精品解析：河北祖冲之中学2026-2027学年高二上学期期中检测历史试卷

高二历史期中检测 一、选择题 1. 鲁庄公十八年（公元前676年），虢公与晋侯一同朝见周天子，天子赏赐二人“玉五珏，马三匹”。《左传》评价此举为“非礼”，称“王命诸侯，名位不同，礼亦异数，不以礼假人”。这反映出当时（ ） A. 分封制下等级秩序出现松动 B. 周天子丧失了对诸侯的控制 C. 诸侯之间实力差距逐渐缩小 D. 礼制规范基本上失去约束力 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料可知，分封制与礼乐制的核心是“等级名分”，即“名位不同，礼亦异数”（不同等级的诸侯应对应不同规格的礼仪、赏赐）。周天子对名位不同的虢公、晋侯给予相同赏赐，违背了等级对应的礼制，说明分封制下的等级秩序已出现松动，A项正确；材料中诸侯仍主动朝见周天子，周天子也能实施赏赐，仅体现其礼仪规范执行不当，并未“丧失对诸侯的控制”，排除B项；材料未涉及诸侯之间的实力对比，无法得出实力差距是否缩小的信息，排除C项；《左传》明确批评此举“非礼”，说明礼制规范仍有一定约束力，并非“基本上失去约束力”，排除D项。故选A项。 2. 西周中期的倗伯墓中发现随葬品三鼎一簋，而其妻毕姬墓中发现随葬品五鼎五簋。有学者认为，这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏，而倗伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时（ ） A. 政治势力冲击宗法制度 B. 血缘与政治的结合紧密 C. 等级观念阻碍民族交融 D. 女性社会地位得到提高 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，毕姬的血缘出身直接决定了她的政治礼乐等级，倗伯的附庸身份（政治）也与其狄人血缘、宗族背景相关，体现了血缘与政治的深度绑定，B项正确；毕姬的高等级恰恰源于其宗族血缘，而非政治势力冲击宗法，排除A项；倗伯（狄人）与毕姬（周人）通婚、倗伯成为周人附庸，是民族交融的体现，题干未提及等级观念阻碍交融，排除C项；毕姬的高等级是宗族出身带来的特殊待遇，并非西周女性整体社会地位提升，排除D项。故选B项。 3. 清代府制基本沿袭明制，但是清朝有意识地划小府域，将边疆与民族地区的军民府、土府向内地府制靠拢，并将诸多治理繁重、区位重要的直隶州升府，使清末府数较明末清初增加了36%。同时，118个属州降为散州，不再领县。清朝这些举措意在（ ） A. 加强地方管理维护集权 B. 开创边疆治理的新模式 C. 发展完善基层治理体系 D. 提升中央机构行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：清朝在继承明朝府制的基础上，将府域划小，将边疆地区的府向内地府制靠拢，这些都有利于加强对地方的控制，加强中央集权，A项正确；清朝主要继承了明朝制度，并非新模式，排除B项；清朝的基层治理体系并不“完善”，排除C项；材料反映的是地方管理制度，与中央行政机构行政效率没有关系，排除D项。故选A项。 4. 12世纪中后期，英王亨利二世试图改革税制，以增加财政收入，用于军队建设。然而，教会认为此举侵犯了他们的经济利益，便联合贵族对国王施压。国王不甘示弱，利用民众对宗教改革的呼声，与教会和贵族展开了长期的斗争。这反映了当时英国（ ） A. 教权与王权的矛盾不可调和 B. 政治权力呈现多元制衡格局 C. 民族国家观念不断得到增强 D. 宗教改革运动取得重要进展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪英国。据材料可知，12世纪中后期，王权（国王）、教权（教会）、贵族、民众等多股政治力量，各方相互博弈、制约，体现了当时政治权力的多元博弈特征，B项正确；教权与王权的矛盾存在斗争，但并非“不可调和”，二者在后续历史中曾多次妥协，排除A项；12世纪中后期“民族国家观念”尚未形成主流发展趋势，这一观念的增强是近代早期的历史现象，排除C项；近代意义上的宗教改革运动发生于16世纪，12世纪中后期并不存在“宗教改革运动” 的实践，排除D项。故选B项。 5. 公元前6世纪下半叶，希腊各城邦开始铸造带有本地标识的钱币。雅典发行了带有猫头鹰图案的钱币，科林斯、埃吉纳等城邦也各自发行了带有飞马、海龟等图案的钱币。而内陆城邦斯巴达长期拒铸钱币，仍用铁棒作为交换媒介。这折射出古希腊（ ） A. 民主政治呈现多样 B. 地区经济发展相对均衡 C. 城邦具有自治特征 D. 货币形式决定文明水平 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前6世纪（希腊）。根据材料及所学可知，公元前6世纪下半叶，古希腊各城邦在钱币铸造上表现出高度自主性——雅典、科林斯等城邦自主发行带有本地标识（猫头鹰、飞马等）的钱币，斯巴达则长期拒铸钱币、沿用铁棒作为交换媒介。这种经济政策的差异性，直接折射出古希腊城邦在政治、经济事务上的自治特征（各城邦独立决策，不受外部强制统一），C项正确；题干聚焦钱币铸造的自主性，未涉及民主政治的具体形式（如雅典直接民主、斯巴达寡头政治），与题干无关，排除A项；斯巴达的“铁棒交换”与雅典等城邦的“钱币流通”形成鲜明对比，反映经济发展的差异性而非均衡性，排除B项；货币形式仅是文明的表现之一（如经济交流方式），不能决定文明的整体水平（如政治制度、文化成就），排除D项。故选C项。 6. 英国1265年召开的国会和法国1302年召开的三级会议，是等级代表会议的肇始。等级代表会议中的第一、二等级本就是封建的特权阶层、统治阶级，而作为没有特权和爵位的第三等级——市民，能够进入国家政治机构，参与国家大事，无疑具有划时代的意义。等级代表会议的出现（ ） A. 反映了西欧城市经济的发展 B. 表明西欧社会形态已经改变 C. 加快了欧洲民族国家的形成 D. 推动了欧洲政治民主化进程 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据材料中“英国1265年召开的国会和法国1302年召开的三级会议”"第三等级——市民，能够进入国家政治机构”并结合所学知识可知，13、14世纪，等级会议成为城市与王权结盟的固定形式，表明当时城市市民阶层力量的壮大，这从侧面反映出西欧城市经济的发展，A项正确；等级代表会议出现时西欧社会形态尚未发生变化，排除B项；材料体现的是西欧城市经济的发展，没有涉及欧洲民族国家形成，排除C项；这一时期的等级代表会议中，市民阶级并没有掌握实权，故等级代表会议的出现无法推动欧洲政治民主化进程，排除D项。故选A项。 7. 在汉代，郡国在每年年终时，要将记载本地生产、税收、户口、刑狱等情况的计簿由上计吏携到京师上计，备受查询。郡国上计吏常驻首都，参加朝会及其他大典，了解朝廷的指示，同时备询政俗，向中央反映郡国的情况。这种制度（ ） A. 削弱了郡国长官行政权力 B. 确保了文书传递渠道的畅通 C. 推动监察巡视制度的完善 D. 意在强化中央政府统治效能 【答案】D 【解析】 【详解】A.上计制度是中央对郡国长官进行考核和信息核查的手段，属于行政监督范畴，并没有直接剥夺郡国长官的行政权力，错误。 B.材料强调上计吏常驻首都、参加朝会、备询政俗、反映郡国情况，重点在于中央对地方信息的掌握和控制，而非单纯文书传递，错误。 C.上计侧重于年度政绩汇报和考核，材料并未直接体现其对监察巡视制度的推动作用，错误。 D.上计制度使中央能够系统掌握地方生产、税收、户口、刑狱等情况，并通过上计吏常驻京师、参加朝会等方式加强对郡国的控制，根本目的在于提高中央政府的治理能力和统治效能，正确。 故选D项。 8. 汉代上自中央三公九卿，下至地方刺史、郡守等，均可自行征召士人作为掾属，当时曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而英才俊士，以得所依凭为重”的局面。这可用于说明汉代（ ） A. 官员选拔机制逐渐走向了完善 B. 中央对地方官员的控制力较弱 C. 官僚体系中存在人身依附关系 D. 