第一章 第三节 测量：长度与时间（听课手册）（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（沪科版·新教材）

第三节测量：长度与时间 课前自主预习 【1题答案】 【答案】 ①. 米 ②. 刻度尺 【解析】 【详解】[1][2]在国际单位制中，长度的单位是米（符号为m），测量长度的基本工具是刻度尺。 【2题答案】 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【详解】[1][2][3]长度单位的递进换算关系为：，，，因此逐级推导可得： 。 【3题答案】 【答案】 ①. 零刻度线 ②. 量程 ③. 分度值 ④. 垂直 ⑤. 下一位 【解析】 【详解】[1][2][3]刻度尺基础使用的必记规则，使用刻度尺前的三观察：量程：确认刻度尺能测量的最大长度范围，避免被测长度超过量程损坏尺子或无法完成测量；分度值：也就是相邻两刻度线代表的长度，它决定了测量的精确程度；零刻度线：确认零刻线是否磨损，若磨损可以选择其他整刻度线作为测量起始点。 [4][5]读数要求：视线与尺面垂直，避免斜视造成读数误差；精确测量时必须估读到分度值的下一位，这是长度测量和其他多数物理测量的不同特殊要求。 【4题答案】 【答案】 ①. 秒 ②. 秒表 【解析】 【详解】[1][2]在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s，测量时间的工具是秒表。 【5题答案】 【答案】 ①. 60 ②. 3600 【解析】 【详解】[1][2]根据时间单位换算关系，，，因此。 【6题答案】 【答案】 ①. 真实 ②. 消除 ③. 减小 【解析】 【详解】[1][2][3]在物理测量中，误差的定义就是测量值与真实值的差异。误差和错误不同，误差是受测量工具精度、测量方法、测量者等因素限制，必然存在的，我们无法完全消灭或消除误差，但可以通过选用更精密的测量工具、改进测量方法、多次测量取平均值等方式来尽量减小误差。 课中当堂检测 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误； B．铅笔没有与刻度尺水平对齐，故B错误； C．铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确； D．铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误． 【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数． 【8题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】根据多次测量取平均值，最终测得物体的长度为： 故选A． 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】与其余测量值偏差过大，为错误数据，直接剔除。取剩余三组有效测量值求平均，由平均长度公式，长度测量结果需与原测量值保留相同位数的小数，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【10题答案】 【答案】 ①. 秒表（属于停表） ②. 5 ③. 37.5 【解析】 【详解】解答：体育教师为某同学测量长跑成绩用的秒表；由图示秒表可知，分针在5和6之间，且超过半刻度，分针示数为5min，由秒针位置可知，秒针示数为37.5s． 点睛：秒表是常用的计时仪器；秒表分针示数与秒针示数之和是秒表的示数． 【11题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 2.80 【解析】 【详解】[1]甲刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；乙刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为1mm，乙刻度尺分度值较小，使用乙刻度尺测量较准确。 [2]物体左侧与0刻度线对齐，右侧与2.80cm对齐，所以物体的长度为2.80cm。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三节测量：长度与时间 课前自主预习 1. 长度的国际基本单位是_____________，测量工具是_____________。 2. _______________________________________nm。 3. 刻度尺使用前要注意观察它的_____________、_____________和_____________，读数时视线要与尺面_____________，在精确测量时要估读到分度值的_____________。 4. 时间的国际基本单位是______，测量工具是______。 5. _____________min_____________s。 6. 测量值与_____________值之间总会有差别，这就是误差，我们不能_____________误差，但应该尽量_____________误差。 课中当堂检测 7. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度，多次测量的数据分别是 2.35cm、2.35cm、2.36cm、2.37cm，则测量的结果应记为（ ） A. 2.36 cm B. 2.3575cm C. 2.35cm D. 2.4cm 9. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了四次测量，结果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.76 cm，则该物体的长度应该记为（　　） A. B. C. D. 10. 图中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的_____(填仪器名称),图中的示数是_____min_____s． 11. 请你应用所学的物理知识解答下列问题如图所示，为了让读数更精确，应选择___________刻度尺，所测物块的长度为___________cm。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $