河北省邯郸冀南新区凌云中学2026-2027学年高二上学期10月期中考试数学试题

标签:
特供文字版答案
| 4份
| 13页
| 92人阅读
| 2人下载

内容正文:

高二年级期中考试 数学试卷 班级 姓名 考号 考场号 座位号 考试范围:第一章-第二章2.4; 考试时间:120分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题,共58分) 一、单项选择题:本大题共8小题;每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 2.已知点,点满足,则点的坐标是(     ) A. B. C. D. 3.如图,在四面体中,,,则( ) A. B. C. D. 4.若点在圆C:的内部,则实数a的取值范围是(     ) A. B. C. D. 5.直线与直线之间的距离为(    ) A. B. C. D. 6.若直线平分圆,则实数的值为(     ) A. B. C. D.或 7.已知从点发出的一束光线,经轴反射后,反射光线恰好经过,则反射光线所在的直线方程为(     ) A. B. C. D. 8.设点,,若直线与线段AB没有交点,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.下面四个结论中正确的是(     ) A.点关于平面对称的点的坐标是 B.若,则向量的夹角是钝角 C.若对空间中任一点O,有则四点共面 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 10.已知直线l:与n:,下列选项正确的是(     ) A.若,则或 B.若,则 C.直线l恒过点 D.若直线n在x轴上的截距为6,则直线n的斜截式为 11.如图,在棱长为2的正方体中,E,F,G分别为棱,,的中点,则(    ) A.直线与所成角的余弦值为 B.点F到直线的距离为1 C.平面 D.点到平面的距离为 第II卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。 12.方程表示圆,的取值范围为____________. 13.已知,,且,则=____________. 14.点到直线为任意实数)的距离的最大值是___________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。 15.(13分)已知向量 (1)求与的夹角; (2)若与垂直,求实数的值. 16.(15分)已知的顶点为,,. (1)求过点且平行于直线的直线方程; (2)求边上的中线所在直线方程; (3)求边上的高所在直线方程. 17.(15分)已知,两点. (1)求以线段为直径的圆的标准方程; (2)若动点满足为的中点,求点的轨迹方程. 18.(17分)已知直线与直线相交于点. (1)求点关于直线对称点的坐标; (2)求过点且在轴上的截距是在轴上的截距的2倍的直线的方程. 19.(17分)如图所示,已知三角形为正三角形,且三角形与菱形所在的平面互相垂直,,是的中点. (1)求证:; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成的角为45°,若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 数学试卷 第 1 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $■ 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回杂回 甲 高二年级第一学期期中考试 可 数学答题卡 姓名: 班级: 考场/座位号: 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 L0] 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修 1 改时用橡皮擦干净。 3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出 3] 答题区域书写无效。 4 [4] [5] 6] 61 [6] 正确填涂 ■ 缺考标记 [7] 8] 8 81 8] 8 [8] 9] 9 9] 9] 9 [9] 97 [9] [9] 、 单项选择题(每小题5分,共40分) 1[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 8[A][B][C][D] 二、 多项选择题(每小题6分,共18分) 9[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 三、 填空题(每小题5分,共15分) 12 13. 14. 四、解答题(共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(13分) 囚囚■ 第1页共4页 16.(15分) 17.(15分) 囚囚■ a 第2页共4页 ■ 18.(17分) ㄖ■ㄖ 第3页共4页 ■ ▣ E 19.(17分) D M 囚■囚 ■ 第4页共4页高二年级期中考试 数学试卷 班级 姓名 考号」 考场号」 座位号 考试范围:第一章-第二章2.4: 考试时间:120分钟: 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题,共58分) 一、单项选择题:本大题共8小题;每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。 1.直线y=√3x+2的倾斜角是() B. 3 c. 2π 5π 3 D. 6 2.已知点A(-5,-2,3),B(1,-4,2),点P满足BP=2PA,则点P的坐标是( ) C.(7,-6,1) D.(-11,0,4) 3.如图,在四面体OABC中,OA=a,OB=b,OC=c,OE=3EA,2BF=FC,则EF=() A.a-26+c B.-ā+26+c -a+- 233 233 3ā+26+ a+2B+1c E c.4a+33 D.- 33 4.若点M(1,a)在圆C:x2+y2=2的内部,则实数a的取值范围是( B A.-2,√②)B.(-1,1)C.(-m,-1)U1,+o) D.(-m,-√②U(N2,+∞) 5.直线3x+4y-5=0与直线6x+8y+7=0之间的距离为() A.io 号 D. 7 20 6.若直线l:x-y+m-6=0平分圆C:x+2x+y°+4=0,则实数m的值为( A.-2 B.2 C.3 D.-2或3 数学试卷第1 7.已知从点(-5,3)发出的一束光线,经x轴反射后,反射光线恰好经过(1,1),则反射光线所在 的直线方程为() A.2x-3y+1=0 B.2x-3y-1=0 C.3x-2y+1=0D.3x-2y-1=0 8.设点A(-2,3),B(3,2),若直线-ax+y+2=0与线段AB没有交点,则实数a的取值范围是 () a.(a[g+)B.〔m[3+c()D.() 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多 项符合题目要求。全部选对的得6,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.下面四个结论中正确的是() A.点P(1,-1,2)关于xOy平面对称的点的坐标是(1,-1,-2) B.若ab<0,则向量a,b的夹角是钝角 C.若对空间中任-点0,有OM=0A+O2+0C,则M4,B,c四点共面 D.若{a,b,c}是空间的一个基底,则{a+i,a+b+c,c}也是空间的一个基底 10.已知直线1:(a+2)x+y-2=0与:(a-2)x+3y-6=0,下列选项正确的是() A.若l/n,则a=6或a=-1 B.若l⊥n,则a=1 C C.直线1恒过点(1,-1) B D.若直线n在x轴上的截距为6,则直线n的斜截式为y=-x-2 3 D G 11.如图,在棱长为2的正方体ABCD-AB,CD中,E,F,G分别为棱 AD,AA,CD的中点,则() A.直线BE与CD所成角的余弦值为5 B.点F到直线BE的距离为1 C.B,G⊥平面BEF D.点4到平面BB的距离为号 页(共2页) 第II卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。 12.方程x2+y2+4x-2y+51=0表示圆,m的取值范围为 13.已知a=(-1,1,1),6=(-2,t,2),且a∥6,则2a+36= 14.点A(-2,1)到直线1:x-y-2m-2=0(m为任意实数)的距离的最大值是 四、解答题:本大题共5小题,共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步 骤。 15.(13分)己知向量a=(-1,-1,2),b=(-1,2,-1) (1)求a与b的夹角: (2)若a+b与a+b垂直,求实数t的值. 16.(15分)已知△ABC的顶点为A(2,4),B(7,-1),C(-6,1). (I)求过点C且平行于直线AB的直线方程: (2)求AB边上的中线CM所在直线方程: (3)求边AB上的高CD所在直线方程. 17.(15分)已知B(5,2),C(1,0)两点. (I)求以线段BC为直径的圆的标准方程; (2)若动点A满足AB⊥AC,M为AC的中点,求点M的轨迹方程. 数学试卷第2 18.(17分)已知直线x+y-2=0与直线x-2y+1=0相交于点P. (1)求点P关于直线x+y-8=0对称点的坐标: (2)求过点P且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线的方程 19.(17分)如图所示,已知三角形ABE为正三角形,且三角形ABE与菱形ABCD所在的平面 互相垂直,AB=2,∠ABC=60°,M是AB的中点. E (1)求证:EM⊥AD: (2)求平面ABE与平面CBE夹角的余弦值: (3)在线段EC上是否存在点P,使得直线AP与平面ABE所成的角 4°,若存在,求出的值;若不存在,说明理 页(共2页) 高二数学期中考试参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B A C A D AC AC 题号 11 答案 BCD 1.B 【详解】设直线的倾斜角为,由直线斜率的定义可知:,则. 