2026-2027学年人教版八年级数学上册 期中模拟试卷
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内容正文:
2026-2027人教版七年级数学上学期期中模拟培优卷
注意事项:
1.本次考试是数学,建议用时120分钟完成。数学满分120分。
2.考试范围:八年级上册数学第十九章到第二十一章
第一部分 选择题(共36分)
1. 选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分;在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的)
1.(26-27八年级上·广东东莞·期中)斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选:A.
2.(26-27八年级上·广东东莞·期中)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,2,4 B.4,4,7 C.6,7,15 D.2,5,8
【答案】B
【分析】本题主要考查了三角形的构成条件,根据三角形三边关系,任意两边之和必须大于第三边,否则不能组成三角形. 只需检查最大边是否小于其余两边之和.
【详解】解:∵选项A:最大边4,,不大于4,∴不能组成三角形.
∵选项B:最大边7,,∴ 能组成三角形.
∵选项C:最大边15,,∴ 不能组成三角形.
∵选项D:最大边8,,∴ 不能组成三角形.
故选B.
3.(26-27八年级上·广东东莞·期中)下列命题的逆命题正确的是( )
A.等边三角形是锐角三角形 B.直角三角形的两个锐角互余
C.全等三角形的对应角相等 D.如果,那么
【答案】B
【分析】本题考查逆命题的对错判断,需写出每个命题的逆命题,再根据等边三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识判断其正确性即可.
【详解】解:A.原命题:等边三角形是锐角三角形. 逆命题:锐角三角形是等边三角形. ∵锐角三角形不一定等边(如三边不等),∴逆命题错误.
B.原命题:直角三角形的两个锐角互余. 逆命题:两个锐角互余的三角形是直角三角形.∵两锐角互余,则第三角为,∴逆命题正确.
C.原命题:全等三角形的对应角相等. 逆命题:对应角相等的三角形全等. ∵对应角相等但边长不一定相等,则不一定全等,∴逆命题错误.
D.原命题:如果,那么. 逆命题:如果,那么,∵如果,那么,∴逆命题错误.
故选:B
4.(25-26八年级上·云南昆明·期中)下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查指数运算法则和合并同类项;根据同底数幂相乘、积的乘方、幂的乘方以及合并同类项的规则,逐一判断各选项的正确性.
【详解】解:∵ 同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∴ ,故A正确;
∵ 积的乘方等于乘方的积,
∴ ,故B错误;
∵ 幂的乘方,底数不变,指数相乘,
∴ ,故C错误;
∵ 与不是同类项,不能合并,
∴ ,故D错误;
故选:A.
5.(25-26八年级上·云南昆明·期中)在、、、、、中,分式的个数有( )
A.6个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【分析】本题考查了分式的概念,分式的关键特征是分母中含有字母;根据分式的概念判断即可.
【详解】解::分母含x,是分式;
:分母为常数2,不是分式;
:分母为常数2,不是分式;
:分母π为常数,不是分式;
:分母含x和y,是分式;
:分母含m,是分式;
∴ 分式共有3个;
故选:B.
6.(25-26八年级上·云南昆明·期中)如图,是的中线,是的中点,连接,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查三角形中线及面积计算,解题的关键是掌握:三角形的中线平分三角形的面积.
【详解】解:∵是的中线,
∴,
∵是的中点,
∴,
∴.
故选:B.
7.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)如图,在中,是边的中点.按下列要求作图:①以点为圆心,适当长为半径作弧,交线段于点,交于点;②以点为圆心,长为半径作弧,交线段于点;③以点为圆心,长为半径作弧,交前一条弧于点,点与点在直线同侧;④作直线,交于点.下列结论不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由作图可得,,即可判断AD选项,推出,即可判断B选项,根据已知条件不能得出,即可判断C选项.
【详解】解:由作图可得,,故选项结论成立,不符合题意;
∴,
∴,故B选项结论成立,不符合题意;
根据已知条件不能得出,故C选项结论不成立,符合题意.
