精品解析:山东青岛市莱西市2026-2027学年青岛版一年级上学期数学阶段学情自测卷
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期
小学一年级数学试题
(时间:40分钟)
一、算一算。
1. 直接写得数。
2+8= 6+3= 5+5= 10-4=
9-9= 4+3= 10-6= 9-7=
8-4= 4-2= 5+4= 7-5=
0+6= 6+2= 7+1= 3+3=
10-8= 7-7= 4+2= 10-0=
二、填一填。
2. 数一数,写一写。
3. 10个( )是1个( )。
4. 和5相邻的两个数是( )和( ),7和9中间的数是( )。
5. 按规律填一填,画一画。
(1)
(2)( )。(接着再画3个图形)
6. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
9-7( )7 2+2( )1+3 7-5( )10-2 5( )8-2
7. 在括号里填上合适的数。
6+( )=10 8-( )=2 ( )+5=9 10-7>( )
8. 圈一圈,填一填。
比(多 少),
比(多 少),
三、选一选。
9. 如果排第3,那么排第( )。
A. 2 B. 6 C. 7
10. 谁吃掉的最多?( )
A. B. C.
11. 哪幅图中的0表示“没有”?( )
A. B. C.
12. 姐妹两人跟爸爸妈妈一起坐公交车去公园,车上的空座位够坐吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 不确定
13. 梦梦吹了几个气球?( )
A. 6个 B. 8个 C. 9个
四、看图列式。
14. 看图列式。
(个)
15. 看图列式。
(个)
16. 看图列式。
17. 看图列式。
(只)
五、数一数,画一画。
18. 画,比少6个。
________________________________________
19. 根据算式画一画。
六、解决问题。
20. 小女孩折了4只千纸鹤,他们一共折了几只千纸鹤?
(只)
21. 每人分了9颗草莓。
(1)丽丽剩下几颗草莓?
(颗)
(2)军军吃了几颗草莓?
(颗)
22. 还差几根胡萝卜?
(根)
23. 一共有几个同学在玩捉迷藏?
(个)
24. 妈妈买了一盒巧克力,她吃了1块,明明吃了3块,还剩下这些,原来一盒有多少块巧克力?
(个)
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2026-2027学年度第一学期
小学一年级数学试题
(时间:40分钟)
一、算一算。
1. 直接写得数。
2+8= 6+3= 5+5= 10-4=
9-9= 4+3= 10-6= 9-7=
8-4= 4-2= 5+4= 7-5=
0+6= 6+2= 7+1= 3+3=
10-8= 7-7= 4+2= 10-0=
【答案】
;;;;
;;;;
;;;;
;;;;
;;;;
二、填一填。
2. 数一数,写一写。
【答案】3;0;7;9
【解析】
【分析】逐一数出每只小猫上面鱼的数量,数数时,一个一个地数。
第一只小猫上面有3条鱼,下面写3;
第二只小猫上面没有鱼,下面写0;
第三只小猫上面有7条鱼,下面写7;
第四只小猫上面有9条鱼,下面写9;据此填空。
【详解】
3. 10个( )是1个( )。
【答案】 ①. 一 ②. 十
【解析】
【分析】把小棒1根1根地数,数出10根,就是10个一,用数字10表示,再把10根小棒捆成一捆,表示1个十。据此解答。
【详解】10个一是10,10里面有1个十,所以,10个一是1个十。
4. 和5相邻的两个数是( )和( ),7和9中间的数是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 8
【解析】
【分析】10以内数的顺序是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。
【详解】和5相邻的两个数是4和6,7和9中间的数是8。
5. 按规律填一填,画一画。
(1)
(2)( )。(接着再画3个图形)
【答案】(1)5;1;0;2;8
(2)△△○
【解析】
【分析】(1)左边的:左边第一个格子比第二个格子多9-7=2,第二个格子比第四个格子多7-3=4,也就是相邻的两个格子中左边的要比右边的多2;
右边的:左边第三个格子比第四个格子少6-4=2,第四个格子比第六个格子少10-6=4,也就是相邻的两个格子中左边的要比右边的少2;
(2)观察发现是以“”5个图形为一组循环排列的,图中正好两组,再画出一组图形中的前3个就可以。
【小问1详解】
左边图案:第三格7-2=5,第五格3-2=1。
右边图案:第二格4-2=2,第一格2-2=0,第四格10-2=8。
【小问2详解】
。
6. 在括号里填上“<”“>”或“=”。
9-7( )7 2+2( )1+3 7-5( )10-2 5( )8-2
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】将算式计算出结果再比较大小,10以内数的大小排序为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。
【详解】9-7=2,2<7,所以9-7<7;
2+2=4,1+3=4,所以2+2=1+3;
7-5=2,10-2=8,2<8,所以7-5<10-2
8-2=6,5<6,所以5<8-2。
7. 在括号里填上合适的数。
6+( )=10 8-( )=2 ( )+5=9 10-7>( )
【答案】 ①.
②.
③.
④.
