第1单元 闯关练习-【天天100分】2025-2026学年三年级下册语文优化测试卷

天0 第一单元闯关练彐 时间60分钟总分100分 一、积累与运用。(60分) 1.用“ ”画出下列加点字的正确读音。(6分) 型 崇高(chong zong) 横线(heng heng) 双翼(yù yi) 闲散(sàn san) 纤细(qian xian) 蚂蚱(mà mǎ) 2.看拼音，写字词。(15分) (1)chun guang 灿烂的日子里，yàn 从南方飞 S 回来了！它们有wu hei 的羽毛，jian dāo 盟 的尾巴，hu6p6 又可爱。它们在轻风中快乐地穿梭着， uěr 也会停在纤细的柳枝上，像一串小小的黑珍珠。 (2)夏天，池塘里的he 花开了，ging xiang 阵 阵。 3.选字组词。(9分) 靠 【崇 宗】 【闲 闭】 【奏 凑】 ( )旨 ( )散 演( ( )高 关( ) )合 ( )敬 悠( ) ( )近 4.选词填空。(4分) 兴趣 生趣 (1)小燕子为春光平添了许多( RJ语文三 (2)我对下棋不感( )。 荡漾 漂荡 (3)水面的小圆晕便一圈一圈地( )开去。 (4)小船在水中( )。 5.按要求完成句子练习。(10分) (1)照样子，写一种动物的外形特点。(3分) 一身鸟黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾 巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语仿写 句子)(3分) (3)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉 我昨夜做的好梦…(4分) ①这句话运用了 的修辞手法。 ②请你也用这种修辞手法写句子： 6.根据所学知识填空。（10分) (1)看图片，写出相应古诗。(4分) 绝句 [唐]杜甫 年级（下）·1 (2)《燕子》一文以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的 ,字里行间流露出作者对燕子的喜爱 之情。(1分) (3)《荷花》一文记述了夏日清晨一池荷花的 ,以及作者 欣赏荷花时的 。(2分) (4)《忆江南》的作者是唐代诗人 ,诗中描写江南风景的两 句是：“ .”(3分) 7.口语交际。(6分) 阳春三月，万物复苏。春天如此美好，在这样一个春意盎然的 季节里，正适合郊游。你认为哪里适合郊游？请你在下面的表格 中把这个地方推荐给大家。 地方 推荐理由 可以开展的活动 二、阅读与理解。(15分) 翠鸟 菁莽 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇 秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿 色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长 的嘴。 RJ语文三年级 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。 它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待着游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还 是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里吗？沿 着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。”在翠鸟飞来的 时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。 (有删改) 1.作者在介绍翠鸟的外形时，抓住了其 的特点， 写了翠鸟的爪子、羽毛、 。(6分) 2.文章画“”的句子中，让我们想到的画面是： ,从中可以感受到翠鸟的 。(4分) 3.文章画“”的句子，运用了 的修辞手法。其中“蹬开” “像箭一样”“叼起”“贴着水面”都是刹那之间进行的动作。这几个 动作联系在一起，突出了翠鸟捉鱼 的特点。(2分) 4.这篇短文表达了作者 。(3分) 三、作文。(25分) 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜 欢生机勃勃的小草…你最喜欢哪种植物？ 要求：书写整洁规范，语句通顺；写清植物的特点，表达自己的真 情实感；题目自拟。 下)·2参考答案 第一单元闯关练习 -、l.chong heng yi san xian ma 2.(1)春光燕子乌黑 剪刀 活 泼偶尔(2)荷清香 3.宗崇崇 闲闭闲 奏凑凑 4.(1)生趣(2)兴趣(3)荡漾 (4)漂荡 5.(1)示例：一身雪白的毛，一对竖起的 耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了那 样可爱的活泼的小兔子。 (2)示例：小明一做完作业，就开心 地去玩了。 (3)①拟人②示例：小鸟飞过来， 告诉我天空的美景。蝴蝶从我眼前 飞过，告诉我花朵的芬芳… 6.(1)迟日江山丽春风花草香 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 (2)外形以及飞行、休憩的姿态 (3)美丽姿态美好感受 (4)白居易 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 7.示例：公园 花红柳绿，景色美丽；离学校近，交 通方便。 团体游戏；观察春天的植物；进行义 到远处的家。 务劳动。 通知 (3)我家有小金鱼一条，它穿着一身 二、1.颜色鲜艳小巧玲珑眼睛和嘴 红白相间的衣服，长着圆溜溜的两 我们将于3月19日上午 贝大眼晴，炯炯有神看起来。它额 2.翠鸟贴着水面快速飞行，转眼间，又 9:00在人民广场举行放风筝比赛。 头上有两个ó黄色的斑点，显得非 停在苇秆上机灵和动作敏捷 常神气。 请同学们带好风筝，准时参加。 3.比喻迅速、敏捷 (4)示例：为什么树在春天长满叶 三年级中队委 子，到了秋天树叶都掉了呢？ 4.对翠鸟的喜爱与赞美之情 3月17日 6.(1)×(2)×(3)/(4)/ 三、略 二、1.(1)深深地记在心里。 7.(1)森林被砍伐，鸟儿失去了家园 第二单元闯关练习 (2)对于事情没有什么帮助。 (2)示例：保护鸟儿的家，就是保护 2.老鼠与狮子 一、1.(1)wùè(2)dao 我们人类的生存环境。 _tao 3.C 二、1.(1)轻而易举 (3)cheng chen (4)sun xun 4.老鼠用牙把网啃开了一个大洞，狮 (2)筋疲力尽 2.(1)友情温和忠诚相信 子钻出了捕兽网。 2.B (2)机灵精美别致机会 5.示例：事物各有所长，要看到别人的 3.示例：第4自然段主要写了科学家 3.(1)B(2)B(3)B(4)A 长处，认识到自己的不足。 做的关于毛毛虫的实验。 4.(1)示例：①津津有味彬彬有礼 三、略 4.示例：做任何事情都要不断地创新， ②无缘无故无边无际 如果一味地盲目跟从，会让自身陷 (2)画蛇添足亡羊补牢 第三单元闯关练习 杯弓 入困境。 蛇影 -、1.bao mian zùxibo jiào 三、略 (3)A 2.(1)肌危险攻击 5.示例：(1)皱起了眉，挠了挠头 (2)陌生准确无误逆 第四单元闯关练习 (2)湖水多么清澈，多么平静，就像 3.净静静净方方 仿 仿 一、1.(1)A (2)B (3)C(4)B 一面大镜子！ 证正证正迷蜜蜜迷 2.闻名祖先 文明贡献 (3)于是（那个农夫）放下他的农具， 4.(1)只要…就… 3.(1)xian xian 天天等在树桩旁，希望能再得到只 (2)不是…而是… (2)bian pian 兔子。 (3)如果…就… (3)1ǒng long (4)①抹抹眼泪 ②扶扶眼镜 5.（1)示例：铅笔钢笔毛笔 (4)sheng cheng 6.(1)C(2)B(3)A (2)我想，它们飞得这么低，不能看 4.(1)制作(2)改良(3)逼真 RJ语文三年级（下）·35