精品解析:江苏连云港市和安中学2026-2027学年九年级上学期第一次学情自测数学试卷
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内容正文:
2026~2027学年度第一学期阶段质量监测(一)
九年级数学试题
(本卷满分150分,共6页,考试时间100分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 一元二次方程的一次项系数、常数项分别是( )
A. 2、 B. 2、3 C. 1、 D. 、3
2. 已知点在反比例函数的图象上,则k的值是( )
A. 3 B. C. 12 D.
3. 用配方法解一元二次方程,以下变形正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 某公司算力芯片今年月份的产值为千万元,预计月份的产值将增至千万元.设该公司、两个月份产值的月均增长率为x,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知蓄电池的电压为定值,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示,下列说法错误的是( )
A. 这个反比例函数解析式是 B. 蓄电池的电压是
C. 当时, D. 当时,
6. 若,互为相反数,则函数与在同一平面直角坐标系中的大致图象是( )
A. B.
C. D.
7. 已知点,,,三点都在反比例函数的图象上,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中,过点且垂直于x轴的直线l与反比例函数的图像交于点,将直线l绕点逆时针旋转45°,所得的直线经过第一、二、四象限,则的取值范围是( )
A. 或 B. 且
C. 或 D. 或
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 一元二次方程的解为________.
10. 已知,是方程的两个根,则_______.
11. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ .
12. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是___________
13. 如图,在一块长,宽为的矩形空地内修建三条宽度相等的小路,其余部分种植花草.若花草的种植面积为,则小路宽为______.
14. 如图,一块砖的三个面的面积之比为.已知压强的计算公式为,其中p是压强,F是压力,S是受力面积.如果三个面分别向下在地上,地面所受压强分别为,那么的大小关系为________________(用“<”连接).
15. 已知反比例函数,当时,的取值范围是______.
16. 如图,点在轴正半轴上,点的坐标为,点在第一象限,若反比例函数的图像经过点,,平分.当最小时,的值为_____________.
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 解方程:
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,方程总有实数根;
(2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值.
19. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若是该方程的两个根,且满足,求m的值.
20. 如图所示,在中,厘米,厘米,,点P从点A开始沿边向点B以1厘米秒的速度移动(到达点B即停止运动),点Q从B点开始沿边向点C以2厘米秒的速度移动(到达点C即停止运动),如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒,的面积等于100平方厘米?
21. 任务型学习:
【项目主题】
探究新款迷你无人机校园营销方案
【项目实施】
阶段一:销售增长趋势分析
任务1:从线上旗舰店调研数据可知,2025年11月该款迷你无人机的销量为1125架,2026年1月份该款迷你无人机的销量为1620架,若2025年12月与2026年1月这两个月该款迷你无人机销量的月平均增长率相同,求该款迷你无人机销量的月平均增长率.
阶段二:校园促销方案设计
任务2:调查发现该旗舰店迷你无人机的进价为每架60元且售价定为每架100元时,每天能销售20架,且售价每降低1元,每天可多销售2架.若需要尽量减少库存,且使每天销售获利1200元,则每架迷你无人机的售价应降低多少元?
【项目成果】
科技实践小组以线上旗舰店的数据为参考设计出最佳校园营销方案.
(1)解决任务1.
(2)解决任务2.
22. 如图,一次函数的图像与反比例函数的图象交于点、点,与轴交于点.
(1)求的值以及反比例函数的表达式;
(2)连接,,求的面积;
(3)直接写出关于的不等式的解集.
23. 某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度与时间之间的函数关系,其中线段、表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分表示恒温系统关闭阶段.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少;
(2)求全天的温度与时间之间的函数关系式;
(3)若大棚内的温度低于时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?
24. 在函数学习中,我们经历了“根据函数表达式画函数图象——利用函数图象研究函数性质——利用函数图象和性质解决问题”的过程,我们可以借鉴这种方法探究函数的图象和性质.
(1)根据题意,列表如下:
…
…
…
…
表格中的值为________;
(2)在所给的平面直角坐标系中描点、连线,画出函数的图象;
(3)观察函数图象,回答下列问题:
①当时,随的增大而________;
②函数的图象关于点________中心对称;(填点的坐标)
③函数的图象是由的图象向________平移________个单位长度得到的;
(4)函数的图象可由函数的图象平移得到,想象函数的图象,直接写出当时,的取值范围是________.