士族门阀垄断官场的局面形成 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可知，辟除制下，属吏是由官员个人征召的，并非朝廷任命，属吏的仕途、生计都依赖于征召自己的官员；而士人也会将“依附名公巨卿”视为发展途径，这就使得官员与属吏之间形成了人身依附关系，C项正确；材料描述的是官员自行征召僚属的“辟除制”，并非规范的官员选拔机制完善，排除A项；汉代中央通过刺史监察、郡县制等制度对地方官员保持较强控制力，官员自行征召僚属是当时允许的制度（辟除制），并非中央控制力弱的体现，排除B项；士族门阀垄断官场是魏晋南北朝时期的现象，汉代尚未形成这一局面，排除D项。故选C项。 9. 洪武三十年（1397年），朱元璋颁布《教民榜文》。其中规定，民间田土、斗殴等民事纠纷及轻微刑事案件，须先经本里“老人”与里甲长调解。若直接告官，告状者将被杖六十并退回由里老处置。唯有奸盗、诈伪、人命等重案，才允许直接告官。朱元璋此举旨在（ ） A. 削弱司法官员权力 B. 推动地方自治 C. 稳定基层社会秩序 D. 完善法律体系 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，明朝时期，通过里甲“老人”调解基层民事、轻微刑事案件，可减少官府诉讼压力，避免小矛盾激化，核心目的是稳定基层社会秩序，C项正确；朱元璋此举是规范基层纠纷的处理流程，并非以“削弱司法官员权力”为目的，与司法官员权力无直接关联性，排除A项；明朝实行高度中央集权制度，“地方自治”不符合当时的政治体制，此举并非推动地方自治，排除B项；《教民榜文》仅针对基层纠纷的处理规则，并非对整个法律体系的系统性完善，不能称为“完善法律体系”，排除D项。故选C项。 10. 马丁·路德认为灵魂与肉体不是矛盾的，只有健康的肉体才能为宗教理想服务。体育活动能驱散人们烦恼、苦闷，而且使身体健康，这样才能参加生产劳动，获得并保持财富，才可以摆脱贫困。由此可见，马丁·路德（ ） A. 主张革新体育教育 B. 强调宗教的教化功能 C. 忽视了财富的积累 D. 提倡积极入世的态度 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料可知，马丁·路德主张通过体育活动强健身体，进而参与生产劳动、获取财富以摆脱贫困，体现了积极参与世俗生活、融入现实社会的“入世态度”，而非宗教传统中消极出世的取向，D项正确；材料虽提及体育活动的作用，但核心并非“革新体育教育”，而是强调体育活动对肉体、劳动、财富的价值，未聚焦教育革新，排除A项；材料未涉及“宗教的教化功能”（即宗教对思想、行为的引导作用），而是围绕灵魂与肉体的关系、世俗生活（劳动、财富）展开，排除B项；材料明确提到“获得并保持财富，才可以摆脱贫困”，说明马丁·路德重视财富积累，并非“忽视”，排除C项。故选D项。 11. 19世纪中期以后，社会化大生产导致西方各国政府主管事务膨胀，除了治安、国防、财政、税收等传统事务外，日益增加了对经济、文化教育等新事务的管理。某些西方学者把这种变化视为政府从“消极防卫职能”向“积极发展职能”转变。这一转变（ ） A. 全面提升了官员的执政素养 B. 反映出自由放任政策的破产 C. 成为文官制度改革的推动力 D. 促进了政府行政效能的提高 【答案】C 【解析】 【详解】A.政府管理事务范围扩大和职能转变，和官员执政素养“全面提升”没有必然直接关联，错误。 B.1929-1933年经济大危机宣告了自由放任政策的破产，罗斯福新政开启了国家大规模干预经济的新模式，错误。 C.19世纪中期随着工业革命的推进，政府新增大量经济、文教等专业管理事务，传统的恩赐制、政党分肥制下的官员无法适配专业化管理需求，直接推动了西方近代文官制度的改革，要求选拔具备专业能力、常任稳定的职业文官来承担新增的公共管理职能，正确。 D.政府行政效能提升是后续文官制度改革等举措带来的结果，该转变本身不能直接促进行政效能提高，错误。 故选C项。 12. 如表所示为1883年美国《彭德尔顿联邦文官法》的主要内容（节选）。据此可知，这一法案的颁布（ ） 序号 内容 1 成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须包含反对党1人，委员任期6年 2 制定文官管理细则；主管文官考试和录用；保障文官权益等 3 通过公开考试择优录用文官 4 文官考核和工资以实绩为依据；公布待补文官职位缺额 5 经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换 6 受到惩罚的文官，有权提出申诉 7 文官不得提供政治捐款 A. 杜绝了官场腐败现象 B. 利于提高政府行政效能 C. 确立了文官中立原则 D. 扩大了文官选拔的范围 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：近代美国。据材料可知，法案规定公开考试录用文官、以实绩考核薪资、实行常任制等，既选拔了专业人才，又稳定了文官队伍、明确了考核标准，这些措施都有助于提升政府的行政效率与治理效能，B项正确；《彭德尔顿法》虽能减少政党分肥制下的腐败，但无法完全“杜绝”官场腐败，“杜绝了官场腐败现象”表述过于绝对，排除A项；材料中“文官不得提供政治捐款”虽涉及文官中立的部分要求，但“确立文官中立原则”并非该法案内容的核心指向，且材料未完整体现中立原则的全部内涵，排除C项；“扩大文官选拔的范围”并非该法案的核心作用，其重点是规范文官制度（录用、考核、管理等），而非单纯扩大选拔范围，排除D项。故选B项。 13. 1915年4月，袁世凯亲信杨度撰写《君宪救国论》，并牵头成立“筹安会”，研究“共和国体是否适用于中国”。8月，袁世凯授意其顾问美国人古德诺与日本人有贺长雄先后发表《共和与君主论》《共和宪法持久策》，称中国民众知识水平低下，“无研究政治之能力”，实行共和“断无善果”。这反映出当时（ ） A. 政治格局出现严重混乱局面 B. 君主立宪成为社会主流诉求 C. 列强干涉中国政治体制改革 D. 袁世凯为复辟帝制制造舆论 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，杨度撰写《君宪救国论》、成立“筹安会”、授意顾问否定共和制，本质是通过舆论造势，否定共和的合理性，为自己复辟帝制，恢复君主专制做思想铺垫，制造舆论，D项正确；材料聚焦袁世凯为复辟进行的舆论准备，并非体现“政治格局严重混乱”，排除A项；辛亥革命后共和观念已逐渐传播，“君主立宪成为社会主流诉求”不符合史实，这只是袁世凯为复辟营造的虚假导向，排除B项；材料中外国顾问的文章是袁世凯“授意”发表的，并非列强主动干涉中国政治体制改革，是袁世凯利用外力为自身复辟造势，排除C项。故选D项。 14. 2005年通过的《中华人民共和国公务员法》，增加了“引咎辞职”一词。《党政领导干部辞职暂行规定》对“引咎辞职”和“责令辞职”的情形和具体程序做了详细规定。这反映出我国（ ） A. 干部问责制度不断完善 B. 干部分类管理制度形成 C. 公务员政治中立的强化 D. 公务人员的选拔公开化 【答案】A 【解析】 【详解】A.从法律层面确立引咎辞职制度，细化情形与程序，体现问责机制的制度化、规范化，正确。 B.材料未涉及公务员分类管理（如综合管理类、专业技术类、行政执法类等），错误。 C.我国实行党管干部原则，公务员不具备政治中立属性，且材料未体现“政治中立”，错误。 D.材料聚焦于辞职制度，而非选拔机制，错误。 故选A项。 15. 下表是秦朝部分律法，这一现象反映了秦朝 律法 主要内容 《田律》 及时以书面形式汇报降雨量和受益田地的面积以及受灾的面积，中央政府严密关注生产进度等 《厩苑律》 规定四月、七月、十月和正月评比耕牛，奖罚制度十分明确，如牛因劳累而腰围每瘦一寸，主事者受笞打十下的惩罚等 《仓律》 对不同身份人的口粮定量都做了严格明确规定等 A. 农业上的精耕细作 B. 法律体系十分完备 C. 经济管理的法制化 D. 