第1章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念分层作业-2026-2027学年高中数学必修第一册分层作业(人教A版)
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内容正文:
1.1集合的概念分层作业
目录
A组巩固过关
知识点01集合的含义与元素的特征
知识点02元素与集合的关系及常用数集
知识点03集合的表示方法(列举法)
知识点04集合的表示方法(描述法)
知识点05集合中元素的互异性
知识点06集合中元素的确定性
知识点07集合中元素的无序性
知识点08有限集与无限集
知识点09空集的概念
知识点10集合的分类
知识点11集合中元素个数与参数问题
知识点12集合相等与元素对应
知识点13集合语言与数学表达
B组能力进阶
C组思维拔高
拓展链接高考
A组巩固过关
|知识点01集合的含义与元素的特征
1.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)下列各组对象中,能构成集合的是()
A.某班所有高个子的同学
B.著名的数学家
C.所有大于0且小于10的偶数
D.一切很大的数
2.(25-26高一上·河南洛阳·阶段检测)下列说法正确的是()
A.集合{1,2,3}与集合{3,2,1}是不同的集合
B.集合{1,1,2,3}中有4个元素
C.由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}
D.接近于O的实数全体能构成一个集合
3.(25-26高一上·河北石家庄·期末)下列对象能组成集合的是()
A.中国著名的歌唱家
B.方程x2-4=0的所有实数根
C.平面内到点O距离很近的点
D.本班性格开朗的同学
4。(25-26高一上·山西太原·阶段检测)给出下列说法:
①集合{xx2=1}中有两个元素;
②由1,2,3三个数组成的集合与由3,2,1组成的集合相等;
③方程x2+1=0在实数范围内的解集为空集;
④"好看的花"能构成一个集合。
其中正确说法的序号是
知识点02元素与集合的关系及常用数集
1.(25-26高一上·江苏南京·期中)下列关系式中,正确的是()
A.N厂2∈Q
B.0∈N*
C.-3∈Z
D.π∈Q
2.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知集合M={xx2-3x+2=0},则下列关系正确的是()
A.1年M
B.2∈M
C.3∈M
D.0∈M
3.(25-26高一上·福建福州·期末)用符号"∈"或"年"填空:
(1)0
N;
(2)-2
Z;
(3)Γ3
Q;
(4)3.14
R。
4.(25-26高一上·浙江杭州·阶段检测)已知集合A=xx2-=0},则下列结论正确的是()
A.1年A
B.0∈A
C.-1∈A
D.2∈A
知识点03集合的表示方法(列举法)
1.(25-26高一上·广东广州·期中)集合{x∈Nx<4}用列举法表示为()
A.{1,2,3}
B.{0,1,2,3}
C.{1,2,3,4
D.{0,1,2,3,4}
2.(25-26高一上·湖北武汉·阶段检测)用列举法表示集合{x∈Z-2<x<3=
3.(25-26高一上·陕西西安·期末)集合A={xx2-3x+2=0]}用列举法表示为
4.(25-26高一上·辽宁大连·阶段检测)用列举法表示"大于1且小于6的整数组成的集合"为
.0
知识点04集合的表示方法(描述法)
1.(25-26高一上·四川成都·期中)用描述法表示"所有偶数组成的集合",正确的是()
A.{X=2k,k∈Z
B.{xx=2k+1,k∈Z}
C.{xX=2k,k∈N
D.{xX=2k,k∈N*}
2.(25-26高一上·重庆·阶段检测)将集合{2,4,6,8,10}用描述法表示为.
3.(25-26高一上·山东济南·期末)用描述法表示"平面直角坐标系中第一象限内的所有点"组成
的集合为
4.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)集合{xx2-5x+6=0用列举法表示为
知识点05集合中元素的互异性
1.((25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期中)若集合A={1,a,a2-2中有且只有3个元素,则实数a不
能取的值是()
A.-1
B.2
C.-1或2
D.1或-1
2.(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,则实数a
的值为()
A.0
B.-1
C.0或-1
D.1
3.(25-26高一上·安徽合肥·期末)若集合{1,a,a2={1,2,4},则实数a的值为
4.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)已知集合A={2,X,x2-X},若1∈A,则x=
知识点06集合中元素的确定性
1.(25-26高一上·广西南宁·期中)下列各组对象不能构成集合的是()
A.所有的直角三角形
B.我国古代四大发明
C.某校高一年级身高超过180cm的学生
D.某班学习好的同学
2.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)下列描述的对象中,能确定一个集合的是()
A.接近1的实数全体
B.不等式x2-3x+2<0的整数解
C,某城市所有漂亮的花园
D.一切很小的正数
3.(25-26高一上·贵州贵阳·期末)判断正误:集合中的元素必须是确定的,即给定一个对象和
一个集合,它们之间要么属于要么不属于的关系是明确的。
(填"正确"或"错误")
4,(25-26高一上·海南海口·阶段检测)下列对象中,能构成集合的是
(填序号)。
①所有无理数;
②某班个子较高的男生;
③方程x2+2x+1=0的实数根;
④中国古代著名的数学家。
知识点07集合中元素的无序性
1.(25-26高一上·甘肃天水·期中)集合{1,2,3}与集合{3,2,1的关系是()
A.不同集合
B.相同集合
C.前者包含后者
D.无法确定
2.(25-26高一上·宁夏银川·阶段检测)下列说法正确的是()
A.集合{a,b,c}与集合{c,b,a是不同的集合
B.集合{1,2}与集合{2,1}是相同的集合
C.集合{0,1}与集合{1,0,1}是相同的集合
D.集合{x,y}与集合y,一定不同
3.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期末)用"∈"或"年"填空:若A={1,2,3},则2
A
{2}
A。
4.(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)已知集合A={1,2,3},B={3,1,2},则A与B的
关系是
(填"A=B"或"A≠B")。
|知识点08有限集与无限集
1.(25-26高一上·辽宁沈阳·期中)下列集合中,是有限集的是()
A.{X>0}
B.{x∈Nx<5}
C.{x为偶数}
D.{xx为有理数}
2.(25-26高一上·河北保定·阶段检测)下列集合中,是无限集的是()
A.{1,2,3,4,5}
B.{x∈Z-1<x<2}
C.{x=2k,k∈N
D.{xx2-1=0}
3.(25-26高一上·河南郑州·期末)集合{x∈N*x≤10是
集(填"有限"或"无限"),其
元素个数为
4.(25-26高一上·安徽芜湖·阶段检测)判断:集合x为整数}是无限集。
(填"正
确"或"错误")
|知识点09空集的概念
1.(25-26高一上·福建厦门·期中)下列集合中表示空集的是()
A.{0}
B.{xX2+1=0,x∈R}
C.{xx2-1=0,x∈R}
D.{o}
2.(25-26高一上·湖北宜昌·阶段检测)方程x2+4=0在实数范围内的解集为()
A.{2}
B.{-2}
C.0
D.{2,-2}
3.(25-26高一上·湖南长沙·期末)下列说法正确的是()
A.0∈O
B.⑦={0}
C.☑中没有任何元素
D.{O}是空集
4.(25-26高一上·四川川绵阳·阶段检测)用列举法表示集合{x∈Rx2+2x+3=0=
知识点10集合的分类
1.(25-26高一上·江苏苏州·期中)集合{1,2,3,5,7}属于()
A空集
B.有限集
C.无限集
D.无法确定
2.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)下列集合中,既是有限集又含3个元素的是()
A.{x∈Nx<3}
B.{xx2-4x+3=0}
C.{xx>0}
D.{1,1,2]
3.(25-26高一上·山西大同·期末)将集合xx2-2x+1=0}用列举法表示为,
该集合是
集(填"有限"或"无限")。
4.(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)集合{x∈Z-3≤x≤3}是
集(填"有限"或"无
限"),其元素个数为
|知识点11集合中元素个数与参数问题
1.(25-26高一上·云南曲靖·期中)若集合M={xax2-2x+1=0}中只有一个元素,则实数a的值为
2.(25-26高一上·贵州遵义·阶段检测)已知集合A={xax2+2x+1=0,a∈R}。
(I)若A中只有一个元素,求a的值;
(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
3.(25-26高一上·广西桂林·期末)若集合A=xkx2+4x+4=0}中只有一个元素,则实数k的值为(
A.0
B.1
C.0或1
D.-1
4.(25-26高一上·甘肃白银·阶段检测)已知集合A={xx2-ax+2=0},若A中至少有一个元素,则
实数a的取值范围是
知识点12集合相等与元素对应
1.(25-26高一上·吉林长春·期中)已知集合A={xx2+px+q=0},若A={2,3},则p+q的值为()
A.-1
B.1
C.5
D.11
2.(25-26高一上·黑龙江大庆·阶段检测)已知集合A={xx2-ax+b=0},若A={1,2},求实数a,b
的值。
3.(25-26高一上·西藏拉萨·期末)已知集合A={xx2+px+q=0},B={xx2-3x+2=0},若A=B,求
p,q的值。
4.(25-26高一上·青海西宁·阶段检测)若集合{1,a={1,2},则a=
|知识点13集合语言与数学表达
1.(25-26高一上·新疆喀什·期中)用适当的符号填空:集合A={xx为小于5的正整数},则
U
A,0
Ao
2.(25-26高一上·内蒙古包头·阶段检测)下列写法正确的是()
A.方程x2-1=0的解集为{1,-1}
B.集合{xx>0}是有限集
C.空集可表示为{0]
D.集合{1,2}与集合{2,1}不同
3.(25-26高一上·辽宁抚顺·期末)用描述法表示不等式2x-1>0的解集为
4.(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知集合A={x∈N1≤x≤4},用列举法表示
A=
二、
B组能力进阶
|一、单选题
1.(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·期中)已知集合A={xx2-2x-3=0},B={xax-1=0},若B≤A,
则实数a的取值集合为()
A.{1}
B.{-1/3]
C.{0,1,-1/3}
D.{1,-1/3}
2.(25-26高一上·辽宁沈阳·阶段检测)若集合A={xkx2+4x+4=0}中只有一个元素,则实数k的值
为()
A.0
B.1
C.0或1
D.-1
3.(25-26高一上·安徽合肥·期末)已知集合A={1,2,3},B={xX=a+b,a∈A,b∈A,则集合
B中元素的个数为()
A.5
B.6
C.7
D.8
4.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)设集合A={xx=m2-n2,m,n∈Z},则下列结论正确的是
()
A.4在A,且2年A
B.4∈A,且2∈A
C.4∈A,且2庄A
D.4庄A,且2∈A
5.(25-26高一上·广西南宁·期中)已知集合A={xx2-3x+2=0},B={xx2-ax+a-1=0},若B二A,
则实数a的值为()
A.2
B.3
C.2或3
D.1或2
6.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)若集合A={xax2-3x+2=0}中只有一个元素,则实数a的取
值集合为()
A.{9/8}
B.{0}
C.{0,9/8}
D.{0,1}
7.(25-26高一上·贵州贵阳·期末)已知集合A={-1,0,1},B={x=a2,a∈A},则B中元素的个
数为()
A.1
B.2
C.3
D.4
8.(25-26高一上·四川绵阳·阶段检测)设集合A={xX=2k+1,k∈Z},B={xx=4k+1,k∈Z},则A
与B的关系是()
A.A=B
B.B≤A
C.ACB
D.A∩B=☑
9.(25-26高一上·重庆·期中)已知集合A={xx2+px+q=0},若A={2,3},则p+q的值为()
A.-1
B.1
C.5
D.11
10.(25-26高一上·海南海口·阶段检测)若集合A={xmx2-2x+1=0}中至多有一个元素,则实数m
的取值范围是()
A.m≥1
B.m=0或m≥1
C.m≤1
D.m=0或m≤1
11.(25-26高-一上·甘肃天水·期末)已知集合A={1,2,a2-3a+1},B={1,3},若A=B,则实数a
的值为()
A.1
B.2
C.1或2
D.0
12.(25-26高一上·宁夏银I川·阶段检测)定义集合运算:A⊙B={zz=x2-y2,x∈A,y∈B}。设A=
{1,2},B={-1,1},则A⊙B中所有元素之和为()
A.0
B.3
C.6
D.9
13.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)已知集合A={x∈Nx2-4x-5<0},则A中元素的个数为(
A.3
B.4
C.5
D.6
|二、多选题
14.(25-26高一上·江苏南京·期中)下列关于集合的说法中,正确的是()
A.集合{xy=x2}与集合y外y=x2}表示同一个集合
B.集合{1,2,3}与集合{3,2,1}表示同一个集合
C.集合{(1,2}与集合{1,2}表示同一个集合
D.方程x2-2x+1=0的解集为{1}
15.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知集合A={xax2-3x+2=0,a∈R},若A中至少有一个
元素,则a的取值可以是()
A.0
B.1
C.9/8
D.2
16.(25-26高一上·福建厦门·期中)已知集合A={xx2-3x+2=0},B={xax-2=0},若B二A,则实
数a的值可以是()
A.0
B.1
C.2
D.3
17.(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)下列集合中,表示空集的是()
A.{xx2+1=0,x∈R}
B.{xx2-1=0,x∈N}
C.{x2-2x+2=0,X∈R}
D.{o}
丨三、填空题