8.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)如图,把纸片沿折叠,使点落在四边形内部点的位置.如果,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了三角形内角和定理,折叠问题,平角的定义,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据折叠,可知,,先算出,然后算得,最后通过算得答案.
【详解】解:根据折叠,可知,,
,
,
,
,
故选:C.
9.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)如图,在中,,,平分,交于点D,,交的延长线于点E,交的延长线于点F,连接,则下列结论中不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】通过证明,来推导线段之间的数量关系,并利用线段垂直平分线的性质判断线段相等即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,故A不符合题意;
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,故B不符合题意;
∵,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴,故C不符合题意;
如图,过点E作于点H,
∴,
显然,
∵,
∴,故D符合题意.
10.(26-27八年级上·广西梧州·期中)如图,将矩形ABCD折叠,使点C和点A重合,折痕为EF.若,,则EF的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】如图,过作于证明 四边形为矩形,再证明求解可得:再利用勾股定理可得答案.
【详解】解:如图,过作于
矩形ABCD,
四边形为矩形,
由对折可知:
四边形为矩形,
故选:
【点睛】本题考查的是轴对称的性质,矩形的判定与性质,等腰三角形的判定,勾股定理的应用,掌握以上知识是解题的关键.
11.(26-27八年级上·广西梧州·期中)对于非零的两个实数a 、b,规定,若,则x的值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】C
【分析】根据,化简得到一个关于x的分式方程,即可得出答案.
【详解】∵
∴
解得:
将代入最简公分母进行检验:x+1≠0
∴是分式方程的解
故答案选择C.
【点睛】本题主要考查定义新运算.
12.(26-27八年级上·广东清远·期中)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点,,,,…,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,观察可得,每4个点为一个循环,纵坐标依次为1,1,0,0,每个循环横坐标增加2,计算出的商和余数即可得到答案.
【详解】点、、、、、、、、、…,
∴每4个点为一个循环,纵坐标依次为1,1,0,0,每个循环横坐标增加2,
∵,
∴点纵坐标为1,横坐标为,
点的坐标为.
故选:B.
第二部分 非选择题 (共84分)
二、填空题(本题共4个小题。每空3分。共12分)
13.(26-27八年级上·吉林·期中)如图,在中,,根据尺规作图的痕迹所提供的信息,若的周长为23,则的长为_____.
【答案】
【分析】本题主要考查作图—基本作图,垂直平分线的性质.由作图知垂直平分,得到,再根据即可求解.
【详解】解:由作图知垂直平分,
∴,
∵的周长为23,即,且,
∴.
故答案为:.
14.(26-27八年级上·吉林·期中)如图,在中,,,的平分线交于点D,过点D作于点E,于点F,若,则的面积是______.
【答案】70
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,三角形的面积计算,根据角平分线的性质得到,再根据列式求解即可.
【详解】解:∵的平分线交于点D,,,
∴,
∵,,
∴
,
故答案为:70.
15.(25-26八年级上·云南昆明·期中)若分式的值为0,则x的值为 __ .
【答案】
【分析】根据分式的值为零的条件解答,即分式的分子等于零,分母不等于零.
【详解】解:由题意可得,且,
解得.
16.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)方特海盗船是一种模拟海盗冒险场景的游乐项目.如图,当海盗船静止时,转轴到地面的距离.当海盗船的船头在处时,,此时测得点到地面的距离.当船头从处摆动到处时,,则点到的距离为_____.
【答案】6
【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质,先过点作于点F,再证明,可得,证明,从而可得答案,实际问题中,构造需要的全等三角形是解本题的关键.
【详解】解:如图,过点作于点F,
∵,,
∴,,
∴,
在和中,
∵,,,
∴,
∴,
∵, ,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
即点到的距离为.
故答案为:6.
三、解答题(17~19题每小题9分,20~22题每小题10分,23题15分,共72分)
17.(25-26八年级上·云南昆明·期中)分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了因式分解,先考虑提公因式法,再考虑公式法或其它方法进行因式分解;
(1)先提公因式,再利用平方差公式分解即可;
(2)先变形,后提公因式,再利用平方差公式分解即可;
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
18.(25-26八年级上·云南昆明·期中)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)2
(2)
【分析】本题考查了零指数幂、绝对值及乘方,整式的乘除运算,掌握相关法则并正确计算是关键;
(1)依次计算乘方、绝对值及零指数幂,再相加减即可;
(2)先计算单项式乘多项式,再计算多项式除以单项式即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
19.(26-27八年级上·广东东莞·期中)已知,,点C在上,且满足,求证:.
【答案】证明:∵,
∴(两直线平行,同位角相等).
∵点A、D、C、F在同一直线上,且,
∴,即.
在和中
∴.
∴.
【分析】证明得到.
【详解】略
20.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)如图,在中,是的高,是的角平分线,已知.
(1)求的大小.
(2)若是的角平分线,求的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,直角三角形的性质:
(1)先根据三角形内角和定理可得,再由角平分线,得到,根据高的定义得到,即可求解;
(2)由(1)得:,根据角平分线的定义分别得到∠BAG和∠ABG,即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵是的高,是的角平分线,
∴,
∴;
(2)解:由(1)得:,
∵是的角平分线,
∴,
∴.
21.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)如图,已知分别是三边上的点,,且的面积与的面积相等.求证:平分.
【答案】
证明:如图所示,过点作于点,于点,
∵的面积与的面积相等
.
,
,
又,
平分.
【分析】过点作于点,于点,根据的面积与的面积相等得,根据得,根据,即可得.
【详解】略
【点睛】本题考查了角平分线的判定定理,解题的关键是掌握角平分线的判定定理.
22.(26-27八年级上·吉林·期中)如图,中,,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为,点N的速度为.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.
(1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合?
(2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形?
(3)当点M、N在边上运动时,能否得到以为底边的等腰三角形?如存在,请求出此时M、N运动的时间.
【答案】(1)
(2)点M、N运动4秒时,可得到等边;
(3)当点M、N在边上运动时,能得到以为底边的等腰三角形,此时M、N运动的时间为16秒.
【分析】本题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、等边三角形的性质是解题的关键.
(1)根据题意设点M、N运动t秒时,M、N两点重合,列方程即可求解;
(2)根据题意设点M、N运动t秒后,可得到等边,然后表示出,的长,由于等于,所以只要,就是等边三角形;
(3)首先假设是等腰三角形,可证出,可得,设出运动时间,表示出、、的长,列出方程,可解出未知数的值.
【详解】(1)解:设点M、N运动t秒时,M、N两点重合,
得方程,
解得,
答:点M、N运动12秒时,M、N两点重合;
(2)解:设点M、N运动t秒时,可得到等边,如图①,
,,
是等边三角形,
,
解得,
∴点M、N运动4秒时,可得到等边.
(3)解:当点M、N在边上运动时,可以得到以为底边的等腰三角形,
情况一:
设点M、N运动x秒时,M、N两点重合,
,
解得:;
即12秒时M、N两点重合,恰好在C处,,但不是等腰三角形;
情况2:
如图②,假设是等腰三角形,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
在和中,
,
,
,
设当点M、N在边上运动时M、N运动的时间y秒时,是等腰三角形,
,,,
即,
解得:.
综上所述,故假设成立.
∴当点M、N在边上运动时,能得到以为底边的等腰三角形,
此时M、N运动的时间为16秒.
23.(26-27八年级上·甘肃平凉·期中)综合与实践
问题提出
如图1,在中,平分,交于点D,且,则,,之间存在怎样的数量关系?并说明理由.
方法运用
(1)我们可以通过作辅助线,构造全等三角形来解题.如图,延长至点,使得,连接,……,请判断,,之间的数量关系并补充完整解题过程.
(2)以上方法叫做“补短法”.我们还可以采用“截长法”,即通过在上截取线段构造全等三角形来解题.如图,在线段上截取,使得______,连接______.请补全空格,并在图中画出辅助线.
延伸探究
(3)小明发现“补短法”或“截长法”还可以帮助我们解决其他多边形中的问题.如图,在五边形中,,,,若,求的度数.
【答案】(1)解:,
理由:∵平分,
∴.