户籍管理较为严密 【答案】C 【解析】 【详解】根据“中央政府严密关注生产进度”、“评比耕牛”、“对不同身份的人的口粮都做了明确规定”等信息可知当时政府设置各种法律加强了对社会经济各个方面的管理，说明经济管理法制化，故选C；材料反映的主要是秦朝的律法，没有体现农业的精耕细作，排除A；材料仅有经济管理的法律，因此不能说明法律体系完备，排除B；材料反映的是经济管理，不是户籍管理，排除D。故选C。 16. 如图所示为我国某市设置的一组宣传画。这体现了我国（ ） A. 社会主义精神文明的建设 B. 社会道德价值风尚的示范性 C. 精神文明建设活动的成效 D. 培养规范契约意识的重要性 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据材料可知，宣传画主题（如 “关爱未成年人”）属于思想道德建设范畴，而思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容之一，这类宣传画是我国推进社会主义精神文明建设的具体举措，A项正确；“示范性”指以实际行为起到榜样作用，而宣传画是倡导性内容，并非“示范”行为，无法体现社会道德价值风尚的示范性，排除B项；宣传画是精神文明建设的“举措”，并非建设活动产生的“成效”（成效是指实际成果），二者不能等同，排除C项；“规范契约意识”通常与规则、信用、合同等内容相关，而宣传画主题是“关爱未成年人”，与契约意识无关，排除D项。故选A项。 17. 唐朝贞观年间，约有500名突厥人曾在朝廷任职，其中五品以上高官逾100人；而曾在朝任职的回纥人更有上千人之多。这一现象的出现主要缘于唐朝（ ） A. 选官制度的发展 B. 民族政策的开明 C. 少数民族的强大 D. 科举制度的改善 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知本题准确时空是：唐朝（中国）。根据所学知识可知，唐朝实行较为开明的民族政策，鼓励少数民族参与国家治理，题干所描述的现象正是这一政策的体现，B项正确；虽然唐朝的选官制度有所发展，但题干强调的是少数民族官员任职，与选官制度关系不大，排除A项；题干并未提及少数民族在军事或政治上的强势地位，排除C项；科举制度的改善主要影响的是寒门士子的入仕机会，而非少数民族官员的大量任职，排除D项。故选B项。 18. 18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。这一变化（ ） A. 彻底变革了家族内的管理方式 B. 有利于强化民众的法治意识 C. 推动了法国民主共和制的完善 D. 提高了成年公民的政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。依据材料可知，在18世纪末，法国国民议会规定由新建立的家事评议庭专门审理父母与子女之间的纠纷来代替家长或者家族直接把孩子投进监狱的做法，同时父母对成年子女的控制权被取消，这意味着家长或家族对子女的专制性管理淡化，家族或家长与子女之间的关系民主化、平等化，这说明社会民主意识不断提高，B项正确；结合所学知识可知，此时期法国家族内的管理方式有所改变，但没有彻底“变革了”家族内的管理方式，排除A项；法国共和制最终确立的时间是19世纪，排除C项；材料体现的是家族内部，没有涉及成年公民的选举权等政治权利，排除D项。故选B项。 19. 1953年，党和政府提出，今后“要逐步实行比较完备的人民民主法制，来保护和促进社会生产力的进一步发展”；1956年，党的八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法制，巩固社会主义建设的秩序”。据此可知，这一时期加强民主法制建设（ ） A. 适应了经济建设的需要 B. 突出了人民的主体地位 C. 正式确立依法治国原则 D. 完善了国家治理的体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.1953年开始一五计划，1956年三大改造基本完成，进入全面建设社会主义阶段。材料表明法制建设的目标是保护生产力、巩固社会主义建设秩序，正确。 B.材料侧重法制对生产、建设秩序的保障作用，没有突出人民主体地位的相关表述，错误。 C.依法治国是1999年写入宪法，错误。 D.这一时期民主法制属于初步搭建阶段，尚未达到完善国家治理体系的程度，错误。 故选A项。 20. 与此前国际法对非会员国既不赋予权利也不设定义务的做法不同，《联合国宪章》第2条在明确“本组织及其会员国应遵守”的原则时，特别规定“本组织在维护国际和平及安全之必要范围内，应保证非联合国会员国遵行上述原则”。这一变化（ ） A. 打破了传统国际法的基本原则 B. 凸显联合国维护秩序的权威性 C. 削弱了非会员国的主权独立性 D. 带有明显的大国强权政治特征 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，传统国际法仅约束会员国，而《联合国宪章》将规则适用范围扩展至非会员国，体现了联合国在维护国际秩序、和平安全方面的影响力与权威性，强化了其作为全球性国际组织的治理角色，B项正确；传统国际法的核心原则（如国家主权平等）并未被打破，《联合国宪章》仅要求非会员国在“维护国际和平与安全的必要范围”内遵行规则，未违背国际法基本原则，排除A项；《联合国宪章》规定仅针对“维护国际和平与安全”的特定领域，并非全面干涉非会员国的主权事务，不会削弱其主权独立性，排除C项；《联合国宪章》规定的目的是扩大国际和平安全的维护范围，并非大国凭借强权支配他国，与“大国强权政治”无直接关联性，排除D项。故选B项。 21. 《开元天宝遗事·探春》：“都人士女，每至正月半后，各乘车跨马，供帐于园圃或郊野中，为探春之宴。”从高宗至肃宗，有名公主共计98人，其中二嫁24人，三嫁3人。唐代女子还活跃于商业领域及体育运动中。这些现象反映出当时（ ） A. 妇女的政治地位较高 B. 社会风气较为开放与包容 C. 推行开放的外交政策 D. 佛教伦理重构女性价值观 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现唐代女子的社会活动、婚姻情况，没有涉及政治参与、政治权力，无法体现妇女政治地位较高，错误。 B.唐代女子可以外出探春、公主再嫁、女子参与商业和体育活动，体现出当时社会风气较为开放与包容，正确。 C.材料描述的是唐代国内的社会生活场景，和对外交往的外交政策无关，错误。 D.唐代主流的儒家伦理并不鼓励女性改嫁，材料现象和佛教伦理重构女性价值观没有关联，错误。 故选B项。 22. 1934年9月15日，以英法为首的30个“国联”成员国邀请苏联加入“国联”，并得到瑞典、挪威、丹麦、芬兰等国的支持。9月18日，“国联”以38票对3票的绝对优势通过了苏联加入“国联”的提案，并让苏联担任理事会常任理事国。这反映出（ ） A. 世界反法西斯阵营力量的逐渐壮大 B. 地缘政治对国际关系产生影响 C. 经济危机消解了欧洲意识形态对立 D. 苏联的外交环境得到显著改善 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界反法西斯阵营正式形成的标志是1942年《联合国家宣言》签署，错误。 B.20世纪30年代法西斯势力崛起，欧洲东部紧邻法西斯扩张区域的北欧、东欧国家，奉行大陆均势的英国及谋求欧陆安全的法国，出于自身地缘安全的现实需求，放弃此前对苏联的孤立态度，拉拢苏联加入国联共同制衡扩张势力，体现了地缘政治的现实需求深刻影响了这一时期的国际关系选择，正确。 C.20世纪30年代资本主义国家和社会主义苏联的意识形态分歧始终存在，错误。 D.苏联加入国联只是外交上的一次突破，不能说明外交环境得到显著改善，之后英法仍然推行绥靖政策，错误。 故选B项。 23. 2014年，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安一天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》；2020年，中国、马来西亚联合申报的“送王船：有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合申遗（ ） A. 推动了传统贸易方式的复兴 B. 