吉林松原市宁江区第一中学2026-2027学年七年级上学期期中学情自测历史试卷
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内容正文:
七年上·历史
学
七年级历史
题号
得分
姓
名
得分|评卷人
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
封
小题1分,共15分)
班
级
线
1.下列符合山顶洞人生产生活状况的是
内
A.已堂握磨光和钻孔技术
B.使用磨制石器
不
C.制作乐器陶埙
D.会烧制彩陶
2.下列远古居民中种植粟的是
要
A.元谋人
B.半坡人
C.河姆菠人
D.北京人
答
3.下列遗址位于长江流域的是
题
A仰韶村进址
B.半坡遗址
C.陶寺古城遗址
D.良渚古城遗址
密
4.商朝出现的暴君是
封
A.桀
B.汤
C.纣
D.启
线
5.东周的都城是
外
A.镐京
B.洛邑
C.殷
D.毫
不
6.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一是
写
A打制石器的使用
B.磨制石器的使用
考
C.彩陶的使用
D.铁制农具和牛耕的使用
号
7.下列被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是
A.燕国
B.晋国
C.赵国
D.齐国
姓
8.下列不属于战国时期著名战役的是
名
A.阪泉之战
B.长平之战
C.桂陵之战
D.马陵之战
9.战国末期法家学说的集大成者是
A.孟子
B.庄子
C.韩非
D.孙膑
10.人们已经把一年分为二十四节气是在
A.夏朝
B.商朝
C.春秋时期
D.战国时期
①历史试卷
第1页(共4页)
11.我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
12.茶朝的盈域西到
A.陇西
B.东海
C.南海
D.长城一带
13.桊简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑
徒,”这一记载说明了柒朝
(
A.徭役繁重
B.赋税沉重
C.刑罚残酷
D.战乱频繁
14.张末农民大起义首先燥发在
A.阳城
B.大泽乡
C.渔阳
D.陈县
15.率领起义军在巨鹿之战中,破金沉舟、以少胜多,将柒军主力歼灭的是
A吴广
B.陈胜
C.刘邦
D.项羽
得分
评卷人
二、非选择题(本题共5小题,共45分)
16.阅读材料,回答问题。
材料一:战国时期,各诸侯国为实现富国强兵,纷纷进行变法。李裡变法、吴起支法、
商鞅变法等变法活动相继展开。各国变法都不同程度地推动了封建化进程。
材料二:秦孝公即住,痛感“诸侯卑秦,丑英大焉”,决心改革。商鞅以“强回之术”打动
和说殷了秦孝公,秦国的支法就此开始。支法中采取了建立户锫制度、城励拼织、奖
励军功等一系列措范。
(1)依据材料一指出战国时期各诸侯国变法的共同点。(写出一点)李悝变法、吴起变
法分别发生在哪个诸侯国?(3分)
(2)材料二中涉及变法的名称是什么?此沃变法中建立户籍制度的目的是什么?此
次变法中奖励军功的具体办法是什么?(3分)
(3)两则材料给我们带来了什么启示?(1分)
考
生
座位序号
①历史试卷第2页(共4页)
七年上·历史
17.回读材料,回倍问酉、
材料一:交命和黄帝的部苏姑成联旦,爱快战肚生尤部落。夫黄尔落联旦的劳力和声
塑大坩,黄帝被推苹为拆落联旦首炳、如今,满怀度泼与东批的海内外华人会以多种
形式条记吏击和黄帝,
材料二:公元前256年,墓回蜀亦那守及其于单众抓抵飒江出山口处特殊的地形、水
脉、水势,来势利导,无坝引水,修芄了一庄大型水利工狂。后朵,每到济明时节,滩区
人民会华行度重的仅式条把这位即守刀其子,
(】)与材料一中的最终战胜蚩尤部弦”相关的战役是什么?“炎黄部落联翌”逐渐演
化为后来的什么族?后人尊媒炎希和黄帝为什么?(3分)
(2)材料二中的“罚那那守"是谁?材料中的“大型水利工程”的名称是什么?它发挥
出募些方面的作用?(写出三例)(5分)
(3)两则材料中人物受到后人纪念的共同原因是什么?(1分)
18.阅读材料,回答问题.