又∵,,
∴,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
(2)
,辅助线如图3所示.
(3)
【分析】(1)利用证明,得出,从而证得,所以,即可得出结论;
(2)根据语言描述作出图形即可;
(3)延长至点G,使,连接,利用证明,得出,,从而可证得.即可利用证明,得出,即可由求解.
【详解】(1) 略;
(2)①AC ② 图略;
(3)解:如图2,延长至点G,使,连接,.
∵,,
∴.
∵,,,
∴,
∴,.
∵,
∴.
又∵,,
∴,
∴.
又∵,
∴.
试卷第8页(共18页)
试卷第9页(共18页)
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2026-2027人教版七年级数学上学期期中模拟培优卷
注意事项:
1.本次考试是数学,建议用时120分钟完成。数学满分120分。
2.考试范围:八年级上册数学第十九章到第二十一章
第一部分 选择题(共36分)
1. 选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分;在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的)
1.斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.2,2,4 B.4,4,7 C.6,7,15 D.2,5,8
3.下列命题的逆命题正确的是( )
A.等边三角形是锐角三角形 B.直角三角形的两个锐角互余
C.全等三角形的对应角相等 D.如果,那么
4.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
5.在、、、、、中,分式的个数有( )
A.6个 B.3个 C.4个 D.5个
6.如图,是的中线,是的中点,连接,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,是边的中点.按下列要求作图:①以点为圆心,适当长为半径作弧,交线段于点,交于点;②以点为圆心,长为半径作弧,交线段于点;③以点为圆心,长为半径作弧,交前一条弧于点,点与点在直线同侧;④作直线,交于点.下列结论不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,把纸片沿折叠,使点落在四边形内部点的位置.如果,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,,平分,交于点D,,交的延长线于点E,交的延长线于点F,连接,则下列结论中不成立的是( )
A. B. C. D.
10.如图,将矩形ABCD折叠,使点C和点A重合,折痕为EF.若,,则EF的长为( )
A. B. C. D.
11.对于非零的两个实数a 、b,规定,若,则x的值为( )
A. B.1 C. D.
12.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点,,,,…,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
第二部分 非选择题 (共84分)
二、填空题(本题共4个小题。每空3分。共12分)
13.如图,在中,,根据尺规作图的痕迹所提供的信息,若的周长为23,则的长为_____.
14.如图,在中,,,的平分线交于点D,过点D作于点E,于点F,若,则的面积是______.
15.若分式的值为0,则x的值为 __ .
16.方特海盗船是一种模拟海盗冒险场景的游乐项目.如图,当海盗船静止时,转轴到地面的距离.当海盗船的船头在处时,,此时测得点到地面的距离.当船头从处摆动到处时,,则点到的距离为_____.
三、解答题(17~19题每小题9分,20~22题每小题10分,23题15分,共72分)
17.分解因式:
(1)
(2)
18.计算:
(1)
(2)
19.已知,,点C在上,且满足,求证:.
20.如图,在中,是的高,是的角平分线,已知.
(1)求的大小.
(2)若是的角平分线,求的大小.
21.如图,已知分别是三边上的点,,且的面积与的面积相等.求证:平分.
22.如图,中,,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为,点N的速度为.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.
(1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合?
(2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形?
(3)当点M、N在边上运动时,能否得到以为底边的等腰三角形?如存在,请求出此时M、N运动的时间.
23.综合与实践
问题提出
如图1,在中,平分,交于点D,且,则,,之间存在怎样的数量关系?并说明理由.
方法运用
(1)我们可以通过作辅助线,构造全等三角形来解题.如图,延长至点,使得,连接,……,请判断,,之间的数量关系并补充完整解题过程.
(2)以上方法叫做“补短法”.我们还可以采用“截长法”,即通过在上截取线段构造全等三角形来解题.如图,在线段上截取,使得______,连接______.请补全空格,并在图中画出辅助线.
延伸探究
(3)小明发现“补短法”或“截长法”还可以帮助我们解决其他多边形中的问题.如图,在五边形中,,,,若,求的度数.
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