增进了国家间相互理解和认同 C. 打开了世界贸易发展新格局 D. 促进了全球化时代的文明同化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、马来西亚）。根据材料可知，中国与中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、马来西亚联合申遗，有利于促进国家间的文化交流与合作，增进相互理解和认同，B项正确；联合申遗的目的并非推动传统贸易方式的复兴，排除A项；联合申遗没有打开世界贸易发展的新格局，排除C项；联合申遗促进了全球化时代的文明多样化发展，并非同化，排除D项。故选B项。 24. 下面为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋势图。据此判断，元朝（ ） A. 商品经济发展持续向好 B. 对经济的控制迅速加强 C. 通货膨胀速度不断加快 D. 后期面临严重财政危机 【答案】D 【解析】 【详解】A.元钞和金银比价持续走高，说明元钞贬值，货币贬值一般不利于商品经济稳定发展，不能体现商品经济持续向好，错误。 B.元钞不断贬值，反映元朝货币管理出现问题，无法体现对经济的控制迅速加强，错误。 C.图中1321-1328年等阶段比价出现回落，说明通胀并非“速度不断加快”，错误。 D.元朝为填补财政缺口、应对各类支出大量滥发纸钞，最终导致元钞后期大幅恶性贬值，本质反映了元朝后期面临严重的财政危机，正确。 故选D项。 25. “这次改革使中国结束了沿用多年的银本位制度，建立了以纸币为主的新型货币体系，促进中央银行制度建设，是中国金融史上的标志性事件，开启了中国货币发行制度化的道路，同时也是中国与英、美、日等国际力量相互博弈的结果。”材料所指的事件是（ ） A. 1912年中华民国以银元为法定货币 B. 1935年国民政府法币改革 C. 1948年国民政府发行金圆券 D. 1948年华北人民政府发行人民币 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为1935年（中国）。结合所学，1929年资本主义国家爆发的经济危机导致金本位制崩溃。中国国民政府在1935年的币制改革实为反危机的一部分，取得了一定的成效，B项正确；材料描述的并非1912年中华民国以银元为法定货币的事件，排除A项；1948年国民政府发行金圆券匆匆上阵迅速失败，不符合材料“标志性事件”“开启制度化道路”的评价，排除C项；1948年华北人民政府发行人民币不存在与西方国家的博弈，排除D项。故选B项。 26. 1968年，美国开始实行黄金双价制，一种是只有各国政府和中央银行在美国政府同意的情况下，用美元按统一黄金官价向储备银行兑换黄金；另一种是根据供求关系来调节的自由市场黄金价格。这一做法（ ） A. 反映了布雷顿森林体系面临困境 B. 缘于资本主义“滞胀”局面的出现 C. 体现了美国经济霸权地位的提升 D. 旨在谋求对发展中国家的经济控制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问可知，本题是正向题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是现代（美国）。根据题干材料信息可知，1968年美国实行黄金双价制，一种是官方固定官价兑换黄金，另一种是自由市场浮动价格，这源于布雷顿森林体系中美元与黄金挂钩机制出现危机，由于美国黄金储备减少和美元过剩，双价制试图缓解兑换压力，但暴露了体系内在的不稳定，最终导致1971年体系崩溃，A项正确；资本主义“滞胀”局面通常指1970年代经济现象，如高通胀与高失业并存，而1968年时滞胀尚未全面爆发，排除B项；黄金双价制是为维持美元地位而非强化霸权，它反映了美国经济优势受挑战，如欧洲和日本崛起导致美元压力增大，而非霸权提升，排除C项；这一做法聚焦国际货币体系稳定，主要涉及发达国家间金融协调，如与西欧和日本的黄金兑换问题，并未针对发展中国家的经济控制，排除D项。故选A项。 27. 1913年，中国关税收入约占当年财政总收入的21%；到了南京国民政府时期，关税收入占全国财政总收入的比例显著提升，1927-1937年平均值达到48%。其中，1929年和1931年的关税收入占比更是高达51%。对此解读正确的是（ ） A. 关税占比变化主要由国际经济环境决定 B. 当时中国对外经济的依附性增强 C. 南京国民政府的关税自主权得到了提升 D. 列强开始放松对中国的经济侵略 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，南京国民政府时期，推行改订新约运动，逐步收回关税自主权、提高关税税率，直接推动了关税收入占财政总收入的比例显著提升，C项正确；关税占比提升的核心原因是南京国民政府主动争取关税自主权、调整税率，并非“主要由国际经济环境决定”，排除A项；关税收入占比上升是关税自主权提升的结果，并非对外经济依附性增强，排除B项；1929—1933年经济危机后，列强反而加强了对殖民地半殖民地的经济掠夺，因此1927—1937年列强并未放松对中国的经济侵略，排除D项。故选C项。 28. 明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“溅以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是 A. 商业的发展冲击农业 B. 佃户人身依附关系弱化 C. 佃户与地主矛盾激化 D. 国家税收政策发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，回答本题，需对材料有较好理解和掌握，材料中反映了明后期一些地方，佃户以劣质米交租或借故拖延、拒交，而政府勒令田主（土地的主人）交纳赋税，一些田主被迫借高利贷。ABC三项说法在材料中没有反映，材料没有体现商业对农业冲击；佃户与地主人身依附关系弱化或矛盾激化等。本题选D项“国家税收政策发生变化”。 考点:古代中国经济·古代商业发展•税收政策 29. 商鞅建立“名籍”“户居”制度，“四境之内，丈夫女子皆有名于上者著，死者削”。同时对“境内仓口之数，壮男壮女之数，老弱之数，官上之数，以言说取食者之数，利民之数，马牛刍稿之数”进行详细统计。这些举措（ ） A. 促进了畜牧业的发展 B. 巩固了中央集权制度 C. 限制了阶层间的流动 D. 强化了社会管控能力 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦国（中国）。根据材料可知，商鞅建立“名籍”“户居”制度，其核心内容包括：“四境之内，丈夫女子皆有名于上者著，死者削”，表明全民登记，生著死销，强调人口的精确管理；对“仓口之数、壮男壮女、老弱、官吏、游食者、利民者、马牛刍稿”等进行详细统计，表明全面掌握人口结构、经济资源与劳动力状况，目的是加强国家对基层社会的掌控力，便于征兵、征税、劳役等，D项正确；题干虽提及“马牛刍稿之数”，但这是统计项目之一，并非政策目标，排除A项；题干措施更侧重于对基层社会的直接控制与资源掌握，是“中央集权”的手段而非直接结果，排除B项；“名籍”制度确实有固化身份的作用，如“士农工商”分类，但未提及身份流动、职业限制或社会分层政策，排除C项。故选D项。 30. 20世纪80年代撒切尔夫人执政时期，英国政府减少了对社区发展的资助，放弃了一些大规模社区发展项目，主张社会福利与服务由国家、市场、家庭及志愿组织共同承担。不过，地方政府的反贫困项目及民间基金会、社区企业等，仍沿用原来的运作模式。这（ ） A. 反映了英国基层自治走向完善 B. 推动了社区治理的多元化发展 C. 说明社区承担的行政职能削弱 D. 促使英国率先建成了福利国家 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代英国。