【解析】
【分析】利用10的分与合,想6和几组成10;
利用8的分与合,想2和几组成8;
利用9的分与合,想5和几组成9;
先计算出左边算式的结果,再找出符合要求的数字。
【详解】10可以分成6和4,所以;
8可以分成6和2,所以;
9可以分成5和4,所以;
,小于3的数字有2、1、0,所以括号里可以填2、1、0。
8. 圈一圈,填一填。
比(多 少),
比(多 少),
【答案】少;6<7
多;7>6
【解析】
【分析】用“一一对应”的方法比较两个物体数量的多少,有剩余的则较多,再数出两种物体的个数,即可比较数字的大小。
【详解】有6个,有7个;
比少,6<7;
比多,7>6。
三、选一选。
9. 如果排第3,那么排第( )。
A. 2 B. 6 C. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据“排第3”可知,从右边数起,则继续从右往左数,数到是几,就排第几。
【详解】如果排第3,则动物们从右往左的排序为:
那么排第7。
10. 谁吃掉的最多?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】每人分得的数量相同,吃剩下的个数越少,则吃掉的越多,据此比较他们吃剩下的个数,找出剩下最少的即可。
【详解】A.乐乐还剩4个;
B.欢欢还剩3个;
C.东东还剩2个;
2<3<4
所以,吃掉的最多的是东东。
11. 哪幅图中的0表示“没有”?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】0可以表示什么也没有,也可以表示起点或档位,还可以在编号中起占位的作用。根据各图中0表示的含义,即可解答。
【详解】A.风扇中的0表示档位,不表示“没有”;
B.门牌号中的0起占位的作用,不表示“没有”;
C.0条鱼表示盘子中没有鱼,0表示“没有”。
12. 姐妹两人跟爸爸妈妈一起坐公交车去公园,车上的空座位够坐吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 不确定
【答案】B
【解析】
【分析】从图中可知,公交车上还有3个空座位,先求出姐妹两人和爸爸妈妈一共的人数,再与座位数进行比较,如果总人数大于3,则不够坐。
【详解】2+2=4(人)
4>3
所以,车上的空座位不够坐。
13. 梦梦吹了几个气球?( )
A. 6个 B. 8个 C. 9个
【答案】A
【解析】
【分析】从图中信息可知,梦梦吹的气球个数大于5,而小于8,据此把各选项的数与5和8进行比较,选择符合题意的选项即可。
【详解】A.5<6<8,符合题意;
B.8=8,不符合题意;
C.9>8,不符合题意。
所以,梦梦吹了6个气球。
四、看图列式。
14. 看图列式。
(个)
【答案】5+3=8
【解析】
【分析】把左边的个数与右边的个数相加,即可求出一共的个数。
【详解】左边有5个,右边有3个,求一共的个数,列式为:5+3=8(个)。
15. 看图列式。
(个)
【答案】7-2=5
【解析】
【分析】用一共的个数减去左边篮子外的个数,即可求出篮子里的个数。
【详解】已知一共有7个,篮子外面有2个,求篮子里面的个数,列式为:
7-2=5(个)
16. 看图列式。
【答案】7-4-3=0
【解析】
【分析】小青蛙在7的位置往回跳,第一次跳了4格到了3的位置,第二次跳了3格到了0的位置,据此列式即可。
【详解】7-4-3=0
17. 看图列式。
(只)
【答案】7-3+2=6
【解析】
【分析】用树上原有的只数减去飞走的只数,再加上飞来的只数,即可求出现在的只数。
【详解】树上原有7只小鸟,飞走了3只,又飞来了2只,求现在的只数,列式为:
7-3+2=6(只)
五、数一数,画一画。
18. 画,比少6个。
________________________________________
【答案】○○
【解析】
【分析】数一数可知,一共有8个△,要画的○比△少6个,用8减去6即可求出要画○的个数,先计算再画图。
【详解】8-6=2(个)
19. 根据算式画一画。
【答案】
【解析】
【分析】左边算式是4+5,我们可以先画出4个○,再另起一行画出5个○,合起来一共能数出9个○,对应算式结果9;
右边算式是7-4,我们可以先画出7个○,再用斜线划掉4个○,数出剩下了3个○,对应算式结果3。
【详解】4+5=9
7-4=3
图略。
六、解决问题。
20. 小女孩折了4只千纸鹤,他们一共折了几只千纸鹤?
(只)
【答案】4+4=8;8只
【解析】
【分析】根据题意可知,小男孩也折了4只千纸鹤,把他们的只数相加,即可解答。
【详解】4+4=8(只)
答:他们一共折了8只千纸鹤。
21. 每人分了9颗草莓。
(1)丽丽剩下几颗草莓?
(颗)
(2)军军吃了几颗草莓?
(颗)
【答案】(1)
;6颗
(2)
;4颗
【解析】
【分析】(1)已知每人分9颗草莓,丽丽吃了3颗,求剩下的数量,用总颗数减去吃掉的颗数计算。
(2)先数出军军剩下5颗草莓,用总颗数减去剩下的颗数,就能求出吃掉的数量。
【小问1详解】
(颗)
答:丽丽剩下6颗草莓。
【小问2详解】
(颗)
答:军军吃了4颗草莓。
22. 还差几根胡萝卜?
(根)
【答案】9-6=3;3根
【解析】
【分析】一共有9只小兔,每只小兔吃1根,一共需要9根胡萝卜。
筐里现在有6根,求还差几根,用减法:需要的总数-现有的数量=还差的数量。
【详解】9-6=3(根)
答:还差3根胡萝卜
23. 一共有几个同学在玩捉迷藏?
(个)
【答案】7+3=10;10个
【解析】
【分析】把藏起来的人数和没有藏起来的人数加起来,即可求出一共的人数。
【详解】7+3=10(个)
答:一共有10个同学在玩捉迷藏。
24. 妈妈买了一盒巧克力,她吃了1块,明明吃了3块,还剩下这些,原来一盒有多少块巧克力?
(个)
【答案】
;
8块
【解析】
【分析】求原来巧克力的总数量,需要把妈妈吃的、明明吃的和剩下的巧克力数量合起来,先数出剩下的巧克力有4块,再用连加计算。
【详解】(块)
答:原来一盒有8块巧克力。
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