25. 阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根;
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
26. 为迎接校园艺术节,某班级计划制作一个面积为的矩形宣传展板(如图1).展板一边固定在墙上(墙足够长),另外三边用装饰木条围边,木条总长度为米.
【问题提出】
同学们提出:若米,能否制作出符合要求的矩形宣传展板?
【问题探究】
小明的分析方法:设米,米.
由展板面积知,则可视为反比例函数的图象在第一象限内点的坐标;由木条总长知,则可视为一次函数的图象在第一象限内点的坐标.
同时满足这两个条件的就是两个函数的交点坐标.
如图2,双曲线与直线的交点坐标为和 ,因此,木条总长10m时,能制作出两种不同尺寸的矩形宣传展板,其尺寸可以是:或______m,______m.
(1)根据小明的分析思路,完成上面的填空.
【类比探究】
(2)若米,能否制作出符合要求的矩形宣传展板?请仿照小明的方法,在图2中画出一次函数的图象,并说明理由.
【问题延伸】
(3)小颖从以上探究中发现“能否围成矩形宣传展板问题”可以转化为“双曲线与直线在第一象限内交点的存在问题”.若矩形宣传展板只能制作出一种尺寸,请求出此时木条总长的值.
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2026~2027学年度第一学期阶段质量监测(一)
九年级数学试题
(本卷满分150分,共6页,考试时间100分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 一元二次方程的一次项系数、常数项分别是( )
A. 2、 B. 2、3 C. 1、 D. 、3
【答案】D
【解析】
【分析】一元二次方程的一般形式为,其中为一次项系数,为常数项,对应题目方程即可得到结果.
【详解】解:一元二次方程的一次项系数、常数项分别是、.
2. 已知点在反比例函数的图象上,则k的值是( )
A. 3 B. C. 12 D.
【答案】D
【解析】
【分析】将点代入函数求解即可.
【详解】将点代入函数得,,
∴
故选:D
【点睛】此题考查了求反比例函数的关系式,解题的关键是掌握求函数关系式的方法.
3. 用配方法解一元二次方程,以下变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】按照配方法的步骤,先移项,再在等式两边加上一次项系数一半的平方,将左边整理为完全平方式即可得到正确结果.
【详解】解:∵ ,
移项,得 ,
∵ 一次项系数为,其一半的平方为,
∴ 等式两边同时加,得 ,
整理得 .
4. 某公司算力芯片今年月份的产值为千万元,预计月份的产值将增至千万元.设该公司、两个月份产值的月均增长率为x,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】月均增长率指每月产值在上月基础上增长,从6月到8月经过2次增长,据此推导8月产值表达式列方程.
【详解】解:∵6月份产值为千万元,月均增长率为.
∴7月份产值为千万元.
∴8月份产值为千万元.
∵8月份产值预计为千万元.
∴列方程得.
5. 已知蓄电池的电压为定值,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示,下列说法错误的是( )
A. 这个反比例函数解析式是 B. 蓄电池的电压是
C. 当时, D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式.根据函数图象可设,再将代入即可得出函数关系式,从而解决问题.
【详解】解:设,
∵图象过,
∴,故选项B正确,不符合题意,
∴,故选项A正确,不符合题意;
当时,,选项C错误,符合题意;
根据函数图象可得当时,,选项D正确,不符合题意;
故选:C.
6. 若,互为相反数,则函数与在同一平面直角坐标系中的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,以及相反数的定义,解题的关键是掌握它们的性质.
根据题意得,当时,函数的图象过第一、二、三象限,反比例函数图象在第一、三象限;当时,函数的图象过第二、三、四象限,反比例函数图象在第二、四象限,据此选择即可.
【详解】解:∵,互为相反数,
∴,
当时,函数的图象过第一、二、三象限,反比例函数图象在第一、三象限,无此选项;
当时,函数的图象过第二、三、四象限,反比例函数图象在第二、四象限,选项D符合.
故选:D.
7. 已知点,,,三点都在反比例函数的图象上,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由非负数的性质可得,再由反比例函数的性质可得,,由此即可得.
【详解】∵,
∴是第三象限内的点,,是第一象限内的点,且反比例函数在第一象限内y随着x的增大而减小,
∴,,
∴.
故选C.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟练运用反比例函数的性质是解决问题的关键.
8. 如图,在平面直角坐标系中,过点且垂直于x轴的直线l与反比例函数的图像交于点,将直线l绕点逆时针旋转45°,所得的直线经过第一、二、四象限,则的取值范围是( )
A. 或 B. 且
C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查反比例函数与一次函数的交点,一次函数的解析式,关键是要分两种情况讨论.
当在原点右侧时,点坐标为,设旋转后的直线的解析式为:,得到,求出;当在原点左侧时,设旋转后的直线的解析式为:,,求出,即可得到的取值范围.
【详解】解:当在原点右侧时,点坐标为,
直线绕点逆时针旋转,
所得的直线与直线平行,
设这条直线的解析式为:,
这条直线经过第一、二、四象限,
,
在直线上,
,
,
,
,
;
当在原点左侧时,
设这条直线的解析式为:,
同理:,
,
,
,
,
.
的取值范围是或.
故选:C.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 一元二次方程的解为________.
【答案】,
【解析】
【分析】移项,因式分解即可得到答案.
【详解】解:原方程变形得,
,
即,
∴原方程的解为:,,
故答案为,.
【点睛】本题考查解一元二次方程,解题的关键是选择适当的方法求解.
10. 已知,是方程的两个根,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】对于一元二次方程,若是它的两个根,则,,据此求解即可.
【详解】解:方程中,,,
∵,是方程的两个根
∴,
∴.
11. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质可知,当反比例函数比例系数大于时,图象位于第一、三象限,据此列不等式求解即可.
【详解】解:反比例函数图象的一支在第三象限,
,
解得.
12. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是___________
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式.解题的关键是熟练掌握当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到,即可求解.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得:且,
故答案为:且.
13. 如图,在一块长,宽为的矩形空地内修建三条宽度相等的小路,其余部分种植花草.若花草的种植面积为,则小路宽为______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键,根据题意设小路宽为,则种植花草部分的面积等同于长,宽的矩形的面积,根据花草的种植面积为,即可得出关系于的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【详解】解:设小路宽为,则种植花草部分的面积等同于长,宽的矩形的面积,
依题意得:,
整理得:,
解得:,(不合题意,舍去)
故答案为:2.
14. 如图,一块砖的三个面的面积之比为.已知压强的计算公式为,其中p是压强,F是压力,S是受力面积.如果三个面分别向下在地上,地面所受压强分别为,那么的大小关系为________________(用“<”连接).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的应用,正确把握反比例函数的性质是解题的关键.
根据反比例函数的性质解答即可.
【详解】解:∵,,
∴随的增大而减小,
∵,,三个面的面积比是,
∴,,的大小关系是:,
故答案为:.
15. 已知反比例函数,当时,的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据反比例函数图象的性质,当,时,y随x的增大而减小,由此可求出y的取值范围.
【详解】解:在中,当时,,
∵,
∴当时,y随x增大而减小,
∴当时,,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查的是反比例函数及其图象的性质,利用其性质求因变量的取值范围,掌握其在对应象限的增减性是考查的重点.
16. 如图,点在轴正半轴上,点的坐标为,点在第一象限,若反比例函数的图像经过点,,平分.当最小时,的值为_____________.
【答案】8
【解析】
【分析】如图,过点C作轴于点D,延长交x轴于点E,首先求出,证明,得到,然后证明,得到,求出点C的纵坐标是4,点C在第一象限内的直线上运动,然后求出,代入求解即可.
【详解】解:如图,过点C作轴于点D,延长交x轴于点E,
∵点的坐标为,
∴
∵平分
∴
又∵,
∴
∴
∵轴
∴
又∵
∴
∴
∴,即
∵轴
∴点C的纵坐标是4,
∴点C在第一象限内的直线上运动,
当轴时,最小,如图,
∴
∵平分
∴
∵
∴
∴
∴
∴将代入得,
解得.
三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡上指定区域内作答.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 解方程:
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:,
,
,
∴,
∴,
解得;
【小问3详解】
解:,
∵,
∴,
∴,
解得;
【小问4详解】
解:,
,
,
整理得,即或,
解得.
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,方程总有实数根;
(2)若方程的一个实数根是,求另一个实数根和的值.
【答案】(1)证明:在一元二次方程中,,,,
,
∵无论取何值,,即,∴无论取何值,方程总有实数根;
(2)的值为,方程的另一个实数根为.
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可;
(2)将代入求出的值,再利用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵方程的一个实数根是,
∴,
解得:,
∴一元二次方程,
∴,
解得:,,
∴方程的另一个实数根为.
19. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若是该方程的两个根,且满足,求m的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程有两个实数根的条件,利用判别式列不等式求解m的取值范围;
(2)利用根与系数的关系将转化为含m的代数式,结合已知等式列方程求解,再根据(1)中m的范围取舍结果.
【小问1详解】
解:∵关于x的一元二次方程有两个实数根,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵,是该方程的两个根,
∴由根与系数的关系得:,,
∵, 且,
∴,
整理得,
解得,,
由(1)知,
∴不符合题意,舍去,
∴.
20. 如图所示,在中,厘米,厘米,,点P从点A开始沿边向点B以1厘米秒的速度移动(到达点B即停止运动),点Q从B点开始沿边向点C以2厘米秒的速度移动(到达点C即停止运动),如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒,的面积等于100平方厘米?
【答案】经过秒或秒,的面积等于100平方厘米
【解析】
【分析】设运动时间为t秒,根据题意和三角形面积公式进行分类讨论求解即可.
【详解】解:设运动时间为t秒,
当时,依题意,得
解得,(不合题意,舍去);
当时,依题意,得
解得.
∴经过秒或秒,的面积等于100平方厘米.
21. 任务型学习:
【项目主题】
探究新款迷你无人机校园营销方案
【项目实施】
阶段一:销售增长趋势分析
任务1:从线上旗舰店调研数据可知,2025年11月该款迷你无人机的销量为1125架,2026年1月份该款迷你无人机的销量为1620架,若2025年12月与2026年1月这两个月该款迷你无人机销量的月平均增长率相同,求该款迷你无人机销量的月平均增长率.
阶段二:校园促销方案设计
任务2:调查发现该旗舰店迷你无人机的进价为每架60元且售价定为每架100元时,每天能销售20架,且售价每降低1元,每天可多销售2架.若需要尽量减少库存,且使每天销售获利1200元,则每架迷你无人机的售价应降低多少元?
【项目成果】
科技实践小组以线上旗舰店的数据为参考设计出最佳校园营销方案.
(1)解决任务1.
(2)解决任务2.
【答案】(1)
(2)每架迷你无人机的售价应降低20元
【解析】
【分析】(1)设该款迷你无人机的月平均增长率为,根据题意列出方程,进而求解即可;
(2)设每架迷你无人机降价元,则每天能销售架,根据题意列出方程,进而解方程,结合满足条件可得答案.
【小问1详解】
解:设该款迷你无人机的月平均增长率为,
由题意得,
解得,(不合题意,舍去).
答:该款迷你无人机的月平均增长率为;
【小问2详解】
解:设每架迷你无人机降价元,则每天能销售架,
由题意得,
整理得,
解得,.
∵需要尽量减少库存,
.
答:每架迷你无人机的售价应降低20元.
22. 如图,一次函数的图像与反比例函数的图象交于点、点,与轴交于点.
(1)求的值以及反比例函数的表达式;
(2)连接,,求的面积;
(3)直接写出关于的不等式的解集.
【答案】(1)的值为,反比例函数的表达式为
(2)的面积为
(3)或
【解析】
【分析】(1)将点、点代入,即可求出、的值,得出结果;
(2)过点作轴,过点作轴,延长、交于点,通过即可得出结果;
(3)根据函数图象可得出结果.
【小问1详解】
解:∵点、点在函数的图象上,
∴,解得,
故的值为,反比例函数的表达式为.
【小问2详解】
解:∵,
∴,,
∴、点,
过点作轴,过点作轴,延长、交于点,如下图所示:
∵点、点,
∴,,,,
且,
∴.
【小问3详解】
解:观察图象,在的范围内,
若,
即反比例函数的图像应在一次函数图象上方,
故或.
23. 某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度与时间之间的函数关系,其中线段、表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分表示恒温系统关闭阶段.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少;
(2)求全天的温度与时间之间的函数关系式;
(3)若大棚内的温度低于时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?
【答案】(1)20摄氏度
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据图象设一次函数解析式为,根据图象可求得函数解析式.进而可求出恒定温度;
(2)根据图象可知整个图象由三部分组成:一次函数、反比例函数、恒温,根据题意设函数解析式,利用待定系数法即可求出函数解析式;
(3)根据各时间段的函数解析式算出时的值,用24小时减去这些时间即可.
本题考查反比例函数的应用,掌握一次函数、反比例函数和常函数解析式,注意临界点的应用是解题的关键.