据材料可知，社会福利与服务由国家、市场、家庭、志愿组织共同承担，同时地方政府、民间基金会、社区企业等多元主体参与运作，体现了社区治理主体的多元化，推动了社区治理的多元化发展，B项正确；材料仅体现政府调整社区发展的资源投入与主体分工，并未涉及基层自治走向完善的具体机制，无法反映基层自治的完善，排除A项；材料未提及“社区承担的行政职能”，其核心是社会福利与服务的供给主体调整，与行政职能强弱无关，排除C项；英国在二战后已建成福利国家，20世纪80年代撒切尔政府是对福利政策进行调整，并非率先建成福利国家，排除D项。故选B项。 31. 《汉谟拉比法典》记载了古巴比伦王国中的租佃关系，出租土地包括耕地与椰枣园等，租期一至五年不等，耕地租额高达收获物的三分之一，椰枣园甚至达三分之二。这种现象（ ） A. 加剧了社会阶层的分化趋势 B. 反映了土地兼并现象的严重 C. 体现了农业经营方式的变化 D. 导致了阶级矛盾的不可调和 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。据材料及所学知识可知，根据《汉谟拉比法典》中关于租佃关系的记载，耕地租额高达收获物的三分之一，椰枣园达三分之二，这种高额租金剥削使土地所有者获得大部分收益，而佃农仅保留少量收成，导致贫富差距扩大，A项正确；租佃关系本身并不直接反映土地兼并现象，法典未提及土地集中过程，且古巴比伦王国土地所有制情况复杂，不能由租佃条款推断土地兼并严重，排除B项；法典记载的是既有的租佃制度，而非农业经营方式的变化，没有体现从自耕农向租佃制转变的过程，排除C项；高额租佃可能激化阶级矛盾，但“不可调和”说法错误，且法典旨在维护社会秩序，一定程度上调和矛盾，并非直接导致不可调和的后果，排除D项。故选A项。 32. 1882年2月，一艘满载5000头冷冻羊的汽船从新西兰起航，经过98天的长途航行，顺利抵达英国伦敦。人们发现，船上冷冻羊肉的味道与现宰活羊的味道并无二致。这一现象的出现（ ） A. 有助于全球饮食结构的转变 B. 说明当时基本解决了全球食品运输问题 C. 主要得益于全球贸易的发展 D. 表明新西兰成为全球主要羊肉供应地 【答案】A 【解析】 【详解】依据次题干提示词可知是影响题，依据时间信息可知时空是：1882年（西方）。依据材料19 世纪后期，蒸汽船和机械制冷技术的出现，使得远距离运输易腐食品成为可能。这极大促进了全球农产品贸易，尤其是从美洲、澳洲、新西兰等殖民地运往欧洲，他们可以常年消费到南半球的肉制品，这改变了欧洲人的饮食结构，A项正确；“基本解决了全球食品运输问题”夸大了这一事件的意义,虽然冷冻船是一个突破，但“基本解决”表述错误，还有很多食品运输问题当时并未解决，排除B项；因为技术进步促进了全球贸易，而不是先有全球贸易的大发展才导致这件事出现，排除C项；新西兰成为全球主要羊肉供应地需要更长时间的数据验证，单单一次成功运输并不能直接得出这个结论，而且1882年新西兰在全球羊肉供应中的地位还在发展中，排除D项。故选A项。 二、非选择题 33. （原创）选官用人与晚清国家治理 材料 “用人行政”一向被清朝历代皇帝视为掌控全局、巩固统治基盘的国家要务，选官则是用人的基础。晚清遭遇社会剧变，选官任用的趋向与取士选材密切相关。从道光末年到宣统帝溥仪年间，晚清选官用人的倾向，呈现出三个明显的阶段变化： 第一阶段，从鸦片战争始到甲午战争前，清廷为因应变局，以坚忍任事为新标准，破格任用官员，突破了吏部循例按格的铨选规制，同时也因财政困窘及举荐者徇私枉法、保举过多过滥而弊端重重。 第二阶段，甲午战后，朝野于急迫救亡中质疑科举“无用”，认为西学“有用”。各用人部门除延续注重官员任事能力外，特别强调对西方分科治学中专门知识的重视，热衷选调与征用留学生及国内新式学堂毕业生，所谓“趋时之子，竞谈洋务，高官厚禄，反手得之”。 第三阶段，在清末新政中，各部院和地方大员摒弃了隋唐以来选材用人重视人品道德和对圣贤义理进行阐释的传统，优先选用新式人才，注重对解决实际问题能力的考察，逐渐把专门知识、专门技术作为选官用人的主要标准。 ——摘编自关晓红《晚清选官用人之标准与新趋向》 （1）根据材料和所学知识，概括晚清选官用人呈现的新趋向。 （2）根据材料和所学知识，从晚清选官用人沿革的三个阶段中，任选其中一个阶段，并进行合理的历史解释。 【答案】（1）新趋向：由重视科举正途到重视实学、实际，选官用人更加专业化和明细化；选官方式更加多元，破格录用、选调新式人才渐成常态；官员任免呈现出明显的中西交流特征。（任意2点） （2）示例：选择：第三阶段。 历史解释：这一阶段的选官用人改革摒弃了传统选官重视人品和对圣贤义理阐释实践的标准，强调中西融合，以专门知识、专门技术为主要标准。这一变革，是在1901年《辛丑条约》签订后，民族危机空前加剧、向西方学习的思潮从器物变革延伸到制度、思想变革、科举制无法适应新的社会需要的形势下而进行的，是清末新政的重要内容。通过改革，中国的选官用人制度不断与国际接轨，艰难地向近代官制转型，一定程度上适应了清末新旧并存、多远杂糅的现实需要，维护了清朝统治。但这一变革，是在固守封建制度的前提下进行的，难以成功。同时，过于强调事功与专门知识，容易诱发浮躁与急功近利的学风与官风，不利于中国长远发展。 【解析】 【小问1详解】 新趋向：根据“突破了吏部循例按格的铨选规制，同时也因财政困窘及举荐者徇私枉法、保举过多过滥而弊端重重。”“优先选用新式人才，注重对解决实际问题能力的考察，逐渐把专门知识、专门技术作为选官用人的主要标准。”得出由重视科举正途到重视实学、实际，选官用人更加专业化和明细化；选官方式更加多元，破格录用、选调新式人才渐成常态；根据“特别强调对西方分科治学中专门知识的重视”得出官员任免呈现出明显的中西交流特征。 【小问2详解】 历史解释：根据“各部院和地方大员摒弃了隋唐以来选材用人重视人品道德和对圣贤义理进行阐释的传统，优先选用新式人才，注重对解决实际问题能力的考察，逐渐把专门知识、专门技术作为选官用人的主要标准。”可得出这一阶段的选官用人改革摒弃了传统选官重视人品和对圣贤义理阐释实践的标准，强调中西融合，以专门知识、专门技术为主要标准。结合清末新政推行的背景，进行概括，可得出这一变革，是在1901年《辛丑条约》签订后，民族危机空前加剧、向西方学习的思潮从器物变革延伸到制度、思想变革、科举制无法适应新的社会需要的形势下而进行的，是清末新政的重要内容。结合所学再分析其影响，可得出通过改革，中国的选官用人制度不断与国际接轨，艰难地向近代官制转型，一定程度上适应了清末新旧并存、多远杂糅的现实需要，维护了清朝统治。但这一变革，是在固守封建制度的前提下进行的，难以成功。同时也要指出其弊端，可得出过于强调事功与专门知识，容易诱发浮躁与急功近利的学风与官风，不利于中国长远发展。 34. 阅读材料，完成下列要求。 类型 相关内容 特命全权大使，简称大使 作为最高一级的外交代表，系一国元首向另一国元首派遣的代表。享有完全的外交特权和豁免权。在现代国际关系中，互派大使级外交代表是各国通行做法 高级专员（大使级） 英联邦各成员国之间互相派遣的外交代表。在以英国国王（或女王）为元首的英联邦国家之间，高级专员由总理向总理派遣 特命全权公使 一国元首向另一国元首派遣的外交代表，所受礼遇次于大使，所享有的外交特权和豁免权与大使相同；第二次世界大战以后，任命特命全权公使一级的外交代表已越来越少，绝大多数国家都把特命全权公使升格为特命全权大使；特命全权公使级外交使节的还有教廷公使，其派遣情况与教廷大使相同 代办 是由一国外交部部长向另一国外交部部长派遣的，系最低一级的外交代表，其任务主要是继续谈判建立外交关系事宜并办理侨务和商务业务 外交代表，又称外交使节，是一个国家派往其他国家或国际组织的代表。确定外交代表的等级是建交双方在同意建立外交关系时需要商定的要点之一。理论上，外交代表有特命全权大使、特命全权公使和代办三级。 注：此外还有特使，作为临时执行某项使命而派遣的外交代表，又称临时外交代表。通常由国家元首或政府首脑派遣，称为总统（国王）特使或政府代表。特使在其使命完成归国后，其特使身份即告终止。 ——据中华人民共和国外交部官方网站《礼宾知识》等整理 根据材料并结合所学知识，围绕“外交等级与国际关系”自拟一个论题，并加以阐述。（要求：论题明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰。） 【答案】示例：论题：外交代表等级的演化反映出国际关系的平等化趋势。 