江苏省盐城市射阳中学2026-2027学年高一上学期第一次月考数学试卷
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内容正文:
江苏省射阳中学高一上学期数学第一次月考试卷
2026年秋学期高一年级数学学科情调研一
时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
3.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.若实数满足,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.若正实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.下列命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
7.高一2班共有28名同学参加学校运动会,其中参加集体项目、田径、球类比赛的同学分别有15人、8人、14人。同时参加集体项目和田径比赛的有4人,同时参加集体项目和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,则同时参加田径和球类比赛与只参加集体项目的同学共有( )人。
A. B. C. D.
8.已知,集合中的元素恰有2个整数,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知集合均为的子集,集合的关系如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10.已知关于的不等式的解集是,则下列结论正确的有( )
A. B.
C.不等式的解集是 D.不等式的解集是
11.如图,矩形()的周长为12,把它沿翻折,翻折后交于点,设,下列说法正确的是( )
A. B.()
C.面积的最小值为 D.的最大值为
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知集合,若,则实数的值为______.
13.已知,则的最小值是______.
14.已知命题:“方程至少有一个负实根”,若为真命题的一个必要不充分条件为,则实数的取值范围是______.
四、解答题:本大题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)已知集合,。
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围。
16.(本小题满分15分)(1)已知,求的最大值;
(2)已知(),求的最小值。
17.(本小题满分15分)设命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得不等式成立。
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题与命题一真一假,求实数的取值范围。
18.(本小题满分17分)已知函数,。
(1)若对任意恒成立,求实数的取值范围;
(2)求不等式的解集;
(3)若且方程有两个正实数根,求的最小值。
19.(本小题满分17分)对于数集(),定义点集,若对任意,都存在,使得,则称数集是“归零数集”,集合是集合的“归零点集”。
(1)判断集合是否是“归零数集”,若是,写出该数集的“归零点集”;(直接写出结果,无须证明)
(2)若,且是“归零数集”,求的值;
(3)若“归零数集”()满足,,且,求的值。
江苏省射阳中学高一数学 第 1 页(共 4 页)
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江苏省射阳中学高一上学期数学第一次月考试卷
参考答案与解析
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。
1.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求交集,再与取并集。
【解答】,所以,选C。
2.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】存在量词命题的否定是全称量词命题,条件不变,结论否定。
【解答】将“”改为“”,条件不变,把“”改为“”,得,,选D。
3.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】分别解出两个不等式,再判断集合包含关系。
【解答】的解集为;的解集为。因为是的真子集,所以是充分不必要条件,选A。
4.若实数满足,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先求的范围,再同向相加。
【解答】由得,又,所以,选A。
5.若正实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】令,,则。
【解答】令,,则,即。又,所以(),故,当时取等号,选A。
6.下列命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【分析】逐项用不等式性质或举反例。
【解答】A中应得,错误;B中取,,错误;C中时不成立;D中,两边同除以得,即,正确。选D。
7.高一2班共有28名同学参加学校运动会,其中参加集体项目、田径、球类比赛的同学分别有15人、8人、14人。同时参加集体项目和田径比赛的有4人,同时参加集体项目和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,则同时参加田径和球类比赛与只参加集体项目的同学共有( )人。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】用容斥原理先求同时参加田径和球类的人数。
【解答】设同时参加田径和球类比赛的有人,则,解得。只参加集体项目的有人。故共有人,选B。
8.已知,集合中的元素恰有2个整数,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】按区间内整数个数分类,注意区间端点为开。
【解答】区间长度为,且。若两个整数为,可得时;时。故,选D。
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。
9.已知集合均为的子集,集合的关系如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】由图知是两个不相交的子集。
【解答】图中,A正确;于是,B正确;,C错误;由德摩根律,,D正确。选ABD。
10.已知关于的不等式的解集是,则下列结论正确的有( )
A. B.
C.不等式的解集是 D.不等式的解集是
【答案】BCD
【分析】由解集确定及的关系。
【解答】由解集知,且,所以,。A错误;,B正确;化为,解集,C正确;化为,即,解集或,D正确。选BCD。
11.如图,矩形()的周长为12,把它沿翻折,翻折后交于点,设,下列说法正确的是( )
A. B.()
C.面积的最小值为 D.的最大值为
【答案】ABD
【分析】利用翻折的对称性,设,用勾股定理建立关系。
【解答】由翻折,,。由(A正确),设,则。在直角三角形中,,解得,B正确。
面积,在上的最大值为,不是最小值,C错误。,所以,最大值为,D正确。选ABD。
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知集合,若,则实数的值为______.
【答案】或
【分析】分别令、求解。
【解答】若,成立;若,则。当时不符合集合元素互异性,舍去。故。
13.已知,则的最小值是______.
【答案】
【分析】配凑成后使用基本不等式。
【解答】,当,即时取等号,最小值为。
14.已知命题:“方程至少有一个负实根”,若为真命题的一个必要不充分条件为,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】先求为真的充要条件,再判断“必要不充分”。
【解答】当时,为负根;当时,得,且两根之和、两根之积()或积为负(),均满足至少一个负根。故为真等价于。
“”是的必要不充分条件,需且反之不成立,所以且,即。故。
四、解答题:本大题共5小题,共77分。
15.(本小题满分13分)已知集合,。
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围。
【答案】(1);(2)。
【分析】(1)直接代入;(2)等价于,注意可能为空集。
【解答】(1)时,,所以。
(2)当,即时,。当时,,需,即,此时也满足。综上,即。
16.(本小题满分15分)(1)已知,求的最大值;
(2)已知(),求的最小值。
【答案】(1);(2)。
【分析】(1)配凑;(2)换元后用柯西不等式。
【解答】(1)设,则,当,即时取等号,最大值为。
(2)令,,则,且,。于是,当时取等号。
17.(本小题满分15分)设命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得不等式成立。
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题与命题一真一假,求实数的取值范围。
【答案】(1);(2)。
【分析】(1)求在上的最小值;(2)先求为真的范围,再分类。
【解答】(1)在上的最小值为,所以,即,解得。
(2)为真等价于。真假:且,得;假真:或,且,得。故。
18.(本小题满分17分)已知函数,。
(1)若对任意恒成立,求实数的取值范围;
(2)求不等式的解集;
(3)若且方程有两个正实数根,求的最小值。
【答案】(1);(2)答案见解析;(3)。
【分析】(1)化为;(2)因式分解为;(3)用韦达定理。
【解答】(1)化为。当时成立;当时,需,得;当时开口向上,不能恒小于0。故。
(2)。当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为。
(3)时,方程化为。由两根为正得。,,所以。令,得,当,即时取等号,最小值为6。
19.(本小题满分17分)对于数集(),定义点集,若对任意,都存在,使得,则称数集是“归零数集”,集合是集合的“归零点集”。
(1)判断集合是否是“归零数集”,若是,写出该数集的“归零点集”;(直接写出结果,无须证明)
(2)若,且是“归零数集”,求的值;
(3)若“归零数集”()满足,,且,求的值。
【答案】(1)是,为的全部9个点;(2);(3)。
【分析】把条件转化为“任取两数,其比值的负倒数仍可由集合中两数之比表示”。
【解答】(1)是。中任取两数,其比值的负倒数仍属于,故。
(2)由需有使,即。集合中负元素只有,故,结合得。当时,逐对验证可知条件成立,故。
(3)对任意正数,由需有。因只有负元素,所以或()。前者给出,不可能;后者给出,故。取得。再取,比值要求或,得,所以。故。
江苏省射阳中学高一数学 第 1 页(共 4 页)
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