吉林吉林市东山实验中学2026-2027学年度八年级上学期期中考试道德与法治试卷

2026-2027学年上学期期中教学质量检测 八年级道德与法治 道德与法治试卷共4页，满分60分，答题时间50分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号码填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 斯 一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，26分） 郑 1.八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书 法和国画。你评价他们的行为（) 尽 ①为了赢得赞扬和关注 ②体验在社会课堂中成长 吹 ③会影响学校课堂学习 ④是一种亲社会行为表现 浆 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 2.世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。中国互联网络信息中心 杯 发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民 规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%。下列对网络的点评正确的是（) 解 ①网络推动生产方式的深刻变革，促进社会发展 丑 ②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 ③网络改变生活，可以完全取代传统生产方式 裂 ④网络给人们带来各种便利，没有任何危害 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 盟 3.小可说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上小弟弟认为我 栽 是个助人为乐的大哥哥。”从小可的话中我们可以认识到() 长 ①小可身份是在社会关系中确定的 ②小可的身份是唯一的、固定不变的 最 ③在不同的社会关系中，小可有不同的身份 ④小可只能通过他人评价认清自己的不同身份 铷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”作为中学生， 我们在日常生活中与人 解 交往时，需要() ①礼貌谦逊，人云亦云 ②入乡随俗，百无禁忌 ③彬彬有礼，落落大方 ④文明有礼，待人真诚 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.传播网络正能量，中学生应该() ①遵守网络规则，践行社会主义必价值观 ②增强自我保护能力，拒绝上网 ③充分利用网络优势，积极参与公共事务 八年级道德与法治试卷第1页共4页 (④提高辨别能力和抗诱惑能力 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.下列社会关系分析对应正确的是( ①一纸书来只为墙，让他三尺又何妨 业缘关系 ②慈母手中线，游子身上衣 血缘关系 ③老乡见老乡，两眼泪汪汪 地缘关系 ④恰同学少年，风华正茂：书生意气，挥斥方道业缘关系 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7.友善，就是待人热情友好，与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中，大家各 抒己见，下列说法正确的是() ①友善需要真诚待人，也需要坚守道德原则 ②讲原则会破坏人际关系，友善待人应避免冲突 ③要做到心怀善意、包容他人，但原则问题需明确底线 ④忍让是友善的表现之一，但需区分合理忍让与无原则妥协 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.看病：排队挂号，耐心候诊。过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥。看电影： 禁止喧哗，保持安静…我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（) A.遵守规则旨在限制人们的自由 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.遵守社会规则是人行为的底线 D,社会秩序成为安居乐业的保障 9.遵守社会规则需要自律和他律。下列行为属于“自律”的是() ①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则 ②小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读 ③小德看见广场上散落的垃圾，主动捡拾起来 ④小哲听从同学的劝说，不在网上传播谣言 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.国家发改委联合多部门对严重失信人进行惩成。从2018年5月1日起，适当限制严重 失信人乘坐火车、飞机等交通工具。这体现了() A.诚信是我们融入社会的“通行证” B.诚信是中华民族的传统美德 C.诚信有利于构建良好的人际关系 D.运用诚信智慧是诚信守则之一 11.作为青少年，要学会依法办事。下列关于依法办事的观点，错误的是() A.依法办事，要求我们遇到问题应当通过法律途径解决 B.依法办事，要求我们只维护他人和集体的合法权益 C.依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯 D,依法办事，就要遵守各种法律法规 八年级道德与法治试卷第2页共4页 12.法律的生命力在于实施。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为青少年的我 们应该( ①发自内心深处拥护法律 ②自觉守法 ③遇事找法 ④制定法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是() A.买到伪劣产品+找商家协商未果→自认倒霉默默承受 B.·发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 C.小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁 D.邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 二、非选择题（共34分） 14.阅读材料，回答问题。(6分) 材料一：中学生小宇在社区志愿服务中承担照顾老人、整理图书等工作。 材料二：马克思指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有 在社会中才能独立的动物。” (1)材料一体现了人的身份是在什么中确定的？(2分) (2)结合材料二中马克思的话，谈谈对个人与社会的关系的认识。(2分) (3)运用所学知识分析社会对人的生存和发展有什么作用？(2分) 15.阅读材料，回答问题。(6分) 中学生小宇沉迷于某社交平台，只浏览自己感兴趣的游戏和娱乐内容。近期，他发现首页频 繁出现歪曲事实的帖子、虚假中奖信息，甚至有暴力画面的视频。面对这种情况，小宇开始 思考相关问题。 (1)小宇的行为表明“信息茧房”的危害是什么？(2分) (2)网络中的不良信息有哪些表现？(2分) (3)运用所学知识回答我们要如何应对网络中的不良信息？(2分) 16.阅读材料，回答问题。(5分) 小明在学校加入数学兴趣小组以提升解题能力，主动报名担任社区环保宣传员，在 家坚持每天整理房间并为家人做早餐。他常说：“掌握更多本领才能扮演好不同角色。” (1)材料说明在学校、社区、家里，我们分别要扮演好哪一社会角色？(3分) (2)学习能力不断增强对我们的成长有什么帮助？(2分) 17.阅读材料，回答问题。(6分) 周末，小亮在银行办理业务时，看到柜台上方“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必 八年级道德与法治试卷第3页共4页 规矩”的警示标语。此时，一位顾客越过“一米线”凑近正在输密码的用户，旁边窗口还 因业务办理问题引发两位客户争吵，有一位银行工作人员正在进行劝导。 (1)材料中的警示标语说明了井然有序的社会生活离不开什么的维系？(2分) (2)“一米线”规则的作用是什么？(2分) (3)劝导他人人身安全受到威胁时，我们要怎样做？(2分) 18.为深入学习贯彻法治精神，某校开展“弘扬法治精神，共建和谐社会”主题学习活动。 【法治校园行】学校组织了一场法治知识讲座，老师向同学们讲解法律在社会生活中的重要 作用，引导大家树立正确的法治观念。(11分) (1)运用所学知识谈谈你对法律的理解。(2分) (2)敬畏和信仰法律，相信法律的力量，我们应牢固树立怎样的观念？(2分) 【生活中的法治】在社区组织的普法宣传活动中，工作人员向居民们强调在日常生活里，从 点滴小事践行法治的重要性。 (3)在社会生活中，树立守法光荣、违法可耻的观念，我们应从哪些小事做起？(2分) 【法律的帮助】小明的邻居因合同纠纷陷入困境，不知如何是好。小明便告诉他应该找律师 事务所的律师给予帮助。 (4)律师事务所的律师可以帮我们做什么？(2分) (5)解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时， 我们应如何做？(3分) 八年级道德与法治试卷第4页共4页