故选:B. 2.A 【详解】设点,因为, 所以, 又,所以, 解得,,,所以点的坐标是. 3.D 【详解】如图所示,    .故选:D. 4.B 【详解】由点在圆的内部,得,即,解得, 所以实数的取值范围为. 5.A 【详解】直线,即, 所以直线与直线之间的距离. 6.C 【详解】可化为,则, 又直线平分圆,则直线经过圆心. 代入直线得,解得或.因为不满足,故 故选:C. 7.A 【详解】由点,得出其关于轴的对称点为, 又点在反射光线所在的直线上,且经轴反射后经过点, 所以反射光线所在的直线为,化简得.故选:A 8.D 【详解】 直线与线段没有交点,即直线与线段没有交点, 对于直线,令,则,则直线恒过点 . 根据题意,作出如下图像: ,, 根据两点求斜率公式可得:直线的斜率为 , , 根据两点求斜率公式可得:直线的斜率为 , 直线的斜率为, 若直线与线段没有交点,则. 9.AC 【详解】对于A,点关于平面对称的点的坐标是,A正确; 对于B,当反向时,,此时向量的夹角为,不是钝角,B错误; 对于C,由于对空间中任一点,有,而,故四点共面,C正确; D选项,设,即,故, 解得,故共面,不能构成空间的一个基底,故D错误.故选:AC. 10.AC 【详解】选项A:若,根据两直线平行的判定条件,得,解得或,检验可知两值对应的直线均不重合,满足平行要求. 选项B:若,根据两直线垂直的判定条件,得,整理为, 解得或,并非只有 选项C:将直线的方程变形为,令,解得,即直线恒过点. 选项D:若直线在轴上的截距为6,即过点,代入方程得,解得, 此时的方程为,斜截式为,与选项中表达式不符. 11.BCD 【详解】如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系, 则, 且E,F,G分别为棱,,的中点,可知, 可得, 对于选项A:因为,所以直线与所成角的余弦值为,故A错误; 对于选项B:因为在方向上的投影向量的模长为,且, 点F到直线的距离为,故B正确; 对于选项C:因为,可得,且,平面,所以平面,故C正确; 对于选项D:因为平面的法向量可以为,点到平面的距离为,故D正确;故选:BCD. 12. 【详解】因为方程表示圆, 所以,化简得.所以的取值范围为.故答案为:. 13. 【详解】因为,所以,即,解得, 所以,,所以. 14. 【详解】由,得.当时,,所以直线恒过定点.所以. 由点到线的距离性质可知,点到直线的距离的最大值 即为点到定点的距离,等于.故答案为:.    15.(1) (2) 【详解】(1)由题意,因为,所以; (2)由题意, 因为,,所以,解得. 16.(1) (2) (3) 【详解】(1)直线的斜率为, 设平行于直线的直线方程为,将代入得, 故过点且平行于直线的直线方程为; (2)线段的中点,则, 则边上的中线所在直线方程为,即; (3)因为直线的斜率为,所以直线的斜率为, 所以边上的高所在直线方程为,即. 17.(1) (2).(除两点). 【详解】(1)因为为直径,则的中点为,所以圆心为, 半径,所以圆的标准方程为. (2)设,因为,是线段的中点, 由中点坐标公式得,所以, (1)知,点的轨迹方程为, 将代入得,即. 又∵,∴, ∴动点的轨迹方程为.(除两点). 18.(1) (2)或 【详解】(1)由,得,即, 设关于直线对称的点为,则有, 解得,即,即点关于直线对称点的坐标为; (2)因为,当所求直线过原点时,满足在轴上的截距是在轴上的截距的2倍, 此时所求方程为,即; 当所求直线不过原点时,设所求直线方程为, 代入,得,解得, 所以直线方程为,即, 综上,所求直线方程为或. 15.(1)略 (2) (3)存在点,使得直线与平面所成的角为,且. 【详解】(1)证明:因为为正三角形,为的中点,所以, 因为平面平面,平面平面, 且平面,所以平面, 又因为平面,所以. (2)解:由(1)知:平面, 在菱形中,,,则为正三角形, 因为是的中点,所以, 以为原点,以所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,则, 设平面的法向量为,则, 取,可得,所以, 又由平面的一个法向量为, 设平面与平面的夹角为,则, 所以平面与平面所成的角的余弦值为. (3)解:假设存在点在线段上,设, 由,则,可得, 又由平面的法向量为, 因为直线与平面所成的角为,所以, 可得, 化简得,平方得,解得, 因为,所以存在满足条件的点,使得直线与平面所成的角为且. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河北省邯郸冀南新区凌云中学2026-2027学年高二上学期10月期中考试数学试题-第1页
1

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。