第七单元 语文园地（分层作业）语文统编版（五四制）三年级上册（新教材）
第七单元 语文园地 分层作业
同学们，大自然里藏着许多有趣的小秘密，语文园地也为我们准备了一场“自然与诗词探秘之旅”。今天，我们将化身小小观察员，先积累动物词语和诗词名句，再去破解树林里的小松果与天气之间的秘密，最后把《采莲曲》搬上小舞台。带上好奇的眼睛和丰富的想象力，一起出发吧！
作业内容 | 分层要求 |
第一站，我们来到“词语诗词驿站”。这里有许多水边小动物的名称等着你准确拼写，还有几组近义词需要你细心分辨，更有《采莲曲》里的字词和诗句等着你去熟悉。请你认真读一读、选一选、写一写，为接下来的探秘备好语言行囊。 【基础感知】
1、看拼音，写词语。 （1）爷爷把洗干净的páng xiè（ ）放进锅里，不一会儿就飘出了香味。 （2）小kē dǒu（ ）长着大大的脑袋和长长的尾巴，非常可爱。 （3）沙滩上有许多美丽的hǎi luó（ ），它们的壳上有着漂亮的花纹。 （4）我蹲在池边看jǐn lǐ（ ），它们摇着尾巴，好像在向我打招呼。 （5）shā yú（ ）是海洋里的捕猎高手，它的牙齿非常锋利。 2、按要求写出下面的字。 虫字旁的字： 鱼字旁的字： 3、选词填空。 【流淌】 【流动】 （1）清晨的街道上，有许多（ ）的小摊贩在卖早餐。 | 必做题 ☆☆ |
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（2）清澈的溪水在山间静静地（ ），发出悦耳的声音。 【遥远】 【遥望】 （3）我站在山顶上（ ），远处的群山连绵起伏，像一条绿色的巨龙。 （4）我的家乡在一个（ ）的小山村，每次回去都要坐很久的高铁。 4、下列古诗中没有错别字的一组是（ ）。 A.何叶罗裙一色裁。 B.芙容向脸两边开。 C.闻歌始觉有人来。 5、用“裁”字组词并填空。 （1）为了促进世界和平，各国都在积极努力，推动（ ）进程。 （2）这场校园艺术节的策划真是别出（ ），让每一位同学都印象深刻。 （3）在这场激烈的辩论赛中，评委们经过仔细讨论，最终作出了公正的（ ）。 （4）这篇小说的（ ）非常独特，巧妙地将科幻与悬疑元素融合在了一起。 6、根据句子的意思，写出古诗。 （1）采莲少女的绿罗裙融入那荷叶中，让人分辨不清。
（2）直到听到传来的歌声，才知道有人来了。
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第二站，我们走进树林里的“自然现象观察站”。那里有一颗颗看似普通的小松果，却藏着和天气有关的小线索。请你仔细阅读短文，看看作者是怎样把观察到的现象和其中的原因讲清楚的，再想一想生活中还有哪些自然现象也能帮我们判断天气。 【能力进阶】
| 必做题 ☆☆☆ |
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树林里有许多松树。秋天，松树上结出一个个松果。松果看起来普普通通，其实它还藏着一个小秘密呢！ 晴朗干燥的时候，松果的鳞片会慢慢张开，好像一朵小花。遇到阴雨潮湿的天气，鳞片又会合拢起来。为什么会这样呢？原来，松果的鳞片会受到空气中水分多少的影响。 空气干燥时，鳞片失去一些水分，就向外张开；空气潮湿时，鳞片吸收水分，就向里合拢。 人们发现这个现象后，常常用松果来观察天气变化。虽然它不能像天气预报那样准确，但也能给我们一些提醒。 大自然里有许多有趣的现象。只要我们认真观察，勤于思考，就会发现更多秘密。
1. 松果______（能 / 不能）像天气预报一样准确预报天气。 2. 短文告诉我们，想要发现大自然的秘密，就要______、______。 3. 松果鳞片合拢的原因是（ ） A. 太阳晒得鳞片缩起来了 B. 空气潮湿，鳞片吸收了水分 C. 风吹得鳞片合起来了 4. 短文最后一个自然段在文中的作用是（ ） A. 总起全文，引出松果 B. 总结全文，点明道理 C. 过渡，连接前后内容 5. 生活中，你还观察到哪些大自然的现象可以用来判断天气？请写出一种，简单说一说。
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最后一站，我们来到“诗词小剧场”。请你化身小编剧，把《采莲曲》改写成一小段课本剧，设计好场景提示、人物动作和歌声提示。让诗中的荷 | 选做题 ☆☆☆☆ |
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