材料一:公元前22]年,泰完成统一大业,泰朝建立。套朝在皇命之下,设方中夹政权
机构,由丞相、太附、即史大夫统领,最后的决断权由皇帝拿拉。
材料二:战因时期,各国文字的宇体繁简和书写有很大差异,套纫走立后,幸斯受命
剑定通用文宇并写成范本,在全国推行。
材料三:套灭六国后,货币的混乱次不判于经济的发辰。于是,泰拾立下今成除六
国的量币,以秦国的货币作为悦一货币,在全国流通.
材料四:秦始皇下令统一幸轨和道路的宽度,并修统貫通企国的道路。开金于套朝的
一奈运河沟通了湘江与满江,是岭南与中原往来的交通要道,
(1)材料一中的“中央政权机构”中,丞相、太附分别草管什么事务?(2分)
(2)材料二中的“通用文字"指的是什么?文字的统一有什么影响?(写出一点)(2分)
(3)依据材料三指出荣朝统一货币的原因。“素国的货币”的名称是什么?(2分)
()材料四中秦朝“:筑贯通全国的道路”,形成了以哪里为中心的全国交通网?材料
中的“一条运河”的名称是什么?(2分)
(5)通过以上材料,谈谈你对国家统一的认识。(1分)
①历史试卷第3页(共4页)
19.中华传统文化悼大静深,源远流长。销结合所学知识.回答问题,
【思想之光】
(1)老子是郾一学深的创始人?他在政治上主张什么?(2分)
(2)战国时期思想文化的察荣局面历史上称为什么?战国时阴主张“兼爱”“非攻”的
思想家是淮?(2分)
密
【器物之柿】
(3)该遗址位于四川广汉,出土了金仗、脊铜树、祈捐面具和南铜人像等数以万计的珍度文
物。该遗址的名称是什么?商周时期脊铜器主要用于哪些方而?(写出两例)(3分)
【文学之萸】
(4)我国现存第一部诗歌总集是什么?写出屈原的代表作一例.(2分)
线
(5)你认为我们应该怎样对待中华传统文化?(1分)
内
20.某班同学以“中国古代的创新”为主题举行探究话动。前结合所学知识.回答问题。
【教育创新】
(])春秋时期主张有数无类的大教育家是谁?他的思想由其弟子及再传弟子整理成
什么著作?(2分)
不
【科技创新】
(2)战国时期发明了切脉诊法的名医是谁?写出战国时期问世的中医理论著作的名
称,(2分)
【制度创新】
答
(3)远古时期因治水有功被推举为部落联盟首领的是谁?通过推举产生部落联盟首
领的制度称为什么?(2分)
题
(4)西周初年,通过哪一制度确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序?(1分)
(5)在地方上,秦朝实行什么制度,由中央直接管招?该制度的普遍推行在历史上有
什么形响?(2分)
(6)作为中学生,在创新方面我们应该怎样做?(1分)
①历史试卷第页(共4页)
七年级历史
参考答案
-、1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.A9.C10.D11.B12.A13.C
14.B15.D
二、16.(1)为实现富国强兵、都不同程度地推动了封建化进程。(一点即可)魏国、楚国。
(2)商鞅变法。加强对人民的管理。对有军功者授予爵位并赏赐土地。(3)改革是
强国之路,我们要不断进行改苹等。(符合题意即可)
17.(1)涿鹿之战。华夏族。中华民族的人文初祖。(2)李冰。都江揠。防洪、灌溉、水
运。(3)有功于民,为人民作出了贡献等。(符合题意即可)
18.(1)行政、军事。(2)小篆。使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们
能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。(一点即可)(3)货币的混乱状态不利于
经济的发展。圆形方孔半两钱。(4)咸阳。灵渠。(5)国家统一是历史发展的主
流,是民心所向,大势所趋;国家统一有利于社会经济的发展等。(符合题意即可)
19.(1)道家。无为而治。(2)百家争鸣。墨子。(3)三星推遗址。祭祀、军事。(4)《诗
经》。《离骚》。(5)取其精华,去其糟粕,继承中华民族的优秀传统文化并将其发扬
光大等。(符合题意即可)
20.(1)孔子。《论语》。(2)扁鹊。《黄帝内经》。(3)禹(大禹)。禅让制。(4)分封制。
(5)郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(6)勇于探索、勤于
思考,培养自己的实践能力和创新精神等。(符合题意即可)
-①
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