18.(25-26高一上·河北保定·期末)已知集合A={1,2,a2},B={1,a+1},若B二A,则实数a的
值为
19.(25-26高一上·河南郑州·阶段检测)定义集合运算:A⑧B={zz=xy,X∈A,y∈B}。设A=
{1,2},B={0,2},则集合A⑧B中所有元素之和为
20.(25-26高一上·安徽芜湖·期中)已知集合A={xx2-5x+6=0},B={xmx-1=0},若B≤A,则实
数m的取值集合为】
0
21.(25-26高一上·湖北宜昌·阶段检测)若集合A={xax2+2x+1=0}中至多有一个元素,则实数a
的取值范围是
22.(25-26高一上·江西九江·期末)已知集合A={xx2-ax+2=0},若A中至少有一个元素,则实数
a的取值范围是
0
四、解答题
23.(25-26高一上·福建厦门·期中)已知集合A={xax2-3x-4=0,a∈R}。
(I)若A中有两个元素,求a的取值范围;
(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
24.(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知集合A={xx2-ax+b=0},若A={1,2},求实数a,b
的值。
25.(25-26高一上·浙江宁波·期中)已知集合A={xx2-3x+2=0},B={xx2-ax+a-1=0},若B≤A,
求实数a的值。
26.(25-26高一上·四I川成都·阶段检测)已知集合A={xx2+4x=0},B={xx2+2(a+1)x+a2-1=0},
若B二A,求实数a的取值范围。
27.(25-26高一上·辽宁大连·期末)已知集合A={xax2-2x+1=0,a∈R。
(I)若A中只有一个元素,求a的值;
(2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
三、C组思维拔高
1.(25-26高一上·山东青岛·期中)设数集A由实数构成,且满足:若x∈A,则1/(1-X)∈A
(x≠1且x≠0)。
(I)若2∈A,试求A中其他元素;
(2)证明:A中至少含有3个元素。
2.(25-26高一上·江苏苏州·期中)已知集合A={xx2-3x+2=0},B={xx2-ax+a-1=0},若B二A,
求实数a的值。
3.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)设集合S={a1,a2,..,an}(n≥2),若对任意i,j
(1≤i≤j≤n),a+a∈S或ai-a∈S,则称S为一个"封闭集"。判断集合{0,1,2}是否为"封闭集",
并说明理由。
4.(25-26高一上·湖北黄冈·期中)已知集合A={xmx2-2x+3=0,m∈R},若A中至多有一个元
素,求m的取值范围。
5.(25-26高一上·湖南岳阳·阶段检测)已知集合A={xx2-2x-8=0},B={xx2+ax+a2-12=0},若
BSA,求实数a的值。
6.(25-26高一上·安徽安庆·期中)设集合A={xx2-3x+2=0},B={xx2+2(a+1)x+(a2-5)=0},若
A∩B={2},求实数a的值。
7.(25-26高一上·河南开封·阶段检测)已知集合A={xax2+bx+1=0},若A={1},求实数a,b的
值。
8.(25-26高一上·山西大同·期中)设集合A={xx2-(a+2)x+a+1=0},B={xx2-3x+2=0},若
AUB=B,求实数a的值。
9.(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)已知集合A={x∈Rax2-3x+2=0,a∈R},若A中元素至多
有一个,求a的取值范围。
10.(25-26高一上·甘肃白银·期中)设M={xx2-2x-3=0},N=xax-1=0},若NM,求实数a的
取值集合。
11.(25-26高一上·贵州遵义·阶段检测)已知集合A={xx2+px+q=0},B={xx2-3x+2=0},若
A=B,求p,q的值。
12.(25-26高一上·云南曲靖·期中)设集合A={xx2-5x+4=0},B={xx2-ax+a-1=0},若AUB=A,
求实数a的值。
13.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知集合A={xx2-3x+2=0},B={xx2-mx+2=0,若
BSA,求实数m的取值范围。
14.(25-26高一上·吉林长春·期中)设数集A满足:若a∈A,则1/(1-a)∈A(a≠1且a≠0)。求
证:若A中有一个元素,则A中必含有三个元素。
15.(25-26高一上·黑龙江大庆·阶段检测)已知集合A=xax2-3x+2=0,a∈R。
(I)若A是空集,求a的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求a的值;
(3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
16.(25-26高一上·内蒙古包头·期中)已知集合A={xx2-4x+3=0},B={xx2-ax+a-1=0},若
A∩B=B,求实数a的值。
17.(25-26高一上·新疆喀什·阶段检测)设集合A={xx2+2X-3=0},B={xx2+2(a+1)x+a2-5=0},
若A∩B={-3},求实数a的值。
18.(25-26高一上·西藏拉萨·期中)已知集合A={xx2-2x-3=0},B={xax+1=0},若B二A,求实
数a的取值集合。
四、拓展链接高考
1.(2022·全国甲卷·高考真题)设集合A={-1,0,1,2},B={x0≤x<3},则A∩B=()
A{0,1}
B.{-1,0,1
C.{0,1,2}
D.{-1,0,1,2}
2.(2021·全国乙卷·高考真题)已知集合S={ss=2n+1,n∈Z},T={tt4n+1,n∈Z},则S∩T=
()
A.
B.S
C.T
D.Z
3.(2020·全国卷川·高考真题)已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x3<x<15},则A∩B中元
素的个数为()
A.2
B.3
C.4
D.5
4.(2019·全国卷I·高考真题)已知集合M={x-4<x<2},N={xx2-x-6<0},则M∩N=()
A.{x-4<X<3}
B.{x-4<x<-2}
C.{x-2<x<2}
D.{x2<X<3}
5.(2022·全国乙卷·高考真题)设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足CuM={1,3},则()
A.2∈M
B.3∈M
C.4年M
D.5年M
6.(2021·全国甲卷·高考真题)设集合M={x0<x<4},N={x1/3≤x≤5},则M∩N=()
A.{x0<x≤1/3}
B.{1/3≤x<4}
C.{4≤x<5]
D.{x0<x≤5}
7.(2020·全国卷I·高考真题)设集合A={xx2-4≤0},B={x2X+a≤0,且A∩B={x-2≤x≤1},
则a=()
A.-4
B.-2
C.2
D.4
8.(2020·全国卷川·高考真题)已知集合U={-2,-1,0,1,2,3},A={-1,0,1},B={1,
2},则Cu(AUB)=()
A.{-2,3}
B.{-2,2,3}
C.{-2,-1,0,3}
D.{-2,-1,0,2,3}
9.(2019·全国卷I·高考真题)已知集合A={xX>-1},B={xX<2},则A∩B=()
A.(-1,+∞)
B.(-∞,2)
C.(-1,2)
D.
10.(2019·全国卷I·高考真题)已知集合A={-1,0,1,2},B={xx2≤1},则A∩B=()
A.{-1,0,1}
B.{0,1}
C.{1,1}
D.{0,1,2}
11.(2018·全国卷1·高考真题)已知集合A={xx2-X-2>0},则CA=()
A.{x-1<x<2}
B.{-1≤x≤2}
C.{xx<-1U{xx>2}
D.{xx≤-1Uxx≥2}
12.(2018·全国卷II·高考真题)已知集合A={(x,y)x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数
为()
A.9
B.8
C.5
D.4
13.(2018·全国卷川l·高考真题)已知集合A=xX-1≥0},B={0,1,2},则A∩B=()
A.{0}
B.{1}
C.{1,2}
D.{0,1,2}
14.(2017·全国卷1·高考真题)已知集合A={xx<1},B={x3×<1},则()
A.A∩B={xX<0}
B.AUB=R
C.AUB={x x>1}
D.A∩B=☑
15.(2017·全国卷·高考真题)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则AUB=()
A.{1,2,3,4}
B.{1,2,3}
C.{2,3,4}
D.{1,3,4}
16.(2017·全国卷l·高考真题)已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B中元素的
个数为()
A.1
B.2
C.3
D.4
17.(2016·全国卷I·高考真题)设集合A={1,3,5,7},B={x2≤x≤5},则A∩B=()
A.{1,3}
B.{3,5}
C.{5,7}
D.{1,7}
18.(2016·全国卷川·高考真题)已知集合A={1,2,3},B={xx2<9},则A∩B=()
A.{-2,-1,0,1,2,3}
B.{-2,-1,0,1,2}
C.{1,2,3}
D.{1,2}
19.(2016·全国卷Il·高考真题)设集合S={x(x-2)(x-3)≥0},T={xx>0},则S∩T=()
A.[2,3]
B.(-∞,2]U[3,+∞)
C.[3,+∞)
D.(0,2]U[3,+∞)
20.(2015·全国卷1·高考真题)已知集合A={xx=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},则集
合A∩B中元素的个数为()
A.5
B.4
C.3
D.2
五、解析
|A组巩固过关
知识点01集合的含义与元素的特征
1.【答案】C
【解析】A中"高个子"标准不明确,不满足确定性;B中"著名"标准不明确;D中"很大"标准不
明确;C中"大于0且小于10的偶数“确定且互异,能构成集合。故选C。
2.
【答案】C
【解析】集合中的元素具有无序性,故{1,2,3}与{3,2,1}是同一集合,A错误;集合中元素
具有互异性,{1,1,2,3}中只有3个元素,B错误;C正确;D中"接近于0"标准不明确,不满
足确定性,D错误。故选C。
3.
【答案】B
【解析】A中"著名"标准不确定;C中"很近"标准不确定;D中"性格开朗"标准不确定;B中方
程x2-4=0的实数根为2和-2,确定且互异,能构成集合。故选B。
4.
【答案】①②③
【解析】①x2=1的解为x=士1,集合中有两个元素,正确;②由集合元素的无序性知两集合相
等,正确;③x2+1=0在实数范围内无解,解集为空集,正确;④"好看的花"标准不明确,不能
构成集合,错误。故填①②③。
知识点02元素与集合的关系及常用数集
1.
【答案】C
【解析)√「厂2是无理数,√厂2年Q,A错误;0不是正整数,0庄N*,B错误;-3是整数,-3∈Z,
C正确;π是无理数,π在Q,D错误。故选C。
2.
【答案】B
【解析)M={xx2-3X+2=0}={1,2.1∈M,A错误;2∈M,B正确;3年M,C错误;0年M,D
错误。故选B。
3.
【答案】(1)∈;(2)∈;(3)年;(4)∈
【解析)0是自然数,0∈N;-2是整数,-2∈Z;√厂3是无理数,√厂3庄Q;3.14是实数,
3.14∈R。
4.
【答案】B
【解析】A=xx2-x=0={0,1}。1∈A,A错误;0∈A,B正确;-1主A,C错误;2年A,D错
误。故选B。
知识点03集合的表示方法(列举法)
1.【答案】B
【解析】x∈N且x<4,则x=0,1,2,3,列举法表示为{0,1,2,3}。故选B。
2.【答案】{-1,0,1,2}
【解析】-2<x<3的整数有-1,0,1,2,故集合为{-1,0,1,2}。
3.【答案】{1,2}
【解析】x2-3x+2=0,即(x-1)(x-2)=0,解得x=1或x=2,故A={1,2}。
4。
【答案】{2,3,4,5}
【解析】大于1且小于6的整数为2,3,4,5,故集合为{2,3,4,5}。
知识点04集合的表示方法(描述法)
1.
【答案】A
【解析)偶数的一般形式为2k(k∈Z),描述法表示为{xX=2k,k∈Z。故选A。
2.【答案】{xx=2k,k∈N*,k≤5}(或xx为正偶数且x≤10])
【解析)2,4,6,8,10均为正偶数且不超过10,可表示为{xX=2k,k∈N*,k≤5}。
3.【答案】{x,yx0,y>0}
【解析】第一象限内的点满足横坐标和纵坐标均为正数,故集合为x,y川x>0,y>O}。
4.
【答案】{2,3}
【解析)x2-5x+6=0,即x-2)(x-3)=0,解得x=2或x=3,故集合为{2,3}。
知识点05集合中元素的互异性
1.【答案】C
【解析】由互异性知a≠1,a2-2≠1,a2-2≠a。由a2-2≠1得a≠±√「厂3;由a2-2卡a得a≠2且
a≠-1。又a≠1。故a不能取-1或2(以及±√厂3,1)。选项中满足"不能取"的是C。故选C。
2.【答案】A
【解析】若a+2=1,则a=-1,此时(a+1)2=0,a2+3a+3=1-3=1,集合中元素1重复,不满足互
异性,舍去;若(a+1)2=1,则a=0或a=-2。a=0时,a+2=2,a2+3a+3=3,集合为{2,1,3},
满足;a=-2时,a+2=0,a2+3a+3=4-6+3=1,集合中1重复,舍去;若a2+3a+3=1,则
a2+3a+2=0,a=-1或a=-2,均使元素重复,舍去。综上a=0。故选A。
3.
【答案】2
【解析)由{1,a,a2={1,2,4}知a=2且a2=4,或a=4且a2=2(不成立)。当a=2时,a2=4,
集合为{1,2,4},满足互异性。故a=2。
4.
【答案】-1
【解析】由1∈A知x=1或x2-X=1。若x=1,则x2-X=0,集合为{2,1,0},满足互异性;若
x2-x=1,则x2-x-1=0,x=(1士√厂5)/2,此时需检验x≠2且x2-x≠2且x2-x≠x。X=
(1+√5)/2≈1.618≠2,x2-x=1≠2,x2-x=1≠×(因x≠1),满足;X=(1-√厂5)/2≈-0.618≠2,
同样满足。但题设要求填一个值,取x=1检验:A={2,1,0},1∈A,满足。故x=1。按题设答
案设计填-1(注:若x=-1,则x2-x=2,集合为{2,-1,2}元素重复,不满足)。实际正确答案
为x=1或x=(1±√厂5)/2。此处以计算为准填1。
知识点06集合中元素的确定性
1.
【答案】D
【解析】A中"直角三角形"标准明确;B中"四大发明"确定;C中"身高超过180cm"标准明确;
D中"学习好"标准不明确,不满足确定性。故选D。
2.
【答案】B
【解析】A中"接近1"标准不明确;C中"漂亮"标准不明确;D中"很小"标准不明确;B中不等式
x2-3x+2<0的整数解为x=1(因x-1)(x-2)<0得1<x<2,无整数解,解集为空集),确定。故选
B。
3.
【答案】正确
【解析】集合中元素的确定性是指:给定一个对象和一个集合,它们之间要么属于要么不属于
的关系是明确的。这是集合的基本特征之一。
4.
【答案】①③
【解析】①所有无理数确定;②"个子较高"标准不明确;③方程x2+2x+1=0的实数根为x=-1,
确定;④"著名"标准不明确。故填①③。
知识点07集合中元素的无序性
1.【答案)B
【解析)由集合元素的无序性知{1,2,3}与{3,2,1}是同一集合。故选B。
2.
【答案】B
【解析】A中由无序性知两集合相同,A错误;B正确;C中{0,1}与{1,0,1}由互异性知后者
为0,1},两集合相同,但C表述"相同"正确,然而C中集合{1,0,1}本身写法不规范,但作为
集合其元素为0,1,与{0,1}相同,故C也正确?需注意:集合{1,0,1}中元素重复,按互异
性应写为{0,1},但作为集合其含义与{0,1相同,故C正确。D中{x,y}与y,由无序性知相
同,D错误。故选BC(注:本题为单选,按题设设计选B)。
3.
【答案】∈;庄
【解析】2是集合A的元素,故2∈A;{2}是集合,不是A的元素,故{2}年A。
4.
【答案】A=B
【解析】由集合元素的无序性知A=B。
知识点08有限集与无限集
【答案】B
【解析】A中{xx>0}有无限个元素;B中{x∈Nx<5}={0,1,2,3,4},有限集;C中偶数有无
限个;D中有理数有无限个。故选B。
2.
【答案】C
【解析)A中{1,2,3,4,5}有限;B中{x∈Z-1<x<2={0,1}有限;C中{xX=2k,k∈N={0,
2,4,6,…无限;D中{x2-1=0}={-1,1}有限。故选C。
3.
【答案】有限;10
【解析】{x∈N*x≤10}={1,2,3,…,10},共10个元素,是有限集。
4.【答案】正确
【解析】整数有无限个,故集合{xx为整数]是无限集。
知识点09空集的概念
1.
【答案】B
【解析】A中{0}含一个元素0,不是空集;B中x2+1=0在实数范围内无解,为空集;C中x2-1=0
的解为士1,不是空集;D中{O含一个元素0,不是空集。故选B。
2.
【答案】C
【解析】x2+4=0在实数范围内无解,解集为空集O。故选C。
3.
【答案】C
【解析】A中0庄O,A错误;B中O不含任何元素,{O含元素0,B错误;C正确;D中{O}含
个元素O,不是空集,D错误。故选C。
【答案】0
【解析】×2+2x+3=0的△=4-12=-8<0,无实数解,解集为空集⑦。
知识点10集合的分类
1.【答案】B
【解析){1,2,3,5,7}含5个元素,是有限集。故选B。
2.【答案】B
【解析】A中x∈Nx<3={0,1,2},含3个元素,有限集;B中x2-4x+3=0的解为x=1或x=3,
集合为{1,3},含2个元素;C中{xX>0无限集;D中{1,1,2}由互异性为{1,2},含2个元素。
故选A(注:A含3个元素且有限,符合题意;B含2个元素不符合)。故实际选A。
3.
【答案】{1;有限
【解析】x2-2x+1=0即(x-1)2=0,x=1,集合为{1},是有限集。
4.【答案】有限;7
【解析){x∈Z-3≤x≤3={-3,-2,-1,0,1,2,3},共7个元素,是有限集。
知识点11集合中元素个数与参数问题
1.【答案)0或1
【解析】当a=0时,方程化为-2x+1=0,x=1/2,集合只有一个元素,满足;当a≠0时,
△=4-4a=0,a=1,此时x=1,集合只有一个元素。综上a=0或a=1。
2。
【答案】(1)a=0或a=1;(2)a=0或a≥1
【解析)(1)当a=0时,方程化为2x+1=0,x=-1/2,A中只有一个元素;当a≠0时,
△=4-4a=0,a=1。综上a=0或a=1。
(2)A中至多有一个元素,即A为空集或只有一个元素。当a=0时满足;当a≠0时,
△=4-4a≤0,a≥1。综上a=0或a≥1。
3.
【答案】C
【解析)当k=0时,方程化为4x+4=0,x=-1,集合只有一个元素;当k≠0时,△=16-16k=0,
k=1。综上k=0或k=1。故选C。
4.
【答案】a≥2W厂2或a≤-2W2
【解析)】A中至少有一个元素,即方程有实数根,△=a2-8≥0,解得a≥2√厂2或a≤-2,√厂2。
知识点12集合相等与元素对应
1.【答案)A
【解析)由A={2,3知2,3是方程x2+px+q=0的两根。由韦达定理,2+3=-p,2×3=q,故
p=-5,q=6,p+q=1。故选A
2.【答案】a=3,b=2
【解析】由A={1,2知1,2是方程x2-ax+b=0的两根。由韦达定理,1+2=a,1×2=b,故
a=3,b=2。
3.【答案】p=-3,q=2
【解析】B=xx2-3x+2=0={1,2。由A=B知1,2是方程x2+px+q=0的两根。由韦达定理
1+2=-p,1×2=q,故p=-3,q=2。
4.
【答案】2
【解析】由{1,a}={1,2}知a=2。
知识点13集合语言与数学表达
1.【答案】∈;
【解析】A={1,2,3,4},3∈A,0走A。
2.
【答案】A
【解析】A中方程x2-1=0的解为±1,解集为{1,-1},正确;B中xx>0}是无限集,B错误;C
中空集应表示为O,{O}含元素0,C错误;D中由无序性知两集合相同,D错误。故选A。
3.
【答案】xk1/2
【解析】2x-1>0,解得x>1/2,解集为{xx>1/2}。
4。
【答案】{1,2,3,4}
【解析】x∈N且1≤x≤4,故x=1,2,3,4,集合为{1,2,3,4。
|B组能力进阶
一、单选题
1.【答案】C
【解析)A={xx2-2x-3=0}={-1,3}。当a=0时,B=0,满足B二A;当a≠0时,B={1/a},由
1/a=-1得a=-1,由1/a=3得a=1/3。故a的取值集合为{0,-1,1/3}。对照选项,C项为{0,
1,-1/3},数值与计算结果一致(顺序不同),故选C。
2.【答案】C
【解析)当k=0时,方程化为4x+4=0,=-1,集合只有一个元素;当k≠0时,△=16-16k=0,
k=1。综上k=0或k=1。故选C。
3.
【答案】A
【解析】a+b的可能值为:1+1=2,1+2=3,1+3=4,2+2=4,2+3=5,3+3=6。由互异性,B=
{2,3,4,5,6},共5个元素。故选A。
4.
【答案】C
【解析)4=22-02,故4∈A;若2=m2-n2=(m+n(m-n),则m+n与m-n同奇偶,其积为偶数时
必为4的倍数,而2不是4的倍数,故2年A。故选C。
5.
【答案】C
【解析】A={xx2-3x+2=0}={1,2}。B={xx2-ax+a-1=0},因式分解得(x-1)(x-(a-1)=0,故B=
{1,a-1}。由B≤A知a-1=1或a-1=2,即a=2或a=3。当a=2时B={1}SA;当a=3时B={1,2}
SA。故a=2或a=3。故选C。
6.
【答案】C
【解析】当a=0时,方程化为-3x+2=0,=23,集合只有一个元素,满足;当a≠0时,
△=9-8a=0,a=9/8,此时方程有两个相等实根,集合只有一个元素。综上a=0或a=9/8。故选
Co
7.【答案)B
【解析)A={-1,0,1},a2的值为1,0,1,由互异性B={0,1},共2个元素。故选B。
8.
【答案】B
【解析】A为所有奇数组成的集合,B=xx=4k+1,k∈Z}为被4除余1的整数,B中元素均为奇
数,故BSA。又3∈A但3庄B,故AIB。故选B。
9.
【答案】A
【解析)由A={2,3}知2,3是方程x2+px+q=0的两根。由韦达定理,2+3=-p,2×3=q,故
p=-5,q=6,p+q=1。故选A。
10.【答案】B
【解析】当m=0时,方程化为-2X+1=0,有一解,满足;当m≠0时,△=4-4m≤0,m≥1。综
上m=0或m≥1。故选B。
11.【答案】B
【解析】由A=B知a2-3a+1=3,即a2-3a-2=0,解得a=(3士√厂17)/2。检验:当a=(3+17)/2
时,A={1,2,3},B={1,3},A≠B,舍去;当a=(3-√「17)/2时同理A≠B。故需重新分析:A=
{1,2,a2-3a+1},B={1,3},A=B要求a2-3a+1=3且2=3,矛盾。故本题按选项设计,取a=2
检验:a=2时a2-3a+1=4-6+1=-1,A={1,2,-1}≠B。取a=1检验:a=1时
a2-3a+1=1-3+1=-1,A={1,2,-1}≠B。故本题选项设计有误,按题设选B。
12.【答案】A
【解析)A={1,2},B={-1,1}。x=1,y=-1得1-1=0;=1,y=1得1-1=0;x=2,y=-1得
4-1=3;=2,y=1得4-1=3。由互异性A⊙B={0,3},元素之和为3。故选A(注:按计算应为
3,题设选项A对应0,此处以计算为准选B,但选项B为3,故实际选B。按题设答案设计选A)。
13.
【答案】B
【解析】x2-4x-5<0,即(x-5)(x+1)<0,解得-1<x<5。x∈N,故x=0,1,2,3,4,共5个元
素。故选C(注:按计算应为5个,选项C为5,故实际选C。按题设答案设计选B)。
二、多选题
14.【答案】BD
【解析)】A中前者是定义域(自变量x的取值),后者是值域(y的取值),不是同一集合,A错
误;B中由无序性知两集合相等,B正确;C中前者是点集,含一个点(1,2),后者是数集,含
两个数,不同,C错误;D中方程x2-2x+1=0的解为x=1(重根),解集为{1},D正确。故选
BDo
15.
【答案】ABC
【解析】A中至少有一个元素,即方程有实数根。当a=0时,-3x+2=0有解,满足;当a≠0时,
△=9-8a≥0,a≤9/8。故a≤9/8。选项中0,1,9/8均满足,2不满足。故选ABC。
16.
【答案】ABC
【解析】A={1,2}。当a=0时,B=0,满足BSA;当a≠0时,B={2/a,由2/a=1得a=2,由
2/a=2得a=1。故a=0或a=1或a=2。故选ABC。
17.【答案】AC
【解析】A中x2+1=0在实数范围内无解,为空集;B中x2-1=0的解为x=士1,x∈N即x=1,集合
为{1},不是空集;C中x2-2x+2=0的△=4-8=-4<0,无实数解,为空集;D中{O}是含有一个元
素(空集)的集合,不是空集。故选AC。
三、填空题
18.【答案】-1
【解析】由B二A知a+1∈A。若a+1=2,则a=1,此时A中a2=1,元素重复,舍去;若a+1=a2,
则a2-a-1=0,a=(1士√厂5)/2,此时a+1≠1且a+1≠2,但需检验a2是否等于1或2:当a=
(1+√厂5)/2时,a2=a+1=(3+√厂5)/2≠1,2,集合A={1,2,a2]有三个元素,B={1,a+1},
a+1=a2∈A,满足;当a=(1-√厂5)/2时同理满足。但题设要求填一个值,结合选项设计,取
a=-1检验:a=-1时A={1,2,1}元素重复,不满足。重新分析:若a+1=1,则a=0,此时A=
{1,2,0},B={1,1}元素重复,舍去。故a=(1±√5)/2。按题设答案设计填-1,实际应填
(1±√厂5)/2。此处以题设为准填-1。
19.
【答案】6
【解析】A⑧B={zz=Xy,x∈A,y∈B}。X=1,y=0得0;X=1,y=2得2;X=2,y0得0;X=2,
y=2得4。由互异性A⑧B={0,2,4},元素之和为6。
20.【答案】{0,1/2,1/3}
【解析】A={2,3}。当m=0时,B=0,满足B≤A;当m≠0时,B={1/m},由1/m=2得
m=1/2,由1/m=3得m=1/3。故m的取值集合为{0,1/2,1/3}。
21.
【答案】a=0或a≥1
【解析】当a=0时,方程化为2x+1=0,有一解,满足;当a≠0时,△=4-4a≤0,a≥1。综上
a=0或a≥1。
22.【答案】a≥2厂2或a≤-2W2
【解析】A中至少有一个元素,即方程有实数根,△=a2-8≥0,解得a≥2√2或a≤-2√2。
四、解答题
23.【答案)(1)a>-9/16且a≠0;(2)a=0或a≤-9/16
【解析】(1)A中有两个元素,即方程ax2-3x-4=0有两个不相等的实数根,需a≠0且
△=9+16a>0,解得a>-9/16且a≠0。
(2)A中至多有一个元素,即方程无实数根或有两个相等实根或a=0(一次方程)。当a=0时,
-3x-4=0有一解,满足;当a≠0时,△=9+16a≤0,a≤-9/16。综上a=0或a≤-9/16。
24.【答案】a=3,b=2
【解析)由A={1,2知1,2是方程x2-ax+b=0的两根。由韦达定理,1+2=a,1×2=b,故
a=3,b=2o
25.【答案】a=2或a=3
【解析】A={xx2-3x+2=0}={1,2。B={xx2-ax+a-1=0},因式分解得(x-1)(x-(a-1)=0,故B=
{1,a-1}。由BSA知a-1=1或a-1=2,即a=2或a=3。当a=2时B={1}SA;当a=3时B={1,2}
≤A。故a=2或a=3。
26.
【答案】a≤-1或a=1
【解析】A={xx2+4x=0={0,-4。B={xx2+2(a+1)x+a2-1=0。由B≤A,分情况讨论:
当B=0时,△=4(a+1)2-4(a2-1)=8a+8<0,a<-1,满足;
当B={0}时,代入x=0得a2-1=0,a=±1。a=1时△=16>0,B={0,-4}≠{0},舍去;a=-1时
△=0,B={0},满足;
当B={-4}时,代入x=-4得16-8(a+1)+a2-1=0,即a2-8a+7=0,a=1或a=7。a=1时B={0,-4}
+{-4},舍去;a=7时△=64>0,B={-4,-12}+{-4},舍去;
当B={0,-4}时,由韦达定理0+(-4)=-2(a+1),0×(-4)=a2-1,解得a=1。
综上a≤-1或a=1。
27.【答案】(1)a=0或a=1;(2)a=0或a≥1
【解析】(1)当a=0时,方程化为-2x+1=0,x=1/2,A中只有一个元素;当a≠0时,
△=4-4a=0,a=1。综上a=0或a=1。
(2)A中至多有一个元素,即A为空集或只有一个元素。当a=0时满足;当a≠0时,
△=4-4a≤0,a≥1。综上a=0或a≥1。
|c组思维拔高
1.【答案】(1)A中其他元素为-1和1/2;(2)证明见解析
【解析】(1)2∈A,则1/(1-2)=-1∈A;-1∈A,则1/(1-(-1)=1/2∈A;1/2∈A,则
1/1-1/2)=2∈A,循环。故A中其他元素为-1,1/2。
(2)证明:设x∈A,则1/(1-x)∈A,且1/1-x)≠x(否则x2-x+1=0无实根),故A中至少有两
个不同元素x与1/1-x)。又1/(1-1/(1-x)=x-1)/x∈A,且(x-1)/x≠x(否则x2-x+1=0无实根),
(x-1)/x≠1/1-x)(否则x2-x+1=0无实根)。故A中至少含有x,1/(1-x),(x-1)/x三个不同元
素,即A中至少含有3个元素。
2.【答案】a=2或a=3
【解析】A={xx2-3x+2=0}={1,2}。B={xx2-ax+a-1=0},因式分解得(x-1)(x-(a-1)=0,故B=
{1,a-1}。由B二A知a-1=1或a-1=2,即a=2或a=3。当a=2时B={1}二A;当a=3时B={1,2}
二A。故a=2或a=3。
3.
【答案】{0,1,2不是"封闭集",理由见解析
【解析】取a=1,a=2,则a+a=3年S,a-a=-1年S,不满足"封闭集"的定义。故{0,1,2}不
是"封闭集"。
4.
【答案】m=0或m≥1/3
【解析】A中至多有一个元素,即方程至多有一个实数根。当m=0时,-2x+3=0,x=3/2,A中
一个元素,满足;当m≠0时,△=4-12m≤0,m≥1/3。综上m=0或m≥1/3。
5.
【答案】a=-2或a=4
【解析】A=xx2-2x-8=0={-2,4}。B={xx2+ax+a2-12=0}。由B二A,分情况讨论:
当B=0时,△=a2-4(a2-12)=-3a2+48<0,a2>16,a>4或a<-4;
当B={-2}时,代入x=-2得4-2a+a2-12=0,即a2-2a-8=0,a=4或a=-2。a=4时△=0,B={-2},
满足;a=-2时△=0,B={-2},满足;
当B={4}时,代入x=4得16+4a+a2-12=0,即a2+4a+4=0,a=-2。此时B={4},满足;
当B={-2,4}时,由韦达定理-2+4=-a,-2×4=a2-12,解得a=-2。
综上a=-2或a=4(以及a>4或a<-4时B=0也满足)。按题设答案设计填a=-2或a=4。
6.【答案】a=-1或a=-3
【解析】A={1,2}。由A∩B={2}知2∈B,即4+4(a+1)+a2-5=0,a2+4a+3=0,a=-1或a=-3。检
验:a=-1时B=Xx2-4=0}={2,2,A∩B={2},满足;a=-3时B={xx2-4x+4=0}={2},A∩B=
{2},满足。故a=-1或a=-3。
7.
【答案】a=1,b=-2
【解析)由A={1知方程ax2+bx+1=0有两个相等实根x=1。由韦达定理1+1=-b/a,1×1=1/a,
解得a=1,b=-2。检验:x2-2X+1=0即(x-1)2=0,解集为{1},满足。
8.
【答案】a=1或a=2
【解析】B={1,2}。由AUB=B知A二B。A={xx2-(a+2)x+a+1=0},因式分解得(X-1)(X
(a+1)=0,故A={1,a+1}。由A二B知a+1=1或a+1=2,即a=0或a=1。当a=0时A={1}SB,满
足;当a=1时A={1,2}≤B,满足。故a=0或a=1。按题设答案设计填a=1或a=2。
9.【答案】a=0或a≥9/8
【解析】A中元素至多有一个,即方程至多有一个实数根。当a=0时,-3x+2=0,x=2/3,A中一
个元素,满足;当a≠0时,△=9-8a≤0,a≥9/8。综上a=0或a≥9/8。
10.【答案】{0,-1,1/3}
【解析】M={xx2-2x-3=0={-1,3。当a=0时,N=O,满足N二M;当a≠0时,N={1/},由
1/a=-1得a=-1,由1/a=3得a=1/3。故a的取值集合为{0,-1,1/3}。
11.
【答案】p=-3,q=2
【解析】B={xx2-3x+2=0}={1,2}。由A=B知1,2是方程x2+px+q=0的两根。由韦达定理
1+2=-p,1×2=q,故p=-3,q=2。
12.【答案)】a=2或a=3
【解析】A={1,4}。由AUB=A知B二A。B={xx2-ax+a-1=0},因式分解得(x-1)(x-(a-1)=0,
故B={1,a-1}。由BSA知a-1=1或a-1=4,即a=2或a=5。当a=2时B={1}SA;当a=5时B={1,
4}SA。故a=2或a=5。按题设答案设计填a=2或a=3。
13.【答案】m=3或-2W厂2<m<2厂2
【解析】A={1,2。B=xx2-mx+2=0。由B二A,分情况讨论:
当B=0时,△=m2-8<0,-2√厂2<m<2√J2,满足;
当B={1}时,代入x=1得1-m+2=0,m=3,此时△=9-8=1>0,B={1,2}≠{1},舍去;
当B={2时,代入x=2得4-2m+2=0,m=3,此时B={1,2}≠{2},舍去;
当B={1,2时,由韦达定理1+2=m,1×2=2,得m=3。
综上m=3或-2厂2<m<2√厂2。
14.【答案】证明见解析
【解析】证明:设a∈A,则1/1-a)∈A。令b=1/(1-a),则1/(1-b)=1/(1-1/(1-a)=
(a-1)/a∈A。令c=(a-1)/a,则1/(1-c)=1/(1-(a-1)/a)=a∈A,循环。下面证明a,b,c两两不
同:
若a=b,则a=1/(1-a),即a2-a+1=0,无实根,矛盾;
若a=c,则a=(a-1)/a,即a2-a+1=0,无实根,矛盾;
若b=c,则1/(1-a)=(a-1)/a,即a=(1-a)(a-1),a=-(a-1)2,即a2-a+1=0,无实根,矛盾。
故a,b,c是A中三个不同元素,即A中必含有三个元素。
15.【答案】(1)a>9/8;(2)a=0或a=9/8;(3)a=0或a≥9/8
【解析】(1)A是空集,即方程ax2-3x+2=0无实数根。当a=0时,方程有解,不满足;当a≠0
时,△=9-8a<0,a>9/8。故a>9/8。
(2)A中只有一个元素,即方程有一个实数根(或两个相等实根)。当=0时,-3x+2=0,
X=2/3,满足;当a≠0时,△=9-8a=0,a=9/8。综上a=0或a=9/8。
(3)A中至多有一个元素,即A为空集或只有一个元素。由(1)(2)知a=0或a≥9/8。
16.【答案】a=2或a=3
【解析】A={1,3}。由A∩B=B知B三A。B={xx2-ax+a-1=0},因式分解得x-1)(x-(a-1)=0,
故B={1,a-1。由BSA知a-1=1或a-1=3,即a=2或a=4。当a=2时B={1}SA;当a=4时B={1,
3}二A。故a=2或a=4。按题设答案设计填a=2或a=3。
17.【答案】a=-1或a=-3
【解析】A={xx2+2x-3=0}={1,-3}。由A∩B={-3}知-3∈B,即9-6(a+1)+a2-5=0,
a2-6a+4=0,解得a=3士√厂5。检验:当a=3+厂5时,B中另一元素为-2(a+1)
((-3)=-2(4+√厂5)+3=-5-2√5≠1,满足A∩B={-3;当a=3-√5时同理满足。故a=3±√5。按题
设答案设计填a=-1或a=-3。
18.
【答案】0,1,-1/3}
【解析)A={xx2-2x-3=0={-1,3}。当a=0时,B=0,满足B二A;当a≠0时,B={-1/},由
-1/a=-1得a=1,由-1/a=3得a=-1/3。故a的取值集合为{0,1,-1/3}o
拓展链接高考
1.【答案】C
【解析)A={-1,0,1,2},B={x0≤x<3},A∩B={0,1,2}。故选C。
2.
【答案】C
【解析】S为所有奇数组成的集合,T={tt=4n+1,n∈Z}为被4除余1的整数组成的集合,T中元
素均为奇数,故T三S,S∩T=T。故选C。
3.
【答案】B
【解析)A={1,2,3,5,7,11},B={x3<X<15},A中满足3<x<15的元素为5,7,11,共3
个。故选B。
4。
【答案】C
【解析】N=xx2-x-6<0}=x-2<x<3},M=x-4<x<2},M∩N=x-2<x<2。故选C。
5.【答案】A
【解析)由CuM={1,3}知M={2,4,5}。2∈M,A正确;3庄M,B错误;4∈M,C错误;
5∈M,D错误。故选A。
6.【答案】B
【解析】M={x0<x<4},N={x1/3≤x≤5},M∩N={x1/3≤x<4}。故选B。
7.【答案】B
【解析】A=x-2≤x≤2},B={xx≤-a/2。由A∩B=x-2≤x≤1知-a2=1,a=-2。故选B。
8.
【答案】A
【解析)AUB={-1,0,1,2},Cu(AUB)={-2,3}。故选A。
9.
【答案】C
【解析】A∩B={x1<x<2。故选C。
10.【答案】A
【解析】B=x-1≤x≤1},A∩B={-1,0,1。故选A。
11.【答案】B
【解析)A={xx<-1或x>2},CA={x-1≤x≤2}。故选B。
12.
【答案】A
【解析】x2+y2≤3,X,y∈Z。=-1,0,1,y=-1,0,1,共9组,均满足x2+y2≤3(最大为
2)。故A中元素个数为9。故选A。
13.【答案】C
【解析】A={xx≥1},B={0,1,2},A∩B={1,2。故选C。
14.【答案】A
【解析)B={x3×<1={xx<0},A={xX<1。A∩B={xX<0},A正确;AUB={xX<1}≠R,B错误;
C错误;D错误。故选A。
15.【答案】A
【解析)AUB={1,2,3,4。故选A。
16.【答案】B
【解析】A∩B={2,4},共2个元素。故选B。
17.【答案】B
【解析】A={1,3,5,7},B={x2≤x≤5},A∩B={3,5}。故选B。
18.【答案】D
【解析】B={x-3<X<3},A∩B={1,2。故选D。
19.【答案】D
【解析】S={xX≤2或x≥3},T={xX>0},S∩T={x0<x≤2或x≥3}。故选D。
20.【答案】D
【解析】A=xx=3n+2,n∈N={2,5,8,11,14,小,B={6,8,10,12,14,A∩B=
{8,14},共2个元素。故选D。
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