精品解析:江苏镇江市索普初级中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题
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内容正文:
2026—2027学年第一学期九年级第一次限时作业数学学科
一、选择题(每小题3分,共27分)
1. 下列是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B.
C. D.
3. 小明准备完成题目:解一元二次方程.若“□”表示一个数字,且方程有实数根,则“□”的值可能为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
4. 对于反比例函数,下列说法正确的是( )
A. 图象经过点
B. 图象位于第二、四象限
C. 当时,随的增大而减小
D. 当时,随的增大而增大
5. 下列说法正确的是( )
A. 圆中最长的弦只有一条 B. 半圆不是弧
C. 长度相等的两段弧是等弧 D. 圆上各点到圆心的距离相等
6. 已知的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与的位置关系是( )
A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 不能确定
7. 在用求根公式求一元二次方程的根时,琪琪正确代入了、、得到,则她求解的一元二次方程是( )
A. B.
C. D.
8. 若点,,()在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
9. 设反比例函数(k为常数,).已知当时,y的最大值为,则当时,y的最大值为( ).
A. 3 B. 2 C. 1 D.
二、填空题(每小题2分,共18分)
10. 方程的根是___________.
11. 已知反比例函数(为常数,),在每个象限内的值随的增大而增大,则的取值范围是__________.
12. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)成反比例函数关系,它的图象如图所示.当电流从6A增加到10A时,电阻小了______.
13. 如图,的直径,弦于点,若,则的长为______.
14. 如图,是⊙的弦,且,若,则的度数为_____.
15. 如图,是的外接圆,若,则的值为_______.
16. 如图,是内接四边形的一个外角,若,那么的度数为_______.
17. 根据尺规作图的痕迹,可以判定点为外心的是______.
A.B.C.D.
18. 若关于的一元二次方程有一个根为2027,则一元二次方程必有一个根为______.
三、解答题(共8小题,共75分)
19. 解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
20. 关于x的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根.
(2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求k的值.
21. 某商店在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价1元,那么平均每天就可多售出2件.
(1)如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出______件;
(2)要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,﹣2)、B(﹣2,n)两点,与x轴交于点C.
(1)求k2,n的值;
(2)请直接写出不等式k1x+b>的解集;
(3)将x轴下方的图象沿x轴翻折,点A落在点A′处,连接A'B、A'C,求△A'BC的面积.
23. 已知:如图所示,AB,CD是的弦,OC,OD分别交AB于点E,F,且,求证:.
24. 图1是某新款茶吧机,开始加热时,水温每分钟上升,加热到时,停止加热,水温开始下降,此时水温是通电时间的反比例函数.若在水温为时开始加热,水温与通电时间之间的函数关系如图2所示.
(1)将水从加热到需要________;
(2)在水温下降的过程中,求水温关于通电时间的函数表达式;
(3)加热一次,水温不低于的时间有多长?
25. (1)如图1,请只用无刻度直尺找出的外心点;并直接写出其外接圆半径 ;
(2)如图2,请用直尺和圆规将图中的弧补成圆;并标记圆心.
26. 如图,是的弦,,.
(1)该圆的半径长为______;面积的最大值为______;
(2)如图,若点在弓形内部,证明:.
(3)如图,在平面直角坐标系的第一象限内有一点,坐标为,过点作轴,轴,垂足分别为、,若点在线段上滑动(点可以与点、重合),发现使得的位置有两个,则的取值范围为______.
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2026—2027学年第一学期九年级第一次限时作业数学学科
一、选择题(每小题3分,共27分)
1. 下列是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程满足:①整式方程;②只含有一个未知数;③未知数最高次数是2;④二次项系数不为0,逐项判断即可.
【详解】A:含有x,y两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;
B:满足全部条件,是一元二次方程;
C:没有说明,当时不是二次方程,不符合题意;
D:是多项式,不是等式,不是方程,不符合题意.
2. 用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先将常数项移至等号右侧,再给等式两边加上一次项系数一半的平方,即可配方变形.
【详解】解:
.
3. 小明准备完成题目:解一元二次方程.若“□”表示一个数字,且方程有实数根,则“□”的值可能为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根.设“□”表示的数为,根据题意得出,求解即可得到答案.
【详解】解:设“□”表示的数为,
方程有实数根,
,
解得:,
“□”的值可能为4,
故选:A.
4. 对于反比例函数,下列说法正确的是( )
A. 图象经过点
B. 图象位于第二、四象限
C. 当时,随的增大而减小
D. 当时,随的增大而增大
【答案】C
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质,结合点的坐标验证、图象象限分布、函数增减性逐一判断选项即可.
【详解】解:∵ 当时,,
∴A错误;
∵ ,
∴ 反比例函数图象位于第一、三象限,
∴B错误;
∵ ,当 时,函数图象在第三象限,
∴ 随的增大而减小,
∴正确;
∵ ,当时,函数图象在第一象限,
∴ 随的增大而减小,不是增大,
∴错误.
5. 下列说法正确的是( )
A. 圆中最长的弦只有一条 B. 半圆不是弧
C. 长度相等的两段弧是等弧 D. 圆上各点到圆心的距离相等
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、圆中最长的弦为直径,而直径有无数条,原说法错误;
B、半圆是弧,原说法错误;
C、长度相等的两段弧不一定是等弧,原说法错误;
D、圆上各点到圆心的距离相等,原说法正确.
6. 已知的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与的位置关系是( )
A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了直线与圆的位置关系,若圆心到直线的距离为d,圆的半径为,则当时,直线与圆的位置关系为相离;当时,直线与圆的位置关系为相切;当时,直线与圆的位置关系为相交,据此可得答案.
【详解】解:∵圆心到直线的距离为,的半径为,且,
∴直线与的位置关系是相离,
故选:A.
7. 在用求根公式求一元二次方程的根时,琪琪正确代入了、、得到,则她求解的一元二次方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵一元二次方程求根公式为,且代入后得,
∴,解得,
,解得,
对比根号内的项,得
,
将代入,得,
∴原方程为.
8. 若点,,()在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:将点A,B,C的横坐标分别代入,得,,.
∵,
∴,,
∴.
9. 设反比例函数(k为常数,).已知当时,y的最大值为,则当时,y的最大值为( ).
A. 3 B. 2 C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】先利用反比例函数的性质判断k的符号,再根据给定x区间的y最大值求出k的值,最后结合反比例函数性质求出目标区间y的最大值.
【详解】解:当时,y的最大值为,
,,
,
对于反比例函数,当时,每个象限内y随x的增大而减小,
在区间,x取最小值时y取得最大值,
将代入,得,即反比例函数为,
在区间中,x取最小值2时y取最大值.
二、填空题(每小题2分,共18分)
10. 方程的根是___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用直接开平方法求解.
【详解】解:开平方得,
即.
11. 已知反比例函数(为常数,),在每个象限内的值随的增大而增大,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据反比例函数的增减性,可得反比例函数的比例系数小于0,据此列不等式求解即可.
【详解】解:∵反比例函数(为常数,),在每个象限内的值随的增大而增大,
∴,
解得.
12. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)成反比例函数关系,它的图象如图所示.当电流从6A增加到10A时,电阻小了______.
【答案】2.4
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的应用,根据题意得到反比例函数解析式是解题的关键.
根据题意,由待定系数法求出反比例函数解析式,再根据反比例函数的性质进行计算即可得到答案.
【详解】解:设,
把代入得:,
反比例函数的解析式为,
当时,,
当时,,
当电流I从增加到时,电阻R减小了
故答案为2.4.
13. 如图,的直径,弦于点,若,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接构造直角三角形,根据直径求出半径,利用勾股定理计算的长;
【详解】解:连接,
∵是的直径,,
∴,
∵,
∴,
在中,由勾股定理得,
∵,
∴.
14. 如图,是⊙的弦,且,若,则的度数为_____.
【答案】
##48度
【解析】
【分析】根据同圆中相等的弦所对弧相等,且相等的弧所对的圆心角相等,得出,利用角的和差关系推出,再结合等腰三角形的性质及三角形内角和定理求解.
【详解】解:∵,
∴弧与弧相等,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
15. 如图,是的外接圆,若,则的值为_______.
【答案】
##70度
【解析】
【分析】连接,根据圆周角定理结合等边对等角,进行求解即可.
【详解】解:连接,
∵是的外接圆,,
∴,,
∴.
16. 如图,是内接四边形的一个外角,若,那么的度数为_______.
【答案】
##164度
【解析】
【分析】利用圆内接四边形的外角等于内对角求出的度数,再根据圆周角定理求出的度数.
【详解】解:∵四边形是的内接四边形,
∴,,
∵是内接四边形的一个外角,,
∴,
∴,
∴.
17. 根据尺规作图的痕迹,可以判定点为外心的是______.
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】三角形的外心是三边垂直平分线的交点,根据尺规作图痕迹判断各选项所作直线是否为边的垂直平分线.
【详解】解:三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,
点应为两边垂直平分线的交点,
观察各选项作图痕迹可知:
A选项中,分别作了边、边的垂直平分线,交点为外心,符合题意;
B选项中,作了边的垂直平分线和的角平分线,不符合题意;
C选项中,作了、的角平分线,交点为内心,不符合题意;
D选项中,作了边的垂直平分线和的角平分线,不符合题意.
18. 若关于的一元二次方程有一个根为2027,则一元二次方程必有一个根为______.
【答案】
【解析】
【分析】观察两个方程的结构,通过换元将待求方程转化为与已知方程形式一致的方程,结合已知方程的根求解待求方程的根.
【详解】解:将待求方程移项,得,
设,则上述方程可化为,
∵关于的一元二次方程有一个根为2027,
∴方程有一个根为,即,
解得.
三、解答题(共8小题,共75分)
19. 解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1),
(2),
(3),
(4)
【解析】
【分析】(1)利用配方法解一元二次方程即可;
(2)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(3)利用公式法解一元二次方程即可;
(4)将方程整理可得,再求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴或,
∴,;
【小问3详解】
解:∵,
∴,,,
∴,
∴,
∴,;
【小问4详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴
∴,
∴.
20. 关于x的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根.
(2)已知方程的两个实数根分别为,,且,求k的值.
【答案】(1)
证明:∵原方程为,
∴
,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2)
的值为或
【解析】
【分析】(1)计算方程的根的判别式,判断判别式的符号即可证明结论;
(2)根据根与系数的关系得到两根和与两根积,结合的条件,得到关于的一元二次方程,求解即可得到的值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵方程的两个实数根为,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
代入得:,
整理得,
解得或.
21. 某商店在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价1元,那么平均每天就可多售出2件.
(1)如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出______件;
(2)要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
【答案】(1)8 (2)每件童装应降价元.
【解析】
【分析】此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.
(1)根据每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件,即可得到结果;
(2)设每件童装应降价x元,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.
【小问1详解】
解:根据题意得:(件),
则平均每天就可多售出8件;
故答案为:8;
【小问2详解】
解:设每件童装应降价元,
根据题意得:,
整理得:,即,
解得:或,
根据题意得到扩大销售量,增加盈利,减少库存,故舍去,
∴每件童装应降价元.
22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(3,﹣2)、B(﹣2,n)两点,与x轴交于点C.
(1)求k2,n的值;
(2)请直接写出不等式k1x+b>的解集;
(3)将x轴下方的图象沿x轴翻折,点A落在点A′处,连接A'B、A'C,求△A'BC的面积.
【答案】(1)k2=﹣6,n=3;(2)x<﹣2或0<x<3;(3)△A'BC的面积为6.
【解析】
【分析】(1)将A点坐标代入y=求得k2,然后代入B(−2,n)即可求得n;
(2)用函数的观点将不等式问题转化为函数图象问题;
(3)求出对称点坐标,根据S△A'BC=S△A'AB-S△A'AC即可求面积.
【详解】(1)将A(3,﹣2)代入y=,得k2=﹣6.
∴y=﹣,
将(﹣2,n)代入y=﹣,求得n=3.
∴k2=﹣6,n=3;
(2)根据函数图象可知:不等式k1x+b>的解集为x<﹣2或0<x<3;
(3)如图,将A(3,﹣2),B(﹣2,3)代入y=k1x+b,得k1=﹣1,b=1,
∴一次函数的关系式为y=﹣x+1,
与x轴交于点C(1,0)
∴图象沿x轴翻折后,得A′(3,2),
S△A'BC=S△A'AB-S△A'AC=(3+2)×4﹣×4×(3﹣1)=6
∴△A'BC的面积为6.
【点睛】本题是一次函数和反比例函数综合题,使用的待定系数法,考查用函数的观点解决不等式问题.
23. 已知:如图所示,AB,CD是的弦,OC,OD分别交AB于点E,F,且,求证:.
【答案】
证明:如图,过点O作于点M.
,
.
同理,.
.
.
【解析】
【分析】过点O作于点M.由等腰三角形的性质可证,,从而可得,然后根据相等的圆心角所对的弧相等即可求得结论.
【详解】略
【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等.也考查了等腰三角形三线合一的性质.
24. 图1是某新款茶吧机,开始加热时,水温每分钟上升,加热到时,停止加热,水温开始下降,此时水温是通电时间的反比例函数.若在水温为时开始加热,水温与通电时间之间的函数关系如图2所示.
(1)将水从加热到需要________;
(2)在水温下降的过程中,求水温关于通电时间的函数表达式;
(3)加热一次,水温不低于的时间有多长?
【答案】(1)5 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由时间=温差÷升温速度,求出加热至时间;
(2)由(1)得当时,,因为降温过程为反比例函数,所以将代入中,求出,最后写出解析式;
(3)分升温、降温两段,分别算出两段水温不低于时对应的起止时间,整理得,最后求总时长.
【小问1详解】
解:升温总温差:,
用时:;
【小问2详解】
由(1)得停止加热点坐标为,
∵降温时,水温是通电时间的反比例函数,
∴设降温过程中,即时,水温关于通电时间的函数表达式为,
把代入中得:,
解得:,
∴在水温下降的过程中,水温关于通电时间的函数表达式为;
【小问3详解】
在升温段,即时,
∵水温从升到时所用时间为,
∴当时,水温不低于,
在降温段,即时,
∵当时,,
∴当时,水温不低于,
综上所述:当时,水温不低于,
∴水温不低于的时长为.
【点睛】升温阶段和降温阶段共用分界点是解题关键,把“温度不低于”转化为函数取值范围,分段求解自变量取值,再计算时长,是函数应用题常用方法.
25. (1)如图1,请只用无刻度直尺找出的外心点;并直接写出其外接圆半径 ;
(2)如图2,请用直尺和圆规将图中的弧补成圆;并标记圆心.
【答案】(1)如图(1)所示,点即为所求;;
(2)如图(2)所示:即为所求.
【解析】
【分析】(1)根据三角形的外心是三边垂直平分线的交点作出点;
(2)在弧上任取三点,,,连接,,分别作弦,的垂直平分线,两垂直平分线的交点即为圆心,于是得到结论.
【详解】(1)外接圆半径;
(2)略
【点睛】本题考查了三角形外接圆与外心,勾股定理,正确地作出图形是解题的关键.
26. 如图,是的弦,,.
(1)该圆的半径长为______;面积的最大值为______;
(2)如图,若点在弓形内部,证明:.
(3)如图,在平面直角坐标系的第一象限内有一点,坐标为,过点作轴,轴,垂足分别为、,若点在线段上滑动(点可以与点、重合),发现使得的位置有两个,则的取值范围为______.
【答案】(1);
(2)
证明:如图,延长,交圆于点,连接,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)
【解析】
【分析】(1)①由圆周角定理可得,可证是等边三角形,即可求解;②由题意可得当点到距离最大时,的面积最大,即可求解;(2)由同弧所对圆周角相等可得,由三角形的外角的性质可得结论;(3)以为边作等腰直角三角形,以点为圆心,为半径作圆,可得当点在上方的圆上时,分别求出点在圆上和线段与圆相切时,的值,即可求解.
【小问1详解】
解:①令圆心为,连接,
∴
即是等边三角形,;
②当点到的距离最大时,的面积最大,如图1,过点作的垂线,垂足为,延长,交圆于,
∴,
∴
∴,
∴的最大面积为:;
故答案为:;;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图2,以为斜边作等腰直角三角形,以点为圆心,为半径作圆,连接,
∴,
∴,
∴,
当点在上方的圆上时,,
∵轴,轴,
∴四边形是矩形,
当点或点在圆上时,
∵,
∴三点共线,
∴,
∴,
∴,
当与圆相切时,点与切点重合,存在一个点使得,此时到的距离为,
∴,即:,
∴.
【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,等边三角形的判定和性质,圆的有关知识,解题关键是理解题意,正确寻找点的运动轨迹.
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