指出法国大革命的精神在之后两百多年里持续激励全球各地的人民，成为了全世界范围内反封建、反专制的象征，直接体现出法国大革命突破了法国的地域限制，具有世界性影响，正确。 10. “到 18 世纪后期，英国许多大工厂已经不再依靠水力作为动力，机器生产逐步摆脱自然条件的限制，工厂可以建设在交通便利的地方。”出现这一变化主要得益于（ ） A. 珍妮纺纱机的发明 B. 瓦特改良蒸汽机的推广 C. 火车机车的问世 D. 现代工厂制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.“珍妮纺纱机的发明”只是纺纱工具的革新，仍然依靠人力，不能提供机器动力，无法摆脱水力等自然条件限制，错误。 B.瓦特改良蒸汽机可以提供稳定、强大的动力，不再依赖水力、风力等自然条件，工厂选址不再受水源限制，可以建在交通便利的地方，符合题意，正确。 C.火车机车属于交通工具，方便运输，但它本身依靠蒸汽机驱动，不是工厂动力变革的根源，错误。 D.“现代工厂制度的确立”是动力革新之后带来的结果，不是出现该变化的原因，错误。 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前3000年左右，亚非大河流域先后出现了古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国四大文明古国。这些文明古国都建立了较为完善的国家机器，创造了灿烂的文化成果，对世界历史发展产生了深远影响。 材料二 雅典城邦的奴隶制民主政治发展到高峰，为西方民主政治的发展奠定了基础；古代罗马则经历了从共和国到帝国的发展历程，其法律制度、建筑技术等对后世产生了重要影响。希腊罗马文明共同构成了西方古代文明的核心。 材料三 亚历山大的东侵、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 （1）根据材料一，概括亚非四大文明古国的共同特点。 （2）根据材料二，分别指出雅典民主政治的地位和罗马文明对后世的重要影响。 （3）根据材料三指出世界不同文明的交往方式。 （4）结合以上材料和所学知识，谈谈古代文明的多样性对我们今天的文明交流有何启示。 【答案】（1）共同特点：诞生于大河流域；建立完善的国家机器；创造灿烂的古代文化；对世界历史影响深远。（答出3点即可） （2）地位：雅典奴隶制民主政治发展到高峰，为西方民主政治奠定基础。 影响：罗马的法律制度、建筑技术等对后世产生重要影响。 （3）交往方式：暴力战争（武力扩张）；和平商贸往来。 （4）启示：尊重文明多样性；不同文明之间平等交流、互学互鉴；取其精华去其糟粕等。（言之有理） 【解析】 【小问1详解】 共同特点：“亚非大河流域先后出现了古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国四大文明古国”→诞生于大河流域；“这些文明古国都建立了较为完善的国家机器”→建立完善的国家机器；“创造了灿烂的文化成果”→创造灿烂的古代文化；“对世界历史发展产生了深远影响”→对世界历史影响深远。 【小问2详解】 地位：“雅典城邦的奴隶制民主政治发展到高峰，为西方民主政治的发展奠定了基础”→雅典奴隶制民主政治发展到高峰，为西方民主政治奠定基础。 影响：“其法律制度、建筑技术等对后世产生了重要影响”→罗马的法律制度、建筑技术等对后世产生重要影响。 【小问3详解】 交往方式：“亚历山大的东侵、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”→暴力战争（武力扩张）；“诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”→和平商贸往来。 【小问4详解】 启示：根据上述材料涉及的四大文明古国、雅典的民主政治、古罗马的法律、人类文明交往的方式等史实，可从文明多样性、平等交流、取其精华去其糟粕等角度进行分析。 12. 阅读材料，回答下面问题。 材料一 10—11 世纪起，西欧各地兴起了众多城市。城市位于封建主的土地上，……一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 材料二 阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲交通之枢纽，半岛南部是古代东西方商品的集散地，商业相当繁荣。7世纪，阿拉伯半岛北邻的两个大帝国拜占庭和波斯因长期的抗争而疲惫不堪，同时这两个帝国被国内的阶级斗争、民族斗争等搞得焦头烂额。这就为阿拉伯人的扩张提供了客观条件。伊斯兰教为打破氏族部落之间的壁垒，建立阿拉伯统一国家奠定了思想基础。 材料三 公元646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，规定：“废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，⋯⋯”同时，仿照中国唐朝制度，建立中央集权的国家机构，废除世袭贵族的特权。 （1）根据材料一，列举中世纪城市取得自治地位的方式，并归纳中世纪城市兴起产生的影响。 （2）根据材料二，概括阿拉伯帝国兴起的原因。 （3）材料三反映了日本历史上的哪一事件?结合材料说明此事件对日本社会发展产生的影响? 【答案】（1）方式：与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动。 影响：促进城市经济发展；兴办大学；支持王权，促进国家统一。 （2）原因：地理位置优越，商业繁荣；周边拜占庭、波斯帝国衰落；伊斯兰教提供思想基础。 （3）事件：大化改新。 影响：使日本土地收归国有，建立中央集权制度，废除贵族世袭特权，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【解析】 【小问1详解】 方式：由材料一“一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权”→提炼出“与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动”。 影响：由材料一“自治有利于城市经济的发展”→提炼出“促进城市经济发展”； 由材料一“一些城市兴办大学”→提炼出“兴办大学”； 由材料一“城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业”→提炼出“支持王权，促进国家统一”。 【小问2详解】 原因：由材料二“阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲交通之枢纽，半岛南部是古代东西方商品的集散地，商业相当繁荣”→提炼出“地理位置优越，商业繁荣”； 由材料二“7世纪，阿拉伯半岛北邻的两个大帝国拜占庭和波斯因长期的抗争而疲惫不堪，同时这两个帝国被国内的阶级斗争、民族斗争等搞得焦头烂额。这就为阿拉伯人的扩张提供了客观条件”→提炼出“周边拜占庭、波斯帝国衰落”； 由材料二“伊斯兰教为打破氏族部落之间的壁垒，建立阿拉伯统一国家奠定了思想基础”→提炼出“伊斯兰教提供思想基础”。 【小问3详解】 事件：由材料三“公元646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》”“仿照中国唐朝制度，建立中央集权的国家机构”→可得出“大化改新”。 影响：由材料三“废除贵族对土地和部民的私有，改土地、部民为国有。国家计口授田”→提炼出“使日本土地收归国有”； 由材料三“仿照中国唐朝制度，建立中央集权的国家机构，废除世袭贵族的特权”→提炼出“建立中央集权制度，废除贵族世袭特权，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家”。 13. 世界近代史是一部资本主义的兴起与发展史。阅读下列材料，回答问题。 萌芽时代 14世纪后，西欧城市和农村都出现新变化 发现时代 文艺复兴促使欧洲民众以神为中心过渡到以人为中心，它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路，地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的。而地理大发现又促进了资本势力的增长，一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级首先从西方登上历史舞台。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 革命时代 工业时代 （1）结合所学知识，将“萌芽时代”思维导图补充完整。 （2）从“发现时代”“革命时代”“工业时代”中任选一个，自拟观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰) 【答案】（1）①资本主义；②租地农场；③手工工场。 （2）示例一 观点：发现时代推动了资本主义的兴起。 论述：文艺复兴提倡人文主义，以人为中心，解放人们思想，为资本主义发展奠定思想基础；新航路开辟（地理大发现），世界开始连为一个整体，促进资本原始积累，资产阶级力量壮大，推动欧洲资本主义发展。 【解析】 【小问1详解】 ①租地农场、手工工场都采用雇佣劳动，共同形成资本主义生产关系，这是西欧资本主义萌芽。 ②14世纪西欧农村：富裕农民通过承租、购买土地，建立租地农场，雇佣农民劳动。 ③城市：商人统一提供原料、工具，形成集中的手工工场。 【小问2详解】 示例： 根据题干要求可选发现时代，“文艺复兴促使欧洲民众以神为中心过渡到以人为中心……从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”和“而地理大发现又促进了资本势力的增长，一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级首先从西方登上历史舞台”可知，文艺复兴运动和地理大发现均促进了资本主义社会的产生和发展，因此可拟定观点为：发现时代推动了资本主义的兴起。然后围绕观点，结合文艺复兴运动和新航路开辟（地理大发现）等史实的影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $