第一章 第四节 升华和凝华(听课手册)(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(北师大版·新教材)

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第四节 升华和凝华 课前自主预习,思考问题 新知梳理 一.升华和凝华 1. 升华 凝华 定义 物质从_____________直接变成_____________叫升华 物质从_____________直接变成_____________叫凝华 现象举例 放在衣橱里的樟脑球变小了;用久了的灯泡钨丝变细了 冬天玻璃上的窗花、美丽的雾凇、霜等 图示 固态气态 二.常见的升华和凝华现象 1.常见的升华现象: (1)樟脑球越放越小; (2)灯泡内钨丝变细; (3)雪人没熔化却变小; (4)冰冻的衣服变干; (5)干冰变成二氧化碳气体。 2.生活中一些常见的凝华现象(具有如下字样的相关物态变化都是凝华现象):霜、冰晶、冰花、冰粉、雾凇等。 【拓展】升华与凝华现象在生活中的应用:固体升华时需要在周围环境中吸收大量的热,使周围环境温度急剧下降。固态二氧化碳是极易升华的物质,生产生活中,人们利用固态二氧化碳升华吸热,进行人工降雨、冷藏保鲜、制作舞台云雾效果等。 课中质疑探究,解决问题 当堂检测 2. 下列对美景描述中,属于凝华现象的是(  ) A. 初春,岛上冰雪变成涓涓水流 B. 盛夏,广场花朵上滚动着晶莹的露珠 C. 深秋,树上挂着洁白的雾凇 D. 隆冬,江水变成剔透的冰 3. 下列现象中利用了升华吸热的是 A. 向地上洒水会使周围更凉快 B. 加冰块会使饮料变得冰凉 C. 利用干冰降温防止食品变质 D. 游泳完上岸后感到有点冷 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四节 升华和凝华 课前自主预习,思考问题 新知梳理 一.升华和凝华 【1题答案】 【答案】 ①. 固态 ②. 气态 ③. 气态 ④. 固态 【解析】 【详解】[1][2]升华:物质从固态直接变成气态的过程,吸热。例:樟脑球变小、灯丝变细。 [3][4]凝华:物质从气态直接变成固态的过程,放热。例:窗花、雾凇、霜。 二.常见的升华和凝华现象 1.常见的升华现象: (1)樟脑球越放越小; (2)灯泡内钨丝变细; (3)雪人没熔化却变小; (4)冰冻的衣服变干; (5)干冰变成二氧化碳气体。 2.生活中一些常见的凝华现象(具有如下字样的相关物态变化都是凝华现象):霜、冰晶、冰花、冰粉、雾凇等。 【拓展】升华与凝华现象在生活中的应用:固体升华时需要在周围环境中吸收大量的热,使周围环境温度急剧下降。固态二氧化碳是极易升华的物质,生产生活中,人们利用固态二氧化碳升华吸热,进行人工降雨、冷藏保鲜、制作舞台云雾效果等。 课中质疑探究,解决问题 当堂检测 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A.冰雪变成涓涓水流,固态冰变为液态水,属于熔化现象,故A不符合题意; B.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B不符合题意; C.雾凇是空气中的水蒸气快速放热后凝华形成的固态小冰晶,故C符合题意; D.江水变成冰,由液态变为固态,属于凝固现象,故D不符合题意。 故选C。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、向地上洒水会感到凉快,是利用了水汽化(蒸发)过程中吸热的原理;故A错误; B、饮料加冰块会变得更凉,是利用冰熔化吸热;故B错误; C、利用干冰降温防止食品变质,是因为干冰(固体的二氧化碳)这种物质很易升华,变为常温下的气态,在升华过程中吸热,从而起到降温作用;故C正确; D、游泳上岸感到有点冷,是因为人体表面的水在汽化(蒸发)时吸热造成的;故D错误; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 第四节 升华和凝华(听课手册)(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(北师大版·新教材)-第1页
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