【小问1详解】
解:设直线的函数解析式为:,
根据题意,可得,
解得,
直线,
当时,,
恒定温度为:;
【小问2详解】
由(1)可知:一次函数解析式为,
根据图象可知:,
设小时内函数解析式为:,
根据题意,可得方程:,
,
函数解析式为:,
小时函数解析式为:;
【小问3详解】
解:当时,,
,
故最多关闭.
24. 在函数学习中,我们经历了“根据函数表达式画函数图象——利用函数图象研究函数性质——利用函数图象和性质解决问题”的过程,我们可以借鉴这种方法探究函数的图象和性质.
(1)根据题意,列表如下:
…
…
…
…
表格中的值为________;
(2)在所给的平面直角坐标系中描点、连线,画出函数的图象;
(3)观察函数图象,回答下列问题:
①当时,随的增大而________;
②函数的图象关于点________中心对称;(填点的坐标)
③函数的图象是由的图象向________平移________个单位长度得到的;
(4)函数的图象可由函数的图象平移得到,想象函数的图象,直接写出当时,的取值范围是________.
【答案】(1)
(2)函数图象如图:
(3)①减小;②;③右,1
(4)或
【解析】
【分析】(1)把代入即可得出m的值;
(2)利用连线画出函数图象即可;
(3)观察图象即可解答;
(4)根据图象即可解答.
【小问1详解】
解:把代入,得,
;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
①当时,y随x的增大而减小;
②图象关于点中心对称;
③函数的图象是由的图象向右平移1个单位长度得到的;
【小问4详解】
的图象可由函数的图象向左平移2个单位得到,
当或时,.
25. 阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根;
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
【答案】(1);;
(2)此方程的正根为1
(3)6
【解析】
【分析】(1)与题干思路一致,画出图形更容易得解;
(2)先因式分解变形得,再根据题干条件分析,,求出的值,求解即可;
(3)先画出图形,根据小正方形的面积为4,得到①,根据大正方形的面积可得新的方程:,则②,解方程即可.
【小问1详解】
解:,
第一步:将原方程变为,即;
第二步:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:;
解得原方程的一个正根为;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,
∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,
∴,,
解得:,(舍去负值),
当时,,
∴,
解得,
∴方程的一个正根为1;
【小问3详解】
解:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形,
∵小正方形的面积为4,,
∴,①,
∵,
∴根据大正方形的面积可得新的方程:,
∴②,
②①得,
解得,
将代入①得,
解得.
26. 为迎接校园艺术节,某班级计划制作一个面积为的矩形宣传展板(如图1).展板一边固定在墙上(墙足够长),另外三边用装饰木条围边,木条总长度为米.
【问题提出】
同学们提出:若米,能否制作出符合要求的矩形宣传展板?
【问题探究】
小明的分析方法:设米,米.
由展板面积知,则可视为反比例函数的图象在第一象限内点的坐标;由木条总长知,则可视为一次函数的图象在第一象限内点的坐标.
同时满足这两个条件的就是两个函数的交点坐标.
如图2,双曲线与直线的交点坐标为和 ,因此,木条总长10m时,能制作出两种不同尺寸的矩形宣传展板,其尺寸可以是:或______m,______m.
(1)根据小明的分析思路,完成上面的填空.
【类比探究】
(2)若米,能否制作出符合要求的矩形宣传展板?请仿照小明的方法,在图2中画出一次函数的图象,并说明理由.
【问题延伸】
(3)小颖从以上探究中发现“能否围成矩形宣传展板问题”可以转化为“双曲线与直线在第一象限内交点的存在问题”.若矩形宣传展板只能制作出一种尺寸,请求出此时木条总长的值.
【答案】(1);4;2;
(2)不能围出;
当米时,直线的解析式为,
当时,;当时,;
描点,,
直线的图象,如图中所示:
与函数图象没有交点,
不能围出面积为的矩形.
(3)的值为8.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的实际应用题,一次函数和二次函数图象的交点问题.
(1)观察图象或联立解方程组得到另一个交点坐标为;
(2)观察图象得到与函数图象没有交点,所以不能围出;
(3)联立得,整理得,利用根的判别式求解即可.
【详解】解:(1)将反比例函数与直线联立得
,
,
,
,,
另一个交点坐标为,
为,为,
,.
故答案为:;4;2;
(2)略
(3)令,
整理得,,
一次函数与反比例函数的图象有唯一交点,
,
,
.
即一次函数与反比例函数的图象有唯一交点时,的值为8.
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