阐述：17世纪中叶建立的威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的基本原则，为主权国家之间的平等往来奠定了重要基础。与此同时，欧洲国家纷纷相互派遣常驻外交使节和外交使团，近代外交制度开始形成。但维也纳体系的实质是拿破仑帝国覆灭后，欧洲封建国家所建立的国际秩序，具有严重的不平等性，罗马教会的政治影响仍广泛存在，国际关系领域崇尚"实力为尊"，强权政治泛滥。如19世纪中后期西方列强与中国通过缔结国际条约建立起公使级外交关系，但中国和西方列强在外交关系上（外交特权和豁免权方面）严重不平等。第二次世界大战后，世界殖民体系土崩瓦解，新兴民族国家和发达国家（曾经的宗主国）互派大使级外交代表成为通行做法，现代国际关系向着平等化方向发展。 综上所述，外交代表的等级划分（衔级制度）是近代欧洲国际关系体系和国际法发展的产物，随着近代外交制度向美洲、亚洲等地的扩展和新兴民族国家的崛起，现代国际关系朝着越发平等的方向发展。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求围绕“外交等级与国际关系”自拟一个论题，并加以阐述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料及所学知识可知，材料介绍了大使、公使、代办的等级差异，近代公使盛行、二战后大使成为主流；近代殖民外交存在不对等，现代外交以主权平等为准则。因此可得出观点：外交代表等级的演化反映出国际关系的平等化趋势。 第二步：对提炼的观点展开论证，做到史实准确、史论结合、逻辑严密。关于论证可以从威斯特伐利亚体系奠基近代外交、维也纳体系的强权不平等特征、晚清公使外交的不平等史实、二战后殖民体系瓦解与大使级外交普及等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。外交衔级制度诞生于近代欧洲国际体系，伴随近代外交向外传播、亚非拉民族独立国家兴起，外交等级的变化，见证国际关系逐步摆脱强权压迫，朝着主权平等的方向演进。 35. 【法律与教化】阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪时期的西欧，教会法影响社会、政治、思想和意识形态等各个领域，除了修道院内的神学法教育主渠道以外，神职人员的说教是最为广泛的神学法教育，神学法思想中的永恒法和自然法思想为人文主义法学派所汲取。而公开的法学问题争论和公共场所有关正义与自然法思想的辩论是最大范围的世俗普法教育。在中世纪西欧的大学中，讲授的是古代罗马法，而讲授法律的方法是源自古代希腊和罗马的辩证法。这些法律大学建立在西欧城市兴盛基础之上，针对当时社会教学市民法、罗马法、教会法等。 ——摘编自马渭源《论中西传统法律教育的差异性及其影响》 材料二 16世纪的宗教改革运动，产生了三大新教。路德宗的“因信称义”说认为，个人通过对《圣经》的理解与虔诚信仰便可获得拯救，不再需要教会和教士的中介作用。根据加尔文的“预定论”，那些努力发财致富的人都是上帝的“选民”，世俗的职业与个人的奋斗便具有了神圣的意义。新教的世俗禁欲主义在现实生活中，演变成为一种勤劳俭朴的精神。而英国国教会尽管脱离了罗马天主教会，但其教义、组织、礼仪等并未改变，仅仅是实现了英国教会的民族化。 ——摘编自庄锡昌主编《西方文化史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧法律教育发展的特点，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述新教教义观。 【答案】（1）特点：法律教育受到教会的广泛影响，神学法教育是普遍形式，论辩法作为教学方法被采用，大学提供多样化的法律课程。 原因：中世纪基督教会在西欧具有举足轻重的地位；城市的发展，市民阶层的扩大和大学的兴起；法律的教育继承了古代希腊罗马的文化传统；西欧社会法律教育的途径呈现出多元化特点。 （2）强调个人信仰的重要性，弱化教会中介作用；提倡世俗职业的神圣意义，强调个人奋斗；宣扬禁欲主义和勤俭的价值观；实现民族化信仰形式以脱离罗马天主教的控制。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是：中世纪（西欧）。特点：据材料“除了修道院内的神学法教育主渠道以外，神职人员的说教是最为广泛的神学法教育，神学法思想中的永恒法和自然法思想为人文主义法学派所汲取”可知，法律教育受到教会的广泛影响，神学法教育是普遍形式；据材料“而公开的法学问题争论和公共场所有关正义与自然法思想的辩论是最大范围的世俗普法教育”“而讲授法律的方法是源自古代希腊和罗马的辩证法”可知，论辩法作为教学方法被采用；据材料“这些法律大学建立在西欧城市兴盛基础之上，针对当时社会教学市民法、罗马法、教会法等”可知，大学提供多样化的法律课程。 原因：据材料“中世纪时期的西欧，教会法影响社会、政治、思想和意识形态等各个领域”及所学知识可知，中世纪基督教会在西欧具有举足轻重的地位； 据材料“这些法律大学建立在西欧城市兴盛基础之上，针对当时社会教学市民法”可知，城市的发展，市民阶层的扩大和大学的兴起；据材料“讲授的是古代罗马法，而讲授法律的方法是源自古代希腊和罗马的辩证法”可知，法律的教育继承了古代希腊罗马的文化传统；综合材料信息可知，西欧社会法律教育的途径呈现出多元化特点，包括教会、大学等。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：近代（欧洲）。据材料“因信称义”“不再需要教会和教士的中介作用”可知，强调个人信仰的重要性，弱化教会中介作用；据材料“那些努力发财致富的人都是上帝的‘选民’，世俗的职业与个人的奋斗便具有了神圣的意义”可知，提倡世俗职业的神圣意义，强调个人奋斗；据材料“新教的世俗禁欲主义在现实生活中，演变成为一种勤劳俭朴的精神”可知，宣扬禁欲主义和勤俭的价值观；据材料“而英国国教会尽管脱离了罗马天主教会，但其教义、组织、礼仪等并未改变，仅仅是实现了英国教会的民族化”可知，实现民族化信仰形式以脱离罗马天主教的控制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史期中检测 一、选择题 1. 鲁庄公十八年（公元前676年），虢公与晋侯一同朝见周天子，天子赏赐二人“玉五珏，马三匹”。《左传》评价此举为“非礼”，称“王命诸侯，名位不同，礼亦异数，不以礼假人”。这反映出当时（ ） A. 分封制下等级秩序出现松动 B. 周天子丧失了对诸侯的控制 C. 诸侯之间实力差距逐渐缩小 D. 礼制规范基本上失去约束力 2. 西周中期的倗伯墓中发现随葬品三鼎一簋，而其妻毕姬墓中发现随葬品五鼎五簋。有学者认为，这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏，而倗伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时（ ） A. 政治势力冲击宗法制度 B. 血缘与政治的结合紧密 C. 等级观念阻碍民族交融 D. 女性社会地位得到提高 3. 清代府制基本沿袭明制，但是清朝有意识地划小府域，将边疆与民族地区的军民府、土府向内地府制靠拢，并将诸多治理繁重、区位重要的直隶州升府，使清末府数较明末清初增加了36%。同时，118个属州降为散州，不再领县。清朝这些举措意在（ ） A. 加强地方管理维护集权 B. 开创边疆治理的新模式 C. 发展完善基层治理体系 D. 提升中央机构行政效率 4. 12世纪中后期，英王亨利二世试图改革税制，以增加财政收入，用于军队建设。然而，教会认为此举侵犯了他们的经济利益，便联合贵族对国王施压。国王不甘示弱，利用民众对宗教改革的呼声，与教会和贵族展开了长期的斗争。这反映了当时英国（ ） A. 教权与王权的矛盾不可调和 B. 政治权力呈现多元制衡格局 C. 民族国家观念不断得到增强 D. 宗教改革运动取得重要进展 5. 公元前6世纪下半叶，希腊各城邦开始铸造带有本地标识的钱币。雅典发行了带有猫头鹰图案的钱币，科林斯、埃吉纳等城邦也各自发行了带有飞马、海龟等图案的钱币。而内陆城邦斯巴达长期拒铸钱币，仍用铁棒作为交换媒介。这折射出古希腊（ ） A. 民主政治呈现多样 B. 地区经济发展相对均衡 C. 城邦具有自治特征 D. 货币形式决定文明水平 6. 英国1265年召开的国会和法国1302年召开的三级会议，是等级代表会议的肇始。等级代表会议中的第一、二等级本就是封建的特权阶层、统治阶级，而作为没有特权和爵位的第三等级——市民，能够进入国家政治机构，参与国家大事，无疑具有划时代的意义。等级代表会议的出现（ ） A. 反映了西欧城市经济的发展 B. 表明西欧社会形态已经改变 C. 加快了欧洲民族国家的形成 D. 推动了欧洲政治民主化进程 7. 在汉代，郡国在每年年终时，要将记载本地生产、税收、户口、刑狱等情况的计簿由上计吏携到京师上计，备受查询。郡国上计吏常驻首都，参加朝会及其他大典，了解朝廷的指示，同时备询政俗，向中央反映郡国的情况。这种制度（ ） A. 削弱了郡国长官行政权力 B. 确保了文书传递渠道的畅通 C. 推动监察巡视制度的完善 D. 意在强化中央政府统治效能 8. 汉代上自中央三公九卿，下至地方刺史、郡守等，均可自行征召士人作为掾属，当时曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而英才俊士，以得所依凭为重”的局面。这可用于说明汉代（ ） A. 官员选拔机制逐渐走向了完善 B. 中央对地方官员的控制力较弱 C. 官僚体系中存在人身依附关系 D. 士族门阀垄断官场的局面形成 9. 洪武三十年（1397年），朱元璋颁布《教民榜文》。其中规定，民间田土、斗殴等民事纠纷及轻微刑事案件，须先经本里“老人”与里甲长调解。若直接告官，告状者将被杖六十并退回由里老处置。唯有奸盗、诈伪、人命等重案，才允许直接告官。朱元璋此举旨在（ ） A. 削弱司法官员权力 B. 推动地方自治 C. 稳定基层社会秩序 D. 完善法律体系 10. 马丁·路德认为灵魂与肉体不是矛盾的，只有健康的肉体才能为宗教理想服务。体育活动能驱散人们烦恼、苦闷，而且使身体健康，这样才能参加生产劳动，获得并保持财富，才可以摆脱贫困。由此可见，马丁·路德（ ） A. 主张革新体育教育 B. 强调宗教的教化功能 C. 忽视了财富的积累 D. 提倡积极入世的态度 11. 19世纪中期以后，社会化大生产导致西方各国政府主管事务膨胀，除了治安、国防、财政、税收等传统事务外，日益增加了对经济、文化教育等新事务的管理。某些西方学者把这种变化视为政府从“消极防卫职能”向“积极发展职能”转变。这一转变（ ） A. 全面提升了官员的执政素养 B. 反映出自由放任政策的破产 C. 成为文官制度改革的推动力 D. 促进了政府行政效能的提高 12. 如表所示为1883年美国《彭德尔顿联邦文官法》的主要内容（节选）。据此可知，这一法案的颁布（ ） 序号 内容 1 成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须包含反对党1人，委员任期6年 2 制定文官管理细则；主管文官考试和录用；保障文官权益等 3 通过公开考试择优录用文官 4 文官考核和工资以实绩为依据；公布待补文官职位缺额 5 经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换 6 受到惩罚的文官，有权提出申诉 7 文官不得提供政治捐款 A. 杜绝了官场腐败现象 B. 利于提高政府行政效能 C. 确立了文官中立原则 D. 扩大了文官选拔的范围 13. 1915年4月，袁世凯亲信杨度撰写《君宪救国论》，并牵头成立“筹安会”，研究“共和国体是否适用于中国”。8月，袁世凯授意其顾问美国人古德诺与日本人有贺长雄先后发表《共和与君主论》《共和宪法持久策》，称中国民众知识水平低下，“无研究政治之能力”，实行共和“断无善果”。这反映出当时（ ） A. 政治格局出现严重混乱局面 B. 君主立宪成为社会主流诉求 C. 列强干涉中国政治体制改革 D. 袁世凯为复辟帝制制造舆论 14. 2005年通过的《中华人民共和国公务员法》，增加了“引咎辞职”一词。《党政领导干部辞职暂行规定》对“引咎辞职”和“责令辞职”的情形和具体程序做了详细规定。这反映出我国（ ） A. 干部问责制度不断完善 B. 干部分类管理制度形成 C. 公务员政治中立的强化 D. 公务人员的选拔公开化 15. 下表是秦朝部分律法，这一现象反映了秦朝 律法 主要内容 《田律》 及时以书面形式汇报降雨量和受益田地的面积以及受灾的面积，中央政府严密关注生产进度等 《厩苑律》 规定四月、七月、十月和正月评比耕牛，奖罚制度十分明确，如牛因劳累而腰围每瘦一寸，主事者受笞打十下的惩罚等 《仓律》 对不同身份人的口粮定量都做了严格明确规定等 A. 农业上的精耕细作 B. 法律体系十分完备 C. 经济管理的法制化 D. 户籍管理较为严密 16. 如图所示为我国某市设置的一组宣传画。这体现了我国（ ） A. 社会主义精神文明的建设 B. 社会道德价值风尚的示范性 C. 精神文明建设活动的成效 D. 培养规范契约意识的重要性 17. 唐朝贞观年间，约有500名突厥人曾在朝廷任职，其中五品以上高官逾100人；而曾在朝任职的回纥人更有上千人之多。这一现象的出现主要缘于唐朝（ ） A. 选官制度的发展 B. 民族政策的开明 C. 少数民族的强大 D. 科举制度的改善 18. 18世纪90年代初，法国国民议会取消监禁专制授权令，否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法；国民议会还规定，由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼，21岁的家庭成员不分男女，不再受父权的管辖控制。这一变化（ ） A. 彻底变革了家族内的管理方式 B. 有利于强化民众的法治意识 C. 推动了法国民主共和制的完善 D. 提高了成年公民的政治权利 19. 1953年，党和政府提出，今后“要逐步实行比较完备的人民民主法制，来保护和促进社会生产力的进一步发展”；1956年，党的八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法制，巩固社会主义建设的秩序”。据此可知，这一时期加强民主法制建设（ ） A. 适应了经济建设的需要 B. 突出了人民的主体地位 C. 正式确立依法治国原则 D. 完善了国家治理的体系 20. 与此前国际法对非会员国既不赋予权利也不设定义务的做法不同，《联合国宪章》第2条在明确“本组织及其会员国应遵守”的原则时，特别规定“本组织在维护国际和平及安全之必要范围内，应保证非联合国会员国遵行上述原则”。这一变化（ ） A. 打破了传统国际法的基本原则 B. 凸显联合国维护秩序的权威性 C. 削弱了非会员国的主权独立性 D. 带有明显的大国强权政治特征 21. 《开元天宝遗事·探春》：“都人士女，每至正月半后，各乘车跨马，供帐于园圃或郊野中，为探春之宴。”从高宗至肃宗，有名公主共计98人，其中二嫁24人，三嫁3人。唐代女子还活跃于商业领域及体育运动中。这些现象反映出当时（ ） A. 妇女的政治地位较高 B. 社会风气较为开放与包容 C. 推行开放的外交政策 D. 佛教伦理重构女性价值观 22. 1934年9月15日，以英法为首的30个“国联”成员国邀请苏联加入“国联”，并得到瑞典、挪威、丹麦、芬兰等国的支持。9月18日，“国联”以38票对3票的绝对优势通过了苏联加入“国联”的提案，并让苏联担任理事会常任理事国。这反映出（ ） A. 世界反法西斯阵营力量的逐渐壮大 B. 地缘政治对国际关系产生影响 C. 经济危机消解了欧洲意识形态对立 D. 苏联的外交环境得到显著改善 23. 2014年，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安一天山廊道的路网”被列入《世界遗产名录》；2020年，中国、马来西亚联合申报的“送王船：有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合申遗（ ） A. 推动了传统贸易方式的复兴 B. 增进了国家间相互理解和认同 C. 打开了世界贸易发展新格局 D. 促进了全球化时代的文明同化 24. 下面为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋势图。据此判断，元朝（ ） A. 商品经济发展持续向好 B. 对经济的控制迅速加强 C. 通货膨胀速度不断加快 D. 后期面临严重财政危机 25. “这次改革使中国结束了沿用多年的银本位制度，建立了以纸币为主的新型货币体系，促进中央银行制度建设，是中国金融史上的标志性事件，开启了中国货币发行制度化的道路，同时也是中国与英、美、日等国际力量相互博弈的结果。”材料所指的事件是（ ） A. 1912年中华民国以银元为法定货币 B. 1935年国民政府法币改革 C. 1948年国民政府发行金圆券 D. 1948年华北人民政府发行人民币 26. 1968年，美国开始实行黄金双价制，一种是只有各国政府和中央银行在美国政府同意的情况下，用美元按统一黄金官价向储备银行兑换黄金；另一种是根据供求关系来调节的自由市场黄金价格。这一做法（ ） A. 反映了布雷顿森林体系面临困境 B. 缘于资本主义“滞胀”局面的出现 C. 体现了美国经济霸权地位的提升 D. 旨在谋求对发展中国家的经济控制 27. 1913年，中国关税收入约占当年财政总收入的21%；到了南京国民政府时期，关税收入占全国财政总收入的比例显著提升，1927-1937年平均值达到48%。其中，1929年和1931年的关税收入占比更是高达51%。对此解读正确的是（ ） A. 关税占比变化主要由国际经济环境决定 B. 当时中国对外经济的依附性增强 C. 南京国民政府的关税自主权得到了提升 D. 列强开始放松对中国的经济侵略 28. 明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“溅以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是 A. 商业的发展冲击农业 B. 佃户人身依附关系弱化 C. 佃户与地主矛盾激化 D. 国家税收政策发生变化 29. 商鞅建立“名籍”“户居”制度，“四境之内，丈夫女子皆有名于上者著，死者削”。同时对“境内仓口之数，壮男壮女之数，老弱之数，官上之数，以言说取食者之数，利民之数，马牛刍稿之数”进行详细统计。这些举措（ ） A. 促进了畜牧业的发展 B. 巩固了中央集权制度 C. 限制了阶层间的流动 D. 强化了社会管控能力 30. 20世纪80年代撒切尔夫人执政时期，英国政府减少了对社区发展的资助，放弃了一些大规模社区发展项目，主张社会福利与服务由国家、市场、家庭及志愿组织共同承担。不过，地方政府的反贫困项目及民间基金会、社区企业等，仍沿用原来的运作模式。这（ ） A. 反映了英国基层自治走向完善 B. 推动了社区治理的多元化发展 C. 说明社区承担的行政职能削弱 D. 促使英国率先建成了福利国家 31. 《汉谟拉比法典》记载了古巴比伦王国中的租佃关系，出租土地包括耕地与椰枣园等，租期一至五年不等，耕地租额高达收获物的三分之一，椰枣园甚至达三分之二。这种现象（ ） A. 加剧了社会阶层的分化趋势 B. 反映了土地兼并现象的严重 C. 体现了农业经营方式的变化 D. 导致了阶级矛盾的不可调和 32. 1882年2月，一艘满载5000头冷冻羊的汽船从新西兰起航，经过98天的长途航行，顺利抵达英国伦敦。人们发现，船上冷冻羊肉的味道与现宰活羊的味道并无二致。这一现象的出现（ ） A. 有助于全球饮食结构的转变 B. 说明当时基本解决了全球食品运输问题 C. 主要得益于全球贸易的发展 D. 表明新西兰成为全球主要羊肉供应地 二、非选择题 33. （原创）选官用人与晚清国家治理 材料 “用人行政”一向被清朝历代皇帝视为掌控全局、巩固统治基盘的国家要务，选官则是用人的基础。晚清遭遇社会剧变，选官任用的趋向与取士选材密切相关。从道光末年到宣统帝溥仪年间，晚清选官用人的倾向，呈现出三个明显的阶段变化： 第一阶段，从鸦片战争始到甲午战争前，清廷为因应变局，以坚忍任事为新标准，破格任用官员，突破了吏部循例按格的铨选规制，同时也因财政困窘及举荐者徇私枉法、保举过多过滥而弊端重重。 第二阶段，甲午战后，朝野于急迫救亡中质疑科举“无用”，认为西学“有用”。各用人部门除延续注重官员任事能力外，特别强调对西方分科治学中专门知识的重视，热衷选调与征用留学生及国内新式学堂毕业生，所谓“趋时之子，竞谈洋务，高官厚禄，反手得之”。 第三阶段，在清末新政中，各部院和地方大员摒弃了隋唐以来选材用人重视人品道德和对圣贤义理进行阐释的传统，优先选用新式人才，注重对解决实际问题能力的考察，逐渐把专门知识、专门技术作为选官用人的主要标准。 ——摘编自关晓红《晚清选官用人之标准与新趋向》 （1）根据材料和所学知识，概括晚清选官用人呈现的新趋向。 （2）根据材料和所学知识，从晚清选官用人沿革的三个阶段中，任选其中一个阶段，并进行合理的历史解释。 34. 阅读材料，完成下列要求。 类型 相关内容 特命全权大使，简称大使 作为最高一级的外交代表，系一国元首向另一国元首派遣的代表。享有完全的外交特权和豁免权。在现代国际关系中，互派大使级外交代表是各国通行做法 高级专员（大使级） 英联邦各成员国之间互相派遣的外交代表。在以英国国王（或女王）为元首的英联邦国家之间，高级专员由总理向总理派遣 特命全权公使 一国元首向另一国元首派遣的外交代表，所受礼遇次于大使，所享有的外交特权和豁免权与大使相同；第二次世界大战以后，任命特命全权公使一级的外交代表已越来越少，绝大多数国家都把特命全权公使升格为特命全权大使；特命全权公使级外交使节的还有教廷公使，其派遣情况与教廷大使相同 代办 是由一国外交部部长向另一国外交部部长派遣的，系最低一级的外交代表，其任务主要是继续谈判建立外交关系事宜并办理侨务和商务业务 外交代表，又称外交使节，是一个国家派往其他国家或国际组织的代表。确定外交代表的等级是建交双方在同意建立外交关系时需要商定的要点之一。理论上，外交代表有特命全权大使、特命全权公使和代办三级。 注：此外还有特使，作为临时执行某项使命而派遣的外交代表，又称临时外交代表。通常由国家元首或政府首脑派遣，称为总统（国王）特使或政府代表。特使在其使命完成归国后，其特使身份即告终止。 ——据中华人民共和国外交部官方网站《礼宾知识》等整理 根据材料并结合所学知识，围绕“外交等级与国际关系”自拟一个论题，并加以阐述。（要求：论题明确，阐述须有史实依据，逻辑清晰。） 35. 【法律与教化】阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪时期的西欧，教会法影响社会、政治、思想和意识形态等各个领域，除了修道院内的神学法教育主渠道以外，神职人员的说教是最为广泛的神学法教育，神学法思想中的永恒法和自然法思想为人文主义法学派所汲取。而公开的法学问题争论和公共场所有关正义与自然法思想的辩论是最大范围的世俗普法教育。在中世纪西欧的大学中，讲授的是古代罗马法，而讲授法律的方法是源自古代希腊和罗马的辩证法。这些法律大学建立在西欧城市兴盛基础之上，针对当时社会教学市民法、罗马法、教会法等。 ——摘编自马渭源《论中西传统法律教育的差异性及其影响》 材料二 16世纪的宗教改革运动，产生了三大新教。路德宗的“因信称义”说认为，个人通过对《圣经》的理解与虔诚信仰便可获得拯救，不再需要教会和教士的中介作用。根据加尔文的“预定论”，那些努力发财致富的人都是上帝的“选民”，世俗的职业与个人的奋斗便具有了神圣的意义。新教的世俗禁欲主义在现实生活中，演变成为一种勤劳俭朴的精神。而英国国教会尽管脱离了罗马天主教会，但其教义、组织、礼仪等并未改变，仅仅是实现了英国教会的民族化。 ——摘编自庄锡昌主编《西方文化史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪西欧法律教育发展的特点，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述新教教义观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $